老年活動中心服務感想

『壹』 關於社區服務的活動心得與感受

人們都說：勞動最光榮。利用假期體會了勞動的辛苦，也體會了勞動的快樂。

今天，爸爸和奶奶在社區打掃衛生，我也和他們一起幹了起來。我一會擦牆，一會掃地，一會打水，雖然很累，但也很開心，最後爸爸和奶奶還誇獎了我，說我是個很不錯的小幫手。

在中國，大掃除是迎新年重要的環節。中國傳統民俗之一。起源於古代中國人民驅除病疫的一種宗教儀式。這種儀式後來演變成了年底的大掃除。中國民諺說：臘月二十四，撣塵掃房子。

人們通過大掃除，表達了對新年的除舊迎新的思想。在大掃除的同時，有些家庭還會扔掉一些舊的東西，譬如衣服、鞋子等，並購置更多的東西，也代表了除舊迎新。

如今隨著社會不斷的發展，城市不斷的開發建設，每年我們只顧著大掃除自己的家庭，卻忘記了我們生活的城市，我們傷害的城市，這一年我們家裡打掃的乾乾凈凈，而城市呢？

如今小煙頭公益希望廣大的愛心環保人士加入，每年咱們也為城市這個大家庭 做一次大掃除 ，之後每年的12月01號就被小煙頭公益定為城市大掃除日。

掃塵習俗起源於堯舜時代，從古代驅除病疫的一種宗教儀式中演變而來。到了唐宋時期，「掃年」之風盛行。據宋人吳自牧《夢粱錄》記載：「十二月盡......士庶家不論大小，俱灑掃門閭，去塵穢，凈庭戶......以祈新歲之安。」至今中國民間流行著「臘月二十四，撣塵掃房子」的諺語。

在中國民間還流傳著一則傳說，掃塵習俗是因通州（今南通）佃農為迎接玉帝的年糧而來。早先，這里的佃農一年忙到頭，除納糧交租外，所剩無幾。

他們祈求灶王爺在臘月二十四日上天奏本時多說好話，以便玉帝開恩，從天倉撥點恩賜，在除夕前降下年糧——米雪，讓他們飽飽地吃頓團圓飯。為了迎接玉帝的恩賜，佃農們每年都在臘月二十八日前，將宅院里外打掃得清清爽爽，以迎接天賜年糧，這樣年復一年，春節掃塵的民族風俗一代代延續流傳下來。

『貳』 去老年活動中心 作文 400字

今天早上，老師帶我們到老年活動中心春遊去，同學們個個高興得專活蹦亂跳。
打著鮮紅屬的少先隊旗，我們背著書包，排著整齊的隊伍出發了。一路上，大家有說有笑，馬路兩旁的柳樹已長出嫩綠的新芽，隨風飄動，真象古詩里寫的：「不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。」路旁的草坪上，一群可愛的小鴨子搖搖擺擺走動著，它們象是要跟我們一起去春遊。
我們沿著石階爬上了活動中心的樓房，它建在市區北大門的一座山丘上，裡面又寬敞又明亮，我們有的在草坪上做游戲，有的圍在一起吃零食。新鮮的空氣、柔和的陽光、鮮艷的花朵，還有笑聲，歌聲把寂靜的活動中心變成孩子們的游樂園。

『叄』 老年人活動中心的意義

最美不過夕陽紅，老年人的生活也要多姿多彩。

『肆』 對老年服務與管理的認識作文700字

寫作思路：要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，即使情節連貫，又使語句「簡練」。

我是一名剛從護校畢業的新護士，我毫不猶豫地選擇了xx市第三人民醫院，現時在老年一科，工作已有兩個月的時間了。在這里主要都是老年臨終關懷的護理。老年人到了這個時候所需要的不是名利或者錢財，他們最希望的就是能夠得到關愛，得到人間的真情。

在老年一科，從我工作兩個月的時間里，讓我親眼見到了人們所說的．不是親人勝似親人高尚行為。面對一個個行動不便、不能言語、病情危重、有的身帶幾個發臭褥瘡進院的老年患者，護士們卻表現出細心、耐心、無私的胸懷。

他們給在躺在床上不能自理的老人擦拭身體、按摩，攙扶行動不便的老人一步一步地散步，或用輪椅推著老人到活動大廳做康復鍛煉，護士們溫柔地給身上長褥瘡的老人清洗、消毒、包紮傷口。護士穿梭在病房間護理好老年病人，時而喂老人家喝水。

