⑴ 老年痴呆測試題:1111=24,2222=24,3333=24,4444=24,加運算符號使成立
(1+1+1+1)!
=4!
=4×3×2×1
=24
階乘法計算
2²+2²+2²×2²
=4+4+4×4
=24
3×3×3-3
=27-3
=24
4×4+4+4
=16+4
=24
⑵ 以下是德國人出的數學題: 可測試50歲以上中老年人的退化程度,及預防老人痴呆症。 您會幾題呢
答案:3-7+5=1,(3+7)÷5=2,√-3+7+5=3,√3x7-5=4,3+7-5=5,3x(7-5)=6,3²-7+5=7,√3²x7+5的零次方=8,-3+7+5=9,(√-3+7)x5=10。
以下是關於預防老人痴呆的相關介紹:
冪運算是一種關於冪的數學運算。同底數冪相乘,底數不變,指數相加。同底數冪相除,底數不變,指數相減。冪的乘方,底數不變,指數相乘。
掌握正整數冪的運算性質(同底數冪的乘法、冪的乘方、積的乘方、同底數冪的除法),能用字母式子和文字語言正確地表述這些性質,並能運用它們熟練地進行運算。
通過冪的運算到多項式乘法的學習,初步理解「特殊——一般——特殊」的認識規律,發展思維能力。在學習冪的運算性質、乘法法則的過程中,培養觀察、綜合、類比、歸納、抽象、概括等思維能力。
1.同底數冪的乘法:
同底數冪的乘法法則是本章中的第一個冪的運演算法則,也是整式乘法的主要依據之一。學習這個法則時應注意以下問題:
(1)先弄清楚底數、指數、冪這三個基本概念的涵義。
(2)它的前提是「同底」,而且底可以是一個具體的數或字母,也可以是一個單項式或多項式,如:(2x+y)2·(2x+y)3=(2x+y)5,底數就是一個二項式(2x+y)。
以上資料參考網路——冪運算
⑶ 老年痴呆症再測試: 題目有點難, 但很有水平, 趕緊來挑戰一下吧! 給下列式子, 加上合適的數學運
你個老年痴呆症患者,又跑出來丟人現眼了!
⑷ 10 10 10 10=7 老年痴呆症測試題運用數學運算符號,使等式成立,
解析:
10-lg10-lg10-lg10
=10-1-1-1
=10-3
=7
1、一般情況下,四則運算的計算順序是:有括弧時,先算括弧裡面的;只有同一級運算時,從左往右;含有兩級運算,先算乘除後算加減。
2、由於有的計算題具有它自身的特徵,這時運用運算定律,可以使計算過程簡單,同時又不容易出錯。
加法交換律:a+b=b+a
乘法交換律:a×b=b×a
加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c)
乘法結合律:(a×b)×c=a×(b×c)
⑸ 預防老年痴呆趣味數學題
用題面上的「2」,2+13+15=30
題目有句「以上數字可重復使用」,就是說題目上的數字都可以用,當然包括題面上的「2」。
若有幫助請點採納。
⑹ 請問數學: 以下是德國人出的數學題,可測試50歲以上老年人的退化精度,以及預防老人痴呆症
未見題目內容,對老年人而言,簡單的屬於加減乘除題就可測試或預防老年痴呆症。
⑺ 10 10 10 10= 8 老年痴呆症測試題運用數學運算符號,使等式成立,
10-(10+10)÷10=8。
分析過程如下:
10 10 10 10= 8中有4個10,要求所得的結果是8,必須創造一個2。碰巧三個10可以得到一個2,算式為(10+10)÷10。由此可得10-2=8,即10-(10+10)÷10=8。
(7)測試老年痴呆的數學題擴展閱讀:
10 ×10÷ 10 ÷ 10=1
10 ÷10+ 10÷ 10=2
(10 +10 +10 )÷10=3
(10 +10 )²÷10 ÷10=4
10 ÷(10 + 10 )÷10=5
綜合算式(四則運算)應當注意的地方:
1.如果只有加和減或者只有乘和除,從左往右計算。
2.如果一級運算和二級運算,同時有,先算二級運算
3.如果一級,二級,三級運算(即乘方、開方和對數運算)同時有,先算三級運算再算其他兩級。
4.如果有括弧,要先算括弧里的數(不管它是什麼級的,都要先算)。
5.在括弧裡面,也要先算三級,然後到二級、一級。
⑻ 預防老年痴呆 數學題1 1 1=6 2 2 2=6
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⑼ 老年痴呆症測試題:10.10.10.10=4 運用數學運算符號,使等式成立,不得添加數字。
lg10+lg10+lg10+lg10=4
看來老年痴呆離我還遠著呢。。。