『壹』 如何加強老年大學建設 豐富離退休幹部精神文化生活
在老年大學豐富的藝術課程圍繞下,
還應該多組織文藝匯演、聯歡會讓他們學有所獲、學有所樂。
還應該多組織生日會,平時子女親人未必都能想起陪自己過生日,使得他們有歸屬感。
還應該多組織聚會出遊等活動,在玩的同時更好的放鬆交友,換換環境愉悅身心。
『貳』 銅仁市老年大學怎麼樣
簡介:銅抄仁市老年大學成立於1987年5月,座落於碧江區鷺鷥路84號,校園面積10000餘平米,建築面積1600平米。現有在職職工10人,在校學員700多人,24個班級,共開設13個專業;有教室6間,排練廳1個,會議室1個,辦公室7間,教師休息室1間;有教學電腦32台,電子琴26架,鋼琴1架,音響2套。
注冊資本:51.5萬人民幣
『叄』 宋作文為什麼要建老年大學
我國老年大學是適應幹部離退休制度而誕生的新生事物。隨著社會的進步和人口老齡化的發展,老年大學越來越得到黨委政府的重視和老年人的歡迎。各級各類老年大學和老年學校(統稱老年大學,下同)如雨後春筍般的蓬勃發展,相應的老年教育也得到黨委政府和社會各界的重視,有了快速發展。目前老年大學成為具有中國特色全民教育和終身教育體系的重要組成部分,成為老有所為、老有所樂、老有所學、老有所教的主要依靠力量。老年大學是老年教育的主體平台,因而在探討老年教育時一般都要以老年大學為主要對象進行解析。現將老年大學的一些基本資料贅述如下: 一、基本情況 據有關材料顯示,全國32700餘所老年大學,我國現有老年大學公辦的佔82.1﹪,公辦民助的佔4.7﹪,民辦的佔2.2﹪,民辦公助的佔11﹪。其中,公辦的基本為全額撥款事業單位,既有公務員和參照公務員系列管理,也有差額或自收自支事業單位,還有社會力量聯合辦的民營老年大學。黨政機關和軍隊系列主辦的老年大學性質基本相同,科研院所、院校和企業老年大學的管理更是呈現多元化模式。各級各地老年大學有黨委、政府部門主辦的,有企業、事業單位主辦的,有社會團體主辦的,還有個體民辦的,形式多樣,形態各異,可以說社會中的各個階層、各種組織都可以參與創辦老年大學。(目前已知江蘇省已知的公辦老年大學有3000多所)
二、基本經驗
1、要有一定位置。就是要主動爭得黨政領導的重視和支持,這就需要大力宣傳老年教育工作的作用和意義,展示老年大學的辦學成果,主動為老年工作服務。需要宣傳到位,各級領導一般多為關注這項工作。努力爭取他們每年抽出時間到學校考察調研或作形勢報告,或召開專門辦公會議,解決實際問題。這種各地較普遍的做法,既擴大優化了黨和政府的形象,又促進和推動了老年教育事業。 2、要有一支隊伍。事業要鞏固發展,必須有一支好的隊伍。辦學中必須有一支德高望眾、熱心老年教育的老同志隊伍,他們發揮政治優勢和經驗優勢,擔任校領導或應聘從事教學工作,東奔西忙,無私奉獻。還有一支調查隊伍,觀察老年學員的喜好動態。此外,還有一支不計報酬的應聘教師隊伍。 3、要有一定經費。一個事業要健康持續發展,沒有一定的經費保障是不行的。辦老年大學,需要一定的投入,回報需要多方面整合資源,許多都是無形的政治效益、社會效益,這就需要領導和管理層能站到社會發展的高度,從構建和諧小康社會出發,在經費投入上援手扶持。(這點是目前老年大學以公辦為主,民營輔助的重要原因。)
4、要有一個場所。辦學的首要任務是教學,要教學就必須要有場地,有一個適用的場所。各省各市辦學之初一般都是借用或租用有關單位場地,然後逐步改善。 5、要有一定娛樂性。目前老年課程的設置多為文藝性為主,一般的課程為:書法、美術、舞蹈、表演、保健為輔等等,其中學員最多為書法和美術。
『肆』 老年大學柔力球班班長講話
你的問題我沒明白,怎麼答呢?很急,重新問一下,我在線上等著,再回答不行嗎?
