玉林老年大學奠基儀式

❶ 湖北周盟商貿有限公司

武穴市福人緣老年公寓簡介

武穴市福人緣老年公寓建設項目是市委、市政府2012年度重點建設項目之一，項目法人湖北周盟商貿有限公司周敬東。該項目經武漢科技大學規劃選址，位於大法寺鎮劉鳳袍村，地處刊江、大法寺、四望、石佛寺鎮交界地帶，處於三橫、四縱交通區域中心，背山面川，鬧中取靜，交通便利，環境優美，是養老最佳的居所。該項目總投資7775萬元，整個工程規劃用地面積為129720.84平方米，建築佔地面積為24098平方米，總建築面積為70436平方米，分三期建設。一期建設周期為二年：2011年7月—2013年6月，投資額1774萬元；二期建設為二年：2012年7月—2014年6月，投資額為2095萬元；三期建設為3年：2013年7月至2016年6月，投資額為3905萬元。
武穴市福人緣老年公寓建設項目經過充分的調查研究，聽取意見，科學規劃，精心設計，確定「一廣場」、「兩中心」、「兩環」、「三院區」。
一、「一廣場」主要為老人室外活動和遊客集散，廣場位於老年公寓主入口處，是老年人室外活動，包括入口門樓，豎陳式停車場，塑雕、導游圖示牌。
二、「兩中心」，開設一個老年大學為主要功能的接待中心和一處高檔會所，接待中心主要布局為：會議室、小劇院、書畫室、棋牌室、茶室、閱覽室和多功能教室，為老年人提供住宿、飲食、導游、娛樂、休閑、健身等一系列相關服務。
三、「三環」：一以垂釣水面，門球場和廣場為中心的環形區域，為慢節奏的動環區，以養老院、別墅居住和果園植物觀賞園為二環靜謐區、動靜相宜，虛實相生，愉悅感官。
四、「三院區」：規劃布局養老院、康樂院和農家樂，養老院有單間式、公寓式和家庭別墅，可觀賞水景山色。
總之，老年公寓與農家樂旅遊相結合，具體而言就是充分利用得天獨厚的自然山水資源優勢，旨在打造一個「高檔位、小而精」的生態老年公寓，使老年人老有所養、老有所依，老有所為，老有所教，老有所樂的新型生態園區。

武穴市福人緣老年公寓建設項簡介
項目概述：
項目名稱：武穴市福人緣老年公寓建設項目
法人代表：周敬東
項目建設性質：新建
項目建設地點：武穴市大法寺鎮劉鳳袍村
二，項目建設內容和規模
整個工程規劃用地面積為129720.84平方米。建築佔地面積24098平方米。總建築面積70436平方米。
三：項目管理與實施
本項目承辦單位為湖北周盟商貿有限責任公司，為做好各項工作，成立項目建設領導小組，小組成員分別由公司相關領導組成，負責各項手續的辦理設計，報批和實施等工作
四：項目審批核定或備案情況
1， 武穴市大法寺鎮人民政府關於解決湖北周盟商貿有限公司建設「武穴市福人緣老年公寓」增撥用地指標的請示【2011】21號文件（2011年4月20號）
2， 武穴市民政局【民文（2011）29號】關於同意籌辦「武穴市福人緣老年公寓」的批復文件（2011年3月31號）
3， 武穴市城鄉規劃局頒發關於武穴市福人緣老年公寓建設項目選址意見書【選字第0013號】文件（2011年5月18號）
4， 武穴市國土資源局關於武穴市福人緣老年公寓用地預審的復函【武土資預審（2011）20號文件】（2011年7月4號）
5， 武穴市環境保護局關於湖北周盟商貿有限公司武穴市福人緣老年公寓項目一期環境影響報告的批復【武環審（2011）36號文件】（2011年12月9日）
6， 武穴市發展和改革局關於武穴市福人緣老年公寓項目一期申請報告核準的通知【武發改（2011）2號文件】（2011年1月5號）

