老年大學民族舞班總結

1. 藝術學校舞蹈班學期總結

這學期的舞蹈課也上完了,上個星期六是這學期的最後一堂課,把一學期所學的小舞蹈全部都鞏固復習了一遍,整體來說搖搖這次學得還是不錯的,比上學期在青少年宮學的情況好多啦,所學的舞蹈都記得並跳得還挺好的.可能是這次學習的地方老師要好一些,很認真,每個小朋友都教到,還有一個可能是搖搖年齡大了些領悟能力還是強一點. 這次學的地方家長可以坐在旁邊看,據我的觀察,發現其實搖搖根本不是一塊跳舞的料。 柔韌性很差。骨頭有點硬，往往有的小朋友很容易做到，她卻要付出比別人多的努力比別人多的疼痛。 協調能力很差。手腳配合不怎麼好，老愛同腳同手，跳躍動作總是做得不到位，有點不穩，好象要隨時有可能摔倒似的。 其實我有想過放棄，也想讓搖搖放棄算啦，怕浪費了時間又學不好，或者老是沒別人跳得好，心理會有壓力。有的小朋友可能不用怎麼練壓腿就可以壓得很好啦，我家搖搖就必須得天天練才行，還得忍受疼痛。我問過搖搖的，讓她自己決定學不學，她願意學我們就繼續，如果不願意也就算啦！ 我對她說：「跳舞是你自己的事情，你自己決定，媽媽只負責交錢，你想學下學期媽媽就繼續交錢，如果不想學就算啦，媽媽是絕對不會強迫你的。」 搖搖非常的肯定要學，並對我說：「哭也要練，疼也要練！」 既然搖搖那麼肯定的要學，那就堅持下去吧，我相信堅持就是勝利，也不圖她在這方面有什麼發展，主要是讓她培養一下氣質，就當鍛煉鍛煉，多交點朋友。下學期繼續。。。。。。 練功的小插曲 搖搖的右腿柔韌性比左腿要好些，老師幫她壓右腿蠻好，壓左腿時可能很疼搖搖哭了，一般練功時家長會過去幫一下忙，看見搖搖哭了，我裝做沒有看見的也沒有過去，因為我想如果我過去了，也許她會更嬌氣哭得更歷害。我就坐在旁邊偷偷的觀察她，老師要她踢腿，她一邊哭一邊踢，慢慢地慢慢地自己擦擦眼淚就沒哭了。 課間休息時搖搖跟我說：「媽媽，我剛才不是在哭，是眼睛有點不舒服，揉揉。」她可能為了表現自己很棒所以故意偽裝。我並沒有拆穿她的謊言，而且也順她的意表揚了她一番「我就知道你不會哭的，你是最棒的！」搖搖接著對我說：「媽媽，哭也要練，疼也要練！」我說：「是的！」

2. 民族民間舞的期末總結

民族民間舞是中國傳統舞蹈藝術的源泉。它在中國歷史文化長河中世代生息演進，流傳至今。以其絢麗多姿的風采和各民族獨具特色的舞蹈深得中國各民族人民和世界各國朋友的喜愛和珍視，被譽為世界舞蹈寶藏中的瑰麗之花。

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民族民間舞特徵

最屬突出的特徵，就是它的民俗性。從舞蹈功能的角度，將各民族的民間舞蹈分屬五大類，即:節令習俗舞蹈;生活習俗舞蹈(如自娛自樂、社交擇偶、健身競技、表演賣藝等);禮儀習俗舞蹈(如在生育禮、成人禮、婚禮、壽禮、喪禮、祭禮、兵禮等禮儀活動中進行的舞蹈;信仰習俗舞蹈(如在道教、佛教、伊斯蘭教、原始宗教、民間俗信活動中跳的舞蹈);勞動習俗舞蹈。由於歷史原因，有些地區或民族，生活中自然傳衍的舞蹈瀕臨絕境。面對新的時代，他們也渴望以舞蹈來表達心聲，樹立自己民族的形象。

3. 上老年大學舞蹈班的心得體會及收獲怎樣寫

可以寫些在沒有學習之前的生活 然後在上了老年大學舞蹈班後的對生活產生了那些影響 得到了哪些幫助

4. 中老年舞蹈隊年總結

中山公園有個老年模特隊

5. 老年大學交誼舞班總結

活動的意義與管理的重要。
沒有範文。
以下供參考，

主要寫一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻，體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點：
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備，即事前准備工作以下供你參考：
總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
2．成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。
3．經驗和教訓。為了便於今後工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，並形成理論知識。
總結的注意事項：
1．一定要實事求是，成績基本不誇大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2．條理要清楚。語句通順，容易理解。
3．要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式：
1、標題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款
署名與日期。