『伍』 福建老年大學的辦學校區
學校現設兩個校區。工業路校區位於福州市工業路453號(西禪寺南側),新落成的教學樓總建築面積12000平方米,內有禮堂、報告廳、會議室、閱覽室、各類教室和辦公室;五四路校區位於福州市五四路263號,教學綜合樓作為環境優美的古田村的組成部分,總面積為5026平方米,有11個教室,還有會議室閱覽室、校辦公室等。為加強老年教育的宣傳和對全省老年大學(學校)工作指導,開設了福建老年大學網站,與省老年大學協會合辦《福建老年教育》雜志和《老年教育信息簡報》。
『陸』 哪些老年大學使用了釘釘
東陽老年大學響應「停課不停學」的號召,在經過前期試點的基礎上,積極謀劃、全面搭建「釘釘」公益雲課堂,於月13日開始推出舞蹈、戲曲、書畫、樂器、太極、朗誦、詩詞、英語等17門直播課程,全面啟動線上教學工作,讓退休幹部、學員們「宅」在家也能輕松學習。
一、互聯互動,快速搭建「釘釘」教學平台。學校總結個別教師的直播經驗,召開「釘釘」教師會議,傳達上級精神、明確授課目的,全面推開「釘釘」直播授課。學校認真、細致地做好「釘釘」直播授課的各項前期准備,如:錄制「釘釘」直播演示視頻,在線培訓「釘釘」授課技巧;設置了兩個直播教室,採取在家直播、來校直播等多種授課方式。學校與老師們充分溝通,做到有問必答、有疑必解,讓有意願開展「釘釘」教學的老師無後顧之憂。學校採取這種創新授課模式,不但為學生提供了一個學習平台,也為老師學習運用新技能創造了一個新契機。
二、與時俱進,拓寬學員線上學習渠道。考慮到當前疫情形勢,因學員們對於學習的熱情,學校錄制了「釘釘」使用教學視頻,發放到各班級微信群內,教學員們如何下載「釘釘」、加入「釘釘」群、用電腦或手機觀看直播、在線與老師實時互動、觀看直播回放等,讓學員們實現隨時隨地「學、學、學」。
三、多方配合,力求「釘釘」教學務實高效。根據學校對教學的要求及教師意願,面向全校師生建立了3個「釘釘」群,每周上課5天,每天設置6節課供學員學習,目前共有700餘人入群。開課後,工作人員跟蹤直播課堂,記錄上課人數和統計分析課程數據,及時收集學員反饋意見,精準把握直播效果。
在特殊時期,東陽老年大學利用互聯網+技術打通服務老同志的最後一公里,引領他們更好地踐行「活到老,學到老」的理念。
特殊時期,為響應「停課不停學」,實現學員「宅」在家也能學習,金華東陽老年大學在前期試點基礎上,積極謀劃、全面搭建「釘釘」公益雲課堂。於5月13日起推出舞蹈、戲曲、書畫、樂器、太極、朗誦、詩詞、英語等17門直播課程,全面啟動線上教學工作。
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學校認真做好各項前期准備,錄制「釘釘」直播演示視頻,在線培訓授課技巧,設置兩個直播教室,採取在家直播、來校直播等多種授課方式,為老師學習運用新技能創造契機。同時,錄制「釘釘」使用教學視頻,發放到各班級微信群內,指導學員們下載使用、觀看直播及回放、在線與老師實時互動等。
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目前,學校面向全校師生建立3個「釘釘」群,每周上課5天,每天設置6節課供學員學習,已有700餘人入群。「開課後,工作人員跟蹤直播課堂,記錄上課人數和統計分析課程數據,及時收集學員反饋意見,精準把握直播效果。」東陽老年大學相關負責人說
