A. 開辦的老年大學,入學都有什麼條件呢
2016年10月國務院便發布《老年教育發展規劃(2016—2020年)》,提出擴大養老教育資源供給,擴展老年教育發展路徑,加強老年教育支持服務,創新老年教育發展機制,促進老年教育課持續發展。
在黨越看來,在老齡化趨勢以及供需兩端面臨不同的境況下,解決供需矛盾仍有很長的路要走。
熬夜排隊、拼手速
10月17日下午1點25分,離下午的繪畫班開課只有五分鍾,北京市東城區老年大學入口處已停有十餘輛老式自行車,這些大部分來自於上課的學生,更多的學生則提著一個深色布袋,裝著自己的繪畫作品以及上課所需材料從各個方向匯入學校並走向各自的教室,提前抵達教室的學生已開始詢問教師自己作品的不足以及如何改進。
其中一位學員陳梨向經濟觀察報介紹,「現在秋季學期開學已有一個多月,而這個上學機會是自己等了一年再經歷一番『爭奪』而得到的,現在還有很多符合條件的只能排著隊,等有名額空缺。每年春秋季報名期,前來咨詢或報名的老人,熱鬧時能從教務室開始排上十餘米的隊伍(只支持線下報名)。」
記者就入學咨詢了北京多家公辦老年大學的招生處,多數表示現在大部分課程已處於報滿的狀態,要想入學,需有北京戶口並在下一個報名期有班級空缺名額。只是書畫、攝影等課程的學制多數在1-3年,需等他們畢業或是中斷學習才會有新的名額,因此一些熱門課程確實比較難排上。
不僅在北京,為爭取一個入學名額,老人熬夜排隊、拼網路報名的點擊手速等現象也在多地上演。在成都老年大學,學校招生數預計是2000多人,實際報名的卻有兩萬多人;在上海,個別老年大學辦學點出現老年人凌晨三四點鍾排隊報名。
黨越表示,導致這類怪象一方面是現在需求端的老年人對於老年教育越來越重視,同時老齡化趨勢下空巢現象出現在越來越多的老人家庭。做老年大學的本質其實更多是做老年社交,通過共同學習葫蘆絲、舞蹈等形式形成一個交際圈,最終給老人一種社會歸屬感。
2018年12月,60+研究院發布的《中國老年教育行業研究報告》也揭示,對老人而言,技能的提升和學歷文憑的獲得已無太大意義,與社會的接觸、豐富充實晚年生活才是其主要目的。
陳梨對經濟觀察報表示,寒暑假需要帶孩子沒時間,但平時除了接送孩子上學、買菜,一天真的無事可做。退休後整個人瞬間就空落了下來,但又不能像家裡的老頭一樣在小區里下棋、打牌。因此就開始盯上了老年大學。自己報了3個班,一周三次課,半年下來學費不到1000元。
黨越向記者介紹,在自己的三所老年大學共500餘位老人學員中,女學員佔到80%以上,寒暑假是報班上課的淡季,平時則趨於一致,學員的年紀主要集中在50-65歲。
只是,《中國老年教育行業研究報告》也顯示,老年人對老年教育的熱情雖高,但其支付意願仍較低。在黨越眼裡,也是導致民辦遲遲發展不起來的原因之一。
黨越介紹,一方面,市場上公辦老年大學數量已是很少,班級爆滿、學員流動性低的現象屢見不鮮主要在於其收費低、課時長,一門課的學制能達到三年,半年一個學期只收300元;民辦老年大學一門課學制在5-8周,收費500-1000元,鋼琴等一對一的課程則在3000元左右,場地、師資也沒法和公立老年大學比,民辦老年大學還要考慮租金、師資薪酬、運營人員等成本。因此民辦老年大學常常招不滿學員,同時還掙扎在盈虧平衡線無法擴大規模。民辦老年大學屈指可數也就不難理解了。
在此背景下,近幾年,多省市提出加快老年教育的發展。2019年3月湖南省印發《湖南省老年教育發展規劃(2019-2022年)》,提出到2022年,湖南省全省縣級以上城市至少有一所老年大學,60%的鄉鎮(街道)建有老年學校,30%的村(居委會)建有老年學習點,經常性參與教育活動的老年人占老年人口總數比例達30%以上。
黨越表示,公辦老年大學肯定沒辦法快速的拓展,而民辦得不到如民營養老機構類似的的補貼或優惠,盈利情況也不容樂觀,新的人遲遲不願進來,進入的人也沒辦法繼續拓展規模。