❷ 江漢大學文理學院的歷史沿革

江漢大學文理學院的前身江漢大學融智工商學院，為抓住國家試辦獨立學院的歷史機遇，在籌建時間短、經驗不足的情況下，幾經努力，獲湖北省教育廳批准組建，學院從此開始了初創起步。
2002年9月，第一批202名新生報到；
2003年11月，湖北三才教育投資咨詢有限公司接手合作，學院更名為江漢大學文理學院；
2005年2月，在江漢大學北地塊建成新校區，2000餘名師生遷入新址；2007年7月，首批735名畢業生畢業；
2008年9月，在校生突破萬人大關；2011年，畢業生突破萬人大關；
2012年5月，通過學士學位授予權評估；學院現有在校生12000多人，教職工近400人；
2014年3月25日，英國考文垂大學商學院蒞臨我院合作交流；
2014年5月24日，美國聖文森特學院領導訪問我院；
2014年5月12日，我院正式加入UOOC（優課）聯盟 助推課程教學改革；
2014年9月，我院新校區建設項目已獲省發改委核准；
2015年10月，法國高等科學技術與經濟商業學院領導訪問我院；
2015年10月，黃陂區副區長陳世剛一行現場調研我院新校區建設；
2015年10月28日，總投資8億元的江漢大學文理學院武湖新校區遷建項目舉行奠基儀式；
2016年3月17日，我院與法國高等科學技術與經濟商業學院簽署學術合作協議。 學院師資力量雄厚，現有專任教師：416人，其中正高職稱39人，副高職稱142人，中級職稱150人，初級職稱70人，任課教師中具有教授、副教授職稱的人員比例佔30%以上。
商學部(現已拆分為經濟學部和管理學部）：專職教師32人，其中教授2人，副教授5人，講師8人，特聘教授12人，副教授38人。
外語學部：教師33名，80多位江漢大學及其他院校教授和副教授。
體美學部：教師9人，其中教授1人，副教授1人，講師3人，助教4人。
人文學部：專任教師13名，特聘教授6名，副教授12名，講師23名。
基礎課部：專職教師13人，其中正高職稱3人，副高職稱4人，中級職稱6人；13人中具有研究生學歷的10人。兼職教師主要是江漢大學相關專業的副高職稱以上的教師和其它大專院校的知名學者，把關教師。
信息技術學部：教師23人，其中包括教授3人，副教授3人，高級工程師2人。
機電與建築工程學部：專任教師27人，絕大多數擁有研究生以上學歷，常年聘請江漢大學及其他院校教授和副教授。
生物與環境工程學部：教授、副教授職稱的教師占學部教師40%以上。 （文理兼收，本科，學制四年）
一、培養目標
本專業旨在培養適應現代旅遊業發展需要，具備現代旅遊管理專業知識、先進管理理念和較扎實專業技能，具有人文素質、國際視野、實踐能力和創新意識，能在各類旅遊相關企事業單位及有關部門從事經營管理、服務及咨詢等工作的綜合素質高、職業技能優、市場適應能力強的應用技術型高級專門人才。
二、專業主幹課程+特色課程
專業主幹課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、旅遊學概論、旅遊經濟學、旅行社管理、旅遊資源開發與規劃、旅遊市場營銷、旅遊心理學、旅遊財務管理、酒店管理概論、旅遊英語等。
旅行社管理（模塊）特色課程：導游業務、旅行社產品設計與推廣、旅遊服務營銷學、景區經營與管理。
酒店管理（模塊）特色課程：酒店經營管理、酒店前廳與客房管理、餐飲管理、酒店營銷學。
三、就業方向
旅行社管理（模塊）：學生畢業後可在旅行社、旅遊景區、航空公司等現代服務企業和旅遊行政主管部門及各類旅遊行業協會從事相關管理工作，也可繼續攻讀經濟管理類碩士研究生。
酒店管理（模塊）：學生畢業後可在高星級酒店、高級餐飲業機構、會展公司等現代服務企業和旅遊行政主管部門及各類旅遊行業協會從事相關管理工作，也可繼續攻讀經濟管理類碩士研究生。 （文理兼收，本科，學制四年）
一、培養目標
本專業旨在培養掌握管理學、經濟學、市場營銷學的基本理論和市場營銷專業技能，具備綜合運用相關知識發現、分析和解決市場營銷問題的能力，能在營利性和非營利性等各類組織從事市場調研、營銷策劃、銷售與服務管理等營銷業務及管理工作的應用技術型高級專門人才。
二、專業主幹課程+特色課程
專業主幹課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學、市場營銷學、消費者行為學、市場營銷調研、銷售管理、現代廣告學、國際市場營銷、商務談判、電子商務、網路營銷、物流管理、統計學、財務管理等。
汽車營銷（模塊）特色課程：汽車營銷實務、汽車文化、汽車4S店經營與管理，汽車服務工程，汽車保險等。
網路營銷（模塊）特色課程：SEO網站營銷、網路整合營銷策劃、網頁設計與製作、網站建設與維護、網路營銷學等。
三、就業方向
市場營銷活動已經滲入到各行各業，市場營銷專業人才是目前引領人才市場需求的主力軍，供需兩旺。本專業學生畢業後可在各類企、事業單位及政府部門從事市場營銷與管理等相關方面的工作。也可繼續攻讀經濟管理類碩士研究生。
汽車營銷（模塊）學生畢業後特別適合在汽車製造企業或汽車經銷企業從事營銷策劃、整車及零部件銷售、售後服務、市場調研、渠道開拓等工作。
網路營銷（模塊）學生畢業後特別適合在各類企業從事網路營銷、電子商務、網站維護、企業信息管理和客戶服務等工作。 （文理兼收，本科，學制四年）
一、培養目標
本專業培養適應現代市場經濟需要，具備人文精神、科學素養和誠信品質，具備經濟、管理、法律和財務管理等方面的知識和能力；能在營利性和非營利性機構從事財務管理等方面工作的職業技能優、市場適應能力強的應用技術型高級專門人才。
二、專業主幹課程+特色課程
專業主幹課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、統計學、財務會計、管理會計、財務管理、貨幣銀行學、財務分析、投資學等。
投資理財（模塊）特色課程：投資理財、保險學、信用評級、國際投資；
資產評估（模塊）特色課程：資產評估、高級財務會計、國際會計准則、審計學。
實踐課程：手工帳模擬實驗、會計軟體應用、財務分析模擬實驗等。
三、就業方向
本專業學生畢業後可在各級各類企業事業單位及政府相關部門從事投資、專業理財、財務管理、會計核算、資產評估等工作。也可通過自身努力攻讀經濟管理類碩士研究生。
投資理財（模塊）：主要向商業銀行、金融企業、會計師事務所等單位輸送財務管理、金融管理與投資等人才。
資產評估（模塊）：主要向會計師事務所、房地產企業等單位輸送會計核算、預算和資產評估等人才。 （本科）
培 養 目 標
本專業致力於培養具有良好思想道德和職業素養理，較系統的護理學及相關醫學和人文社會科學、預防保健等基本理論、基本知識和基本技能，具有基本的臨床護理能力、護理管理能力、護理教學能力、護理科研能力以及終身學習能力，能夠從事臨床護理、老年醫學護理、社區醫療護理、養老護理、預防保健、護理管理、護理教學和科研等工作的高級護理應用型專門人才。
護理專業就業前景