時而給老人家翻身、拍背；時而為老人家測血壓、摸脈搏、蓋被子。他們真情投入工作，和老人們融洽相處，此時此刻，我被感動了，我虛心向護士姐姐們學習。在工作中表現出熱心、勤快、細心、很快和老人家們和睦相處。其實老人家是很容易滿足的，哪怕只是一個簡單的問候，那麼他也會很開心。

想要更好地發揮工作能力，除了有責任心和細心之外，還要有扎實的基本功，如溝通、觀察、領會、寫作等能力和護理技術操作能力，而且還要不斷提高自己的專業水平和臨床操作能力。現在我們醫院正在爭創「三級」專科精神病醫院。大家都覺得這是一件好事，如果成功了都會為此而感到自豪，因此全院上下都很積極為此事而努力。

我們科的全體護士，在經過一天的辛苦工作之後，他們放棄了與家人相聚的時間，放棄了假期，放棄了自己私人時間，而且毫無怨言地堅持下班後留下來練習操作；在繁忙和疲勞的工作中不放棄學習的機會，科室每周輪流派出一名護士到中心醫院進修學習，出去學習的護士會及時的把學到的新知識跟科室的護士姐妹分享，開拓了我們的知識點。

在練習過程中，護士姐妹們都表現得很團結，很積極。老護士指導年輕護士，並合理地分配有限的場地與時間。四，五個人為一組，同時練習幾項操作，這不但提高了效率，而且也節省了時間。要是有人做錯了，大家都很友善的指出錯誤，並作正確動作的示範。從中，我感受到了大家是那麼的合作，那麼的融洽，看上去就像一家人。

最值得一提的就是我們護理部主任、科護士長王莉。我從來沒有見過一位管理者是如此體恤下屬的。下班了，她放棄了做一位好太太，一位好媽媽的機會，留下來陪我們一起練習。她在旁邊給我們作操作示範和規范性的指導，而且還很關心我們的健康，她怕我們餓著了就自己出錢叫廚房給我們做飯吃。能有這樣一位好領導我真的覺得很幸福。

在這段日子裡，讓我變得細心了，而且還懂得了許多為人處世的道理。我喜歡這份工作，以後我會更加努力做好他的。

『伍』 社區服務心得體會

這次社區服務活動，使我增強了社會責任感和使命感，我也學到了一些處理問題的技巧，與人溝通的技巧，受益匪淺。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。
處於這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷峰。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對於我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區服務不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特徵。我們講的服務，就是以不記報酬為前提的；那是根據以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極為社區服務是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。
參加這類實踐活動，對於現在的高中生來說是十分重要的，一是鍛煉我們的實踐能力，這也是這個活動開展的初衷；二是增加學生與外界的交流，使得學生不再死讀書，讀死書，而是在實踐中發現真理的所在；三是讓學生們學會感受社會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，讓我們自覺地去發現生活中的美好，去感受更廣闊的人生。
兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書」只是古代讀書人的美好意願，它已經不符合現代高中生的追求，如今的高中生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，此類活動正逐漸壯大，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流，學生更趨向於全方面發展。
張瑞敏曾說過：「把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。」剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心裡會很幸福高興。
看到了成績，也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那麼容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。學習也一樣
「一分耕耘，一分收獲。」只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。
通過這次社區服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。在曲折中前進，在挫折中成長，相信只要我們細心觀察生活，我們每一天都是有收獲的，我們總是在進步。
拿著水桶，抹走桌上的塵埃，擦亮窗戶。拿起油漆桶，刷走牆上的塗鴉。這一切的一切，彷彿很久沒有做過了，趁著寒假，我有體會到了勞動的快樂。
通過此次社區服務，我不但享受了勞動的快樂，而且體驗到了為人民服務的滿足感。牆上，那些各式各樣的塗鴉，硬生生地掛上的圖畫和辦證，讓人看了很不是滋味，環境是靠大家來保護的，可是大家卻不以為意。
從中，我還人知到自己應該在有空的時候幫助家裡做一些力所能及的家務活，那應該也是我們必修的功課。我們要幫助辛苦勞動的父母，在他們感到疲倦時，端上一杯熱茶，撫慰他們勞動後的疲憊。我終於了解到了清潔工的辛苦，了解到了環保的不容易，了解到了清潔工認真的精神，瓜子殼、煙頭等都是他們勞動的對象。
這次社區服務將會為我以後的勞動做出榜樣，讓我受益匪淺，也給我以後的學習提供了精神理念：艱苦奮斗。
在此活動中，環保、勞動、奮斗都成了我以後的目標。我相信我也能做到這些。希望它們能在我將來的生活留下最燦爛的一筆。

