⑴ 說說老人有什麼經驗或智慧急
哪個老人啊??一般的老人話他們經歷的事多了,每經歷一件事就多一點經驗,而智慧是他們許多年累積的~
他們經歷過戰火,忍受過飢餓,並在動盪的歲月里背負創傷,並繼續平靜地生活。沒錯,他們已經垂垂老矣,他們已經退出舞台,人們都以為他們可做的已經所剩無幾……兄弟,放下這些偏見吧!在這個充滿無數不確定的年代,孩童的天真或許就蘊含著簡單的道理,老人的經驗也並不是一無是處……當然,也許沒人能成為你的老師,你也沒有必要將他人的忠告復制。要知道,他們雖然年長,但卻和你共同分享過你經歷過的一切,並正在和你經歷眼前的變幻莫測。
沒錯,他們只是你當下的同路人,你也不過是他們在人生末尾巧遇的過客,於是想以畢生的經驗和你分享一下應對這世界變幻的生存之道。
「敬老尊賢」是中國傳統的美德。 俗諺雲:「家有一老,如有一寶」、「不聽老人言,吃虧在眼前」、「老薑辣味大,老人經驗多」、「明珠出在老蚌」等,都是說明老人智慧的寶貴。 俗諺雲:「家有一老,如有一寶」、「不聽老人言,吃虧在眼前」、「老薑辣味大,老人經驗多」、「明珠出在老蚌」等,都是說明老人智慧的寶貴。
老人歷經歲月的磨鍊,擁有許多的智慧、經驗、常識、涵養,這是年輕氣盛的年少子弟所體會不到,更不是光靠聰明才智所能獲得的。 老人歷經歲月的磨煉,擁有許多的智慧、經驗、常識、涵養,這是年輕氣盛的年少子弟所體會不到,更不是光靠聰明才智所能獲得的。 老人的智慧,例如: 老人的智慧,例如:
一、見多識廣,二、仁慈待人,三、提攜後學,四、冷靜行事,五、沉著內歛,六、自我約束,七、意志堅強。 一、見多識廣,二、仁慈待人,三、提攜後學,四、冷靜行事,五、沉著內斂,六、自我約束,七、意志堅強。
有首偈語說:「少年莫笑老人頻,老人不奪少年頭;老人即使隨物化,功德留與後人多。」有的人認為老人無大用,經常在他們面前表現輕慢,甚至對於老人的忠告,不屑一聽。 有首偈語說:「少年莫笑老人頻,老人不奪少年頭;老人即使隨物化,功德留與後人多。」有的人認為老人無大用,經常在他們面前表現輕慢,甚至對於老人的忠告,不屑一聽。 其實,老人擁有豐富的人生智慧和經驗,這是不能抹殺的;老人一生為人間留下許多貢獻,都是留給後人享受,所以我們不能輕視老人,反而應該懂得尊重、學習老人的智慧。 其實,老人擁有豐富的人生智慧和經驗,這是不能抹殺的;老人一生為人間留下許多貢獻,都是留給後人享受,所以我們不能輕視老人,反而應該懂得尊重、學習老人的智慧。
話說山西省廣勝寺建有一座飛虹塔,經過風雨侵蝕,需要重建。 話說山西省廣勝寺建有一座飛虹塔,經過風雨侵蝕,需要重建。 隨著工程的順利進展,塔也愈建愈高,到了第三層之後,磚石已經無法再繼續往上送,進度一天一天慢下來。 隨著工程的順利進展,塔也愈建愈高,到了第三層之後,磚石已經無法再繼續往上送,進度一天一天慢下來。 工匠們看著塔發愁,無計可施。 工匠們看著塔發愁,無計可施。
有一天,一位自稱是魯班弟子的老人家來到工地,左看右瞧,在塔的四周繞了一圈又一圈,大眾好似看見一道曙光。 有一天,一位自稱是魯班弟子的老人家來到工地,左看右瞧,在塔的四周繞了一圈又一圈,大眾好似看見一道曙光。
等他坐定,工匠們恭敬的站在他身邊,說道:「老先生!請您發發慈悲心,教教我們吧,塔都建到這種程度了,功虧一簣好可惜!」 等他坐定,工匠們恭敬的站在他身邊,說道:「老先生!請您發發慈悲心,教教我們吧,塔都建到這種程度了,功虧一簣好可惜!」
老人家卻一直搖著頭,自言自語的說:「我年紀大了,已經半截入土。半截入土,沒有辦法了,你們大家趕緊造吧!」說完之後,搖頭晃腦而去。 老人家卻一直搖著頭,自言自語的說:「我年紀大了,已經半截入土。半截入土,沒有辦法了,你們大家趕緊造吧!」說完之後,搖頭晃腦而去。 好不容易燃起的希望,被一句話給澆熄了,大眾紛紛辱罵那老頭。 好不容易燃起的希望,被一句話給澆熄了,大眾紛紛辱罵那老頭。
過了半個時辰,一位工匠突然大聲喊道:「我想到了!」大眾立刻圍攏過來問:「你想到什麼了?」工匠說:「老人說的『半截入土』就是個妙法。意思是要大家把土往塔的四周堆高起來,這麼一來,就能運送材料了。」 過了半個時辰,一位工匠突然大聲喊道:「我想到了!」大眾立刻圍攏過來問:「你想到什麼了?」工匠說:「老人說的『半截入土』就是個妙法。意思是要大家把土往塔的四周堆高起來,這么一來,就能運送材料了。」
老人的智慧,是真實的體會,是金錢買不到的寶藏;不懂得珍惜老人的智慧、運用老人的智慧,將是社會的無形損失。 老人的智慧,是真實的體會,是金錢買不到的寶藏;不懂得珍惜老人的智慧、運用老人的智慧,將是社會的無形損失。
關於老人,這是一個永遠寫不盡的題材,只要稍加留意,就會發現還有不少話可說.
