⑴ 贊美老年大學 詩詞
什麼？哪一類？
⑵ 求一首佛詩禪詞贊老人晚年幸福。謝謝!
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詩是詩人對當時情景及所處環境感受的表達方式。無論是離騷體、古詩體、近代詩還是現代詩都不過是詩的一種形式。
最優美之處在於站在人類歷史的高度來閃現出詩的時代光環。因而詩是文學中的文學。在藝術領域中，詩無所不在。
詩美是藝術美的最高體現。詩的美也不時出現在非文學藝術的領域中，科學著作中的精美片段，甚而在人的生活狀態、工作狀態中也散發出智稱。
⑶ 求歌頌老年大學的抒情詩歌，朗誦時間在2－3分鍾最好
再別康橋抄
輕輕的我走了，
正如我輕輕的來；
我輕輕的招手，
作別西天的雲彩。
那河畔的金柳
是夕陽中的新娘
波光里的艷影，
在我的心頭盪漾。
軟泥上的青荇，
油油的在水底招搖；
在康河的柔波里，
我甘心做一條水草
那樹蔭下的一潭，
不是清泉，是天上虹
揉碎在浮藻間，
沉澱著彩虹似的夢。
尋夢？撐一支長篙，
向青草更青處漫溯，
滿載一船星輝，
在星輝斑斕里放歌
但我不能放歌，
悄悄是別離的笙簫；
夏蟲也為我沉默，
沉默是今晚的康橋！
悄悄的我走了，
正如我悄悄的來；
我揮一揮衣袖，
不帶走一片雲彩。
鄉愁
餘光中
小時候
鄉愁是一枚小小的郵票
我在這頭
母親在那頭
長大後
鄉愁是一張窄窄的船票
我在這頭
新娘在那頭
後來啊
鄉愁是一方矮矮的墳墓
我在外頭
母親在里頭
而現在
鄉愁是一灣淺淺的海峽
我在這頭
大陸在那頭
⑷ 求一首贊美中老年群建立一周年詩歌
老驥伏櫪，志在千里。
烈士暮年，壯心不已。
⑸ 贊美老年大學校慶的詩歌
老無建樹挺悲涼
年邁男女進教堂
大家重新聚一起
學習文化多歡暢
校內都是老人家
慶賀典禮都鼓掌
⑹ 贊老年大學的現代詩
老年大學好
老年上大學，風格不平常。
夕陽勝晨曦，老嫗賽姑娘。
讀書學文化版，熱情如潮漲。
吸取新權知識，拋棄舊思想。
道德懂透徹，精神有食糧。
唱歌又跳舞，課堂歌聲亮。
琴棋書畫練，技巧受贊賞。
保健知識學，養生甜頭嘗。
傳承孝文化，傳統大發揚。
學法又懂法，維權有保障。
國內談時事，神州共夢想。
國際看形勢，友誼架橋梁。
世事多了解，是非能力強。
前途更明確，雄心高萬丈。
永遠跟黨走，堅定有立場。
讀書好處多，千古著文章。
踴躍去參加，爐火純青煬。
憑著興趣學，補短又揚長。
爭取好成績，人人都誇獎。
老年大學好，幸福萬年長。
⑺ 求一首贊美老同學們的詩詞
1，贈衛八處士
作者：杜甫
人生不相見，動如參與商。
今夕復何夕，共此燈燭光。
少壯能幾時，鬢發各已蒼。
訪舊半為鬼，驚呼熱中腸。
焉知二十載，重上君子堂。
昔別君未婚，兒女忽成行。
怡然敬父執，問我來何方。
問答乃未已，兒女羅酒漿。
夜雨翦春韭，新炊間黃粱。
主稱會面難，一舉累十觴。
十觴亦不醉，感子故意長。
明日隔山嶽，世事兩茫茫。
譯文：
人生旅途常有別離不易相見，就像參星商星實在難得相遇。