國內方面：護理專業被教育部、衛生部等六部委列入國家緊缺人才專業，予以重點扶持。在我國，護士的數量遠遠不夠，醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求，我國醫院的醫生與護士比例是1：2，而目前全國1：0.61的醫護比例遠遠低於衛生部的要求，與發達國家1：8.5的比例相差更遠。根據衛生部的統計，我國的護士數量平均年凈增加11.5萬人，本科護理人才更為緊缺,據統計整個護理隊伍中本科層次護士只佔10%，近年來國內護理本科畢業生就業率均在98%以上。
隨著我國向老齡化社會轉變，將來從事老人醫學的人才將走俏，老年保健護理師也將成為高薪熱門職業。而隨著人民生活水平的提高，人群疾病譜發生了改變，慢性病護理的需求量增加，私人家庭護理師將成為高薪熱門職業。
目前，國內很多大中城市的醫院都設有涉外門診，而一些合資醫院以及「洋」醫院更是如雨後春筍一般紮根北京、上海等地。所以，如果護理學人才在具備護理學、護理人際溝通、護理禮儀等專業知識外，還能具備一定的外語能力，那麼就業選擇將更為寬廣，可以從事在華的涉外醫護服務高薪工作。國際方面：隨著國際醫療市場對護理人員的需求激增，「護士荒」現象已日益突出地擺在各國醫學界面前。未來10年，美國、英國、加拿大、紐西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護理人才，國際人力資源公司已經把目光瞄準中國。世界性的護理人才資源的短缺，給我國護理人員創造了更多邁出國門、邁向國際市場就業的機會。業內專家認為，護理職業一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業之一。如護士在美國平均年薪達6-9萬美元，而美國缺護士30萬人。英、法、德等西方發達國家對護士均有許多優惠的政策。因此，有深厚的專業知識、較高的綜合素質和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業、發展前景十分廣闊。
護理專業就業領域
很多人對護理專業的就業領域並不了解，認為畢業後只能從事臨床護理這一職業。其實，隨著人民群眾對醫療衛生服務的要求日益提高，護理人才的就業領域不斷擴展，護理本科畢業後可以在以下領域就業。
1.各級各類醫院、急救中心從事臨床護理工作
2.高端療養院和康復機構從事康復護理工作
3.各類養老機構中從事老年護理和衛生管理等工作
4.保險公司和健康管理機構從事相關管理工作
5.從事育嬰師，私人家庭護理師，美容導師等工作
6.醫葯公司和醫療器械公司從事宣傳銷售工作
7.醫葯保健、防疫、醫學院校等機構、單位等從事相關工作
8.持有相關證書出國做護理師工作（護理師出國待遇非常好，需求量也大）學院以醫學專業作為學院轉型發展新的增長點，依託投資方的醫療產業背景和江漢大學優質的醫學教育資源主辦護理學本科專業。學院還將發揮獨立學院在資金、人才、政策和體制機制等方面優勢，在師資隊伍、學科、實驗室、臨床實踐基地等方面加大建設的投入，為國家快速發展的衛生事業，培養出更多更好的符合社會需求的優秀護理本科人才。 （理工類，本科，學制四年）
一、培養目標
本專業培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力，能在機械工程及相關領域內從事設計製造、應用研究、科技開發、運行管理，經營銷售等工作，具備厚基礎、寬口徑的應用型高級工程技術人才。重在培養學生的綜合素質、專業技術基礎、實踐能力以及創新意識。
二、專業主幹課程+特色課程
專業主幹課程：畫法幾何、機械制圖及計算機繪圖、工程力學、機械設計基礎、數控技術、電工電子技術、互換性與技術測量基礎、C語言程序設計、控制工程基礎、工程材料與熱處理。
特色課程：機械製造基礎、數控技術、液壓與氣壓傳動、數控加工編程、機電傳動控制、工程光學、機床電氣控制及PLC、機械工程測試技術、光機電一體化系統設計、Pro-E實用技術。
三、就業方向
本專業學生畢業後可在國內外企業一線從事機電一體化產品的設計、製造、工藝編制、技術開發、應用研究、運行管理、經營銷售及售後服務等方面工作；能利用學校的學習基礎，通過自身努力繼續攻讀機械工程類碩士研究生。本專業就業形勢好，就業領域涉及到工程機械，機械零部件，數控設備開發維護，汽車行業等；就業范圍遍布沿海大中型企業，國有企事業單位。包括有東風模沖公司，神龍公司，武漢聯塑精密模具公司，美的集團等企業。 （建築工程方向）(理工類，本科，學制四年)
一、培養目標
本專業培養具備建築工程基本理論、基本方法與基本技能，獲得土木工程師基本訓練的應用型、復合型高級專門人才；具有相關領域工作的基本能力和專業技能，適應工程勘察、設計、施工、管理、造價、監理、資料等各方向崗位要求的應用型工程技術人才。
二、專業主幹課程+特色課程（實踐環節）
建築制圖與CAD、理論力學、材料力學、結構力學、工程測量、土木工程材料、房屋建築學、土力學與地基基礎、鋼筋混凝土與砌體結構、鋼結構、土木工程施工技術、建築施工組織與管理、工程概預算與招投標、高層建築結構設計、工程資料、工程建設監理、房地產開發與經營、工程項目管理、畢業設計、工程訓練、專業實習、畢業實習等。
三、就業方向
本專業培養的畢業生能從事以下各個方面的工作，能在建築施工企業、房地產開發企業、建築設計院、交通路橋公司、市政公司、鋼結構公司等單位從事施工、資料、設計及技術管理等相關工作；能在監理公司、項目管理公司、造價咨詢公司或政府管理部門及其他相關部門從事工程監理、招投標、項目管理、造價等工作。也可利用學校的學習基礎，通過自身努力繼續攻讀相關專業碩士研究生。 (理工類，本科，學制四年)
一、培養目標：
本專業主要面向汽車、機械、電子、家電等行業，培養具備機械、材料科學基礎知識，能熟練運用計算機技術進行五金模、塑料模的設計製造，也可從事產品設計，以及與材料加工成形相關的質量控制、生產管理和經營銷售等工作的應用型高級工程技術人才。本屆分為東貝集團定向班模塊和模具數字化設計模塊兩個模塊培養。
二、專業主幹課程+特色課程：
主幹課程：機械制圖及AutoCAD、工程力學、機械設計、金屬工藝學（鑄、鍛、焊、熱處理）、材料科學、電工電子、成形原理、數控技術、模具製造工藝、C語言
特色課程（模具數字化設計模塊）：沖壓模設計、塑料模設計、壓鑄模設計、UG和Pro/E、模具CAD/CAM（MasterCAM、MoldFlow）、汽車車身修復技術
特色課程（東貝集團定向班模塊）：與模具數字化設計模塊的課程打通，再根據東貝集團需求增減相應課程，校企聯合授課。
三、就業方向：
東貝集團定向班（模塊）：定向為東貝集團培養人才，採用校企聯合培養模式。學生畢業後經雙向選擇，可在集團內從事產品開發、新材料新技術新工藝開發、專業計算機軟體技術培訓、生產管理等工作。也可以選擇到國內外其他相關領域的單位工作，有意深造者可攻讀材料、機械等領域的碩士研究生。
模具數字化設計（模塊）：學生畢業後在國內外汽車、機械、電子電器等熱門行業就業，可從事五金模、塑料模等模具的設計製造，產品設計，專業計算機軟體技術培訓，以及一切與材料加工成形相關的質量控制、生產管理和經營銷售等工作。有意深造者可攻讀材料、機械、汽車等領域的碩士研究生。

