老年大學員守則

㈠ 國家規定老年大學每星期幾節課

國家應該沒有規定老年大學比星級上幾節課吧，這個是每個大學根據自己的專業或者學員情況來決定的。像我們這里每個星期一般在20學時左右吧。

㈡ 3000人的老年大學需要多少管理人員

3000人的老年大學至少需要50管理人員
管理人員是指在組織中行使管理職能、指揮或協調他人完成具體任務的人，其工作績效的好壞直接關系著組織的成敗興衰。為完成任務創造環境時，最重要的和基本的因素莫過於使人了解他們所面臨的目標和應完成的任務，以及為完成任務所應遵循的指導原則。如果想使集體的努力有成效，人們必須了解期待他們完成的工作任務是什麼，如何實現這個目標和工作任務。

㈢ 什麼是老年大學其定義，宗旨，目的，社會意義

1、定義：老年大學是「空巢」老人更新知識的課堂，健身養心的場所，開心娛樂的園地，廣交朋友的平台，智力開發的基地。

2、宗旨目的：

提高對老年大學辦學規律性的認識。老年大學要充分利用各種條件。達到幫助老年朋友「增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康」的目的、使清華老人們老有所學、老有所樂、老有所為。辦老年大學，搞教學、抓管理．都要遵循教育的共同規律。

空巢」老人的出現到快速增長，引起了社會各方面的極大關注。滿足「空巢」老人的需求現已成為重要研究課題。滿足「空巢」老人上述五種需求，老年大學可以發揮積極作用，她是「空巢」老人的溫馨家園。

3、社會意義：隨著中國老齡人口的增多，20世紀八十年代，老年大學在中國許多地方興起。1973年，世界上第一所老年大學創辦於法國。老年大學的辦學方式非常靈活，既有固定場所集中授課，也能遠程授課。老年大學的授課內容非常豐富，主要包括健康、烹飪、藝術等方面。

(3)老年大學員守則擴展閱讀：

2013年9月，《國務院關於加快推進養老服務業發展的若干意見》（國發[2013] 35號）明確提出， 「支持高等院校和中等職業學校增設養老服務相關專業和課程，擴大人才培養規模」「充分發揮開放大學作用，開展繼續教育和遠程學歷教育」。

2013年11月，國家開放大學成立推進老年教育領導小組。校長楊志堅擔任組長。

2014年3月，國家開放大學下發《國家開放大學關於推進老年教育的意見》。

2014年4月，國家開放大學校長辦公會審議通過《國家開放大學老年大學建設方案》。方案提出，要開設養老服務從業人員相關專業，開展老年教育和養老服務培訓項目，建設信息化平台和數字化學習課程，構建新的辦學體系，推進示範基地建設。

國家開放大學召開專業建設審議會，審議通過老年服務與管理和老年社會工作的專業培養方案。

㈣ 老年大學有規定年齡多少嗎

沒有規定。老年大學是「空巢」老人更新知識的課堂，健身養心的場所，開心娛樂的園地，廣交朋友的平台，智力開發的基地。

老年大學的辦學方式非常靈活，既有固定場所集中授課，也能遠程授課。老年大學的授課內容非常豐富，主要包括健康、烹飪、藝術等方面。

「空巢」老人的出現到快速增長，引起了社會各方面的極大關注。滿足「空巢」老人的需求現已成為重要研究課題。

(4)老年大學員守則擴展閱讀

尊重老年人就是尊重人生和社會發展的規律，就是尊重歷史。黨和政府多年來強調提高全民族的科學文化素質。黨的十六大報告把「形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展」作為全面建設小康社會的奮斗目標之一，老年人也要繼續實現全面發展的目標。

老年大學是實現這一目標的重要手段．是「終身學習」最恰當的體現。老年大學要充分利用各種條件．達到幫助老年朋友「增長知識．豐富生活．陶冶情操，促進健康」的目的，使清華老人們老有所學、老有所樂、老有所為。

