① 老人總是強迫子女回家,怎麼辦
第一,腿長在你身上,你真的不想回去或者客觀條件回不去,老人也不能來生拉硬拽吧。
第二,關鍵還是溝通工作要做好。老人為什麼要你回去,你為什麼不回去,總有理由吧。大家都把道理說清楚了,達成和解,就沒這個矛盾了。
② 有這三種行為的老人,確實不適合帶娃,看你家有沒有
有這三種行為的老人,確實不適合帶娃,看你家有沒有
這位知友,在中國把孩子交給老年人照顧,這是很常見的一種現象。不少父母需要養家糊口,平時需要上班賺錢,因此把孩子交給老人看管情有可原。可是這樣的做法真的為孩子負責嗎?老年人的一些思想和做法,可能會誤導了孩子,這對孩子性格的養成會帶來極大阻礙。那麼到底哪些老年人不適合帶孩子呢?
1、不管什麼季節給孩子穿很厚
老年人一般身體素質都會差一點,因此很怕冷。於是他們就會習慣性的給孫兒也穿的很厚,即便大夏天也是如此。結果大熱天的孩子十分不適應,導致出痱子、疹子,鬧得孩子全身不適。
2、總是強迫孩子進食
很多老年人都認為,孩子長得白胖才最健康。老人年總認為孩子吃的飽飽的最好,因此總是感到孩子會俄,動不動就給孩子喂東西。如果孩子不想吃,就會用各種方法去哄,包括零食、語言、零花錢,這樣下去會給孩子造成不利影響,讓孩子養成很多壞習慣。
3、追著孩子身後餵食東西
如果看到孩子不吃東西,不少老年人就會追著孩子餵食。平時還給孩子買很多的零食,生怕孩子餓著了。這種做法其實是很不合理的,因為這樣不但會寵壞了孩子,還會讓孩子養成自私、慵懶的性格,對孩子的成長極其不利。
小結:除了上面的這些情況之外,聽力和視力不好、懶惰等老年人也是不適合帶孩子的。希望所有的父母能夠重視起來,最好自己帶著孩子,從各方面對孩子進行教養,保證孩子健康的成長。
③ 家長強迫孩子的作文200
悲慘的童年 現在的學生真的很累,她們肩上有來自父母的壓力,老師的壓力。她們並不快樂。 如果我是一名老師,一名校長,一名父母,我絕不會讓孩子這樣成長,...
④ 因為點家庭糾紛 老人非得逼著我們夫妻兩人離婚 然後把孩子用哄騙的方式領走 之後就沒有音訊 孩子也不
這是你們自己的事,跟老人說清楚,把孩子領回來吧,這事如果鬧到法庭上以後你讓你們的孩子怎麼做人
⑤ 為什麼父母總喜歡強迫孩子做不喜歡做的事情!
這個問題和為什麼孩子從是不喜歡按照父母的意見去做事情一樣。每個人的觀念和思想是不同的,所以在看帶問題和做事的時候有差異,這是很正常的現象。而現在!大家都遇見了一個覺得不正常的現象,那就是強求,所謂強扭的瓜不甜,其實換句話說,彼此如果能互相讓步,互相體諒那麼開出的花和果都是甜,但現實上呢?家長認為孩子不夠成熟,不能獨立處理或者說不能獨立,而孩子又覺得自己行了。正是因為這樣的矛盾所以大家都彼此的不高興。唯一能解決這種現象的方法就是變!一個字變!變通,變強,變得讓你的家長接受你的一切。
⑥ 老人被逼迫幫忙帶娃會不會產生不良情緒對此你都有哪些預防方法
老年人如果不想帶孩子,被迫幫忙帶娃。肯定會產生抵觸情緒,對此家人要多給以理解和關心。
⑦ 老人家的子女強行入住老人家裡吵鬧,逼迫其交出財產犯罪么
是否犯罪要看是否造成嚴重後果,就你所述的行為已經涉嫌違法。
⑧ 老人強迫把房子分給女兒,並且不讓女兒贍養她們。兒子可以維權嗎
第一、老人根據自己的真實意願將房屋贈與給女兒,且無需女兒撫養,完全可以。
第二、如果老人將房屋過戶手續辦理好了,那兒子就沒有該房的繼承權了,就更無維權一說;
第三、如果老人死亡前未將房屋過戶手續辦理好,那兒子可在老人死亡後向法院起訴。
⑨ 公婆強迫我生孩子,我心裡特別不開心怎麼辦呢
1、小兩口既然已經結婚,就應該獨立處理自己的事情,要不要孩子,什麼時候要,完全是你們自己的事情,父母是不能強制安排的。在這點上,你婆婆確實做的過分。居然教你怎麼過生活,簡直太小瞧新一代了,還單方面帶你去看病,更是不可取。
2、作為兒女要體諒父母的心情。傳宗接代在父母眼裡是大事,他們認為結婚了養兒育女是天經地義的,兩年沒有孩子,父母肯定著急。還有現在很多父母退休了,精力旺盛時間多,過多的關心下子女的生活也要理解。
3、要多溝通,讓父母知道你們的打算,贏得他們的理解。其實這件事情,你們也有不妥的地方,現在不準備要小孩,你們採取了一定的措施,父母肯定是不知道的,不然也不會准備帶你去檢查。你們到底是什麼打算,什麼時候要,還是要和父母交個底,如果現在不要,什麼理由,說明白了,他們也自己會理解你們。也就不會天天抓你們不生育這個事情不放。
4、建議你多做你老公的工作,很多事情你去說不合適,什麼打算要你老公去說,這樣父母容易接受點。
⑩ 哪些老人不適宜帶孩子
以下這些類型的老人不適宜幫你帶孩子,請爸爸媽媽們慎重!