『陸』 設計一個老年人活動中心的意義有那些你知道嗎

我們國復家隨著離退休制老人增多，老年社會化步伐明顯加快，已經進入了老年社會。老年人越來越多，如何建好老年活動中心，發揮老年活動中心的功能作用，讓老年人快活的、健康的生活，自覺識別、抵制不文明、不健康的東西，積極參加科學、文明、健康的各種活動，保證老年人晚年健康幸福，是一個十分現實與緊迫的問題。

應該說，社區老年活動中心是與時俱進的產物，是市場經濟發展的必然要求，是老年人晚年幸福生活的可靠保證。我們要按照 「三個代表」和科學發展觀教導，將社區老年活動中心規劃好、建設好，真正代表人民利益，把實事辦好。

『柒』 關於社區活動體會

快樂的小主人

二（2）張姍

2007年6月9日，天氣格外的晴朗。我早早的起床，和媽媽一起來到了學校。我太高興了，因為我們要走進社區了。我第一次參加學校的的社區活動，心裡怦怦的打鼓。小主持人上場了，他們打扮的可真漂亮。小主持人在一段的開場白後下場，下面響起了一片掌聲。隨後，我們又分角色的背古詩《木蘭詩》，成語接龍，看到爸爸媽媽們臉上的笑容，我們心裡也很高興。最後，我們還教居民學奧運英語，拾白色垃圾。這些活動增加了我們的奧運知識，增強了環保意識，今天我們過的很有意義，我真快樂!

走進社區活動的體會
——二（2）班 席佳航
6月9日，這天天氣特晴朗，我懷著喜悅的心情和媽媽一起參加了這次走進社區活動。

我參加這次活動很高興，我們一起背古詩，背對韻，還背成語接龍，我們還觀看了二（4）班表演的課本劇呢，劇名叫「驕傲的大公雞」，劇中演小猴和啄木鳥的同學特別逗，笑得我肚子都疼了，當然在笑聲中我也明白了一個道理：我們不要只看外表的美，不能驕傲。這是我最喜歡的一個節目。

我還參加了跳大繩的活動，我和媽媽、同學、叔叔阿姨們跳得可帶勁了，我們每一個人都跳得很好，最後我們組贏了，我和同學們都特別高興。

這次走進社區活動我玩得很快樂，我喜歡這次活動。

「學英語、迎奧運、誦國學、鑄和諧」
——活動體會
棗園小學二（2）班田鑫

6月9日天剛蒙蒙亮，我迅速起床，梳洗完畢，因為今天我們二年級全體學生要參加一次《學英語、迎奧運、誦國學、進社區》的主題活動，我懷著激動的心情，按約定的時間來到學校集合。

隨著浩浩盪盪的隊伍，我們來到棗園物美超市廣場，這里的人真多呀！我心裡好緊張啊！我們先向觀眾唱了一首英文歌曲，接著向觀眾們齊聲朗誦《木蘭詩》。我們的聲音回盪在棗園廣場的上空，觀眾不約而同地鼓起掌來，我們還向觀眾背誦了對韻、古詩《清平樂》……

我第一次當著這么多人表演，心裡可自豪了。

接下來，我們向觀眾當起了英語小使者，我教身邊的阿姨「沙發」的英語單詞，「a sofa」我說一遍，阿姨說一遍，直到把阿姨教會了。我太高興了。最後老師讓我們撿白色垃圾，我戴上家長為我准備的一次性手套，迅速向有白色垃圾的地方跑去，我撿了滿滿一塑料袋垃圾。

活動結束了，我心裡別提多高興了，今天過得太有意義了，因為，我為迎奧運做出了一點貢獻。

活 動 體 會
二年級二班李慕林
6月9日，我們學校舉行了「迎奧運、鑄和諧」走入社區的活動。我們二年級組表演的地方在物美超市對面,現場來了好多人。有爺爺、奶奶、叔叔，阿姨，還有兩位特殊的嘉賓：就是兩位外國的黑人朋友，他們帶著我們唱起了英文歌謠，又玩起了英語游戲，還興高采烈地和我們跳起了長繩，看他們跳得可愛的樣子逗得我們樂彎了腰！接著我們又手舞足蹈的背起了古詩，每班一句象接龍一樣此起彼伏，贏得了大家的熱烈掌聲。最後，我們和爸爸媽媽一起將周圍的白色垃圾揀拾起來，為保護環境，迎接奧運做出我們的貢獻。