㈤ 怎樣搞好老年大學的課堂紀律

豐富充實了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的，除了豐衣足食外，一些老年人找不到適宜的事情做，只好終日泡牌場或扎人場說東道西，即傷身體，搞不好還傷感情。現在有了老年大學，一有空就上大學，天天有事干，有所求，生活充實多了。學員們在老年大學不但學習知識，切磋技藝，而且交流思想，增進友誼，培養了謙和誠信、寬容大量、舉止文明、樂於助人的高尚情操。尤其有些剛從崗位上內退下來的領導同志，經動員到老年大學，聽聽練練、寫寫畫畫，慢慢支書畫產生了興趣，技藝逐步提高，消去了無聊和孤獨，帶來了自信和充實

㈥ 老年大學有規定年齡嗎！

現在，退休後的老年人，閑不住，總想找點事兒干。有的老年人，沒事兒遛個彎兒。還有一些老年人，想上學。
前幾天，一位姓張的大爺給俺打電話。他想上老年大學，問俺咋報名。於是，俺去了趟老年大學，找到了相關負責人。
大丫：「您好，來老年大學上學，多大年齡的人可以報名啊？」
負責人：「原則上講，年齡在45周歲以上就可以。」
大丫：「除了年齡外，其他方面還有啥要求嗎？」
負責人：「只要身體健康，能自己堅持上學，就可以。」
大丫：「具體怎麼報名啊？」
負責人：「報名時填一張『學員登記表』。」
大丫：「都啥時候報名啊？」
負責人：「什麼時候來報名都行，隨到隨學。」
大丫：「老年大學也有假期嗎？」
負責人：「有啊，和其他學校一樣，有寒暑假。」
大丫：「這事兒整明白了，真是謝謝你。」
負責人：「不用客氣，有不明白的地方，盡管問。」
相關鏈接：
老年大學學費收費標准
依據省物價局、財政廳黑價聯字[2001]57 號文件規定：
每學期每專業70元——150元。
註：交費一周內，可以退費、轉科。滿70歲學員學習每科50元。器樂、微機不包括在內。

