『壹』 適合學生及中老年人的文化藝術培訓應包含哪些項目
以上所說一般都是可以採取的，運動也要看個人愛好，不過我個人覺得爬山對老人來說是最適合的，爬山野營活動對人體有很大的好處，從醫學角度來說，它對人的視力、心肺功能、四肢協調能力、體內多餘脂肪的消耗、延緩人體衰老等方面有直接的益處。
『貳』 想給退休的老媽報個老年藝術班,讓她老人家開心就行,呵呵,不知道北京西城區有沒有
北京西城區阜成門月壇北小街有一個北京快樂夕陽文化藝術交流中心,我去年給婆婆報了個名,原本個性沉悶的她現在變開朗了很多,人也精神了不少,呵呵,希望可以幫到你,
『叄』 60歲以上老年人教育培訓項目名稱有哪些
健康知識培訓、運動項目原地太極拳培訓。飲食應該注意什麼等的學習。
『肆』 藝術培訓學校開業活動方案都是什麼呢，主要教舞蹈，還有古箏
不管在哪學習，一定要認真考察，至於好的學校，好的教育機構等等都會有一定的標准哦：
1.好的學校機構肯定要有資質
沒有資質的學校都是在耍流氓，萬一後期出現問題，你想走法律途徑，你都找不到人，怎麼辦。
2.要有好的講師
不管技術再好，講的不好，學員領悟不到，等於學不到。
3.好的學習環境
對於學習能力偏弱的學員，一定要注重這點，因為好的學習環境可以提高學員的專注度。
建議：最好到知名度高的學校，可以支持試聽課的，多聽幾回，相信你可以遇到適合自己的學校。
『伍』 老年大學勞動班出去活動方案怎麼寫
伴隨著時代發展的腳步，寧波老年大學迎來了她30歲的生日。
30年，記載著寧波老年大學創業開拓、創新發展的歷程。在這里，可以感受到「老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂」。
春華秋實、碩果累累。30年來，該校先後榮獲了全國先進老年大學、全國首批敬老文明號、全國校園文化建設工作先進單位、省級文明單位、省老年大學規范化建設示範學校、省首批教學管理先進單位、省優勝老年大學、市級文明單位、市優秀志願服務組織、市關心下一代工作先進集體等一系列榮譽稱號。
30年來，寧波老年大學在發展中，把辦學宗旨、教學理念、文化內涵、目標指向和學員的學習坐標、價值追求、精神嚮往、情感寄託相融合，提煉凝結成了掛在校門里的七個鮮艷大字———跨進校門就年輕。
校史記載著光榮和關懷
1985年9月，我市創辦了哈爾濱老年人大學寧波分校。1987年9月16日，市委正式批准其更名為寧波老年大學，從此，寧波老年大學納入了黨委和政府管理的軌道。
從1985年借用市政協禮堂及教育學院教室，到1987年9月在鎮明巷老幹部局大院內掛牌，到1998年2月遷至迎鳳街125號，再到2008年1月遷入廣濟街56號，寧波老年大學校園越來越大，越來越漂亮。現在位於廣濟街56號的校園建築面積13245平方米，佔地面積8000平方米，設施齊全，設備先進。
我市各級領導非常關心和支持老年大學的工作，幫助學校解決實際問題。
課程設置彰顯辦學宗旨
建校以來，寧波老年大學始終關注、研究、優化、創新課程設置，並在實踐中切實推進課程體系和課程內容的創新。經過30年的發展，截至2014學年，該校已有8個系、252個教學班，1萬多名學員，82個專業，111門課程。
該校在課程方向上堅持以老年學員為本，以培養現代老人為目標，課程設置與時代發展相同步，與實踐需求相銜接，以適應老年人與時俱進的精神文化需求。
在課程結構上堅持廣泛性、多樣性、層次性、實用性、變動性的原則，讓老年學員適應社會發展，跟上時代步伐，常學常新，以滿足不同層次的老年群體的多樣需求。
在課程內容上堅持「休閑性教育」和「發展性教育」相融合的原則，以滿足老年學員提高服務社會能力、提升現代文明素養的需求。
在課程特色上堅持寧波地方特色，課程設置不但有文化知識、現代科學技能、養生保健、書畫藝術等課程，還開設了具有濃郁地方特色的民國史、地方戲曲等課程，讓學員在學習中感受地方文化魅力，使老年大學教育更具親和力、凝聚力和向心力。
教學管理體現創新意識
寧波老年大學始終堅持以科學管理保證教學質量，以創新管理提升教學質量，以與時俱進的教學質量推進老年教育事業發展的目標，受到各級領導、社會各界以及廣大學員的肯定。