『柒』 老年大學勞動班出去活動方案怎麼寫
伴隨著時代發展的腳步,寧波老年大學迎來了她30歲的生日。
30年,記載著寧波老年大學創業開拓、創新發展的歷程。在這里,可以感受到「老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂」。
春華秋實、碩果累累。30年來,該校先後榮獲了全國先進老年大學、全國首批敬老文明號、全國校園文化建設工作先進單位、省級文明單位、省老年大學規范化建設示範學校、省首批教學管理先進單位、省優勝老年大學、市級文明單位、市優秀志願服務組織、市關心下一代工作先進集體等一系列榮譽稱號。
30年來,寧波老年大學在發展中,把辦學宗旨、教學理念、文化內涵、目標指向和學員的學習坐標、價值追求、精神嚮往、情感寄託相融合,提煉凝結成了掛在校門里的七個鮮艷大字———跨進校門就年輕。
校史記載著光榮和關懷
1985年9月,我市創辦了哈爾濱老年人大學寧波分校。1987年9月16日,市委正式批准其更名為寧波老年大學,從此,寧波老年大學納入了黨委和政府管理的軌道。
從1985年借用市政協禮堂及教育學院教室,到1987年9月在鎮明巷老幹部局大院內掛牌,到1998年2月遷至迎鳳街125號,再到2008年1月遷入廣濟街56號,寧波老年大學校園越來越大,越來越漂亮。現在位於廣濟街56號的校園建築面積13245平方米,佔地面積8000平方米,設施齊全,設備先進。
我市各級領導非常關心和支持老年大學的工作,幫助學校解決實際問題。
課程設置彰顯辦學宗旨
建校以來,寧波老年大學始終關注、研究、優化、創新課程設置,並在實踐中切實推進課程體系和課程內容的創新。經過30年的發展,截至2014學年,該校已有8個系、252個教學班,1萬多名學員,82個專業,111門課程。
該校在課程方向上堅持以老年學員為本,以培養現代老人為目標,課程設置與時代發展相同步,與實踐需求相銜接,以適應老年人與時俱進的精神文化需求。
在課程結構上堅持廣泛性、多樣性、層次性、實用性、變動性的原則,讓老年學員適應社會發展,跟上時代步伐,常學常新,以滿足不同層次的老年群體的多樣需求。
在課程內容上堅持「休閑性教育」和「發展性教育」相融合的原則,以滿足老年學員提高服務社會能力、提升現代文明素養的需求。
在課程特色上堅持寧波地方特色,課程設置不但有文化知識、現代科學技能、養生保健、書畫藝術等課程,還開設了具有濃郁地方特色的民國史、地方戲曲等課程,讓學員在學習中感受地方文化魅力,使老年大學教育更具親和力、凝聚力和向心力。
教學管理體現創新意識
寧波老年大學始終堅持以科學管理保證教學質量,以創新管理提升教學質量,以與時俱進的教學質量推進老年教育事業發展的目標,受到各級領導、社會各界以及廣大學員的肯定。
該校重視大綱和教學計劃,對新開設科目和原教學內容、計劃有較大調整的課程,重新進行多次編制或者修改大綱,使教師在教學實踐中積累出來的經驗、方法,能夠及時得以提煉、規范、推廣。同時加強教材建設,在選用教材時,堅持統編與自編並舉、系統性和獨立性兼顧的原則,制訂了《加強教材使用和管理的暫行辦法》。目前全校共使用教材(講義)119種,93.4%的班級有了相對固定的教材,自編教材已達31種,佔到總教材的30%左右。