❸ 江西服裝學院的歷史沿革

1991年7月，經江西省教育委員會批准，正式建校。同年9月第一批新生548人正式入學，9月27日舉行開學典禮。
1992年11月，列入中國服裝協會會員單位
1998年2月更名為江西服裝專修學院。
1999年1月與江西長江科技學院聯合辦學，組建「長江學團」。
2000年10月，舉行向塘新校園奠基儀式。
2002年8月，新校區全面投入使用。
2003年4月，經江西省人民政府批准，國家教育部備案，學院更名為江西服裝職業技術學院，根據辦學需要再次在新校園周邊征地500畝。8月，新校區二期工程全部竣工。
2004年4月，由中國服裝協會會員單位列入理事單位，成為全國高等職業教育服裝教材參編成員；5月，列入中國流行色協會會員單位；6月，經江西省教育廳批准，被列為高等職業教育自主招生改革試點；7月，成為中國職業時裝模特委員會會員單位；8月，成為中國流行色協會團體會員。
2005年10月20日，學院榮獲「全國民辦高校就業競爭力50強」。12月，學院榮獲2005中國十大民辦高校稱號。2006年8月，學院榮獲中國職業教育行業十大知名品牌。
2007年9月12日，學院被授予「南昌市校企合作技能人才培養示範基地」。
2007年12月24日，學院被江西省勞動和社會保障廳批准設立「江西省江西服裝學院國家職業技能鑒定所」。
2010年9月4日上午，學院舉行首屆本科生開學典禮。
2011年4月，教育部發文通知，同意在江西服裝職業技術學院基礎上建立江西服裝學院，為本科院校建制。10月8日，第六屆全國高等學校設置評議委員會成立大會在南京召開，學校校長陳萬龍受聘為全國高校設置評委會專家。10月18日，舉行建校20周年暨本科揭牌慶典儀式。
2014年4月18日，學校在閩舉行產學研項目簽約暨石獅服飾設計研究院揭牌儀式；11月29日，學校被授予學雷鋒活動基地；12月15日，南昌褲業首次組織的集群活動——「校企聯誼考察」活動在江西服裝學院舉行。
2015年初，獲評為江西省普通本科高校轉型發展試點院校。
2015年11月2日，舉行江西省老年書畫學會和江西服裝學院書畫作品藝術聯展暨服飾文化陳列館「全國社會科學普及教育基地」授牌儀式。
2016年3月7日，學校申報的服裝設計與工藝教育、戲劇影視美術設計、播音與主持藝術3個本科專業獲教育部批准備案。3月18日，學校「十二五」省級重點學科服裝設計與工程通過終期驗收。

❹ 南開大學校園內有哪些地標性建築

有木齋圖來書館、思源堂、源秀山堂、迦陵學舍、主樓。

木齋圖書館建成於1928年，由前清學儒盧靖(字木齋)捐建。秀山堂建成於1923年，由天津籍督軍李純(字秀山)出資捐建。

思源堂建成於1925年，由美國洛克菲勒基金會以及河南實業家袁述之先生出資共同捐建。1937年，南開大學校園受到侵華日軍炮火轟炸，秀山堂、木齋館被完全損毀，思源堂局部受損幸而得以保存至今。

(4)玉林老年大學奠基儀式擴展閱讀：

截至2018年5月，南開大學為「一校三區」形式，即「西有八里台校區，中有津南校區，東有泰達校區」這一互為依託，交相呼應的布局。

南開大學泰達校區位於濱海新區塘沽，於2000年8月建成投入使用，學院一期佔地7萬平方米，建築總面積10萬平方米，承擔南開大學部分理工科專業研究生的培養任務，設有泰達應用物理研究院、泰達生物技術研究院2個研究院。

❺ 華中科技大學醫學院的歷史

華中科技大學醫學院的歷史

發展歷史
1893年，德國海軍艦醫埃里希寶隆到了上海，建立了「德醫公會」；
1900年寶隆創辦「同濟醫院」，醫師大多來自「德醫公會」；
1907年10月1日，上海德文醫學堂舉行了第一次開學典禮；
1908年，改名為同濟德文醫學堂；
1912年，同濟德文醫學堂增設工科，改名「同濟醫工學堂」；
1917年4月23日起，直屬教育部領導，12月，更名為私立同濟醫工專門學校，即現在的同濟大學；
1924年5月20日，改名為同濟醫工大學，含醫學院和工學院；
1927年改名為國立同濟大學醫學院；
1937年先後增設了文理法等學院，成為一所綜合大學；
1950年2月，上海同濟大學醫學院及其附屬同濟醫院內遷武漢，與武漢大學醫學院合並，命名為「中南同濟醫學院」；
1955年6月，漢口協和醫院劃歸中南同濟醫學院作為附屬醫院；
1955年8月，更名為武漢醫學院； 華中科技大學同濟醫學院公共衛生學院一號樓
1985年7月，武漢醫學院改名為同濟醫科大學；
2000年5月26日，同濟醫科大學與華中理工大學、武漢城市建設學院合並，共同組建華中科技大學，直屬教育部。實行4部一省共建的辦學體制；
2000年6月16日，華中科技大學同濟醫學院成立並掛牌；
2007年5月20日，舉行100年院慶。
2010年 成為首批10所教育部衛生部共建高等學校醫學院（部，中心）之一。

