商人問老人家你看見一隻駱駝了嗎

① 商人什麼的說:對急了!您看見它往哪兒去了

從前有個商人走失了一隻駱駝。他找了很多地方都沒找到，心裡很著急。這時候，他看見一位老人在前面走，就趕上去問：「老人家，您看見一隻駱駝了嗎？」
老人說：「你問的那隻駱駝，是不是左腳有點跛？」
「是的。」
「是不是左邊馱著蜜，右邊馱著米？」
「不錯。」
「是不是缺了一顆牙齒？」
「對極了！您看到它往哪兒去了？」
老人說：「那我可不知道。」
商人忿忿地說：「別哄我了，一定是你把我的駱駝藏起來了。要不，你怎麼會知道得這樣詳細？」
老人不緊不慢地說：「干嗎生氣呢，聽我說嘛。剛才我看見路上有駱駝的腳印，右邊深，左邊淺，就知道駱駝的左腳有點跛。我又看見路的左邊有一些蜜，右邊有一些米，我想駱駝馱的一定是這兩樣東西。我還看見駱駝啃過的樹葉，上面留下了牙齒印，所以知道它缺了一顆牙齒。至於駱駝究竟往哪兒去了，應該順著駱駝的腳印去找。」
商人聽了，照著老人的指點一路找去，果然找到了走失的駱駝。

② 商人走失了一隻駱駝，他找了好多地方都沒有找到，心裡很著急，他會怎麼想

從前，有個商人走失了一隻駱駝，他很多地方都沒找到，心裡很著急。這時候，他看見一位老人在前邊走，就趕上去問：「老人家，您看見沒看見一隻駱駝？」
老人說：「你問的那隻駱駝是不是左腳有點跛？」
「是的。」
「是不是左邊馱著蜜，右邊馱著米？」
「不錯。」
「是不是缺了一顆牙齒？」
「對極了！您看到它往哪兒去了？」
老人說：「那我可不知道。」
商人忿忿地說：「別騙我了，一定是你把我的駱駝藏起來了。要不，你怎麼知道得這么詳細？」
老人不緊不慢地說：「趕嘛生氣呢，聽我說嘛。剛才我看見路上有駱駝的腳印，右邊深、左邊淺，就知道駱駝的腳有點跛。我又看見路的左邊有一些蜜，右邊有一些米。我想駱駝馱的一定是這兩樣東西。我還看見駱駝啃過的樹葉，上面留下了牙齒印，所以知道它缺了一顆牙齒。至於駱駝往哪兒去了，你應該順著駱駝的腳印去找。」
商人聽了，照著老人的指點一路找去，果然找到了走失的駱駝。

答題不易，麻煩點下右上角【滿意】以茲鼓勵，謝謝！！

③ 丟失的駱駝故事

1
丟失的駱駝故事
從前有個商人走失了一隻駱駝。他找了很多地方都沒找到，心裡很著急。這時候，他看見一位老人在前面走，就趕上去問：「老人家，您看見一隻駱駝了嗎？」
老人說：「你問的那隻駱駝，是不是左腳有點跛？」
「是的。」
「是不是左邊馱著蜜，右邊馱著米？」
「不錯。」
「是不是缺了一顆牙齒？」
「對極了！您看見它往哪兒去了？」
老人說：「那我可不知道。」
商人忿忿地說：「別哄我了，一定是你把我的駱駝藏起來了。要不，你怎麼知道得這樣詳細？」
老人不緊不慢地說：「干嗎生氣呢，聽我說嘛。剛才我看見路上有駱駝的腳印，右邊深，左邊淺，就知道駱駝的左腳有點跛。我又看見路的左邊有一些蜜，右邊有一些米。我想駱駝馱的一定是這兩樣東西。我還看見駱駝啃過的樹葉，上面留下了牙齒印，所以知道它缺了一顆牙齒。至於駱駝究竟往哪兒去了，應該順著它的腳印去找。」
商人聽了，照老人的指點一路找去，果然找到了走失的駱駝。
2
丟失的駱駝故事點評
丟失的駱駝的故事告訴我們，老人善於發現，善於思考，從路邊的樹葉有駱駝吃過的痕跡，從路上駱駝的腳印，從路面上掉的米粒和蜜等特點，推斷丟失的駱駝的樣子。告訴我們平日里看待問題的角度要細致，要全面，要從客觀出發。

④ 商人找駱駝小故事

1．駱駝的腳印，右邊深，左邊淺；路的左邊有一些蜜，右邊有一些米；駱駝啃過的樹葉上面留下了牙齒印 2．商人開始沒有細心地觀察與思考，後來在老人的指點下果然找到了走失的駱駝。

⑤ 讀了找駱駝這篇課文，想一想商人怎樣才可以找到自己的駱駝呢！

有個商人，走失了一隻駱駝。他找了好多地方都沒找到，心裡很著急。忽然，他看見一位老人在前面走，就趕上去，問：「老人家，您看見過一隻駱駝嗎？」
老人就：「你問的那隻駱駝是不是左腳看點兒跛？」
「是的。」
「是不是左邊馱著蜜，右邊馱著米？」
「不錯。」
「是不是缺了一顆牙齒？」
「對極了，您看見它往哪兒去了？」
老人說：「那可不知道。」
商人忿忿地說：「別哄我了，一定是你把我的駱駝藏起來了。要不，你怎麼會知道得這樣詳細！」
老人不緊不慢地說：「干嗎生氣呢，聽我說吧。剛才我看見路上有駱駝的腳印，右邊深，左邊淺，就知道駱駝的左腳有點兒跛。我又看見路的左邊有一些蜜，右邊有一些米。我想駱駝馱的一定是這兩樣東西。我還看見駱駝啃過的樹葉上面留下了牙齒印，所以知道它缺了一顆牙齒。至於駱駝究竟往哪兒去了，你應該順著駱駝的腳印去找。」
商人聽了，照老人的指點一路找去，果然找到了走失的駱駝。

