老年大學在愛幼尊老活動的具體體現

⑴ 尊老敬老活動方案

尊老敬老活動方案
一、指導思想
「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼」自古有之。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，讓少年兒童自小就懂得應該尊老敬老，弘揚傳統美德，也是愛國主義教育的體現。
二、活動目標
值重陽節之際，通過組織隊員們到學校附近慰問老人，使隊員們明白，今天祖國的建設蒸蒸日上，離不開前輩們年青時的默默耕耘、努力拚搏。因此在他們年老之際，我們應該關心他們，並要知道尊老敬老是美德，少年兒童自小就要懂得尊老敬老，弘揚傳統美德。
三、活動要求：
1、各班組織開展尊老愛幼的主題班會，讓學生明白開展尊老敬老活動的目的意義。
2、收集尊老敬老的故事和名人名言。
3、給父母洗一次腳，干自己力所能及的事。了解父母親，真正從內心感到父母親對家庭的付出，對自己的關愛。培養學生尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德，及關心他人、熱愛勞動的好習慣。
4、評選尊老敬老標兵，樹立榜樣。
5、聯系好幫助對象，長期開展幫助孤寡老人活動。各中隊輪流為他們服務。為他們做一些家務活動：挑水、洗衣、打掃衛生等等。各中隊輪流照顧老人幫他們做些家務活，陪老人聊天，為老人表演節目，送一些生活用品和醫葯用品，使老人們感受到溫暖。
四、具體安排
1、教師節安排學生到老教師家慰問。
2、大隊安排一次慰問老人活動，隊員們為老人們捐送一些用品，了解老人們的需求，解決一些實際困難。
3、安排：9、10月：四（5）中隊 11月： 四（6）中隊
12月：四（7）中隊 1月：四（8）中隊
（以後每中隊輪流服務）
五．活動形式
1、獻愛心（送用品）
2、打掃衛生
3、與老人談話
4、慰問活動結束

⑵ 敬老愛老活動意義

孝敬老人（尊敬、愛護老人）——弘揚中國傳統美德，感謝養育之恩。稱贊「百善孝為先」美好品德。

⑶ 敬老愛老活動意義

敬老愛老的活動意義在於，讓所有人都知道老年人需要被關心，被關愛的老年人工作了一輩子，非常的不容易，到了老的時候，應該得到更多的尊重和關愛，讓所有的年輕人都遲到了，什麼是孝道，應該怎樣尊敬老人？

⑷ 辭舊迎新 團圓平安 尊老愛幼的活動怎麼做

是什麼我們的節日么。 什麼電子小報么??

⑸ 尊老敬老活動有感

寒假尊老敬老活動有感

通過這次的寒假社會實踐活動我發現我已經長大了，我也可以做好照顧別人了，讓我更深刻的認識到了關心，幫助的更深層含義。那就是「愛"超越了一切，他讓我更加的為自己所做的一切而驕傲。盡管我在學校里成績並不理想，但在社會實踐活動中像我這樣學習不好的同學，同樣和他們一樣的去陪老人，幫老洗衣服。也許學習上我比上他們，但我覺得在這方面我做的並比他們差！

去的第一天，發生了一件並不好的事，我們一群人找到了一位奶奶，她八十多歲了，我們陪她聊天，她自己一個人住，而那個看護人好像和她有過節似的。偏偏編謊說那個奶奶有精神病，不讓我們和她走得太近，她讓我們去找別人。我們無奈只好離去，那個奶奶還去找過我們。哎，真不知那位看護人說的是不是真的。

不過這讓我想到，看護員對老人應該想對自己的父母一樣，為什麼要這樣呢？我會經常去敬老院看望那些老人的，他們也需要我們的愛與關心！

下次時間我一定還去，」愛」讓我成長！

經過這幾天的社區服務活動，我家眼目讀了老爺爺，老奶奶們的生活。他們生在亂世，所以青年的時候沒有享福，現在祖國強大了，他們也老了。

以前爺爺活著的事最喜歡聽他講以前的故事，每次講到深處，爺爺都會不自覺的流淚。可現在爺爺不在了，所以很久沒有聽他講故事了。

這次去敬老院，原本就很不知所措，可去了之後才發現這些老爺爺，老奶奶們都很友善。盡管他們不認識我們，可以就說出了許多真心話，不，全都是真心話。他給我們講舊時父母的打仗，給我們講毛主席，給我們講時代的變化，也給我們講現在的生活，我們似乎都曾經歷了那未曾經歷過的歲月，我們完全陶醉其中，和爺爺奶奶們分享更令我們開心。

但時間過得很快，我們不得不為了趕車而中斷談話。我們走的時候，爺爺們都出來送我們，我們是那樣的不舍，所以我決定跟等到條件允許之後，我回每周都來看他們，關心他們，畢竟許多老人們都沒有了依靠。

在此，我也呼籲廣大朋友能夠尊老愛老，他們是我們的前輩，更需要社會的關心與愛護。

通過這次活動，我認識到了孝敬老人的重要性，在這次活動中，在與老人的聊天中，在幫助老人照顧老人中，我真切的感受到了老人的孤獨與渴望孝養之情。在老人言語之間不是流露出的對子女的思念之情時刻感動著我。

當我看見老人因看見我們而激動的神情而顫抖的雙手，我有次而為自己的這次活動感到無比的驕傲和自豪。不是與老人聊起那從前的故事，聽他們緩緩訴說他們所經歷過的那段崢嶸歲月，看他們因回憶往昔而散發的神采，聽他們講生活中的口角之爭，雞毛蒜皮的瑣事，看他們略帶不滿的神情和語氣里的抱怨與憤怒。