今夜又是一個什麼吉日良辰，讓我們共同在這燭光下敘談。
青春壯健年少歲月能有多少，轉瞬間你我都已經兩鬢如霜。
昔日往來的朋友一半已去世，我內心激盪不得不連聲哀嘆。
沒想到我們已分別廿個春秋，今天還能親臨你家裡的廳堂。
相分別是你還沒有結婚成家，倏忽間你的子女已成幫成行。
他們彬彬有禮笑迎父親老友，親切地詢問我來自什麼地方？
還來不及講述完所有的往事，你就催促兒女快把酒菜擺上。
冒著夜雨剪來了青鮮的韭菜，呈上新煮的黃米飯讓我品嘗。
主人感慨見面的機會太難得，開懷暢飲一連喝乾了十幾杯。
一連喝乾十幾杯還沒有醉意，令我感動你對老友情深意長。
明日分別後又相隔千山萬水，茫茫的世事真令人愁緒難斷。
2，過故人庄 唐·孟浩然
故人具雞黍，邀我至田家。
綠樹村邊合，青山郭外斜。
開軒面場圃，把酒話桑麻。
待到重陽日，還來就菊花。
譯文：
老朋友預備豐盛的飯菜，邀請我到他好客的農家。
翠綠的樹林圍繞著村落，蒼青的山巒在城外橫卧。
推開窗戶面對谷場菜園，手舉酒杯閑談莊稼情況。
等到九九重陽節到來時，再請君來這里觀賞菊花。
3，江南逢李龜年 杜甫
岐王宅里尋常見，
崔九堂前幾度聞。
正是江南好風景，
落花時節又逢君。
譯文：
岐王府第里時常相見，
崔九堂前您的音樂多次聽聞。
如今正是江南的大好風景，
在落花時節又重逢李君。
4，秋夜喜遇王處士 王績
北場芸藿罷，
東皋刈黍歸。
相逢秋月滿，
更值夜螢飛。
譯文：
在屋北的菜園鋤豆完畢，
又從東邊田野收割黃米歸來。
在今晚月圓的秋夜，
恰與老友王處士相遇，更有穿梭飛舞的螢火蟲從旁助興。
5，喜見外弟又言別 李益
十年離亂後，長大一相逢。
問姓驚初見，稱名憶舊容。
別來滄海事，語罷暮天鍾。
明日巴陵道，秋山又幾重。
⑻ 求歌頌老年大學的散文 （速度）
[一] 在湖光山色的巢湖岸邊，
閃爍著一顆璀璨的明珠；
在神奇千年牡丹的回銀屏山下，
鑲答嵌著一所神聖而奇特的學校；
這就是巢湖老年大學，老年人的快樂之家。
[二] 回憶20年巢湖市的老人，
他們面對退休後的無賴；
深嘆社會沒有關愛老人的氛圍，
渴望發揮晚年余熱的體現；
隨著社會老年化問題的來臨，整個社會都在觀注。
[三] 黨和政府英明決策「關愛老人，神聖職責」，
全國上下老年大學如雨後春筍般地誕生；
巢湖老年大學建校近20年來，經過無數人的努力，
從只有幾個班88名學員發展到現在的話36個班上千名，
現在是環境優雅的花園式現代化老年大學。
[四] 最美不過夕陽紅，老年學友展雄風，
婀娜多姿民族舞，化蝶再現華爾茲；
歌聲嘹亮是音樂，武術健身柔力球，
文學詩畫筆尖走，電腦攝影樂其中；
流動飛霞龍鳳舞，英姿颯爽干勁足。
[五] 巢湖老年大學是黨和政府關懷老年人的橋梁，
這里是健康快樂的加工廠；
這里有我們學不完的知識，用不完的精神營養，
這里為我們趕走晚年的孤獨；
這里為我們創造了幸福美滿的夕陽紅。
⑼ 老年大學舞蹈班畢業,要用歌的名稱寫一首詩
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