『壹』 班長工作總結怎麼寫
工作總結的內容分為以下幾部分:
1、基本情況
這是對自身情況簡略內介紹。自身情況包括工作性容質、基本建制、人員數量、主要工作任務等。
2、成績和做法
工作取得了哪些主要成績,採取了哪些方法、措施,收到了什麼效果等,這些都是工作的主要內容,需要較多事實和數據。
3、經驗和教訓
通過對實踐過程進行認真的分析,總結經驗,吸取教訓,發現規律性的東西,使感性認識上升到理性認識。
4、今後打算
下一步將怎樣糾正錯誤,發揚成績,准備取得什麼樣的新成就,不必像計劃那樣具體,但一般不能少了這些計劃。
5、結語
依舊是感謝,很榮幸能夠在這一年裡擔任通信工程一班的班長,更榮幸的是,能夠成為你們的同學。大學生活已然過去四分之一,諸位且行且珍惜。祝各位學習愉快、工作順利,感謝!
『貳』 求大學班長期末總結
總結:
進校已經有了一年的時間了,有幸被選中當上了班長,能夠為大家服務,是我的榮幸,在一年之中,做的好的方面和做的不足的,下面就對本學期進行總結。
一. 班級工作方面 :
1. 班級氣氛和諧,沒有同學之間有糾紛的問題,男同學,女同學之間關系都很好,班集體很團結。
2. 班幹部分沒有明確分工,但是都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。
3. 時常和其他3個班的班長聯系交流,保持信息的暢通。
二. 學習方面:
1. 定期會對同學們進行思想教育,說明學習的重要性,專業知識的重要性,讓他們不斷的進行自我改進。
2. 同學們的出勤率相對較好,個別同學例外,大部分同學都能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。
3. 有部分同學在學習上的投入時間與精力不如以前,只有在臨近考試時才臨時抱佛腳。
4. 專業知識學習很到位,大部分的同學都學的很好,去實訓室工作很積極。
三. 清潔衛生方面:
1. 每天都按質按量的把教室打掃徹底,教室很乾凈。
2. 寢室的衛生班幹部會不定時的去抽查,同學們表現的很好。
3. 班幹部認真負責,對衛生方面管理的很到位。
四. 活動方面:
1.班裡組織過班會、團會、聚餐,每次都有組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助,總體來講都還算可以。
2.基本上在每周四的晚自習都會有班幹部和同學們想出來的各種活動,參與度高,同學們都樂於參加。
3.班上的同學都積極參與學校和繫上的活動,如運動會、時裝秀、元旦晚會、畢業晚會等。
五. 思想方面:
1. 大多數同學思想都比較積極,沒有出現過分消極思想的同學。
2. 大多數同學已經開始擺脫大一時的那種迷茫,開始能夠全面、深入的去學習專業知識。
3. 班裡同學積極向黨組織、團組織靠近,不少同學寫了入黨、入團申請書和參加了培訓。
六. 自我不足之處:
1. 本來是好心好意,但是由於心急躁了,別人還以為是凶了呢。
2. 沒有貫通思想。
3. 班幹部的分工不到位。
4. 對同學們的關心度不夠,下學期好好的改正。
5. 沒有好好的管好少部分的「頑固分子」。
經過自我的分析總結,發覺不足之處還有很多值得改正的,在下學期,會好 好的合理分工班幹部的工作,把學生會退了,好好的管理班集體事物,讓我班成為一個優秀的班集體。我願意為同學們服務!
『叄』 怎樣些學期總結(班長些的1000字左右0
初一的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假.
