⑴ 老年大學教務管理科需憑什麼職稱
無需什麼職稱,只要你過去在大學或中專學校從事過多年的教務管理工作,尚對該部門工作內容與環節、組織程序十分嫻熟就可以,這是人選的主要依據。該部門崗位不能單一憑借職稱高低確定人選,否則,不利於學校正常工作的開展,甚至會出亂子。
⑵ 淺談如何做好老年大學教學管理工作
摘要:做好教學管理工作是提高老年大學辦學質量的關鍵。要慎重設置課程,仔細選用教材;不斷加強教師隊伍、學員幹部隊伍、工作人員隊伍建設;規范教學行為,重視教學過程,及時收集教學效果的反饋;注意豐富課外活動,深化學為結合。
⑶ 怎樣讀老年大學,報名手續怎麼辦
一般老年大學報名有以下兩種報名方式:
1、網上報名。登陸當地老年大學的官網進行報名。
2、現場報名。攜帶本人二代身份證原件及簽字筆到當地老年大學報名點現場報名。
一、報名須知
1、報名條件:凡身體健康,無重大疾病,年齡在45周歲以上的的離退休人員和社會老年人,均可報名入學。另年齡在80周歲以上者要求入學的,需本人提供一份區級以上醫院的近期體檢報告,且由家屬簽字同意或陪讀方可入學;
2、報名注意事項:
①學校實行學期報名收費,報名費用均不含書費、資料費、外出寫生交通費等;
②新入學學員需攜帶本人身份證和一寸免冠彩色照片到各系報名,謝絕他人代替報名;
③在讀老學員應於每學期末提前報名,並繳納下一學期學費,逾期不報者將視以新學員對待;
④每名學員限報兩門學科,在學習名額允許的情況下,可再多選報一門;
⑤已報名繳費的學員應妥善保管好收據,並持收據按規定時間、地點上課,未經允許不得自行調班、串班聽課,學校不接收旁聽、試聽學員;
⑥學員入學後,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,學校不承擔學員的身體意外和物品安全等方面責任,學校有權勸退不服從管理的學員;
⑦凡報名繳費的學員,必須按時參加學校組織的政治思想方面的學習。
(3)老年大學教務管理系統擴展閱讀:
老年教育和義務教育、高等教育、職業教育等一樣,都屬於「終身學習」的概念范疇。俗話說,活到老,學到老。為了消除社會對老年教育的偏見,歐洲出現的第一所老年大學被命名為「第三年齡大學」。繼續教育既是老年人的需求,也是他們的權利。
對老年人積極的包容尤其是信息化的包容,是一個社會健康平等的應有之義。隨著「銀發浪潮」加速到來,「第三年齡」教育需求變得龐大而迫切。
國務院辦公廳於2016年10月就印發了《老年教育發展規劃(2016-2020)》,推進老年教育事業的發展。現在要做的是加快政策措施落地的步伐,起碼要跟上老年人需求增長的速度。
作為公共文化服務的提供者,政府應該搭起架子、兜住底子,盡可能使社會文化資源多向老年人傾斜一些。作為教育系統的神經末梢,相關部門應敏銳感知需求水溫的變化,扶持自學習組織,讓小環境自成氣候。
當然,公共決策部門也應「開門辦教育」,主動引入更多社會資本與社會力量,共同做大老年教育這一產業蛋糕,為老年人提供更加豐富和優質的精神食糧。
⑷ 北京哪裡有老年大學,怎麼報名,怎麼查閱入學信息
北京市東城老年大學
地址:北京市東城區和平里中街乙14號
郵編:100013
電話:教務、教研室內:010-64287627
辦公室:010-64287626
電子容郵箱:[email protected]
網址:北京市東城老年大學
(4)老年大學教務管理系統擴展閱讀
1985年7月經東城區人民政府批准興辦的獨立法人事業單位,是一所面向老年人的教育培訓機構。
經歷了開創起步、探索尋求、科學發展三個階段,學校的辦學規模不斷擴大,辦學理念更加明確,教育教學管理逐步細化,教學效果日益明顯,社會影響力不斷增強,成為東城區老年文化教育的重要載體,成為老年學員對美好生活嚮往的精神文化陣地。
建校以來,在歷屆區委、區政府的重視和領導下,經過三十多年的發展,學校已形成以中國傳統書法、繪畫為主,輔以西畫、攝影、文史類等10個專業,年100個教學班(含各類專修班)的教學格局,在校學習的學員保持在4700餘人次。
⑸ 牡丹江老年大學教務管理工作好嗎
這份工作是很好的。既能為老年人服務,也能實現您的社會價值。工作相對清閑些。
⑹ 如何登錄中國老年大學協會遠程教育
老年大學校長結合全市來年教育十二五發展規劃和全市老年教育工作會議精神,匯報什麼意思
⑺ 如何做好老年大學教學管理工作
在教學過程中,教師要明確提出並說明課題內容的意義和重要性,還可以通過生活實例,知道學習到的知識能解決什麼實際問題,讓其感受到生活中處處有,體驗學習的重要,激發和培養正確的學習動機。
⑻ 如何加強老年大學教學管理工作
做好教學管理工作是提高老年大學辦學質量的關鍵。要慎重設置課程,仔細選用教專材;不斷加強教師屬隊伍、學員幹部隊伍、工作人員隊伍建設;規范教學行為,重視教學過程,及時收集教學效果的反饋;注意豐富課外活動,深化學為結合
⑼ 提升老年大學教學管理水平的幾點建議
做好教學管理工來作是提高老源年大學辦學質量的關鍵。要慎重設置課程,仔細選用教材;不斷加強教師隊伍、學員幹部隊伍、工作人員隊伍建設;規范教學行為,重視教學過程,及時收集教學效果的反饋;注意豐富課外活動,深化學為結合