㈦ 老年大學電腦班年底開茶話會，作為班上一員我怎樣講話

大家上午好。首先我代表學校對各位班長多年來無私奉獻和辛勤工作表示衷心的感謝。近年來，我市的老年教育事業有了較快發展，特別是去年，市領導協調濟寧職業技術學院3號教學樓交付我們使用，經過半年的籌備，包括寒假也沒有休息，終於今年開學之初正式投入使用，目前老年大學共有76個教學班，在校學員1600多人次，聘請教師50多名。開辦了器樂、聲樂、舞蹈、書法、繪畫、攝影等十多個專業門類，基本形成了設備比較完善、學科比較齊全、管理比較規范的綜合性老年大學。可以說學校的辦學規模和教學質量達到了一個新水平。3月16日我們成功舉辦了老年大學新校啟用暨「省級老年大學先進示範校」授牌儀式。這些成績的取得凝結了各位班長的辛勤汗水。
老年教育是常青的事業，隨著社會的發展和老齡化的加劇，老年教育事業更加顯示其蓬勃的生命力。辦好老年大學，發展老年教育，是時代賦予我們的光榮的使命。老年大學的全體同志要堅持鞏固、提高、發展並舉的方針，不斷加強教師、學員和工作人員「三個隊伍」建設，努力提高教學質量和辦學水平，建立和完善市、縣、社區三級老年教育網路，全面開創我市老年教育工作的新局面。我們要在廣大班長的關心支持下，把老年大學的工作做的更好。
目前市老年大學新校區總面積5600平方米。去年交接後，我們集中時間、集中人力，精心做好各項准備工作，確保新學期開學投入使用。一是通盤考慮，做好規劃布局。按照「方便學員、利於教學、節儉使用」的原則，把樓層低的教室用於教學，把條件好的教室讓給學員。有器樂、聲樂、書畫教室20餘個，舞蹈教室3個，多媒體教室2個，另配有計算機教室、多功能報告廳，教室布局更加合理。二是加大投入，提升硬體水平。積極爭取財政資金110餘萬元，利用寒假時間，對教室重新進行了粉刷、裝修；高標准配置了鋼琴、古箏、電子琴和多媒體教學設備。三是科學設置專業，滿足老同志的學習需求。為最大限度合理利用教學資源，今年大學增開了許多新的專業，增加了40多個教學班級，招收500餘名新學員，擴大了辦學規模。在我們工作人員沒有增加的情況下，我們所承擔的服務和管理任務大大地增加了，單純依靠我們幾個管理人員對學員進行服務，是無論如何也做不好的。怎麼辦﹖老年大學成立20多年來有一條重要的經驗就是「自我管理、自我服務」。依靠在座的各位班長加強對學員的服務管理，所以，各位班長責任重大，擔子很重，剛才肖主任領著集體重新學習班長職責，我們在各個教室也都懸掛了學員守則、班長職責、教師職責，目的的進一步強調班長的重要性，通過班長積極有效的工作及時反映學員動向，匯總班級情況，積極溝通老師、學員、學校的關系，架起連接學校、老師與學員聯系的一座橋梁。
在具體工作中要做好以下幾點：一是要做到「三心」，即對老年教育始終保持熱心、對老師保持愛心、對工作要有細心；二是要起到「三個作用」，即助手的作用、聯系師生的橋梁作用、學習中起到榜樣作用；三是做好日常工作，負責班級管理，及時傳遞信息、組織好學員活動。
為加強對教室的管理，我們制定出台了教室使用管理規定。各位班長會後要及時傳達，共同遵守。1、各班級准時上課下課，上課期間禁止串班。2、保持教室的清潔；不準在教室吃零食，不準在教室內吸煙，自覺清理身邊廢棄的紙張和雜物。3、教室實行輪流值日。課後每個班級按照分組注意打掃教室衛生。4、各班級要選配好1—2名設備操作員，專門負責設備的使用操作。5、愛護公共設備，微機、多媒體、鋼琴、電子琴、古箏等教室注意使用方法，防止使用不當造成人為損壞。故意損壞的按原價賠償。鋼琴、電子琴、古箏等教室禁止課後練習。6、下課後離開教室前，應隨手關閉設備使用電源、照明燈，關好門窗。
希望各位班長一如既往支持學校的工作，支持教務處的工作。各位班長操心受累，不圖名、不為利，默默奉獻，我們學校領導和工作人員都看在眼裡，記在心裡，對各位班長所做的工作都敬佩不已。衷心感謝各位班長對我們工作的支持，讓我們共同攜手，努力將老年大學建設成老年人更新知識的學園、學習活動的樂園、益壽延年的家園，為全市老年教育事業的發展做出新的更大貢獻！

㈧ 老年大學如何實施人性化管理

中國老年大學的教學管理必須實行「人性化管理」。其主要內容是：民主辦學、充分尊重、自主學習等。

老年大學的民主辦學，是將自由、平等的民主原則貫徹於教學管理實施的全過程。體現為：一是樹立「全納教育」的辦學理念；二是實施協商式民主的教學管理方式；三是構建平等的意見交流平台。

老年大學的充分尊重，是在真正承認人的權利中樹立起科學的理性價值意識，是基於對人的權利的科學理解而選擇的民主追求。體現在：一是辦學覆蓋面擴大、重心下移，充分尊重廣大老年人享受教育的權利；二是根據老年人心理需求設置課程體系，充分尊重老年學員的選擇權利；三是加強師資隊伍建設，使老年學員享受高質量的教學，充分尊重老年學員的精神享受權利；四是根據老年學員的生理特點和心理特點，不斷改進教學方法，充分尊重老年學員的發展權利；五是不斷完善教學評估機制，充分尊重老年學員自我實現的人生追求。

老年大學的自主學習，是指老年學員在教師的指導下，對自己正在進行的學習活動進行主動、積極、自覺的計劃、監控、評價、調整的過程。其核心是強調老年學員的自主性、能動性、獨立性和創造性。體現在：專業課程選擇的自主性；專業課程學習的自主性和專業課程轉換的自主性。

總之，人性化的教學管理，使老年學員逐步樹立起新的生活目標並付之於行動，實現了自我完善和自我價值。