2020老年大學歸組織部管理嗎

1. 向組織部領導匯報老年大學工作怎麼說

向組織部領導匯報老年大學一年來的工作 R主要是從三方面來做。第一方面想吃就是學習你今年到底組織了哪些學習活動？第二呢就是工作，你今年一共招收了多少人吶？開展了些什麼課程呢？第三呢就是圍繞作風建設多了哪些內容。

2. 省委老幹部局歸口省委組織部什麼意思

一、省委老幹部局歸口省委組織部，表示省委老幹部局是省委組織部管理的下屬單位，雖然省委老幹部局的局長可能與省委組織部部長級別一樣，是平級，但從組織管理原則上來說，省委老幹部局歸口省委組織部，就表示，省委組織部對省委老幹部局有管理許可權。

即省委組織部是省委老幹部局的上級主管單位，省委老幹部局需服從省委組織部的領導和管理。

雖然說是歸口管理，但省委組織部與省委老幹部局仍然屬於黨委的兩個部門。省委老幹部局是省委組織部的下屬單位。

二、至於從省委老幹部局向省委組織部調動，一要看工作需要，二要看想調動者的工作能力是否適應調動，三還要看各種機遇。既然省委老幹部局既然是省委組織部的下屬單位，兩個單位的領導及工作人員見面和熟悉的機會還是比其他外部門要多。

三、老幹部局的發展空間，與黨委的其他部門一樣。任何工作的發展空間，都要看怎麼做，做出什麼成績，才能談發展空間。只要有能力、有成績、積極主動，領導會看得見的，機會也會有的。畢竟在黨委，任何人都不可能在同一部門工作一輩子不換崗。

四、調動到其他部門的難度，在黨委內部，各部門之間調動的機會，當然要比從外單位調入要多。關鍵還是看工作能力及工作成績，以及個人機遇。

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省委組織部是省委主管組織工作和幹部工作的職能部門。省委組織部的主要工作職責：

1、組織建設： 主要負責在黨的基層組織建設、黨員教育管理、黨員發展、黨費管理、黨的工作制度、黨內生活制度等方面進行指導、組織、管理，提出意見建議等。

2、幹部工作：主要負責領導班子和幹部隊伍建設（公務員隊伍建設）的宏觀管理，包括管理體制、政策法規、幹部人事制度改革等方面的規劃、研究、指導等，對中央管理單位的領導班子換屆、調整、任免等提出建議。

3、幹部教育培訓：主要負責全國幹部教育培訓工作的整體規劃、宏觀指導、協調服務、督促檢查、制度規范，指導分級分類開展幹部教育培訓以及幹部教育培訓國際合作交流等。

4、幹部監督：主要負責對領導班子和領導幹部、黨政領導幹部選拔任用工作及有關法規貫徹執行情況進行監督。

5、人才工作：主要負責全國人才工作和人才隊伍建設宏觀管理、政策法規研究制定，指導協調專項人才工作以及海外高層次人才引進工作，開展聯系高級專家工作。

6、公務員管理：統一管理公務員錄用調配、考核獎懲、培訓和工資福利等事務，研究擬訂公務員管理政策和法律法規草案並組織實施，指導全國公務員隊伍建設和績效管理，負責國家公務員管理國際交流合作等。

7、老幹部工作：主要負責離退休幹部工作政策的制定和宏觀指導，包括落實離退休幹部的政治待遇和生活待遇，發揮離退休幹部的作用等。

3. 老年大學屬於什麼性質的單位

事業單位，一般是老幹部局下屬的。

拓展資料

老年大學：

是為解決老年人老有所學而專創辦的一屬種特殊的大學，凡是上大學的老年人都不受文化程度限制，他們上學是為了陶冶情操，不是為了解決晉級和就業等等。學校的教學計劃、教學內容完全是根據老年人的特點和要求制訂的，他們需要學什麼就教什麼。

貫徹落實老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂的老齡工作方針，組織離退休老同志再學習，通過學習達到增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會、老有所養的目的，充分發揮老年大學在社會主義精神文明建設和構建學習型社會中的積極作用。

老年大學是為解決老年人老有所學而創辦的一種特殊的大學，凡是上大學的老年人都不受文化程度限制，他們上學是為了陶冶情操，不是為了解決晉級和就業。

4. 廣州市委組織部下屬老年大學工作人員是公務員嗎

看這個單位的建制了，如果是行政單位，工作人員又是在編人員。那就是公務員。

5. 老年大學屬於什麼部門分管

現在重新劃分了之後，比如石家莊的老年大學 屬於河北教育廳。
老年大學分兩種一種是政府出資辦的國辦老年大學屬於事業單位，就比如石家莊市老年大學，報名是有年齡限制的，正式退休以後攜相應證件才可以報名參加，招收的人數也是有數量限制的夠了就不招了。
另一種是民辦的老年大學例如：暮享國際老年大學，這種的好處就是不受年齡限制，不是非要等到退休後才能上的，中老年群體都可以來，課程種類也很多，只要您身體健康有融入老年大學的熱情和激情，那您就可以學習您喜歡感興趣的課程。