該校重視大綱和教學計劃，對新開設科目和原教學內容、計劃有較大調整的課程，重新進行多次編制或者修改大綱，使教師在教學實踐中積累出來的經驗、方法，能夠及時得以提煉、規范、推廣。同時加強教材建設，在選用教材時，堅持統編與自編並舉、系統性和獨立性兼顧的原則，制訂了《加強教材使用和管理的暫行辦法》。目前全校共使用教材（講義）119種，93．4％的班級有了相對固定的教材，自編教材已達31種，佔到總教材的30％左右。
該校規范招生和學籍管理，制訂了《關於完善招生辦法的若干意見》，同時，啟用計算機報名管理系統，並應用於限科報名以及控制多科報名、重復就讀、冒充報名等方面，避免了人工操作中容易發生的差錯。
該校建立了分系管理制度，逐步將校、班二級管理體制調整為校、系、班三級管理體制，使學校教學的專業化管理水平不斷提高，教學各環節的管理更加到位。同時，該校開展品牌班和特色專業創建活動，先後評出了攝影、烹調、快樂鋼琴、書法四個特色專業和越劇表演、拉丁舞專修兩個品牌班。
該校加強整個教學過程的監控和評估，每個學期期中通過隨堂聽課、召開班長和學員代表座談會、教學滿意度測評、教學情況分析會等環節，有效地進行教學評估，並將有關情況及時向教師反饋，提高課堂教學水平。
隊伍建設凝聚發展力量
在隊伍建設中，寧波老年大學緊緊抓好領導班子、工作人員和教師這三支隊伍，凝聚力量，共同發力，使已逾萬人的寧波老年大學各項工作高效運轉，各項任務圓滿完成。
該校堅持不懈抓領導班子隊伍建設，要求領導班子要有「強烈的使命意識、崇高的責任意識、無私的奉獻意識」。由在任的寧波市委常委、組織部部長任寧波老年大學校長，再配4名副校長。學校實行校務委員會領導制，日常工作由常務副校長負責，配以日常的工作班子。校務委員會成員單位由市委組織部、市委老幹部局、市委宣傳部、市編委辦、市教育局、市財政局等18個單位的領導組成，每年召開一次校務委員會會議。
該校堅持不懈抓工作人員隊伍建設，要求工作人員具備「真心的敬業精神、真誠的服務精神、真摯的敬老精神」。學校現有工作人員31名，其中退休返聘人員19名。面對學校11000餘名學員，必然要求工作人員隊伍精幹、高效。對聘用人員，學校按照招聘的程序和要求，嚴格把關，精心挑選，簽訂合同，依法使用。對招聘和返聘的工作人員，根據各自的能力、特長，安排到相應的工作崗位上去。盡可能人盡其才，才盡其用。學校定期組織工作人員培訓學習，轉變文風，轉變作風。
該校堅持不懈抓教師隊伍建設，要求教師「崇德精業、敬老愛老、樂教善導、為人師表」。學校現有139名教師。為保證高水平教學質量，學校先後制訂了《寧波老年大學教師隊伍建設意見》等一系列規章制度，規范了教師的教學行為，規范了教學的考評方法，並採取了以下措施：建立師資人才庫；建立篩選、錄用、能進能出的用人機制；建立考核、評選、獎懲機制；建立培訓、交流機制。
『陸』 開設藝術培訓班的策劃書都寫哪些內容謝謝
藝術培訓班策劃
一、硬體設施
1、房間布置
房間布置主要幾個要點：
◎房間的牆壁要盡量粉刷至白色，力求光線效果達到最佳。
◎房間的牆壁可以進行簡單的裝飾，根據開設學科的需要。
◎每個房間和衛生間需要配備一個垃圾桶和一卷垃圾袋。
並培養孩子把垃圾扔進垃圾桶的好習慣，衛生間需要貼一張文馨提示和一盒普通的熏香劑，讓孩子能文明上衛生間，並且保持衛生間的干凈整潔。
◎設立「展示台」，用來把學生的好的作品都貼上去展示，定期給予更換；另一面牆可以設置成為「迴音閣」。（可以讓孩子把自己想說的話，對老師和家長的都可以寫成小紙條，貼上去，小紙條可以剪成心形）
◎在小房間的角落裡放上書櫃，並擺上兩張桌子，幾把椅子，孩子們可以圍在桌子旁邊看書， 並進行適當的摘抄，但是低年級的對與摘抄應該給予培養習慣，而不是強制實行。
◎要求每個學生自己帶水過來，特別是廈門和秋天，補充水分很關鍵，可以在辦公室放置一個熱水壺，真正有需要可以提供給教師和學生，但是學生倒水，最好是在課前，而且由教師幫忙，以確保安全。
二、課程設置