❻ 企業中儀式對企業文化的作用是什麼

儀式是一種活動，把企業中某些生活戲劇化、固定化、程式化，以宣傳企業的價值觀念、企業精神，強化企業文化 。公司有系統、有計劃的日常例行事務，我們通常稱之為儀式。它告訴員工應當具有的行為，並提供代表公司意義明顯而有力的行為規范。抽象的價值觀通過儀式的體現變化為有形、可見的東西，要是沒有儀式，文化就死了。如企業的升旗、發獎儀式等等都是典型的企業文化儀式。 一、儀式的文化含義 無論是西方文化，還是東方文化，儀式都是其中的重要內容。從中華民族的文化來看，作為禮儀之邦，禮樂儀文一直是中國古典人文主義的重要內容。孔子說：不學禮，無以立，認為學習禮與成人是不可割裂的關系。重禮就必然重儀，儀是禮中的一種禮節、儀式或儀文。事實上，任何一種文化都有其重要的儀式，我國《周禮》把王朝的禮儀分為吉禮、凶禮、賓禮、軍禮、嘉禮五大類，《儀禮》則把士禮詳盡地分為：士昏禮、士相見禮等十七類。儀式一直是一種重要的教育手段，如我國古代官學中，為了勸化不上進的受教育者，要舉行鄉飲酒禮。在這種儀式上，老年人按不同年齡層次受到不同禮遇，通過它來向後進者揭示社會倫理秩序與文化價值取向，使人依從，有所改進，成為社會需要的人。從字源上考察，儀式一詞本來就有示人軌范之義。《說文·人部》註：儀，度也。《墨子·天志》中有置此以為法，立此以為儀，格以度量天下之王公大人，卿大夫之仁與不仁，壁之猶分黑白也。《愛國語·用語下》中有所以宣布哲人之令德，示人軟儀也。這些儀字皆有法度、准則之義。同樣，式字也有榜樣，模範等義，如《說文·工部》：。式，法也，效法，仿效等義，如《詩·大雅·遠民》有。古訓是式。文化儀式活動是企業文化的一個重要因素。許多文化觀念，正是通過各種文化儀式活動才得以體現。文化儀式主要有以下幾個方面： 交際禮儀。企業是一個從事經濟活動的主體，作為社會組織，其內部人員之間和與外部群體或個體之間都有著大量的人際交往。在人際交往過程中，體現著企業文化和企業員工的素質和管理水平。因此，交際禮儀就成為傳播文化、體現企業素質的重要形式。人際交往的禮儀很多，也很繁瑣，主要包括介紹和被介紹，稱呼與被稱呼、交談用語、座位安排、說話的姿態、肢體語言、禁忌用語、服飾、互換名片、站姿坐姿、握手與揮手、節日問候等等，這些都屬於交際禮儀，也是基本禮貌，優異的員工素質，體現在點點滴滴的細微環節，大凡優異的企業在這些基本交際禮儀上都表現得非常出色，體現了公司的文明程度和文化素養，也體現了企業文化的基本實態。這些基本禮儀能夠培養人的品格，使人逐漸變得有修養。正如哈里.杜魯門所言：一個人不生活在創造品格的基本道德體系中就不可能有品格。 文化儀式。企業為了表達對某些事物的崇敬和重視，經常舉辦一種特殊的儀式，來表達企業的真實情感。主要有：升旗儀式，新廠房、新車間開工建設奠基儀式，新員工加盟儀式，慶功儀式，團拜儀式，授獎儀式，老員工退休辭別儀式，技術、生產、銷售合作簽約儀式，合資項目簽字儀式，上班自警儀式、下班反省儀式，等等，都屬於儀式類文化形式，這些儀式，一方面是表現企業文化的內涵，另一方是通過儀式凝聚人心，提高人們的對企業價值觀的認同。如企業塑造了自己的英雄或模範之後，一般會選用表彰儀式來發布或強調這些英雄或模範的成績，表彰儀式的舉行，在我國的企業中，這種表彰儀式司空見慣。 節日慶典。節日慶典主要包括公司的節日慶典和公共節日慶典，比如：公司成立的周年慶典，公司成功開發出重要技術或產品的慶典，公司分公司或子公司成立的慶典，公司重要活動目標達成慶典，新車間、新生產線投產成功慶典，等等就屬於前者。後者主要包括三八婦女節、五一勞動節，國慶節慶典，行業性的節日慶典，等等。這些慶典活動，是連接企業與員工，集團與分屬企業、企業與社會的紐帶，既可以乘機宣傳企業文化，又可以藉此機會吸引員工對公司的關注，產生向心力。 二、儀式的文化功能 任何組織都有一定形式的儀式活動，精心安排或設計企業文化儀式，使員工在日常工作和生活中，在儀式的熏陶中，認同和體現共同信念。庄嚴的儀式確實有助於精神理念的強化。 美國的大企業或大學，每年都要舉辦一次加油會（cakeoff），實際上就相當於我國一些企業一年一度的表彰會，使員工對企業價值理念的認識理解有新的升華。企業可以通過舉辦文化儀式活動體現企業價值觀的主題，增強員工的歸屬感和自豪感。例如飯店企業經常舉辦的三種文化儀式活動：第一是工作儀式，即發生在飯店日常經營管理活動中的常規性工作儀式。如展會、崗前小會、店會、表彰會、職代會、培訓會等。第二是生活儀式，指在工作之餘，飯店開展的與員工生活直接相關的各種活動。如飯店的文體活動、聯歡會、講演會、茶話會等，通過這些活動可以密切員工之間的關系，有利於共同價值觀的形成和傳播：第三是紀念性儀式。指那些對企業具有重要意義的紀念活動儀式。如店慶、掛星、獲獎等具有紀念價值的活動。 企業的各種文化儀式活動是企業文化的具體外顯形式，因此，企業儀式的組織者應認真組織、精心策劃這些儀式的場景和要貫穿其中的主題，營造良好的儀式氛圍，使員工從中受到充分的感染和教育。一般來說，企業中的許多儀式一經創立，就要保持穩定性和連續性，這樣就會使廣大員工產生一種企業的文化習慣，對於養成員工的心理依賴性和對企業的歸屬感，具有重要作用。 企業文化儀式具有文化角色體驗作用。企業按照一定的儀式，把文化戲劇化為具體的形式，參與儀式的員工就成為了其中的一個角色，使他們在感受企業文化意識分為的同時，充當了意識中的一個角色。在企業文化儀式的情景下，獲得了一種心理體驗，在思想情感上得到了陶冶和為儀式的莊重情景而信服，產生了一種認同感、使命感和自豪感。通過文化的角色體驗，發現自己角色的重要性，感受到自己是企業大家庭中的一員，企業的發展有自己的貢獻和力量，從而可以提高員工的工作熱情和對企業的向心力。 企業文化儀式使價值觀的傳播具有了有生動活潑的形式，通過一定的儀式進行企業文化活動，使那些抽象的、口號式的企業文化語言變成了生動的活動、具體的行為，進行了形象化的表達，變得可視可解，有利於員工對企業文化的認識、理解和支持，在工作中也會積極去體現。這就進一步使得企業的價值觀逐漸向個人的價值觀轉化，對廣大員工的心理和行為產生潛移默化的作用。通過文化儀式會自覺不自覺地讓員工接受企業的價值觀，也是發揮隱性教育的作用。在或庄嚴、或歡樂、或熱烈、或隨和的文化儀式氛圍中，逐漸地使員工感受到企業大家庭存在和自己工作生活在這一大家庭中的快樂或自豪，從而產生一種強烈的歸屬感。 企業文化儀式使企業文化變成約束力很強的行為規范和規矩，任何儀式都是有一定的程序、步驟、規矩和特殊的要求，無論這些儀式組織的嗜好是差，員工都可以從中認識到行為規范的重要性。如果一是組織得十分緊湊、有序、意義深遠，員工從中認識行為規范和規矩的重要性，相反，也會認識到行為規范和規矩不夠所造成的不良影響。海爾的6S班後反省儀式，事實上，就是對員工的行為約束與規范，不過我認為，反向來做，可能效果會更好，否則給員工的心理壓力就太大了。很多受過大學教育的進入海爾以後，發現許多做法，偏離了以人為本的基本理念，難以接受其一些文化儀式的形式，便紛紛離開了海爾，這一點也是值得企業反思的。 儀式是一種活動，把企業中某些生活戲劇化、固定化、程式化，以宣傳企業的價值觀念、企業精神，強化企業文化。公司有系統、有計劃的日常例行事務，我們通常稱之為儀式。它告訴員工應當具有的行為，並提供代表公司意義明顯而有力的行為規范。抽象的價值觀通過儀式的體現變化為有形、可見的東西，要是沒有儀式，文化就死了。如企業的升旗、發獎儀式等等都是典型的企業文化儀式。