盈利難題
身著各色旗袍、戲劇服、晚禮服走過紅地毯,拉二胡、吹葫蘆絲、彈鋼琴的表演一個接著一個,每年的年終活動,上百位爺爺奶奶級別的學習匯演儼然一場大型文藝演出。
從2016年開始,黨越便走著一年建一所校區的步伐。在擴張的同時,模式的可持續性成為了她的新的擔憂。
黨越表示,公司成立四年以來,一直處於虧損中,當下一個月總收入也就小幾十萬。而規模擴張下,門店運營人員、師資、租金等成本都在上漲。老年人的消費能力又有限,為支持學校持續的運營,課程定價只能是按微利來做。
黨越對經濟觀察報表示,一方面,老年教育不同於學生培訓機構,老年人會對培訓提很多要求、易較真,管理不容易,很多服務人員堅持不到半年就離職了,市場上有此方面管理經驗的人才十分稀缺;另一方面,為了吸引老人報名並形成口碑,我們只能去提供各種附加服務以及開設各類特色課程,如旅遊英語課、美妝課並組織老人集體出國游。
「現在開辦老年大學的門檻很低,只需在工商局注冊即可。只是如果僅僅當作一個生意來做,但凡是一個有頭腦的商人,擁有同樣的資本、資源,肯定選擇會更掙錢的行當。」黨越表示。
不過,黨越對老年大學未來的發展依舊充滿信心,她表示,老人有巨大的多潛在需求和消費能力,更早進入這個行業、早去摸索,積累經驗,當需求真正爆發的時候,民營老年大學會得到更多的重視,公司長久的品牌價值也會突顯出來,未來行業內一定會出現老年教育的新東方。在她的預計里,公司將在2019年當年能做到盈虧平衡,未來幾年內也將收回全部的投資。
B. 想辦個老年大學,需要什麼手續,資料
以下列舉出辦老年大學的相關資料手續:
1、到當地主管的教育局去辦理辦學許可證。
2、等當地教育局的辦學許可證辦理下來,要相應的辦如下證件:中華人民共和國辦學許可證、中華人民共和國民辦非企業單位法人登記證書 、國家稅務局稅務登記證 、國家發改委收費許可證、中華人民共和國組織機構代碼證。
3、如果是福利事業,可以了解當地的民政局是否給資金資助。如果是以盈利為目的,還需要注冊資金達到規定的金額。
4、大學的地理位置以及建築設施都要遵循教育部門相關規定。
C. 老年大學屬於什麼性質的單位
事業單位,一般是老幹部局下屬的。
老年大學:
是為解決老年人老有所學而專創辦的一屬種特殊的大學,凡是上大學的老年人都不受文化程度限制,他們上學是為了陶冶情操,不是為了解決晉級和就業等等。學校的教學計劃、教學內容完全是根據老年人的特點和要求制訂的,他們需要學什麼就教什麼。
貫徹落實老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂的老齡工作方針,組織離退休老同志再學習,通過學習達到增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會、老有所養的目的,充分發揮老年大學在社會主義精神文明建設和構建學習型社會中的積極作用。
老年大學是為解決老年人老有所學而創辦的一種特殊的大學,凡是上大學的老年人都不受文化程度限制,他們上學是為了陶冶情操,不是為了解決晉級和就業。
D. 濰坊老年大學2018年招生
日前,由濟南出版有限責任公司注冊成立,依託濰坊市銀齡家庭傳媒大學,專為中老年朋友打造的一所多學科、多層次、多學制的綜合性老年大學——濰坊銀齡老年大學開始招生。
據了解,大學設立書法、繪畫、素描、攝影、英語、普通話及朗誦、聲樂、戲曲、笛子、琵琶、二胡、手風琴、葫蘆絲、舞蹈、芭蕾形體、模特、瑜伽、太極等多門課程,均由市內外專家教授、知名學者進行授課。
同時,秉承「一切為了老年人、為了一切老年人」的辦學宗旨,濰坊銀齡老年大學還積極整合社會資源,充分利用「濰坊市銀齡家庭傳媒大學」的資源優勢,定期組織學員開展才藝展示、教學互動和文化交流等活動,精心打造老年教育服務品牌,為幫助廣大中老年朋友實現終身學習幸福夢想提供服務平台。
