東陽老年大學新聞

❶ 開辦老年大學的條件有哪些

以下列舉出辦老年大學的相關資料手續：
1、到當地主管的教育局去辦理辦學許可內證。容
2、等當地教育局的辦學許可證辦理下來，要相應的辦如下證件：中華人民共和國辦學許可證、中華人民共和國民辦非企業單位法人登記證書 、國家稅務局稅務登記證 、國家發改委收費許可證、中華人民共和國組織機構代碼證。
3、如果是福利事業，可以了解當地的民政局是否給資金資助。如果是以盈利為目的，還需要注冊資金達到規定的金額。
4、大學的地理位置以及建築設施都要遵循教育部門相關規定。

❷ 媽媽不想去老年大學裝病，被父女倆拆穿，這位媽媽為何不想去

相信有很多人在小的時候都曾經有過裝病不願意去上學的心理，不過讓大家沒有想到的是，最近在網路上面曝光了一個新聞，有一個媽媽不想要去上老年大學，所以在家裝病，最終被父女二人直接拆穿，那麼這一位媽媽為什麼不想要去老年大學上學呢？

通過了以上的了解，大家就可以發現，導致這一位媽媽不願意去老年大學繼續學習的原因還是多種多樣的，其中有一些原因在我們看來也是讓大家忍俊不禁，並且也回憶起了自己小時候的事情，而這一件事情也說明了一件非常簡單的事實，就是對於任何人來說學習從社會變得非常困難，甚至也容易讓大家產生抵觸情緒。不過如果想要讓自己變得更為優秀，那麼我們還是需要堅持下來。

❸ 東陽老年大學是事業單位嗎可以介紹一下嗎待遇，福利如何

「如今在世界各地，終身學習已成為新世紀人們生存和發展的必然要求。現在中國已有了1.7萬多所老年大學和老年學校，形成了老年教育網路。英國的預測專家詹姆斯馬丁測算過：人類的知識在19世紀是每50年翻一番，20世紀是每10年翻一番，70年代是每5年翻一番，而進10年大約是每3閥飢脆渴詒韭錯血氮摩年翻一番。當時爺爺那代的知識早已過時了，所以無論是小孩還是老人，都應該與時具進。活到老，學到老嘛。」..

❹ 東陽市老年大學是事業單位嗎待遇和福利如何

有的是社會團體、有的是民、有的是事業單位，但是都是國家撥補助經費。版基本學校不設正式人權員編制，都是退休老領導，乾的學校。有政協領導、人大領導、教委領導、老幹部局領導等等不一樣。都是都是國家撥款。管理較混亂。

❺ 東陽老年大學在何處

有的是社會團體、有的是民、有的是事業單位，但是都是國家撥補助經費版。基本學校不權設正式人員編制，都是退休老領導，乾的學校。有政協領導、人大領導、教委領導、老幹部局領導等等不一樣。都是都是國家撥款。管理較混亂。

❻ 哪些老年大學使用了釘釘

東陽老年大學響應「停課不停學」的號召，在經過前期試點的基礎上，積極謀劃、全面搭建「釘釘」公益雲課堂，於月13日開始推出舞蹈、戲曲、書畫、樂器、太極、朗誦、詩詞、英語等17門直播課程，全面啟動線上教學工作，讓退休幹部、學員們「宅」在家也能輕松學習。

一、互聯互動，快速搭建「釘釘」教學平台。學校總結個別教師的直播經驗，召開「釘釘」教師會議，傳達上級精神、明確授課目的，全面推開「釘釘」直播授課。學校認真、細致地做好「釘釘」直播授課的各項前期准備，如：錄制「釘釘」直播演示視頻，在線培訓「釘釘」授課技巧；設置了兩個直播教室，採取在家直播、來校直播等多種授課方式。學校與老師們充分溝通，做到有問必答、有疑必解，讓有意願開展「釘釘」教學的老師無後顧之憂。學校採取這種創新授課模式，不但為學生提供了一個學習平台，也為老師學習運用新技能創造了一個新契機。

二、與時俱進，拓寬學員線上學習渠道。考慮到當前疫情形勢，因學員們對於學習的熱情，學校錄制了「釘釘」使用教學視頻，發放到各班級微信群內，教學員們如何下載「釘釘」、加入「釘釘」群、用電腦或手機觀看直播、在線與老師實時互動、觀看直播回放等，讓學員們實現隨時隨地「學、學、學」。