❼ 賽麟是跑車，為何賽麟邁邁卻是「老年代步車」

可能一般的朋友對Saleen賽麟這個品牌並不熟悉，但只要你對改裝有一定了解，應該都多少聽過這個名字，它的歷史有超過30年，主力改裝美系車，不過它不是簡單地提供改裝零件，而是更擅長造一輛完整的改裝車，有點像Brabus和Alpina的模式，日本紅星木村拓哉就有那麼一輛Saleen，他更曾在雜志采訪中表露出這車是他的最愛！

又過了3年，2014年邁邁又來到了長沙，這次投資金額更高了，260億！但結局和上次一樣，也只是說說罷了。時間又再次過了3年，這回終於有實物出來了，他所收購的賽麟在沉寂了多年後，於2017年洛杉磯車展推出了入門級的跑車S1(參數|圖片)，也就是我們前面所說的那款換殼車，而且這車似乎一直沒有開賣的意思，或許對於他們來說只要有講故事的題材就可以了，畢竟賣這車能賺幾個錢嘛！

❽ 成龍的簡介

慈善工作

1993年捐贈：為了能使更多的在中國的齶裂患者接受手術治療，成龍為「微笑行動」捐款200萬元港幣和麻醉機一台。成龍被任命為微笑行動中國基金會的大使。
2001年龍騎士慈善活動（加拿大，多倫多）為住院病童謀取福利並捐助頤康基金會。
2002年捐贈：為澳大利亞國立大學John Curtin學院的醫學調研科捐贈＄145，000以紀念他的母親。

2004
12月份捐贈：1000件送給老人的厚毛衣。捐贈：支援海嘯—為聯合國兒童基金會捐款港幣50萬元。捐贈：300件送給老人的North Face羽絨服
11月份捐贈：香港雅虎慈善拍賣有成龍簽名物品，所得款項捐助給香港兒童癌症中心—Yam Pak慈善基金
8月份與楊受成先生一起捐贈一千二百萬元成立中國社會工作協會成龍楊受成公益慈善基金
6月份環游地球80天慈善首映（夏威夷）捐贈：200萬元捐助給中國青少年基金成龍慈善杯，上海
5月份藝術家10年的榮耀，聯合巴迪熊香港展：籌得港幣414萬元，悉數捐給聯合國兒童基金香港委員會、香港公益金和成龍慈善基金。
3月份香港演藝學院「成龍慈善基金獎學金」
2月份私人慈善晚宴（籌款用來幫助在戰爭中死裡逃生的人們恢復健康）