⑥ 商人聽了，照著老人的指點一路找去,果然找到了走失的駱駝。

這是小學課本里的一篇文章，原文是這樣的。
找駱駝
作者 田淑玲
從前有個商人走失了一隻駱駝。他找了很多地方都沒找到，心裡很著急。這時候，他看見一位老人在前面走，就趕上去問：「老人家，您看見一隻駱駝了嗎？」
老人說：「你問的那隻駱駝，是不是左腳有點跛？」

「是的。」
「是不是左邊馱著蜜，右邊馱著米？」
「 不錯。」
「是不是缺了一顆牙齒？」
「對極了！您看到它往哪兒去了？」
老人說：「那我可不知道。」
商人忿忿地說：「別哄我了，一定是你把我的駱駝藏起來了。要不，你怎麼會知道得這樣詳細？」
老人不緊不慢地說：「干嗎生氣呢，聽我說嘛。剛才我看見路上有駱駝的腳印，右邊深，左邊淺，就知道駱駝的左腳有點跛。我又看見路的左邊有一些蜜，右邊有一些米，我想駱駝馱的一定是這兩樣東西。我還看見駱駝啃過的樹葉，上面留下了牙齒印，所以知道它缺了一顆牙齒。至於駱駝究竟往哪兒去了，應該順著駱駝的腳印去找。」
商人聽了，照著老人的指點一路找去，果然找到了走失的駱駝。

文章主題及意義：通過幫助商人找到駱駝的事，說明了遇到問題要仔細觀察，認真分析思考，做出正確的判斷，才能找到解決問題的辦法。本文的寓意耐人尋味，富有哲理，課文共11 個自然段，運用人物對話的形式，按「丟駱駝——找駱駝——找到駱駝」的順序，步步深入，故事富有哲理，是對學生進行邏輯思維訓練和朗讀訓練的好教材。

⑦ 我會在括弧里填上合適的詞語商人什麼地說:您看見一隻駱駝了嗎

著急、急切

⑧ 商人著急地問:「老人家,您看見一隻駱駝了嗎」讀句子時用的什麼語氣�

不知道前後文 但是單憑這一句的話 應該用平和的語氣來讀 如果是急切的口吻應該是這樣寫的 老人家 您可看見一隻駱駝？ 或者是 哎呀老人家呀 您可看見一隻駱駝了嗎？ 而這句話是 老人家 您看見一隻駱駝了嗎？ 這不像是著急的口吻因為沒有加重語氣的詞語比如 哎 呀 啊 也沒有縮短語句表示著急的部分 比如 了嗎 這兩個字會加長語言的表達 而且少了這兩個字 這句話的意思也不會變 所以問的人就算心裡著急 他說這句話的時候也是 心平氣和的說出來的 所以應該用平和的語氣讀出來

⑨ 商人走失了一隻駱駝，他找了好多地方都沒有找到，心裡很著急，他會怎麼想。

從前，有個商人走失了一隻駱駝，他很多地方都沒找到，心裡很著急。這時候，他看見一位老人在前邊走，就趕上去問：「老人家，您看見沒看見一隻駱駝？」
老人說：「你問的那隻駱駝是不是左腳有點跛？」
「是的。」
「是不是左邊馱著蜜，右邊馱著米？」
「不錯。」
「是不是缺了一顆牙齒？」
「對極了！您看到它往哪兒去了？」
老人說：「那我可不知道。」
商人忿忿地說：「別騙我了，一定是你把我的駱駝藏起來了。要不，你怎麼知道得這么詳細？」
老人不緊不慢地說：「趕嘛生氣呢，聽我說嘛。剛才我看見路上有駱駝的腳印，右邊深、左邊淺，就知道駱駝的腳有點跛。我又看見路的左邊有一些蜜，右邊有一些米。我想駱駝馱的一定是這兩樣東西。我還看見駱駝啃過的樹葉，上面留下了牙齒印，所以知道它缺了一顆牙齒。至於駱駝往哪兒去了，你應該順著駱駝的腳印去找。」
商人聽了，照著老人的指點一路找去，果然找到了走失的駱駝。

請採納，謝謝！！

⑩ 從前有個商人丟失了一隻駱駝換上合適的詞語

不知道前後文 但是單憑這一句的話 應該用平和的語氣來讀 如果是急切的口吻應該是這樣寫的 老人家 您可看見一隻駱駝? 或者是 哎呀老人家呀 您可看見一隻駱駝了嗎? 而這句話是 老人家 您看見一隻駱駝了嗎? 這不像是著急的口吻因為沒有加重語氣的詞語比如 哎 呀 啊 也沒有縮短語句表示著急的部分 比如 了嗎 這兩個字會加長語言的表達 而且少了這兩個字 這句話的意思也不會變 所以問的人就算心裡著急 他說這句話的時候也是 心平氣和的說出來的 所以應該用平和的語氣讀出來