三、多方配合，力求「釘釘」教學務實高效。根據學校對教學的要求及教師意願，面向全校師生建立了3個「釘釘」群，每周上課5天，每天設置6節課供學員學習，目前共有700餘人入群。開課後，工作人員跟蹤直播課堂，記錄上課人數和統計分析課程數據，及時收集學員反饋意見，精準把握直播效果。

在特殊時期，東陽老年大學利用互聯網+技術打通服務老同志的最後一公里，引領他們更好地踐行「活到老，學到老」的理念。

特殊時期，為響應「停課不停學」，實現學員「宅」在家也能學習，金華東陽老年大學在前期試點基礎上，積極謀劃、全面搭建「釘釘」公益雲課堂。於5月13日起推出舞蹈、戲曲、書畫、樂器、太極、朗誦、詩詞、英語等17門直播課程，全面啟動線上教學工作。

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學校認真做好各項前期准備，錄制「釘釘」直播演示視頻，在線培訓授課技巧，設置兩個直播教室，採取在家直播、來校直播等多種授課方式，為老師學習運用新技能創造契機。同時，錄制「釘釘」使用教學視頻，發放到各班級微信群內，指導學員們下載使用、觀看直播及回放、在線與老師實時互動等。

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目前，學校面向全校師生建立3個「釘釘」群，每周上課5天，每天設置6節課供學員學習，已有700餘人入群。「開課後，工作人員跟蹤直播課堂，記錄上課人數和統計分析課程數據，及時收集學員反饋意見，精準把握直播效果。」東陽老年大學相關負責人說

❼ 關於老年大學噪音擾民的求助

第一種方法，簡單粗暴，以噪制噪
條件，一個高分貝喇叭，無需音質，把喇叭口正對雜訊源，如果找上門說你擾民，你大可直接說，對面不也擾民么？
需要你無所畏懼，有三寸不爛之舌
第二種，直接給地方政府寫信，寫信沒效果，直接上地方新聞台爆料，如果還沒用，直接媒體輿論走起
我從不會選擇做損人利己的事，但你惹我了，老子就做這種事，咋地？
老人是得尊敬，但做出不尊敬他人的行為，那也無需尊敬了

❽ 怎麼在電腦上下載老年大學App

電腦上下載某APP其實很簡單，主要有兩種方式：

1將app下載到電腦桌面，通過相關社交軟體發發送到自己的手機上，然後保存進行安裝完成後即可使用該APP。

2電腦桌面有相應的模擬助手，可以安裝APP。那麼我們可以直接將下載的app拉到模擬器中進行安裝使用。

3通過數據線電腦app 直接裝到手機，這可能是我們多數人都會用到的一種安裝途徑也是比較簡單快速的方法。

❾ 開辦的老年大學，入學都有什麼條件呢

2016年10月國務院便發布《老年教育發展規劃（2016—2020年）》，提出擴大養老教育資源供給，擴展老年教育發展路徑，加強老年教育支持服務，創新老年教育發展機制，促進老年教育課持續發展。

在黨越看來，在老齡化趨勢以及供需兩端面臨不同的境況下，解決供需矛盾仍有很長的路要走。

熬夜排隊、拼手速

10月17日下午1點25分，離下午的繪畫班開課只有五分鍾，北京市東城區老年大學入口處已停有十餘輛老式自行車，這些大部分來自於上課的學生，更多的學生則提著一個深色布袋，裝著自己的繪畫作品以及上課所需材料從各個方向匯入學校並走向各自的教室，提前抵達教室的學生已開始詢問教師自己作品的不足以及如何改進。

其中一位學員陳梨向經濟觀察報介紹，「現在秋季學期開學已有一個多月，而這個上學機會是自己等了一年再經歷一番『爭奪』而得到的，現在還有很多符合條件的只能排著隊，等有名額空缺。每年春秋季報名期，前來咨詢或報名的老人，熱鬧時能從教務室開始排上十餘米的隊伍（只支持線下報名）。」

記者就入學咨詢了北京多家公辦老年大學的招生處，多數表示現在大部分課程已處於報滿的狀態，要想入學，需有北京戶口並在下一個報名期有班級空缺名額。只是書畫、攝影等課程的學制多數在1-3年，需等他們畢業或是中斷學習才會有新的名額，因此一些熱門課程確實比較難排上。

不僅在北京，為爭取一個入學名額，老人熬夜排隊、拼網路報名的點擊手速等現象也在多地上演。在成都老年大學，學校招生數預計是2000多人，實際報名的卻有兩萬多人；在上海，個別老年大學辦學點出現老年人凌晨三四點鍾排隊報名。