該校規范招生和學籍管理,制訂了《關於完善招生辦法的若干意見》,同時,啟用計算機報名管理系統,並應用於限科報名以及控制多科報名、重復就讀、冒充報名等方面,避免了人工操作中容易發生的差錯。
該校建立了分系管理制度,逐步將校、班二級管理體制調整為校、系、班三級管理體制,使學校教學的專業化管理水平不斷提高,教學各環節的管理更加到位。同時,該校開展品牌班和特色專業創建活動,先後評出了攝影、烹調、快樂鋼琴、書法四個特色專業和越劇表演、拉丁舞專修兩個品牌班。
該校加強整個教學過程的監控和評估,每個學期期中通過隨堂聽課、召開班長和學員代表座談會、教學滿意度測評、教學情況分析會等環節,有效地進行教學評估,並將有關情況及時向教師反饋,提高課堂教學水平。
隊伍建設凝聚發展力量
在隊伍建設中,寧波老年大學緊緊抓好領導班子、工作人員和教師這三支隊伍,凝聚力量,共同發力,使已逾萬人的寧波老年大學各項工作高效運轉,各項任務圓滿完成。
該校堅持不懈抓領導班子隊伍建設,要求領導班子要有「強烈的使命意識、崇高的責任意識、無私的奉獻意識」。由在任的寧波市委常委、組織部部長任寧波老年大學校長,再配4名副校長。學校實行校務委員會領導制,日常工作由常務副校長負責,配以日常的工作班子。校務委員會成員單位由市委組織部、市委老幹部局、市委宣傳部、市編委辦、市教育局、市財政局等18個單位的領導組成,每年召開一次校務委員會會議。
該校堅持不懈抓工作人員隊伍建設,要求工作人員具備「真心的敬業精神、真誠的服務精神、真摯的敬老精神」。學校現有工作人員31名,其中退休返聘人員19名。面對學校11000餘名學員,必然要求工作人員隊伍精幹、高效。對聘用人員,學校按照招聘的程序和要求,嚴格把關,精心挑選,簽訂合同,依法使用。對招聘和返聘的工作人員,根據各自的能力、特長,安排到相應的工作崗位上去。盡可能人盡其才,才盡其用。學校定期組織工作人員培訓學習,轉變文風,轉變作風。
該校堅持不懈抓教師隊伍建設,要求教師「崇德精業、敬老愛老、樂教善導、為人師表」。學校現有139名教師。為保證高水平教學質量,學校先後制訂了《寧波老年大學教師隊伍建設意見》等一系列規章制度,規范了教師的教學行為,規范了教學的考評方法,並採取了以下措施:建立師資人才庫;建立篩選、錄用、能進能出的用人機制;建立考核、評選、獎懲機制;建立培訓、交流機制。
『捌』 晉中市老年大學是哪年成立的
你看看這個 或許對你有幫助
他是建立晉中市老年大學的拓荒者,多年來,他一直勤勤懇懇地從事於老年大學的「幕後」工作,為老年大學的創建嘔心瀝血,默默奉獻。可以說沒有他,就沒有今天的老年大學。他,就是晉中市老年大學協會的副秘書長巨昌福。
「我只是想在有生之年為老同志們辦點事」
巨昌福原為晉中市委老幹部局的一名退休人員,1987年,省首家老年大學在太原成立,這一喜訊傳到了巨昌福的耳朵里,他在為成立這樣一所老年人的大學感到高興之餘,不禁也在暗自思量:太原市已經有了老年大學,可是晉中市為什麼還沒有?各縣、市何時才能有屬於自己的老年大學?終於機會來了,為了給老年人提供廣闊的學習空間,晉中市也將在榆次區成立老年大學,由於平時總是熱心從事於為老同志服務的工作,老乾局領導決定讓他來做籌備工作,巨昌福在興奮之餘便欣然接受了這個令他盼望已久的任務。
「只要老年大學能建起,我吃再多的苦也願意」