E. 濰坊職業學院的辦學規模
根據2014年10月學校官網信息顯示,學院有教職工970人,其中正高級專業技術職務26人、副高級專業技術職務293人,博士、碩士390餘人,從行業企業聘請200多名兼職專業教師,「雙師型」教師占現有專業課和專業基礎課教師的72%。擁有國家級教學名師1名、省級教學名師5名、全國農業職業教育教學名師4名。
國家級教學名師(1名):曹春英;
省級教學名師(5名):周希華、曹春英、王麗、丁世民、杜洪香;
全國農業職業教育教學名師(4名):孫曰波、席敦芹、雷世俊、趙君堂。 質量工程 根據2014年10月學校官網信息顯示,學校有7個專業被確定為山東省高等學校特色專業,2個專業被確定為中央財政支持重點建設專業,國家級教學團隊2個、省級教學團隊4個,3門課程被評為國家級精品課程,29門課程被評為省級精品課程;2處實訓基地被確定為中央職業教育實訓基地,1處基地被確定為省財政支持實訓基地;6項成果獲省級教學成果獎,多項成果獲市級教學成果獎。
中央職業教育實訓基地(2個):機電一體化技術專業實訓基地、生物園藝實訓基地;
省財政支持實訓基地(1個):數控技術實訓基地;
國家級教學團隊(2個):園林技術專業教學團隊(曹春英)、《食用菌栽培》課程教學團隊(周希華);
省級教學團隊(4個):數控技術專業教學團隊(杜洪香)、商務英語專業教學團隊(王麗)、園林技術專業教學團隊(曹春英)、《食用菌栽培》課程教學團隊(周希華)。
省級特色專業 專業名稱所屬學院園林技術專業園林工程蠶桑技術專業農業工程數控技術專業機電工程商務英語專業國際商務計算機應用技術專業信息工程園林工程技術園林工程國家級精品課程 課程名稱所屬學院課程負責人園林植物保護園林工程丁世民花卉栽培園林工程孫曰波食用菌栽培農業工程張瑞華省級精品課程 課程名稱所屬學院課程負責人蠶體解剖生理學農業工程李恕廷實用英語國際商務王 麗園林規劃設計園林工程任有華機械設計基礎機電工程杜洪香財務管理經營管理楊桂潔商務英語函電國際商務張啟途蔬菜病蟲害防治農業工程席敦芹會計電算化經營管理劉珍剛商務英語口語國際商務劉泓蔚果樹栽培園林工程雷世俊化工生產防護及管理化學工程於淑蘭園林樹木栽植與養護園林工程楊興芳計算機網路信息工程李秀龍網頁設計與製作信息工程劉德強二維動畫設計與製作信息工程朱麗蘭三維動畫設計與製作信息工程李華勇音視頻編輯信息工程李艷典型化工單元設備操作與控制化學工程學院高慶平典型化工產品生產工藝運行化學工程學院於淑蘭化工設備維護與檢修化學工程學院趙東風反應器的選型與操作化學工程學院楊艷玲化工產品分析檢測化學工程學院趙殿英機械製造基礎機電工程學院庄佃霞電工電子技術機電工程學院王麗卿數控技術與編程機電工程學院尚德波可編程式控制制器技術機電工程學院解永輝數控機床加工實訓機電工程學院馬海洋綜合布線技術與施工信息工程學院李秀龍伺服器配置與應用信息工程學院劉德強網路設備配置與調試信息工程學院徐希煒計算機組裝與維護信息工程學院李傳波網路安全配置與維護信息工程學院郭廣朋會展英語國際商務學院李彬英語文化國際商務學院岳貴祥商務英語國際商務學院辛國慶旅遊英語國際商務學院高艷芳商務口譯國際商務學院徐小珺學校榮譽 根據2014年10月學校官網信息顯示,學校先後被授予全國科教興農先進學校、全國職業教育先進單位、全國學校規范化管理示範單位、山東省教書育人先進單位、山東省德育工作優秀高校、山東省依法治校示範學校、省級文明校園、省級花園式單位、濰坊市文明和諧單位等榮譽稱號。 根據2014年10月學校官網信息顯示,學校有市級研究中心5個。
