學雷鋒慰問老年公寓老人

㈢ 湖園中學學生志願服務小組在「三月學雷鋒」活動中，購買了一批牛奶到敬老院慰問老人，如果送給每位老人2

㈣ 作文:學雷鋒慰問老人 450字

3月5日，是第42個學雷鋒日。許多地方都相續開展了植樹、清理垃圾、慰問老人等「學雷鋒」活動。我校也緊跟先進隊伍，3月7日下午，在團委書記和主任的帶領下，我們來到48中附近的一位老奶奶家裡，向她致以「三八」婦女節的慰問。通過交談，我們得知，老人常年獨自一人居住在窄小的屋子裡，身邊沒有親人，她丈夫原是黃浦軍校的第一批學員，但已經去世多年，也沒有子女，伴隨她度過幾十年艱苦歲月的只有一間卧室和一間廚房、一張長椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。老人已83歲了，但身體還算硬朗，只是腿不太好使。她一直以撿破爛，賣垃圾來維持幾十年的孤獨生活，直到居委會得知老人的情況後，老人才得到了大家的關注，關心。許多學校都派代表來慰問，許多學生還利用課余時間來幫助老人打掃衛生、買買菜、訂報紙，雖然這些只是些零碎小事，但足以表現當代青少年對老人的尊敬、愛戴，對社會的奉獻和對中華民族傳統美德的發揚。「現在的年輕人都懂事啊，都懂得尊老愛幼，我們中華民族的美德得以發揚啦，我真是高興！」這是我們在慰問老人時老人的感慨。雖然只是短短的一句話，但足以表達老人心中的欣慰與滿足。短短的一小時很快就過去了，在這一小時中，老人好像把我們當成親人一樣，給我們講述她的經歷，她的過去。時而回想起以前孤單的生活而低頭嘆息；時而望著我們這群朝氣蓬勃的青少年而笑容滿面，她的笑，像孩兒般甜蜜，融化了積在心底多年的寂寞。從她的話語中，我們體會到一個孤寡老人的痛苦，一個孤寡老人的孤單，她需要大家的關心，大家的呵護。孤寡老人最怕的就是寂寞，我們會用那顆熱摯的心來溫暖老人心底的那塊「寒冰」。她的孤單寂寞輕輕拂過我們小小的心靈：這世上不幸的人有很多，他們不能跟正常人一樣享受正常的生活，每當見到別人的笑容，積在他們心底深層的憂郁又會湧上心頭。我們四肢健全，天資聰明，這已經是上蒼賜給我們最好的「禮物」，我們應該好好珍惜這份來之不易的「禮物」，讓這份「禮物」得以發揮，展示出它最耀眼的一面

㈤ 到敬老院看望老人需要做怎樣的准備啊 我們在黨支部去 主題學雷鋒 第一次 還不知怎麼組織 麻煩幫幫忙 謝謝

首先要預約，並來准備一些東西，買些自水果、營養品，帶些梳子、指甲鉗，幫老人梳頭、剪指甲。如果離浴室近，還可以帶老人去洗個澡，還可以跟老人拉拉家常。當然要帶數碼相機把這一切記錄下來。我就是這樣帶高中學生去做的。

㈥ 學雷鋒去敬老院的作文

雷鋒精神與愛心

我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：「雷鋒叔叔三月來了四月走」。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然朴實無華，並不是人為刻意製造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成有償服務，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恆的，但是，體現雷鋒精神的行為並不是永恆的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務，愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什麼事都要有償服務。
我心目中的理想社會並不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。
雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中

㈦ 某校學生志願服務小組在「學雷鋒」活動中購買了一批牛奶到敬老院慰問老人。如果分給每名老人4盒牛奶，

某校學生志願服務小組在「學雷鋒」活動中購買了一批牛奶到敬老院慰問老人。如版果分給每名老人4盒牛奶，那麼權剩下28盒牛奶；如果分給每名老人5盒牛奶，那麼最後一名老人分得的牛奶不足4盒，但至少有1盒。則這個敬老院的老人最少有多少位？
如果分給每名老人4盒牛奶，那麼剩下28盒牛奶；
說明牛奶數量是人數的4倍多28
如果分給每名老人5盒牛奶，那麼最後一名老人分得的牛奶不足4盒，但至少有1盒。最後一名老人分得的牛奶有可能是1、2、3盒中其中一種。
說明牛奶數量是人數的5倍少2或者3或者4.
所以：敬老院的老人有：28+2 28+3 28+4
敬老院的老人最少有30位.

㈧ 「在3月5日「學雷鋒、送溫暖」的活動中。我們學校的志願者去了愛心敬老院看望老人。並送去鮮花和水果、...

On March 5, \"learn from lei feng, send warm\"簡飢首 activities. The volunteers of our school went to the compassion nursing homes to visit the old man. And flowers and fruit, but also help to clean the room, and also to accompany the old man chat, singing and dancing. Think we should love, respect for the old man.
請攔數肢粗採納

㈨ 某校學生志願服務小組在「學雷鋒」活動中購買了一批牛奶到敬老院慰問孤寡老人，如果給每位老人分5盒牛奶

根據題意列得：5x+38，
則這批牛奶共有（5x+38）盒．
故答案為：（5x+38）

㈩ 紅星小學六（1）班組織全體同學分成兩個小組開展學雷鋒活動．甲組的同學到敬老院慰問老人，乙組的同學到

設乙組原有人數為x人，則甲組原有