1、硬筆書法（臨摹字帖）
2、各種繪畫
3、舞蹈
三、宣傳方式
◎傳單宣傳
◎家長相互告知（需要看到效果，這樣家長才會互相轉告）
◎可以盡量和學校的教師聯系。 （利用現有的關系）
◎展示孩子的作品（需要一個宣傳欄）
四、經費投入及預算
◎房租及水電費
◎房間布置
◎學習桌椅、辦公桌椅、小書櫃等設施
◎垃圾桶、熱水壺等日常用品
◎宣傳單
◎紙張等一些日常小文具
『柒』 如何組織開展群眾文化活動
如何組織開展群眾文化活動
基層群眾文化活動的組織與開展，直接關繫到農村鄉鎮、城市社區千家萬戶廣大人民群眾的根本文化權益，是文化工作的重點和難點，是一項需要長期抓實抓好的基本任務。我們要提高對活躍群眾文化生活重要性的認識，結合本地實際情況，採取措施，扎扎實實推進基層文化建設，努力滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。
「十一五」期間，國家對農村文化基礎設施的投入是非常巨大的。目前，我市90%的鄉鎮新建或改擴建了綜合文化站，配置了開展文化活動用的設施設備。70%以上的行政村建起了農家書屋、文化活動室。文化信息共享工程更是遍布城鄉。
如何利用這些文化設施、設備，組織開展群眾喜聞樂見的文化活動是文化工作者必需探索的重要課題。充分發揮農村基層文化陣地作用是我們每個文化站長肩負的重要職責。
近幾年來，我市部分鄉鎮組織開展了一些影響較大、群眾參與性較高的文化活動。如：戴家場文化站舉辦的「慶國慶廣場紅歌會」、「龍燈獅子鬧元宵」活動；新灘鎮文化站舉辦的「信合之夜文藝晚會」、「慶三八腰鼓表演賽」、「少兒舞蹈培訓」；大沙文化站舉辦的「民間藝人大賽」；峰口鎮文化站舉辦的「楹聯詩畫」活動；曹市鎮文化站舉辦的「器樂愛好者培訓班」、濱湖辦事處舉辦的「端午節鳳龍舟表演賽」等等。這些活動的成功舉辦，對提升我市農村文化藝術水平，活躍群眾文化生活起到了很好的作用。但是，我們同時看到，大多數鄉鎮文化活動設備閑置，文化站、農家書屋長期處於關閉狀態，根本沒有發揮其應有的陣地作用。甚至有部分文化站長還不太善於組織開展群眾文化活動。下面我就如何組織開展群眾文化活動談一點自己的體會。
一、要給群眾文化活動一個正確的定位
群眾文化活動是人民群眾以自身為活動主體，以娛樂方式為主要內容，以滿足自身精神生活需求為目的的文化活動。正是因為主動參與，群眾在活動中才能實現自我教育，獲得情操的陶冶和審美享受，並在健康的審美享受中建立和升華高尚的審美趣味，提升自身的文化藝術修養和境界。人們在群眾文化活動中體驗到其它文化活動所沒有的愉悅。同時，群眾文化活動的廣泛開展，既烘託了城市的文化氛圍，又提升了城市的品位。它是其他大眾文化和娛樂文化所不能替代的。
二、組織開展群眾文化活動一定要符合群眾的文化需求
傳統的群眾文化活動，形式單一枯燥，已經不能滿足人們的文化需求。市場經濟的發展，文化活動多元化的選擇給傳統的群眾文化形成了一定的沖擊。 傳統的群眾文化必須做出改變，以滿足不同群眾的不同文化需要。 我們只有開動腦筋，以創新的精神改變傳統群眾文化活動僵硬死板的模式，我們的群眾文化活動才能為廣大群眾所接受和喜愛。 當前，在農村很多鄉鎮外出務工人員較多，留守的人員以中老年人、家庭婦女和少年兒童為主，也就是老百姓戲說的「386199部隊」。我們要認真研究他們對群眾文化活動的需求是什麼，盡量組織開展一些他們熱心參與的群眾文化活動。比如老年楹聯書畫活動，老年戲曲愛好者活動，廣場舞蹈、腰鼓表演，少兒藝術培訓，少兒讀書閱覽演講活動等。
三、組織開展群眾文化活動一定要爭取領導和社會各屆的支持
組織開展群眾文化活動是需要各級政府或部門來組織，並需要一定的活動經費的。而文化部門特別是鄉鎮文化站是一個相對比較弱勢的部門，自己沒有足夠的資金開展活動，所以，各文化站必須爭取當地政府領導和社會各屆的支持，藉助他們的力量組織開展群眾文化活動。如新灘鎮文化站就很好的藉助了鎮「信合」和鎮婦聯的支持，成功的舉辦了「信合之夜文藝晚會」和「慶三八腰鼓表演賽」。峰口鎮文化站很好的藉助了海王農民商貿城商家的資金支持和鎮政府的力量，成功的舉辦了「楹聯詩畫」活動。再如2010年隆客多杯荷花廣場操舞大賽，我們就是藉助了隆客多超市、周大生珠寶、南方寢飾、中國電信洪湖分公司等商家的資金支持和城區各社區以及各鄉鎮、文化站的大力支持才得以成功舉辦的。