2005
成龍獎學金（2000-2005）
成龍獎學金是與全美泛亞商會聯合設立起來的項目。意在向亞裔美國高中畢業生提供財務援助。在美國申請獎學金的學生不但要出示學校成績單，而且要熱心積極地參與到社會志願活動中，並且將會進入大學、學院或國家認可的教育機構繼續進行高等教育。 成龍獎學金每年會為兩名學生提供經濟援助。每位獎學金獲得者將得到＄10,000的資助。看看這些幸運兒是誰？
12月份為老人們送溫暖，香港慈善拍賣，快樂長跑，順德，中國
11月份與來自約克的Sarah Ferguson, Duchess出席聯合國兒童基金會—全球兒童運動，龍子心愛心工程：吉林，龍子心愛心工程：新疆
10月份聯合國兒童基金會—零錢布施活動啟動，關愛老人慈善募捐2005，為香港新光戲院募捐—扶助老粵劇藝術，新加坡交易所（SGX）慈善奔牛活動
9月份成龍慈善周末，上海（成龍和好朋友們的慈善演唱會，成龍慈善杯明星賽，募捐慈善晚宴）
7月份龍子心系列活動，廣州：慈善拍賣、小學奠基儀式，龍子心系列活動，山東：中學奠基儀式、為老人送去羽絨服，「充滿自信的行走」（為乳癌調研工作募捐）
6月份贈予聯合國兒童基金會（UNICEF）港幣一百萬（Mr. Eddie Ho捐贈），與日本歌星陳美玲（Agnes Chan）錄制一曲《It』s a Wonder》(所得收益全數捐到UNICEF)
5月份第四屆「中國兒童慈善活動日」演唱會
4月份以聯合國兒童基金會大使身份探訪印尼海嘯受災地區，作為聯合國兒童基金會大使探訪柬埔寨和越南，「愛心無國界」籌款—贈予支票，探訪烏魯木齊（拍賣，體檢醫療隊），新疆慈善活動（拍賣，電影放映）
3月份Action In Mental Health（AIM）官方資助人(英國) ，Forces of Nature 演唱會，馬來西亞（支援海嘯），將個人集郵贈送給中國兒童慈善活動日
2月份MTV亞洲援助（錄制支援海嘯片斷）
1月份愛心無國界募捐義演（大屏幕播放錄製片斷），為韓國兒童福利機構贈送支票，為支援海嘯錄制歌曲《We are the world》，捐贈：拯救亞洲黑熊（又名月亮熊）

2006
6月份
成龍在香港慈善演唱會上獻唱，演唱會由香港著名的作詞作曲人兼導演劉家昌主持。演唱會系列所得款項將全數捐給當地兒童慈善基金會。
5月份
成龍在中國雲南省昆明市參加「天使之翼—百萬助學行動」的開幕儀式。這是一項為貧困兒童捐贈書籍、衣物和其它生活必需品以資助孩子們上學的活動。成龍被任命為「天使之翼」行動的大使。
作為聯合國兒童基金會「零錢布施」活動大使，成龍錄制了一段影像為警示孩子們禽流感的危險性。
成龍被福布斯雜志評為「全球十大慈善名人」之一。名單包括了前甲殼蟲樂隊成員Paul McCartney,U2樂隊成員Bono，歌手Celine Dion,和脫口秀主持人Oprah Winfrey。同被提名的還有阿諾德.施瓦辛格、史蒂芬.斯皮爾伯格、安吉麗娜.茱莉、桑德拉.布洛克、尼古拉斯.凱奇。
4月份
成龍為四川廣漢中國民航飛行學院捐款，為資助飛行員學員和航空公司的工作人員們。
1月份
國際巨星湯姆.克魯斯自己說：「我是成龍的超級影迷！」，作為成龍的好朋友，湯姆.克魯斯為成龍香港慈善基金捐款美金兩萬元。這筆捐款將會資助香港演藝學會的10位獎學金獲得者（5個額度分配到戲劇學院，5個分配給技能藝術學院）。這個獎學金將會在明年以克魯斯先生的名義命名為成龍慈善基金---湯姆.克魯斯獎學金。
香港演藝學院是成龍慈善基金年度獎學金項目最主要的受惠者之一，作為香港最重要的演藝學院機構，詣在為香港培養當地有才華的青年藝人。除了獎學金以外，成龍慈善基金還為其他各種范圍的社會項目提供資金援助，以資助那些需要幫助的人。
不僅成龍本人，他的很多朋友也都為成龍慈善基金作出了重大的貢獻。這其中就包括「尖峰時刻」系列的導演Brett Ratner,在04年的4月份為基金捐款美金＄100，000元。也因為Ratner先生的慷慨捐助，香港演藝學院特別為導演設立了以他名字命名的基金項目。
成龍最信奉的是「愛拼才會贏」。他是一直這么做的。所以他今天的成功是理所當然的。成龍的成功不僅是給我們帶來了精彩的影視作品，重要的是讓我們明白了成功的內涵，那就是——不斷的努力。