市級研究中心(5個):濰坊市數控工程技術研究中心、濰坊市現代物流信息工程技術研究中心、濰坊市植物組培快繁工程研究中心、濰坊市濰縣蘿卜工程技術研究中心、濰坊市發酵工程技術研究中心。 館藏資源 根據2014年10月學校官網信息顯示,學校圖書館擁有文獻總量92.3萬冊(其中紙質圖書66.3萬冊,電子圖書26萬種冊),每年訂購報刊1000餘種;建立了維普中文科技期刊全文資料庫和超星電子圖書資料庫。
F. 山東濰坊的老年大學有沒有揚琴培訓班
一般是有的,你可以去那些培訓機構問問看
G. 濰坊老年大學2021年啥時候報名啊
老年大學在參加的時候並不限制報名的時間,因為老年人並不是什麼時間都有空的,所以當你們家裡的老年人想要參加老年大學的時候,選擇有時間的時候去就行。
H. 2020濰坊市老年大學報名秋季招生嗎
2020濰坊市老年大學,
秋季當然招生報名。
相關信息,
可上學校招生網查看。
也可詢問學校招生辦。
I. 濰坊學院的辦學規模
質量工程
截至2014年5月30日,學校有2個國家級特色專業,1個教育部綜合改革試點專業,5個省級特色專業,46門省級精品課程,3門省級雙語教學示範課程,1個省級實驗教學示範中心,1個省級人才培養模式創新實驗區,1個國家級大學生校外實踐教育基地,承擔國家教育體制改革試驗區試點項目6項。
國家級特色專業(2個):數學與應用數學、計算機科學與技術。
教育部綜合改革試點專業(1個):機械設計製造及其自動化。
省級特色專業(5個):數學與應用數學、機械設計製造及其自動化、化學工程與工藝、電子科學與技術、設施農業科學與工程。
省級精品課程(46門):英語口語、機械制圖、國際私法、C語言程序設計、量子力學、工筆人物畫、古代漢語、思想道德修養與法律基礎、工程材料與熱加工、鍵盤和聲與即興演奏、機械精度設計基礎、機械設計、機床數控技術、中西文化比較、西方文論、外國文學、比較文學、光學、電磁學、熱學、力學、機械製造技術基礎、計算機軟體開發基礎核心課程、市場營銷專業核心課系列聯合課程、數學建模技術系列課程、營銷財務管理、營銷渠道管理、消費者行為學、市場調查、市場營銷學、數學實驗、數值分析、數學模型、運籌學、常微分方程、軟體工程、資料庫原理、JAVA程序設計、數據結構、理論法學聯合課程、教師職業素養公共課程群。
國家級大學生校外實踐教育基地(1個):濰坊學院與歌爾聲學合作共建的工程實踐教育中心。
省級實驗教學示範中心(1個):化學化工實驗中心。
省級人才培養模式創新實驗區(1個):地方綜合性高校音樂專業「金字塔」式人才培養模式創新實驗區。
省級雙語教學示範課程(3門):國際結算等。
教學成果
2007年以優良成績通過了教育部本科教學工作水平評估,2008年以「高分雙優」成績通過了省委高校工委德育工作和校園文明建設評估,2009年被確定為山東省首批研究生聯合培養基地,2011年被確定為國家教育改革試驗區首批試點建設的山東省教師教育基地,2012年被確定為國家特殊教育師資培養培訓基地,2013年被確定為山東省應用型人才培養特色名校立項建設單位。
截至2014年5月30日,學校學生在全國、省「挑戰杯」大學生課外學術科技作品競賽、機械創新設計大賽、網路商務創新應用大賽、電子設計大賽、數學建模競賽等活動中獲獎1760餘項,在校生獲授權專利61項,應屆本科畢業生考研錄取率在20%以上,畢業生年底就業率保持在96%以上。
合作交流
截至2014年5月30日,學校同美國、加拿大、英國、法國、俄羅斯、烏克蘭、奧地利、澳大利亞、紐西蘭、韓國、日本、馬來西亞等國家和地區的40所高校建立了友好交流與合作關系,與青島科技大學、山東科技大學、青島大學、山東建築大學等高校全面合作辦學。定期選派優秀師生研修訪學及參加高水平學術會議,邀請海內外專家學者來校講學交流。 截至2014年5月30日,學校建有北海文化研究院、山東半島經濟社會發展研究院、量子通信研究所、微尺度科學研究所、濰坊公共安全研究院、濰坊金融財政研究院等48個研究院所,有6個省級科研創新平台和6個市級重點實驗室。