其實，老人都已經歷過人生中的各種坎坎坷坷，經歲月的洗禮後平靜下來的他們，都渴望兒孫滿堂，子女圍繞的團圓生活。然而，現實的情況與條件令他們不得不一個人的獨自生活，我們能做的不多，其只要你肯陪他們聊天嘮嗑，他們的心也會因此而快樂。

這次的活動，令我認識了許多，感悟了許多，感動過，愧疚過。從與老人的言談舉止之中聯想到了自己的所作所為，平時對待父母，爺爺奶奶的態度，是否是他們感到了溫暖。這次的活動使我獲益匪淺，我真心的期盼下一次的實踐活動，能在為老人們送去溫暖。

善待老人，是我們每個人最基本的行為准則。

⑹ 從三個不同的方面就中學生如何尊老敬老愛老助老提出具體建議。

第一：因為我們每個人都是從很小長到現在這么大的以後也都會老的，愛護別人家的小孩也是讓別人愛護自己家的小孩，尊敬今天的老人就是讓明天的我們能夠得到別人的尊重。第二：尊老愛幼跟很多現在的慈善活動是一樣的道理，都是獻愛心和幫助那些需要幫助的人，還有我們能幫助的人。第三：如果人人都能做到尊老愛幼的話，世界上豈不是會增加很多的愛也會增加很多的和諧

⑺ 敬老愛老活動有哪些

1、開展人口老齡化國情教育

在全社會倡導積極看待老齡社會、積極看待老年人和老年生活，利用多種形式，重點開展人口老齡化形勢教育、老齡政策法規教育、孝親敬老文化教育、積極老齡觀教育。

2、開展惠老志願服務活動

組織動員各級醫療機構通過義診、健康知識講座等形式，組織開展老年健康知識普及活動；組織志願者為老幹部提供健康指導、心理疏導、精神關懷等公益服務，引導老幹部樹立科學健康文明的生活觀念和生活方式。

3、開展老年維權優待系列活動

開展新修訂的《老年人權益保障法》集中宣講活動，充分發揮各級法律援助機構和基層法律援助工作站點以及「老年維權示範崗」「老年優待服務窗口」作用，積極開展老年法治宣傳教育、法律服務和法律援助服務及志願者活動。

4、組織尊老敬老宣傳活動

發揮主流媒體、老年媒體、老幹部工作部門等各類新媒體作用，開設「敬老月」活動專題、專欄、專版，講好敬老愛老助老新故事，唱好時代主旋律，傳遞社會正能量。

5、開展走訪慰問老幹部活動

結合「不忘初心、牢記使命」主題教育，組織引導各級老幹部工作部門走進老幹部家庭、老年人社區、養老機構、老年組織等，傾聽老幹部心聲，關心老幹部生活，重點深入高齡、留守、失能失智、失獨老幹部家庭，送關懷、解難事、辦實事。

⑻ 孩子參加過學校組織的「敬老愛老」活動後,學校要求孩子家長給學校寫一封信來說說

人生易老天難老，歲歲重陽。」但並非只有重陽才可表我們的敬老愛老之心。
學校在某月某日組織的敬老愛好活動，不僅是對尊老愛幼傳統美德的弘揚，更加給孩子們上了生動形象的一課。在這次活動中，孩子參與了一下活動，為老人打掃衛生，給老年人表演歌舞節目，幫助老年人分葯等等。讓孩子更加理解老人，並且孩子回來也說：老年人體質虛弱啊，真的要好好照顧爺爺奶奶啊！
一個國家對老人的態度，反映一個國家的文明程度，代表著一個國家民族的文化素質。中華民族上下五千年，有著悠久的歷史，光輝燦爛的文化。享有文明古國，禮儀之邦的美譽，更有尊老、敬老、愛老的傳統美德，華夏兒女繼承弘揚了這一優秀文化傳統。在新的時期，黨中央國務院更加重視國民精神道德建設，提出了「以德治國」的方略，對促進社會穩定和經濟繁榮都具有十分重要的意義。
學校是培養人才的搖籃，以道德建設為核心，以校園文化為載體，，時時處處「以德垂範」，承傳中華文明，濡染和昭示後人；把尊老、敬老、為老服務作為學校精神文明建設的一個重要方面和實踐「三個代表」重要思想的具體體現。
作為家長，我希望學校多多組織這樣的社會公益活動，讓孩子學會做人！

如果您滿意我的回答，請採納為答案！謝謝！

⑼ 社會上尊老敬老的好風尚表現在哪些方面

尊老愛幼起始於原始社會，當時生產力低下，在氏族公社的內部為了人類的繁衍和文明的延續，對喪失勞動能力的老人和尚無勞動與生活能力的小孩都一樣分配勞動果實，實行義務撫養。由此逐漸形成的這種樸素的道德觀念，被繼承下來。從原始的社會，就已有了尊老愛幼的思想，這使人聽起來感到非常的高興，從中也可看出人性的善良。「尊老愛幼」有著她經久不衰的生命力。這項傳統美德一定會被我們永遠的繼承下去。 1986年，根據中國老齡問題全國委員會的建議，國務院決定將每年農歷九月九日的重陽節定為「中國老人節」，藉助傳統的重陽節，祝願全國老人健康長壽。
中國有句古話：「百善孝為先」。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想像他會熱愛祖國和人民。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會營造尊老愛幼的淳厚民風，這是我們共同的責任。
善待老人，就是善待明天的自己。當皺紋爬滿你的額，手無法撫平，讓關愛順著皺紋，流進眼眶；當童稚寫滿你的眼，手無法抹去，讓關愛在前方，亮成明燈一盞。尊老愛幼，人間美德！

⑽ 尊老愛老的活動有哪些

尊老愛老的活動有很多，比如說給老人送一些家庭用品，或者是平常關心老人，給老人洗頭洗腳剪指甲等。