時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為XX一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.:
我有過許多的計劃,有過許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經想過當個班幹部、進入學生會、做兼職……做一些以前沒有做過的事情,讓自己忙一點、再忙一點。但是大多都沒有能夠實現,由於我自己的怯懦,我失去了一次又一次的機會……於是我獲得了很多的空餘時間,於是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍,歷史、哲學、神話、詩詞、童話……有的時候甚至去看一些食譜和旅遊雜記。但是我發現無論我看了多少東西,心中仍然覺得空虛。因為書本上的東西永遠都只是一些理論指導性質的東西――我缺少的是實際行動,是一種「沖動」。如果說「說」的話,我相信誰都很會說,誰都說都頭頭是道,但是實際落實到「做」上面卻是少之又少,而且在做的過程中我們又會體會到「變化」
出勤情況:請了一次病假.拉下兩節課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
學習問題:我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時我總會想其他的事情.為此媽說了我很多次了但我卻總是改不過來上課時也不提問更不回答問題只有老師叫才會回答幾句。
所以比別人少學了很多成績也因此區分開來。雖然在上半個學期中我取得了班裡第十名的成績單這是我出生到現在一直沒出現過的好成績但我並不滿足我必須取得更好的成績這樣才對得起我自己這個學期正是給這個專業以後的學習打基礎所以我很苦惱因為這個學期我不得不承認我並沒有好好學我知道這是我的學習態度出了問題。人生第一關。我們不能到了第一關就被打得不敢承認自己。曾經在雜志上看到了一段話,很經典,也很形象:畢業就像一面面玻璃,我們義無返顧地往前走,不能回頭,不能後退。淚水和血水交雜在一起,因為來不及擦,所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑,它能在我最無助的時候讓我看到光明;不能丟自信,它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答……丟了這些,會變得血肉模糊。最鼓動人心的話,我一直記著,一輩子都會記得:「小姑娘,你得加油了……」一直記著。對了,新的一年,還有一個不會變——我會一直努力!努力的形容詞是一直。
我希望下學期我能做到能夠做到上課認真聽講不與同學交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀律對老師布置的課堂作業能夠當堂完成對不懂的問題主動和同學商量或者向老師請教。
學習方法為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日,去參加一些補習班來是自己更加充實
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。
政治方面:作為團員的我在來到這個學校後榮幸的坐上了團宣傳委員的工作這是我政治上的一大進步這學期我積極配合團內工作做到了先律己在律人老師布置的任務我會馬上完成並且爭取做到最好。在思想方面我做到了每天都看新聞聯播熟知國家大事。為了了解國家當前形勢我上網或者看報時都會注意到國家形勢的報道在社會中我時時刻刻都記得我是團員就要團員的樣子.看到有人需要幫助我會盡我所能得去幫助別人看到有人亂貼廣告我會把廣告撕下來雖然我能做到的不多但只要是我看見了我便會盡我所能去做我不會放著不管我認為這不僅是一名團員的責任更是一名
公民應該做的事情更重要的是我認為做一名團員的基礎首先是你必須是一名好公民.家庭方面做的如何就更能體現一個人的素質與道德涵養首先尊老愛幼是每個人都應遵守的道德規范我們不僅要尊老愛幼更要懂得體貼父母不耍小姐或少爺脾氣.這一點我想我做到了.為了更好的提高思想認識時刻准備著走入黨的殿堂。
關於本學期的體會:我想,有些事情沒有必要去勉強自己去迎合,說不定那就是最適合自己的東西,我沒有必要去刻意去讓自己容入其中。我覺得老師在教學過程中也並沒有說要把我們塑造成哪一類人,他們也只是引導我們打開思路而已。想不想出與眾不同的想法並不重要,關鍵是我們去想了沒有,怎麼想的。不能否認並不是每個人都會欣賞你的作品,連自己都不欣賞的作品誰又會喜歡呢?
