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老年大學夏季宣講開展活動

發布時間:2021-10-17 14:04:18

❶ 關愛老人活動計劃

一、 活動主題:關愛老人,「心連心」弘揚中華敬老愛老的傳統美德,「敬老院之行」
二、 主辦單位: 請自己擬定.
三、活動背景:
1.基本情況: 每個人都會老,通過策劃舉辦此次活動給敬老院的老人們獻上我們的愛心,呼籲更多人去關注老年人,敬老愛老,讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖!
2.活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加同學們參與社會實踐經驗與社會服務意識。貫徹實施我校的愛心教育方針。
3.增強同學們的社會責任感,豐富同學們的業餘生活,為同學們在學習之餘提供社會實踐機會,為同學們了解社會,接觸社會,感恩社會打下了基石。希望通過此次活動能號召更多的人關注社會。
四、活動目的、意義與目標:
1.目的: 慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖。在社會中體現江漢藝術職業學院的形象以及大學生的素質,達到社會效應。
2.意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關懷,同時提高我單位的知名度.
3.目標:讓老人們對演出節目感到滿意、對學生的服務感到滿意。
五、活動時間:未定
六、活動地點:某某敬老院
七、活動參與者:待定
八、活動宣傳
海報,宣傳欄,錦旗等等.。
九、活動所需物品
水果、鮮花、橫幅(含拉繩)、愛心小展板(含紙張、彩筆、貼字、花邊、彩色卡片等)、自願自備的個人禮品、相機等。
十、活動前期准備:
1.學生代表與敬老院有關負責人取得聯系,與其洽談具體的時間和相關事宜。
2.統計所有參加活動的人,並交代注意事項
3.確定好要表演的節目,並排練好所要表演的節目,做幾次適當的綵排。
4.准備好慰問品,包括自製小禮品和一些水果。
5.准備好工作證
備註:1)表演者准備好文藝節目,每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。
2)收集一些夏天的健康保健知識和養生之道,了解一些日常生活的小竅門。
十一、活動流程:
上午:
1.從敬老院有關工作人員處了解各位老人的性格特點,生活習慣和健康情況。
2.全體同學向老人們問好,送上誠摯的祝福。
3.獻上慰問品及自製小禮品。
4.安排學生與老人的互動,分開與老人們進行聊天、下棋等,各顯其能,達到讓老人高興的效果。
5.幫助老人打掃清潔衛生,晾曬被褥。
6.給老人們講講夏天的生活保健和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
7. 聆聽。老人特別是革命老前輩自我回憶往事及才藝展示 (如果可行的話)老年人喜歡追憶年輕時代的往事,尤以大躍進及文革時期居多,也可利用此機會使同學們加強對歷史的了解。
中午:與老人們一起包水餃,並一起就餐。
下午:
學生才藝表演,進行聯歡會。適當讓老人們多參與,多表演節目。
1)歌曲加手語《感恩的心》;
2)有美術功底的同學為老人創作速寫畫像或設計漫畫造型;
3)樂器演奏,以口琴、二胡、手風琴、簫等老人可接受的為佳;相聲小品,盡量表演經典段子,少加或最好不加現代流行語;
4)如果有會京劇等戲曲的同學可演唱一段;(歌曲類應選擇老年人耳熟能詳樂於接受的)
全部活動結束後,活動參加者和老人告別,並合影留念,按原路返校,整個活動結束。
十二、注意事項:
1.集合必須准時,出返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象
2.著裝整潔
3.每個人必須配帶工作證
4.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。
5.與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。
6.老年人多患有心腦血管疾病,活動時應注意不可有太大響聲,不可長時間吵鬧起鬨,盡量避免老人較大的活動及情緒波動,以避免老人出現身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨寂寞感,交流時語言必須親切。由於代溝嚴重,老年人的許多生活習慣及言談話題與大學生當下習慣有較大不同,務必時刻保持「有興趣」
7.清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
十三、活動經費預算:
從前面的信息和實際情況自己定奪.
如果覺得可以請給予好評,謝謝,畢竟打字很累的。呵呵。

老年大學是什麼以什麼形式開展教學,怎麼報名老年大學課程

老年大學在教復學形式制上大多數是採取線下教學,少數像有幸之家、政府試點社區都採取了互聯網、線下社區等固定教學場所教學形式來幫助老人開展教學。如果是報名老年大學的話可以先到家中附近的社區問問有無相關老年大學的教學活動,如果沒有的話可以參加公益或者商業性質的老年大學活動,像有幸之家都有開展公益性的老年大學。望採納