雖然答應了策劃籌備老年大學的事,可具體落實在實施過程中,巨昌福卻發現困難重重,最終付出了遠比他想像要多的心血。由於經費欠缺,學校在最初沒有自己的辦學地點,沒有任何規章制度,在開設何種課程和聘請教職人員方面都是一片空白,更談不上招收學員。
為此,巨昌福自己製作了公眾調查表和學員報名單在大街小巷對群眾進行摸底調查,他還不辭辛苦地跑遍了市城區20多個地方選擇辦學地點,最終把晉中賓館二樓會議室租了下來,自己親自去委託文聯幫助聘請省(市)級一流教師,因為學校還沒有教材,他又去有關部門協商教材的訂購,教室里沒黑板,他自己買回來粉刷干凈,為了能把工作做好,把學校辦好,他又獨自去太原老年大學「取經」參觀。一切辦好後,晉中市老年大學終於在2002年6月9號掛牌成立,10月正式開課。由於學校剛成立,僅開設了保健、書法、繪畫幾個課程,共招收了200名學員。為了使學校有自己的刊物,巨昌福組織創辦了《老年大學工作通訊》作為校刊,每期自己都親自「操刀」。
創辦夕陽紅藝術團他不斷完善學校體制
為了在校內開展各種豐富多彩的文藝活動,巨昌福作為承辦人,聯合文聯、電視台等部門創建了夕陽紅藝術團,對內設立了3個班。在巨昌福的努力下,學校日益成長,不斷壯大完善。隨後,壽陽、榆社、平遙、太谷等各縣也都在巨昌福的具體指導下辦起了老年大學。
各縣、市社區建立老年活動室他出錢出力
2005年開始,各社區在他的影響帶動下,成立了社區老年活動室,以豐富退休人員生活。在榆社縣雲竹鎮桃楊村,巨昌福了解到許多農民老同志退休後沒有什麼活動參加,農忙時就下地耕種,閑時生活很沉悶,因此他與村委會協商自己投資兩千多元在村裡建起了一間一百多平方米的老年活動室,並幫忙鋪了瓷磚,安了玻璃,粉刷了牆,並又出錢購置了麻將、檯球、象棋、桌椅、電視、各類書籍等供老同志學習、娛樂。老年活動室的建立吸引了眾多村民的注意,每天農閑時都會有三四十人集中在此。
他不辭辛勞走訪奔波 為提前退休幹部解決住房公積金
為幫助提前退休人員盡快解決住房公積金問題,巨昌福跑遍了市區很多單位從中協商,跟市委有關部門領導寫信反映,多年來,他共為109位老幹部解決了近44.4萬元住房公積金,其中最多的領到了補發資金19285元。此舉受到了老同志們的一致好評。
創建文化樓道他總喜歡舞文弄墨
為使學校擁有濃厚的文化氣息,巨昌福自編了住戶文明公約,從2006年開始號召各個家屬在樓道里積極鏟除小廣告,粉刷美化牆面,並設立了便民服務欄,提供航空、汽車售票等服務。閑暇之餘,巨昌福還常常自編些順口溜和詩文來描述自己的生活面貌,以此來鼓舞自己要多為老同志謀福利,作為有著黨齡40年,從16歲入伍當兵到現在已是不惑之年的巨昌福告訴記者,只要能為社會、為老同志們做點事情,這輩子自己就心中無愧了!
『玖』 三明市老年大學怎麼樣
簡介:三明市老年大學成立於1986年9月。辦學地點設在市老年活動中心大樓4—7層,現有回建答築面積5000平方米(含公共部分),擁有多功能廳1個、學術報告廳1個、展廳1個、大小教室17個、會議室1個、辦公室7個。教學設備總值達89萬元,計算機42台、鋼琴2台、電子琴25台、數碼鋼琴16台、按摩床4張。設有8個系、16個專業、42門課程、71個班級,學員總數1652人,其中黨員401人;學科達2855人次。我校成立業余黨校、處級退休幹部記實寫作班,還設立專業學會7個、藝術團1個、合唱團1個、分校1所、教學點5個、教學實習基地2個。
注冊資本:118.2萬人民幣