省級科研創新平台(6個):「多光子糾纏與操縱」省級重點實驗室、「生物化學與分子生物學」省高校重點實驗室、「民俗文化產業開發研究」省級人文社科研究基地、「海鹽文化」省高校人文社科研究基地、山東省音樂創作與理論研究基地、山東省中羅果蔬栽培技術合作研究中心。
市級重點實驗室(6個):濰坊市工程材料及表面技術重點實驗室、濰坊市光電功能材料重點實驗室、濰坊市博創基因葯物工程技術研究中心、濰坊市生物工程技術研究中心、濰坊市工業設計中心、濰坊市供熱節能重點實驗室 。 圖書館藏
截至2014年5月30日,學校圖書館館藏紙質圖書237萬冊、電子圖書263萬冊,藏有近古籍658種計5584冊,其中善本古籍61種1223冊,包括明清刻本、善本、抄本、稿本、輿圖及王筠本人補正的《說文句讀》稿本等珍貴文獻,還藏有《山東地方文獻集成》、濰坊地方文獻等。
學術期刊
學校主辦的《濰坊學院學報》創刊於2001年,被評為濰坊市優秀期刊。主要欄目有高等教育研究、哲學、經濟學、文學語言學、數學、物理學、化學、計算機應用等。 校徽採用同心圓環圖形,中心由兩個變形的「U」字結合形成「W」字樣,下方為「1951」;外環上方為毛體「濰坊學院」、下方為黑體英文校名「WEIFANG UNIVERSITY」。
同心圓寓意學校全體師生員工凝心聚力、追求卓越的堅定信念。「W」字是濰坊學院的漢語拼音和英文起首字母,「U」字是「UNIVERSITY」的起首字母,這一結合,象徵著團結奮進,開拓創新。「1951」表示學校辦學起始年份。
藍色象徵著海洋,代表學校位於渤海之濱,寓意胸懷天下、海納百川,與「厚德 博學 求是 創新」的校訓內涵高度統一。 厚德博學,求是創新
「厚德」——語出《易·坤卦》:「地勢坤,君子以厚德載物。」「厚德載物」體現了中華民族順應自然,與時俱進,以博大寬容的道德胸懷包舉萬物,承載理想的民族精神。引「厚德」二字,意在期望師生員工以高尚的道德立身,以高尚的道德承載天下重任。
「博學」——語出《論語·子張》:「博學而篤志,切問而近思。」「博學」既指廣泛學習,也指學習淵博。用「博學」二字就是倡導師生員工努力學習,博採眾長,追求廣博的學識和淵博的學問。
「求是」——語出《漢書》:「修學好古,實事求是。」即為博學求知,努力探索規律,追求真理。
「創新」——語出《魏書》:「革弊創新者,先皇之志也。」即要求教職工與時俱進,開拓進取。要有新思路、新觀念、新舉措,大膽探索新方法、新途徑;要求學生要有新的世界觀、人生觀,新的學習觀、就業觀,新學習方法、新的知識體系。
校訓字體是毛澤東的書體,由張克雲查閱了《毛澤東墨跡大字典》、《毛澤東詩詞墨寶》、《毛澤東手書真跡》、《毛澤東書信手跡選》、《毛澤東手跡》、《毛澤東詩詞手跡選》匯集而成。 《騰飛的夢》
作詞:王守倫
作曲:印青
風箏之都,神奇的土地,孕育多少英雄兒女。
濰坊大學,人才搖籃,幾度春秋幾經風雨。
美麗校園,中西合璧,辛勤園丁芬芳桃李。
希望在這里,未來在這里,騰飛的夢想在這里。
啊,濰大,我們熱愛你,永遠與你心心相印。
啊,濰大,我們依戀你,和你的名字永遠連在一起。
啊,濰大,我們熱愛你,永遠與你心心相印。
啊,濰大,我們依戀你,和你的名字永遠連在一起。
白浪河水甘醇甜蜜,滋潤萬物生生不息。
濰大師生,意氣風發,成功鑄就輝煌業績。
厚德博學,求實創新,奮力拚搏永奪第一。
化在汗水裡,融在血液里,刻在堅定的信念里。
啊,濰大,我們熱愛你,永遠與你心心相印
啊,濰大,我們依戀你,和你的名字永遠連在一起。
啊,濰大,我們熱愛你,永遠與你心心相印。
啊,濰大,我們依戀你,和你的名字永遠連在一起。
永遠連在一起。
連在一起。