很多事情不是環境將我們改變就是我們將環境改變但是在通常的情況下都是環境將我們改變而我們所能做到的就是使自己越變越好而不是越變越壞
『肆』 班長的學期總結怎麼寫
年前,當我們望著學苑群英里的師兄師姐時,我們是多麼的羨慕與憧憬。一年後,當我們望著櫥窗里那一張張日夜相處、意氣風發的笑臉時,我們是多麼的自豪與欣慰。 我們第一次被評為先進班集體,我們第一次被評為學苑群英。回首過去的一年,沒什麼比第一次更能鼓舞同學,更能凝聚人心。我們愛我們的同學,我們愛我們的集體,我們愛我們今天所取得的一切榮譽。也必將踏踏實實、勤勤懇懇,認認真真地去搞好我們的學習,完善我們的工作,發展我們的友誼。讓和諧、努力、拼搏,引導我們,引導科本! 我們就是在這樣一種祥和、團結、積極向上的氛圍中開始了我們新學期的征程。回想半學期以來的工作,各位班干互助友好、戮力同心,認真地完成了上級交給的各項任務。尤其是,學期初的綜合測評,班干們走訪各個宿舍,了解情況,收集意見,並通過民主選舉,成立了測評小組。各位委員孜孜不倦,不厭其煩地統計、分析,力求做到合理、公平、公開、公正,並得到了同學們普遍的肯定與認同。 在學教方面,我們廣泛地徵求同學們的意見與建議,並及時地向老師、領導反饋意見,以促進教學相長。在專業規劃與走向方面,我們通過多渠道在班上展開了一系列的專業疑難問題的討論,並積極地聯系系領導。力求讓同學們對自己專業的規劃與就業前景有更進一步的了解,及早地定位,為日後的學習與工作做好准備。 此外,針對同學們物理實驗操作不熟悉的問題。我們積極地與實驗中心的老師聯系,安排課余時間加強實驗的操作與理論的學習,使教學的任務得以更好地完成,同時也提升了同學們的動手操作能力。 另一面,我們繼續推進基於網路的研究性學習,繼續推進和完善我們集體與個人的博客學習體系。在新的學期里,我們有7位同學選修了劉海濤副校長的文學鑒賞課程,並且加入了由我校組建的「教研創部落」,通過博客交流和創作,體驗博客寫作的快感,在文學中成長。 而在探索性研究學習方面。我們大力地鼓勵同學們多與老師聯系,成立課題研究小組。其中,李玲、李土金、陳榮光的《8羥基喹啉鋰的低溫固相合成與發光特徵的研究》已順利結筆,並提交學院,參加學校的評比。另一個課題稀土金屬的發光性能研究與升華收集正在探索之中。而董水平、何連枚、羅細英同學的ZnS納米粉體制備,正在有條不紊地進行。 與此同時,我們還順應同學們的要求,舉行豐富多採的課余活動,以增進我們師生之間與同學們之間的情誼。譬如,今年中秋邀請無暇回家的胡國駒老師共度佳節。又如,十一月初,邀請05科本的部分同學到金沙灣野炊,以增進彼此之間的了解。 活動可以促進交流,增進友誼,但我們也忘不了活動的另一個作用,就是開拓思維,增強認識,交換思想,提高覺悟。經過班委與同學們的討論,我們決定以如何更好地提升我們同學的守法意識與愛國熱情作為本學期團活動與班活動的主題。2005年9月1日新的《普通高校學生管理規定》正式實施,針對我們同學對《新規定》的認識普遍不深。我們開展了一次題為「走近`新規定`」的主題班會,並且通過知識問答,同學討論,現場提問等環節來重溫《新規定》的要點、重點、新點、亮點。加深認識,加深了解。這對於提高同學們的維權意識與守法意識都有著非常積極的意義。 2005年是世界反法西斯勝利60周年。回想英烈,讓人肅然起敬;回想歷史,讓人潸然淚下。我們應該牢記歷史,更應該珍惜今天的和平。為了加深同學們對歷史的認識,對祖國、對和平的熱愛。我們開展了一次題為「牢記歷史、珍愛和平」的團活動。我們結合歷史,在話劇與小品中開展宣傳與交流,給同學們留下了較深刻的回憶,收到了預期的效果。 學期將終,我們及時地舉行學期總結班會。此次班會以學習動員和宿舍整頓為主要內容,通過由班干帶頭,舍長跟上,同學們自由發言的方式,廣開言路、接受批評,集思廣益、吸納意見,並且在總結與討論之中,在批評與自我批評之中,發現我們的不足,勇於承認錯誤,改正錯誤,為日後的工作能夠更好地開展提供指導。 科本是我們每一個同學的科本,作為科本的一員,我要感謝集體對我關心與支持,才使我的工作得以順利地開展;我要感謝各位同學對我的幫助與付出,才使我在工作中少犯錯誤,少走彎路。今後我將繼續踏踏實實、滿腔熱忱地投入工作,繼續兢兢業業、不辭勞苦地服務於我們的同學和集體!