通過這次活動，鍛煉了我的勇敢和語言表達能力，同時讓我感受到了我們必須要有一個好的身體、好的心情、好的行為才能帶給大家快樂

活 動 體 會
二年級二班高雅欣
今天，我們二年級組走進社區活動開始了。我們的口號是「放飛希望，放飛夢想，棗園少年，快樂啟航」。我們表演了背古詩，古詩的名字叫清平樂，我們背得津津有味，真開心。不光這些，我們還快快樂樂地唱英語歌，和爸爸媽媽一起跳繩，做游戲。最後，我們還戴上手套去撿白色垃圾。今天過得真有意義。

走進社區，展示棗園小學風貌
二年級二班 殷園

6月9日上午，是我們棗園小學每個同學最快樂的日子。早上七點十分，我穿著我那身最漂亮的粉色裙子，媽媽還給我畫了妝，因為我和別人不一樣，我是今天的小主持人，所以當然要打扮漂亮一點了！

我們的活動地點是物美超市對面，我們活動的主題是：「學英語、迎奧運、誦國學、鑄和諧」，把我們兩年來的收獲展示給大家。

我們這次活動一共有四大項，分別為：國學、英語、陽光體育、公益活動。其中最有意義的是國學部分，他是我們了解了我們古文化特點，通過學習國學，使我們傳承了中華的文化，使我們對國學產生了濃厚的興趣。國學中課本劇——美麗的公雞，大公雞自認為很美麗，總想和別的小動物比美，可小動物們不和它比，它很失望。這個故事告訴我們：美不美不能只看外表，還要看它能不能為人們做事。其次是教居民說英語，在課堂上，是老師教我們，而今天是我們教居民說英語，我為自己能當老師而驕傲。

『捌』 設置老年活動中心的目的意義

豐富老年人生活，老人開心兒女省心

『玖』 參加社會服務有什麼心得體會

1.社區服務之體會

通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執，堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環境下讀書，為以後的工作打下基礎，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家裡一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產生，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以後自己要走的路還很長，不能只安於現狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說「勇敢點，挫折？怕什麼，風雨過後一定會有彩虹的」。於是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好！

2.一、標題要求
標題可以有兩種寫法。
一種是規范化的標題格式，基本格式為「××關於××××的調查報告」、「關於××××的調查報告」、「××××調查」等。
另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學畢業生就業情況調查》，提問式如《為什麼大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區》，正副標題結合式，正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題，副題標明調查的對象、范圍、問題，如《高校發展重在學科建設――××××大學學科建設實踐調查》等。
二、列出調查的主要內容，格式如下：
調查時間：
調查地點：
調查對象：
調查方法：
調 查 人：
調查分工：（以小組形式調查的要求，小組人數不得超過3人）

三、報告正文。
正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1．前言。有幾種寫法：第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來；第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
2．主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
3．結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發人們的進一步思考；或展望前景，發出鼓舞和號召。
根據這個就寫吧！

3.人們都說：勞動最光榮。利用假期體會了勞動的辛苦，也體會了勞動的快樂。 周五，我和同學三人去居委會參加社區保潔活動，居委會的負責人讓吩咐我們去小區裡面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什麼不容易的，拿手一撕不就成了！於是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想像是有差距的，而且差距還不小。

我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子颳了半天也沒有太大的結果，

本想放棄，然後去干點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什麼事情能夠難倒我呢，然後，我就在哪裡冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鍾，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果，當時心裡挺興奮的，於是更加滿懷信心，去勞動了！

呃…經過一番努力之後，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。

我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學習亦是如此吧！
第二天和第三天，我們又參加了社區敬老愛老活動。來到老年公寓，我們三人說明來意，就各自行動起來。首先是擦玻璃，從各個門到 各個窗戶，從無力道屋外，把室內外所有的玻璃都擦了一遍。雖說擦得不算最好，但我們盡力了，在家也是很少干這些活的，老爺爺、奶奶們都贊不絕口。接下來，我沒又把室內外的衛生也徹底地打掃了一遍。還把比較臟的窗簾洗了又洗。這是後兩天的主要活動，最然很累，卻覺得很充實。

通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導；不做，你是困難的俘虜；而我在實踐中收獲了許多，同時也發現了許多自身的不足。所以，我會在今後的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己！

參加社會實踐是中學生很好的鍛煉自己的機會!有實際教育意義!可以學到許多課本上學不到的寶貴知識! 中學生要多多參加此類活動對自己有好處!