不少老人一到最後,也就逐步完成自我封閉的階段,比如,不願多與人接觸交往,不願多寫信互通信息,不願將自己的難受與痛苦讓人知道,不願多關心外界的變化,這樣,久而久之,就會游離於社會,成了一個少見寡聞的人,而且隨之脾性的變化,少學習,懶得學習,新鮮的事物不易接受,總覺得憑經驗足可對付一切,長此下去,越來越遠離社會,成了一個說話不易被人懂,做事被人笑的人了.有人說,我們應當尊敬老人.這話當然是對的,不過筆者也是一個屬老人隊伍里的人,而且是一個古稀之年的老人,所以我說的話,不會有不尊敬老人的擔憂吧?
我在年輕時常聽一些領導說,老同志的經驗是非常寶貴的,那時,我十分相信這些告誡.現在自己也老了,也成了老同志,根據我的體會,很多老經驗是不應重視的,至少不能迷信.有些老經驗,你可作為參考,而很多老經驗,最好將它扔得遠遠的.社會的進步,果然不能全部排斥老經驗,但老經驗又往往是時代前進的阻力,正是在這一點上,社會要前進,只有拋棄老經驗.如果鑽木取火的經驗,我們至今抱住不放,排斥火柴取火,排斥一切先進的科學的方法取火,那麼社會怎麼前進?你每天拿塊木頭鑽啊鑽的,火也許是被你鑽出了,可時間用得太長了,還不如火柴棍一擦,火就立即來了,那樣多方便.應當說,鑽木取火,打火石取火,在一定的時代是先進的,也有實用價值,可過了多少年,更先進的取火辦法出來了,新的經驗比老的經驗更好,你還要拒絕接受,還要死抱住老經驗不放,而且還要將它宣傳,希望人家都來接受,否則就認為世風日下,責怪他人不好好學習,這也太沒有自知之明了.所以我認為,老年人的經驗雖然很多,但不是什麼經驗都是好的,都是寶貴的.不能無原則地認為老年人的經驗都對,都好,在某種意義上說,老年人的經驗很多是保守的,在應用這些經驗時,我們要有比較和分析,千萬不可盲從.
有些年輕人對老人的經驗不屑一顧,甚至連聽一下都不願意,這當然是不對的,但有些年輕人對老人的經驗視作聖言,奉作圭臬,我看也毫無必要.我說這些話,是因為我有很多經驗,但認真看來,很多是落後的,陳舊的,保守的.作為展品,也許可以參展,但作為指導人去生活,應對社會,那肯定會誤人子弟.我認為所有老人的經驗,大抵如此,否則社會也就很難進步了.年輕人應當根據現實,結合自已的工作、學習和生活,吸取他人的一些有益經驗,去創造和總結自己的經驗,這樣的經驗,也許對你更為切實有用.