❾ 復旦大學軟體學院的大事記

2007年6月20日思科公司與復旦大學合作成立的「思科實踐與創新俱樂部」揭牌
2007年6月19日 PHP China與Oracle共同主辦的PHP技術及Oracle Database XE動手實驗免費活動在學院舉行
2007年6月14日 學院與BO公司（Business Objects公司，簡稱BO）簽署合作備忘錄，准備合作共建「復旦大學軟體學院—Business Objects商務智能研究中心」
2007年5月22日 學院主辦的「第四屆計算模型的理論及應用國際會議」召開
2007年5月8日 電子商務研究中心「基於數據挖掘和語義本體的商品編碼知識庫」等三項電子商務科研成果通過教育部成果鑒定
2007年3月25日 復旦大學軟體工程碩士（MSE）校友會（籌）成立
2007年3月12日 舉辦首屆「2007復旦大學愛爾蘭周」
2006年11月13日 與名古屋工業大學、上海市世博局等聯合舉辦的「國際性博覽會的信息通信與IT技術應用」交流研討會順利舉行
2006年10月31日 張江校區學生樂隊排練房啟用儀式
2006年10月24日 電子商務研究中心主辦的「IEEE國際電子商務工程大會」舉行
2006年10月13日 愛爾蘭都柏林大學副校長Prof Nick Quirke一行訪問學院
2006年10月12日 04級本科生喜獲「上海市先進集體」榮譽稱號
2006年10月10日 學院順利通過上海市本科新設置專業檢查
2006年7月17日 日本YRP UNL研究所合作建立的「uID/RFID開放實驗室」掛牌，開展物聯網研究
2006年6月30日 愛爾蘭企業、貿易與就業部部長馬丁（Michael Martin）訪問復旦大學並出席軟體學院2006屆「復旦大學－都柏林大學」聯合學位學生的畢業典禮。
2006年5月25日 04級本科生獲得了首屆復旦大學班團文化優勝獎。
2006年4月25日 軟體學院領導班子換屆
2006年4月2日 Fudan-Intel創新實驗室正式成立。
2006年01月14日 首屆公安部合辦信息安全方向軟體工程碩士畢業典禮
2005年12月27日 學院入駐張江校區後第一次全體學生大會。
2005年12月1日 胡文彥等同學的參賽項目「移動證券助手」獲首屆「花旗杯」科技應用大賽全國二等獎
2005年12月 寬頻網路與互動多媒體實驗室主任葉德建博士領銜的「基於速率平滑和緩沖區控制的主從式可擴展跨平台多請求流媒體伺服器」研究項目獲得上海市科學技術進步二等獎
2005年11月30日SAP公司聯合主席兼首席執行官孔翰寧博士作題為「Growth through Innovation」的報告
2005年11月22日 臧斌宇教授和姜忠鼎博士共同指導，由互動式圖形學實驗室本科生毛燕東、賈奇研製的「面向移動平台的全光視頻壓縮、傳輸與繪制技術」項目獲得第九屆「挑戰杯」飛利浦全國大學生課外學術科技作品競賽全國一等獎
2005年10月28日 臧斌宇院長與東京大學UNL研究所板村健所長簽署了雙方共建T－Engine和uID研究實驗室的合作備忘錄
2005年10月 「用愛點燃希望的火炬——安徽祁門助學支教」暑期社會實踐活動獲上海市優秀項目獎
2005年8月31日 04級本科生軍訓十八連榮獲2005年復旦大學軍訓「優勝連隊」
2005年5月27日 與IBM聯合建立的「IBM亞太區零售創新中心」揭牌
2005年1月 互動式圖形學實驗室成立
2004年9月10日臧斌宇院長獲上海市育才獎
2004年6月26日 第一屆軟體工程碩士學位授予儀式
2004年6月18日 00級本科生畢業典禮，第一屆本科生畢業典禮
2004年3月 電子商務研究中心（IOEB）成立
2003年10月27日 與公安部聯合培養首批「信息安全方向軟體工程碩士」入學
2003年10月13日 臧斌宇院長在首屆上海軟體外包國際峰會上發表演講
2003年9月25日 順利通過教育部對軟體學院進行的中期評估
2003年9月13日 軟體學院第一次有4屆本科生參加的全體學生大會
2003年9月 軟體工程研發中心（SERDC）成立
2003年8月25日 軟體學院03級碩士研究生入學，學院第一屆全日制研究生
2003年8月25日 軟體學院03級本科生入學，學院第一屆從高考直接招生的本科生
2003年8月14日 軟體學院全體學生集中北區入住
2003年7日 零售管理系統研究中心（RMTI）成立
2003年6月 學院開始設立專職的職業發展指導教師，首批本科生開始實習
2003年5月27日 張江校區奠基儀式
2003年5月 分布式與移動計算實驗室（DMCL）成立
2003年4月1日 軟體學院門戶網站競標儀式
2003年3月18日 軟體學院一周年慶典（南區老年活動中心）
2002年12月 學院機房從姚祖輝實驗室搬遷入原北區臨時食堂改建的學院機房
2002年9月3日 與愛爾蘭都柏林大學（University College Dublin）簽訂合作協議
2002年9月3日 軟體學院正式揭牌
2002年8月25日 02級本科生入學迎新，是學院第一屆從大一開始就讀的新生
2002年3月12日 00級本科生正式注冊，學院有了第一屆正式學生
2002年3月10日 00級本科生第一次上課
2002年3月8日 00級本科生錄取名單出爐，錄取102名同學
2002年3月2日 00級本科生招生考試
2002年1月15日 日月光華站復旦大學軟體學院版成立。
2001年12月3日 教育部和國家計委聯合下發了《教育部、國家計委關於批准有關高等學校試辦示範性軟體學院的通知》（教高[2001]6號），首批批准復旦大學等三十五所高校試辦示範性軟體學院。軟體學院開始組建並試運行。
2001年7月25日 教育部下發《教育部關於試辦示範性軟體學院的通知》（教高[2001]3號），要求擬試辦示範性軟體學院的高等學校提交申請報告，復旦大學啟動軟體學院籌建工作。

❿ 當代大學生應該注意那些禮儀

1、別人給倒水時,不要干看著,要用手扶扶,以示禮貌
2、別人對你說話,你起碼要能接話,不能人家說了上句,你沒了下句,或者一味地說著啊啊啊,是是是.
3、有人盯著你看的時候不要直視對方,假裝沒注意到. ---我會回視，並對它，他，她，微笑！
4、心情不好,再好的護膚品和化妝品也補救不了皮膚.
5、睡眠不好,會使人說話語無倫次,反應遲鈍,黑眼圈突出. ---睡眠好才有好精神，很重要。
6、別人釋放「有毒氣體」的時候不能嫌惡地躲開或者拿手扇，裝作若無其事.
7、吃完飯退席時說：「我吃完了，你們慢吃。

18、給人遞水遞飯一定是雙手。
9、坐椅子不要翹起來
10、吃飯要端碗，不要在盤子里挑揀
11、最後一個進門要記得隨手關門