❸ 老年大學勞動班出去活動方案怎麼寫

伴隨著時代發展的腳步,寧波老年大學迎來了她30歲的生日。
30年,記載著寧波老年大學創業開拓、創新發展的歷程。在這里,可以感受到「老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂」。
春華秋實、碩果累累。30年來,該校先後榮獲了全國先進老年大學、全國首批敬老文明號、全國校園文化建設工作先進單位、省級文明單位、省老年大學規范化建設示範學校、省首批教學管理先進單位、省優勝老年大學、市級文明單位、市優秀志願服務組織、市關心下一代工作先進集體等一系列榮譽稱號。
30年來,寧波老年大學在發展中,把辦學宗旨、教學理念、文化內涵、目標指向和學員的學習坐標、價值追求、精神嚮往、情感寄託相融合,提煉凝結成了掛在校門里的七個鮮艷大字———跨進校門就年輕。
校史記載著光榮和關懷
1985年9月,我市創辦了哈爾濱老年人大學寧波分校。1987年9月16日,市委正式批准其更名為寧波老年大學,從此,寧波老年大學納入了黨委和政府管理的軌道。
從1985年借用市政協禮堂及教育學院教室,到1987年9月在鎮明巷老幹部局大院內掛牌,到1998年2月遷至迎鳳街125號,再到2008年1月遷入廣濟街56號,寧波老年大學校園越來越大,越來越漂亮。現在位於廣濟街56號的校園建築面積13245平方米,佔地面積8000平方米,設施齊全,設備先進。
我市各級領導非常關心和支持老年大學的工作,幫助學校解決實際問題。
課程設置彰顯辦學宗旨
建校以來,寧波老年大學始終關注、研究、優化、創新課程設置,並在實踐中切實推進課程體系和課程內容的創新。經過30年的發展,截至2014學年,該校已有8個系、252個教學班,1萬多名學員,82個專業,111門課程。
該校在課程方向上堅持以老年學員為本,以培養現代老人為目標,課程設置與時代發展相同步,與實踐需求相銜接,以適應老年人與時俱進的精神文化需求。
在課程結構上堅持廣泛性、多樣性、層次性、實用性、變動性的原則,讓老年學員適應社會發展,跟上時代步伐,常學常新,以滿足不同層次的老年群體的多樣需求。
在課程內容上堅持「休閑性教育」和「發展性教育」相融合的原則,以滿足老年學員提高服務社會能力、提升現代文明素養的需求。
在課程特色上堅持寧波地方特色,課程設置不但有文化知識、現代科學技能、養生保健、書畫藝術等課程,還開設了具有濃郁地方特色的民國史、地方戲曲等課程,讓學員在學習中感受地方文化魅力,使老年大學教育更具親和力、凝聚力和向心力。
教學管理體現創新意識
寧波老年大學始終堅持以科學管理保證教學質量,以創新管理提升教學質量,以與時俱進的教學質量推進老年教育事業發展的目標,受到各級領導、社會各界以及廣大學員的肯定。
該校重視大綱和教學計劃,對新開設科目和原教學內容、計劃有較大調整的課程,重新進行多次編制或者修改大綱,使教師在教學實踐中積累出來的經驗、方法,能夠及時得以提煉、規范、推廣。同時加強教材建設,在選用教材時,堅持統編與自編並舉、系統性和獨立性兼顧的原則,制訂了《加強教材使用和管理的暫行辦法》。目前全校共使用教材(講義)119種,93.4%的班級有了相對固定的教材,自編教材已達31種,佔到總教材的30%左右。
該校規范招生和學籍管理,制訂了《關於完善招生辦法的若干意見》,同時,啟用計算機報名管理系統,並應用於限科報名以及控制多科報名、重復就讀、冒充報名等方面,避免了人工操作中容易發生的差錯。
該校建立了分系管理制度,逐步將校、班二級管理體制調整為校、系、班三級管理體制,使學校教學的專業化管理水平不斷提高,教學各環節的管理更加到位。同時,該校開展品牌班和特色專業創建活動,先後評出了攝影、烹調、快樂鋼琴、書法四個特色專業和越劇表演、拉丁舞專修兩個品牌班。
該校加強整個教學過程的監控和評估,每個學期期中通過隨堂聽課、召開班長和學員代表座談會、教學滿意度測評、教學情況分析會等環節,有效地進行教學評估,並將有關情況及時向教師反饋,提高課堂教學水平。
隊伍建設凝聚發展力量
在隊伍建設中,寧波老年大學緊緊抓好領導班子、工作人員和教師這三支隊伍,凝聚力量,共同發力,使已逾萬人的寧波老年大學各項工作高效運轉,各項任務圓滿完成。
該校堅持不懈抓領導班子隊伍建設,要求領導班子要有「強烈的使命意識、崇高的責任意識、無私的奉獻意識」。由在任的寧波市委常委、組織部部長任寧波老年大學校長,再配4名副校長。學校實行校務委員會領導制,日常工作由常務副校長負責,配以日常的工作班子。校務委員會成員單位由市委組織部、市委老幹部局、市委宣傳部、市編委辦、市教育局、市財政局等18個單位的領導組成,每年召開一次校務委員會會議。
該校堅持不懈抓工作人員隊伍建設,要求工作人員具備「真心的敬業精神、真誠的服務精神、真摯的敬老精神」。學校現有工作人員31名,其中退休返聘人員19名。面對學校11000餘名學員,必然要求工作人員隊伍精幹、高效。對聘用人員,學校按照招聘的程序和要求,嚴格把關,精心挑選,簽訂合同,依法使用。對招聘和返聘的工作人員,根據各自的能力、特長,安排到相應的工作崗位上去。盡可能人盡其才,才盡其用。學校定期組織工作人員培訓學習,轉變文風,轉變作風。
該校堅持不懈抓教師隊伍建設,要求教師「崇德精業、敬老愛老、樂教善導、為人師表」。學校現有139名教師。為保證高水平教學質量,學校先後制訂了《寧波老年大學教師隊伍建設意見》等一系列規章制度,規范了教師的教學行為,規范了教學的考評方法,並採取了以下措施:建立師資人才庫;建立篩選、錄用、能進能出的用人機制;建立考核、評選、獎懲機制;建立培訓、交流機制。