『伍』 大學班長學期工作總結
從工作成績等方面入手。
自己作為班長本學期發生了哪些事情,做了什麼內工作還有任務成果及同學容師長各界的反饋都可總結出來,從中分析總結。
『陸』 急求大學班長第一學期工作總結,字數越多越好!
班級工作總結與計劃
轉眼間大一已經過了一個學期,匆匆而過的半年讓人感觸頗多;值此新學期開學之際,本人對上學期的工作做一個總結,對本學期工作的開展做一個詳細計劃。
一·上學期工作總結:
由於上學期的具體工作時間比較短,本人就整個班級的優秀與不足之處作出以下幾點總結:
1.通過燒烤及各項自行組織或學校組織的活動,本班的凝聚力加強,整個班級成員緊緊的團結在一起。
2.班幹部當中新成員對自己的具體工作不甚了解,也有一些班幹部在性格或為人上並不適合所擔任的職務,這讓某些工作的開展有一定難度。
3.班級學習風氣一般,尤為突出的是在考試臨近時還有不少同學泡在網吧,致使本班整體成績不容樂觀。
4.本班的衛生分配存在一定問題,各人負責的區域任務有輕有重,致使有些同學不滿此種分配。
二.針對上學期存在的問題及本學期情況做出以下工作計劃:
在開學2天後本班召開了班委會,對班級的具體事務管理作出了大致的計劃,也再一次告知每個班幹部的具體工作,對他們的不足之處提出了建議。為了讓班級更好的發展以及結合這學期的大致情況作出以下計劃:
1.與各班幹部積極交流,讓每一個班幹部了解自己的職責所在,了解其性格與能力以便各項工作的開展,也為本期末的軍訓做好准備。
2.嚴格管理早晚自習出勤與紀律,保證早晚自習的數量以及質量,副班長每天准時點到。對於遲到或缺勤的人做以下幾項工作:(1)單獨找其聊天,告知其危害及利弊;(2)寢室長必須帶動本寢室同學積極參加早晚自習。對於晚自習紀律作出以下幾點計劃:首先,保證每個班幹部都能起好帶頭作用;其次,班幹部管理好自己周邊的紀律,盡量做到班級基本無吵鬧之人;最後,副班長及學習委員主要負責紀律(在班上極其吵鬧之時必須拿出魄力加以管制),晚自習外出必須告知學習委員。
3.衛生生活:
(1)本學期對上學期的衛生任務分配做了更改,使得衛生任務更具靈活性也更體現公平原則,然而由於人員變動對公共區域衛生要求不甚了解,致使第一次公共區域衛生沒有打掃得十分干凈,而讓辦公室成員幫忙返工,在此表示感謝之意,也相信本班同學有了這次經驗教訓之後,會把此區域衛生搞好,承諾只此一次,絕不再犯。
(2)每天晚自習後分配一個寢室的人打掃教室衛生,以保證教室干凈整潔,為大家提供一個良好的學習環境。
4.在「學風建設月」中,積極組織同學參加,養成良好的學習習慣,形成良好的學習風氣,主要是保證早晚自習出勤及上課紀律。
5.積極響應學校開展的各項活動:
(1)在「科技文化藝術節」當中,積極鼓勵同學踴躍參加,以豐厚的獎金作為宣傳手段,以鍛煉自身才能輔之。
(2)對「芙蓉講壇」這一項目給予大力支持,鼓舞班級有特長或有思想有才能的同學積極參加,特別是有意考「教師資格證」的同學。
(3)對於宣傳部與社會實踐部組織的下鄉活動給予大力支持,班幹部起好帶頭作用積極參加此項有意義的活動。
以上就是本班關於上學期的工作總結與本學期的工作計劃,相信能更好的領導本班取得優異成績。