四、准備充分的籌備工作是成功舉辦文化活動的關鍵
大家都知道「細節決定成敗」。任何一次文化活動都是一個程序復雜的「系統工程」，一個活動順利圓滿的成功舉辦，需要我們事先把每個具體環節都考慮周到，並且安排得清楚明了。所以，在確定了一個活動項目後，首要的工作是制定一套完整的「活動策劃方案」。方案包括：活動時間、活動地點、主辦單位、參與對象、活動的宗旨、活動形式、籌備工作日程安排、相關部門和人員工作分工、活動所需設備設施、相關安全保障工作方案、電力供給保障、活動場地布置、費用預算等等很多方面，方案做得越詳細越好。
接下來的工作是爭取領導支持和籌措活動經費。鄉鎮文化站人手和精力有限，在很多的活動組織中，我們的體會是領導的支持會起到事半功倍的效果，我們可以爭取領導部門下發文件和召開專題協調會議，布置、分解工作任務。爭取經費主要是一方面向鎮政府申請農村公益文化服務文化活動的物化費；另一方面採取「文化搭台，經濟唱戲，文企雙贏」的方式，向當地企業、商家或單位爭取資金贊助。要盡最大的努力為商家、企業作好產品宣傳和企業形象宣傳服務工作，吸引他們提供資金參與文化活動的冠名。
有了完整的活動方案和充足的活動資金是文化活動的成功舉辦的根本保證。在正式舉辦活動的時候，有很多工作細節也要特別注意，比如說現在我們某鄉鎮要舉辦一台「紀念建黨90周年表彰大會暨文藝晚會」，除了前期要在鎮組委的領導下，組織編排好文藝節目外，
還要事先將整台晚會的場所布置和晚會議程設計好，包括舞檯布置、燈光音響安裝調試、觀眾的組織、節目單製作、入場券的製作發放、主持人串詞、領導的講話、節目的演出順序、何時穿插頒獎、什麼時候播放什麼伴奏音樂、獎牌由誰頒發誰領取、獲獎者和頒獎領導如何上台授獎合影下台、每個節目是什麼伴奏音樂、演員穿什麼服裝、用什麼話筒、晚會結束時演職人員如何謝幕等都要安排好。整台晚會要求節目程序緊促、干凈連貫，氣氛熱烈、喜慶。為確保活動圓滿成功，萬無一失，最好是在正式演出前進行連排和綵排，便於發現問題及時修改完善。
在各鄉鎮文化活動的組織中，往往只有我們的文化站長是這方面工作的專家，但是，活動涉及的工作很多，我們的站長大多時候要身兼數職，既是文化活動的編導又是劇務和舞台監督，同時還要兼任節目主持人、燈光音響師、攝影師、道具師、服裝師等等，忙得不亦樂乎。所以，我們的文化站長們要善於協調和調動協辦單位人員的力量，合理分配工作任務，做到分工協調、各負其責，以保證活動中各個環節不出問題。
這是我在近10年來組織舉辦文化活動工作中的一點體會，希望對大家今後的工作有所幫助。讓我們共同努力，不斷創新工作思路，不斷拓展群眾文化活動的空間，廣泛組織開展群眾喜聞樂見、豐富多彩的文化活動，為不斷滿足人民群眾的文化需求作出新的成績。
『捌』 藝術培訓中心六月文藝匯演活動方案怎麼寫
第一篇：學校 慶「五·一」文藝節目匯演活動方案
一、指導思想內：
堅持以育人為本，容以學校為基礎，開展豐富多彩的藝術活動，使學生在參加活動的過程中成為受教育的過程，培養健康的審美情趣和良好的藝術修養；體現向真、向善、向美、向上的校園文化特徵，促進學校藝術教育的發展；體現冠英學校學生風采。
二、主題：彩色2010
二、舉行時間： 2010年4月30日上午8：30時開始
三、地點：冠英學校操場
四、參加人員： 冠英學校全體師生。
五、參賽班級：小學部、中學部。
六、具體工作安排：
活動安排：政教處
主持人：孫瑜爽 張岩松 徐珩瀟 劉玉茹
音響效果：楊紹強
會場布置：許勁松彭東章奇文許燕
位置安排：幼兒園、小學部、中學部
攝影：張志強
評委：楊瑤許燕黃君燕余新江 徐柳許衛東許敏許文利陳霞
統計：謝榮龍 何志軍
會場秩序維持：年級組長、班主任
獎狀書寫：龍躍
評比獎勵辦法：一等獎節目2個，二等獎節目5個，三等獎節目6個。獎一等獎節目的班主任教師及年級組長。