1、迷信思想重:有一個奶奶,說自己的孫子命里缺金,立馬就把自己的金戒指摘下來塞到孩子的嘴裡了,三個月的孩子一下子就吞下去了,差點丟了性命。
2、強迫孩子吃飯:老的觀念是,孩子白胖才最好。老人也總希望孩子吃得很抱,所以習慣不停地喂,甚至追著喂。有些孩子不想吃,老人就威迫利誘,用零食哄,用語言威脅等。其實,越是強迫,孩子越排斥吃飯,還造成孩子吃飯時吃零食、看電視的壞習慣。
3、追著孩子給吃東西:在幼兒園里頭,在游樂場里頭,孩子玩得特別高興的時候,老人趁他不注意嘴裡塞一個水果。在老人看來:只有這個時候,孩子不會輕易抗拒,塞一個,孩子就會吃一個。吃一個,就算一個。實際上這個小小動作極易破壞孩子注意力的發展。
4、給孩子穿很多:老人怕冷,於是他們也習慣地給孩子穿很多。孩子是純陽的,他不怕冷,除非他的體質生下來就偏弱。結果孩子一運動,就容易出汗,汗涼了,孩子一熱一冷,反倒更易生病。
5、限制孩子探索:老人最常跟孩子說,慢點跑,別摔著。一歲半以後,其實經常是爺爺奶奶稍不注意,孩子一溜煙就沒有了。於是老人害怕我乾脆就抱著他好了,這樣很容易養出膽小的孩子。
6、老人聽力衰退:有些老人聽力衰退,總是對孩子說話聲音過大,而且看電視的時候習慣將電視聲音開得比較大。這樣長期以往,都會對孩子的聽力有損傷。
(10)老人家強迫孩子2擴展閱讀:
現今,不少家庭由於種種原因把孩子交給老人撫養和教育,這種由祖輩對孫輩的撫養和教育稱之為隔代教育,隔代教育有利也有弊。
有利的因素有以下幾個方面:
1、老人有較多的育兒經驗,有充裕的時間和足夠的耐心。
2、由於祖孫的血緣關系,老人會本能地對孫輩產生慈愛之心,這就有了隔代育兒獲得成功的心理基矗。
3、多數老人們常有一種兒童心理,特別喜歡和小孩玩樂,極易形成融洽的關系。因此,為教育孩子創造了良好的機會和條件。
4、老人豐富的生活知識和深厚的人生閱歷為教育孩子提供了資本和權威性。
然而,由於老人受歷史條件和自身年齡特點的局限,不可避免地存在一些不利因素,因此應該有清醒的認識。
隔代教育的不利因素有:
1、容易形成溺愛。多數老人常有一種因自己年輕時生活和工作條件所限沒有給予子女很好的照顧,而把更多的愛補償到孫輩身上的想法。
這種想法往往導致產生「隔代慣」的現象。老人對孫輩疼愛過度,處處遷就孩子,容易造成孩子任性依賴性強和生活自理能力低下。還有一些老人因過度疼愛孩子而「護短」,致使孩子的弱點長期不能得到矯正。
2、思想觀念陳舊。許多老人不顧時代已發生了很大的變化,仍用老觀點要求孩子,教給孩子過多的老經驗,缺乏開創性精神和發散性思維的培養。還有一些老人因文化低、思想舊,無意識地給孩子傳授不少封建迷信的東西,無形中增加了孩子接受新思想、新知識的難度。
3、造成孩子與其父母的感情隔閡。老人對孫輩的溺愛和護短,造成孩子很難接受其父母的嚴格要求和批評,還容易形成感情隔閡和情緒對立,使正常和必要的教育難以進行。
4、造成孩子同齡人間社交技能缺乏。研究表明,來自不同家庭背景的孩子之間的交流會有隔閡,而家庭成分缺失的孩子更傾向於沉默寡言。
網路-隔代教育的利弊