❹ 老年大學國畫班開展一些什麼活動

好筆,毛氈,鎮紙,小墨盤。 墨汁和字帖老師會給的。 主要是毛筆最重要,最難買。

❺ 開展哪些特色活動關注老年人和青少年

一、 活動主題:關愛老人,「心連心」弘揚中華敬老愛老的傳統美德,「敬老院之行」 二、 主辦單位: 請自己擬定. 三、活動背景: 1.基本情況: 每個人都會老,通過策劃舉辦此次活動給敬老院的老人們獻上我們的愛心,呼籲更多人去關注老年人,敬老愛老,讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖! 2.活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加同學們參與社會實踐經驗與社會服務意識。貫徹實施我校的愛心教育方針。 3.增強同學們的社會責任感,豐富同學們的業餘生活,為同學們在學習之餘提供社會實踐機會,為同學們了解社會,接觸社會,感恩社會打下了基石。希望通過此次活動能號召更多的人關注社會。四、活動目的、意義與目標: 1.目的: 慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖。在社會中體現江漢藝術職業學院的形象以及大學生的素質,達到社會效應。 2.意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關懷,同時提高我單位的知名度. 3.目標:讓老人們對演出節目感到滿意、對學生的服務感到滿意。五、活動時間:未定六、活動地點:某某敬老院七、活動參與者:待定八、活動宣傳 海報,宣傳欄,錦旗等等.。九、活動所需物品 水果、鮮花、橫幅(含拉繩)、愛心小展板(含紙張、彩筆、貼字、花邊、彩色卡片等)、自願自備的個人禮品、相機等。十、活動前期准備: 1.學生代表與敬老院有關負責人取得聯系,與其洽談具體的時間和相關事宜。 2.統計所有參加活動的人,並交代注意事項 3.確定好要表演的節目,並排練好所要表演的節目,做幾次適當的綵排。 4.准備好慰問品,包括自製小禮品和一些水果。 5.准備好工作證 備註:1)表演者准備好文藝節目,每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。 2)收集一些夏天的健康保健知識和養生之道,了解一些日常生活的小竅門。十一、活動流程: 上午: 1.從敬老院有關工作人員處了解各位老人的性格特點,生活習慣和健康情況。 2.全體同學向老人們問好,送上誠摯的祝福。 3.獻上慰問品及自製小禮品。 4.安排學生與老人的互動,分開與老人們進行聊天、下棋等,各顯其能,達到讓老人高興的效果。 5.幫助老人打掃清潔衛生,晾曬被褥。 6.給老人們講講夏天的生活保健和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。 7. 聆聽。老人特別是革命老前輩自我回憶往事及才藝展示 (如果可行的話)老年人喜歡追憶年輕時代的往事,尤以大躍進及文革時期居多,也可利用此機會使同學們加強對歷史的了解。 中午:與老人們一起包水餃,並一起就餐。 下午: 學生才藝表演,進行聯歡會。適當讓老人們多參與,多表演節目。 1)歌曲加手語《感恩的心》; 2)有美術功底的同學為老人創作速寫畫像或設計漫畫造型; 3)樂器演奏,以口琴、二胡、手風琴、簫等老人可接受的為佳;相聲小品,盡量表演經典段子,少加或最好不加現代流行語; 4)如果有會京劇等戲曲的同學可演唱一段;(歌曲類應選擇老年人耳熟能詳樂於接受的)全部活動結束後,活動參加者和老人告別,並合影留念,按原路返校,整個活動結束。十二、注意事項: 1.集合必須准時,出返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象 2.著裝整潔 3.每個人必須配帶工作證 4.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。 5.與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。

❻ 如何加強老年大學建設 豐富離退休幹部精神文化生活

在老年大學豐富的藝術課程圍繞下,

還應該多組織文藝匯演、聯歡會讓他們學有所獲、學有所樂。

還應該多組織生日會,平時子女親人未必都能想起陪自己過生日,使得他們有歸屬感。

還應該多組織聚會出遊等活動,在玩的同時更好的放鬆交友,換換環境愉悅身心。

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