⑵ 老年人60歲擁有經驗和什麼
現在的學生都比較趕時尚,追時髦,這部車的確是老了些,對學生來說感覺面子上難堪,會被人瞧不起;但這部車卻可以給你帶來一個心理安慰,那就是騎這部車,不用擔心車子被偷被盜;相反越是時尚的車子被偷的機率越大,不法分子就是抓住學生的這種心理進行作案。因為學生涉世經驗不足,又愛面子又追時尚,所以車子多數都是新車,偷起來容易,出手也容易。不過你要體諒你母親的一番心意,當你真正擁有一部新車而因為自己的愛面子被盜後,你才會後悔才發現「繁華過後見真純」的道理。不過如此。
⑶ 老人的生活經驗
老人是經歷最豐富的,所以世間百態皆看破,此為老人。
⑷ 怎麼做人,老年人的經驗
做人做事都需要我們去從生活中不斷的去學習。因為你經歷的多了,那麼就會不斷的積累經驗。
當然有必要的話也可以看一些書籍對自己的成長都會有幫助。
⑸ 為什麼現在很多老人家的經驗是落伍的
時代在進步,我們也要學會去接受和學習新的東西,不然就會被淘汰。
⑹ 老人家有哪些好的經驗知識故事可以學習
對於人生大事的經歷或者經過的磨難歷程,對於我們來說都是一種難得的寶典
⑺ 家有一老如有一寶,為啥老人的經驗不論什麼時候都有用
現在很多年輕人,不待見老人,都跟老人分家過日子,其實這樣不好。一家老小,歡聚一堂,這才叫團團圓圓,幸福美滿。俗話說:「家有一老,如有一寶」,家裡有老人,這是好事,應該當成寶貝一樣看待,而不是當成累贅和負擔。為什麼這樣說呢?末學認為有以下三個原因:
三、父母在,我們就永遠還是孩子
不管我們多大歲數,在父母面前,我們永遠都會覺得自己是個孩子。
當孩子很幸福,什麼事都有父母做依靠,並且永遠都不會感覺自己老。學業、事業上遇到困難挫折,可以跟父親說說;生活上遇到不順心的事,可以跟母親嘮叨嘮叨。
在社會上,我們為人處世要謹言慎行,逢人且說三分話,未可全拋一片心,活得很辛苦。只有在父母面前,我們才可以毫不設防,敞開心扉,想說什麼就說什麼,沒有任何擔心和顧忌,因為我們知道,她們是這個世界上最愛我們的人。
很多事都是一樣,只有在失去後,才會懂得珍惜。父母在世的時候,很多人還可能會嫌棄老人,只有在父母去世後,才會幡然醒悟,但卻已經成為人生最遺憾的事情——子欲養而親不待。
前年父親去世後,對下面這句話非常有感觸,分享給大家:
父母在,人生尚有來處;父母去,人生只剩歸途。
⑻ 是老年人有經驗好還是年輕人有知識好
學習老年人的心態就好了
現在時代進步這么快
老年人的經驗很可能已經錯的了
⑼ 老人經驗
話說山西省廣勝寺建有一座飛虹塔,經過風雨侵蝕,需要重建。 話說山西省廣勝寺建有一座飛虹塔,經過風雨侵蝕,需要重建。 隨著工程的順利進展,塔也愈建愈高,到了第三層之後,磚石已經無法再繼續往上送,進度一天一天慢下來。 隨著工程的順利進展,塔也愈建愈高,到了第三層之後,磚石已經無法再繼續往上送,進度一天一天慢下來。 工匠們看著塔發愁,無計可施。 工匠們看著塔發愁,無計可施。
有一天,一位自稱是魯班弟子的老人家來到工地,左看右瞧,在塔的四周繞了一圈又一圈,大眾好似看見一道曙光。 有一天,一位自稱是魯班弟子的老人家來到工地,左看右瞧,在塔的四周繞了一圈又一圈,大眾好似看見一道曙光。
等他坐定,工匠們恭敬的站在他身邊,說道:「老先生!請您發發慈悲心,教教我們吧,塔都建到這種程度了,功虧一簣好可惜!」 等他坐定,工匠們恭敬的站在他身邊,說道:「老先生!請您發發慈悲心,教教我們吧,塔都建到這種程度了,功虧一簣好可惜!」
老人家卻一直搖著頭,自言自語的說:「我年紀大了,已經半截入土。半截入土,沒有辦法了,你們大家趕緊造吧!」說完之後,搖頭晃腦而去。 老人家卻一直搖著頭,自言自語的說:「我年紀大了,已經半截入土。半截入土,沒有辦法了,你們大家趕緊造吧!」說完之後,搖頭晃腦而去。 好不容易燃起的希望,被一句話給澆熄了,大眾紛紛辱罵那老頭。 好不容易燃起的希望,被一句話給澆熄了,大眾紛紛辱罵那老頭。
過了半個時辰,一位工匠突然大聲喊道:「我想到了!」大眾立刻圍攏過來問:「你想到什麼了?」工匠說:「老人說的『半截入土』就是個妙法。意思是要大家把土往塔的四周堆高起來,這麼一來,就能運送材料了。」 過了半個時辰,一位工匠突然大聲喊道:「我想到了!」大眾立刻圍攏過來問:「你想到什麼了?」工匠說:「老人說的『半截入土』就是個妙法。意思是要大家把土往塔的四周堆高起來,這么一來,就能運送材料了。」
老人的智慧,是真實的體會,是金錢買不到的寶藏;不懂得珍惜老人的智慧、運用老人的智慧,將是社會的無形損失。 老人的智慧,是真實的體會,是金錢買不到的寶藏;不懂得珍惜老人的智慧、運用老人的智慧,將是社會的無形損失。
⑽ 家長在家裡與老人相處的經驗
相互尊重,體貼老人,能幫助的就盡量幫助