黨越表示，導致這類怪象一方面是現在需求端的老年人對於老年教育越來越重視，同時老齡化趨勢下空巢現象出現在越來越多的老人家庭。做老年大學的本質其實更多是做老年社交，通過共同學習葫蘆絲、舞蹈等形式形成一個交際圈，最終給老人一種社會歸屬感。

2018年12月，60+研究院發布的《中國老年教育行業研究報告》也揭示，對老人而言，技能的提升和學歷文憑的獲得已無太大意義，與社會的接觸、豐富充實晚年生活才是其主要目的。

陳梨對經濟觀察報表示，寒暑假需要帶孩子沒時間，但平時除了接送孩子上學、買菜，一天真的無事可做。退休後整個人瞬間就空落了下來，但又不能像家裡的老頭一樣在小區里下棋、打牌。因此就開始盯上了老年大學。自己報了3個班，一周三次課，半年下來學費不到1000元。

黨越向記者介紹，在自己的三所老年大學共500餘位老人學員中，女學員佔到80%以上，寒暑假是報班上課的淡季，平時則趨於一致，學員的年紀主要集中在50-65歲。

只是，《中國老年教育行業研究報告》也顯示，老年人對老年教育的熱情雖高，但其支付意願仍較低。在黨越眼裡，也是導致民辦遲遲發展不起來的原因之一。

黨越介紹，一方面，市場上公辦老年大學數量已是很少，班級爆滿、學員流動性低的現象屢見不鮮主要在於其收費低、課時長，一門課的學制能達到三年，半年一個學期只收300元；民辦老年大學一門課學制在5-8周，收費500-1000元，鋼琴等一對一的課程則在3000元左右，場地、師資也沒法和公立老年大學比，民辦老年大學還要考慮租金、師資薪酬、運營人員等成本。因此民辦老年大學常常招不滿學員，同時還掙扎在盈虧平衡線無法擴大規模。民辦老年大學屈指可數也就不難理解了。

在此背景下，近幾年，多省市提出加快老年教育的發展。2019年3月湖南省印發《湖南省老年教育發展規劃（2019－2022年）》，提出到2022年，湖南省全省縣級以上城市至少有一所老年大學，60%的鄉鎮（街道）建有老年學校，30%的村（居委會）建有老年學習點，經常性參與教育活動的老年人占老年人口總數比例達30%以上。

黨越表示，公辦老年大學肯定沒辦法快速的拓展，而民辦得不到如民營養老機構類似的的補貼或優惠，盈利情況也不容樂觀，新的人遲遲不願進來，進入的人也沒辦法繼續拓展規模。

盈利難題

身著各色旗袍、戲劇服、晚禮服走過紅地毯，拉二胡、吹葫蘆絲、彈鋼琴的表演一個接著一個，每年的年終活動，上百位爺爺奶奶級別的學習匯演儼然一場大型文藝演出。

從2016年開始，黨越便走著一年建一所校區的步伐。在擴張的同時，模式的可持續性成為了她的新的擔憂。

黨越表示，公司成立四年以來，一直處於虧損中，當下一個月總收入也就小幾十萬。而規模擴張下，門店運營人員、師資、租金等成本都在上漲。老年人的消費能力又有限，為支持學校持續的運營，課程定價只能是按微利來做。

黨越對經濟觀察報表示，一方面，老年教育不同於學生培訓機構，老年人會對培訓提很多要求、易較真，管理不容易，很多服務人員堅持不到半年就離職了，市場上有此方面管理經驗的人才十分稀缺；另一方面，為了吸引老人報名並形成口碑，我們只能去提供各種附加服務以及開設各類特色課程，如旅遊英語課、美妝課並組織老人集體出國游。

「現在開辦老年大學的門檻很低，只需在工商局注冊即可。只是如果僅僅當作一個生意來做，但凡是一個有頭腦的商人，擁有同樣的資本、資源，肯定選擇會更掙錢的行當。」黨越表示。

不過，黨越對老年大學未來的發展依舊充滿信心，她表示，老人有巨大的多潛在需求和消費能力，更早進入這個行業、早去摸索，積累經驗，當需求真正爆發的時候，民營老年大學會得到更多的重視，公司長久的品牌價值也會突顯出來，未來行業內一定會出現老年教育的新東方。在她的預計里，公司將在2019年當年能做到盈虧平衡，未來幾年內也將收回全部的投資。