6. 事業單位什麼級別歸組織部管

事業單位崗位分為管理崗位、專業技術崗位和工勤技能崗位三種類別。
1、事業單位管理崗
職員崗位一般應具有中專以上文化程度，其中六級以上職員崗位，一般應具有大學專科以上文化程度，四級以上職員崗位一般應具有大學本科以上文化程度;
一級、二級職員崗位按照國家有關規定執行;
三級、五級職員崗位，須分別在四級、六級職員崗位上工作兩年以上;
四、六級職員崗位，須分別在五級、七級職員崗位上工作三年以上;
七級、八級職員崗位，須分別在八級、九級職員崗位上工作三年以上。
2、事業單位專業技術崗
事業單位專業技術崗位分為13個等級，即高級崗位、中級崗位和初級崗位。高級崗位為一至七級共7個等級;中級崗位八至十級共3個等級;初級崗位十一至十三級共3個等級。實施意見規定，高級專業技術職務正高級的崗位包括一至四級，副高級的崗位包括五至七級。
高級專業技術職務不區分正副高的，暫按現行專業技術職務有關規定執行，具體改革辦法結合深化職稱制度改革另行研究制定。
人事部17日公布的《事業單位崗位設置管理試行辦法》的實施意見明確，專業技術高級、中級、初級崗位之間的結構比例全國總體控制目標為1：3：6。高級、中級、初級崗位內部不同等級崗位之間的結構比例全國總體控制目標：二級、三級、四級崗位之間的比例為1：3：6，五級、六級、七級崗位之間的比例為2：4：4，八級、九級、十級崗位之間的比例為3：4：3，十一級、十二級崗位之間的比例為5：5。
3、事業單位工勤技能崗
工勤技能崗位包括技術工崗位和普通工崗位，其中技術工崗位一至五級共5個等級。普通工崗位不分等級。事業單位中的高級技師、技師、高級工、中級工、初級工，依次分別對應一至五級工勤技能崗位。
實施意見還規定，工勤技能崗位結構比例，一級、二級、三級崗位的總量占工勤技能崗位總量的比例全國總體控制目標為25%左右，一級、二級崗位的總量占工勤技能崗位總量的比例全國總體控制目標為5%左右。各地區、各部門要制定政策措施嚴格控制工勤技能一級、二級崗位的總量。
實施意見同時對工勤技能崗位基本任職條件做出規定：一級、二級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿5年，並分別通過高級技師、技師技術等級考評;三級、四級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿5年，並分別通過高級工、中級工技術等級考核;學徒(培訓生)學習期滿和工人見習、試用期滿，通過初級工技術等級考核後，可確定為五級工勤技能崗位。

7. 老年大學參公人員如何改革

照理說老年大學不應該參公的吧，它也不承擔行政管理職能，不過以前參公的設置比較隨意，這樣的情況也是有的。這種屬於提供公共服務的單位，改成公益一類或二類的可能性很大，不可能改成公務員的。不要說什麼參加四級聯考進來的，我們這邊連省級行政管理職能部門，這次機構改革都改成事業單位了，裡面的人給五年過渡期，保留參公身份，有本事調走你就隨便走。五年以後還沒走的，統一改成事業編。時代大潮下個人是沒法扭轉的，只能適應。

8. 衡水老年大學屬於民政部門管理嗎

老年大學的管理應該是歸教育部，同時民政部門也有管轄權

9. 有哪位朋友了解省老幹部局的，或者是老年大學的，崗位怎麼樣，好嗎

恭喜你啊！如果你只求清閑的話，公務員系統裡面——參公就是參照公務員管理的事業單位編制，可以視作公務員，待遇都一樣的——老年大學是最好的選擇了。一般地方的老年大學，都是老幹部局管理、或者歸口管理的，而老幹部局的局長，一般又兼任組織部的副部長，因為所謂的的老年大學，主要就是給一些當地的老幹部們自娛自樂、安享晚年的一個學校。本來一般的學校都是普通的事業單位編制，正因為老年大學實際上跟組織部、老幹部局之間的那種千絲萬縷的聯系，所以才會參公！否則，任何學校、包括當地各級黨校，基本上都是事業單位編制，有部分公務員編制的，但是多數黨校、或者說黨校里的人多數編制還是事業單位編制。可見，老年大學在體制內比黨校還要佔到更多的實惠，也正因為這之間的那點子貓膩！老年大學，基本上所有崗位都很清閑，周末雙休、節假日休息、寒暑假，都很有保障！基本上不會有晚上加班的事情，除非有些興趣班放在晚上，但是基本上不會很多的，起碼不可能每個晚上都要你上晚班——這是絕對不可能的事情！我有一個同學的老婆，就是在縣裡面的老年大學，上班都是混日子，沒有關系根本就進不去的，想清閑，絕對是無上之選！不過，就是沒什麼事情可做，長久了之後，人可能會有點廢掉的感覺，會跟時代、社會的快節奏脫節，所以一般的年輕人是不會選擇去這樣的單位的。如果你就是想圖個清閑，朝九晚五、休息有保障的話，老年大學絕對是不可多得的好去處啊！

10. 老年大學是事業單位還是參公單位

老年大學都是老齡委下屬的事業單位，不參公