A. 青州五中怎麼樣
1、一般
2、要看你是怎樣的學生了 大部分都管
3、一般
4、有點貴也不好吃 我有個同學的哥哥在那她說她哥哥不喜歡
5、哎！~一般 反正不是很好 看你能不能適應了
6、青州的高中應該是實驗最好（原來是一中的 可是一中老師不嚴 不怎麼管學生 學習不好的直接不管 只管好的）然後是一中 再是2中 再是8中 再是其他的些學校……
此回答都為知情人士透露！~
B. 青州縣城及附近有哪些干凈安全實惠的老年公寓價格聯系電話
建議你去青州榮軍療養院看看，哪裡開始瘦地方的老人養老，很好的專業以及人員配備。
C. 青州有幾家星級酒店
盛宏商務酒店項目招商情況簡介 一、東方古州，海岱明珠-青州 歷史文化名城青州位於山東半島中部，面積1569平方千米，是古代九州之一，有5000多年的悠久歷史，被譽為「海岱明珠」；是中國「優秀旅遊城市」、「國家衛生城市」、「全國綠化園林先進市」；是著名的歷史文化名城，境內名勝薈萃，風景秀麗，自然和人文景觀獨具特色：雲門仙境、龍興寺窖藏佛教造像、駝山石窟、玲瓏山北魏石刻、仰天山秋月紅葉、范公亭、真教寺等都是罕見的文化遺產和著名的風景區。青州交通便利，是重要的交通樞紐，膠濟鐵路和羊臨鐵路、濟青高速和東紅高速以及長深高速在這里縱橫交匯，青州距濟南國際機場120千米，距青島港210千米，區域位置優勢非常明顯。青州工業基礎雄厚，形成了機械設備、煙草包裝、醫葯化工、水泥建材、紡織服裝、冶金冶煉六大產業；特色農業發展迅速，有瓜菜、花卉、果品、畜牧四大支柱產業；土特產豐富：銀瓜、蜜桃、柿干、辣椒干、卷煙、隆盛糕點等蜚聲海內外；第三產業異軍突起，旅遊商貿優勢明顯，現代服務業、大物流產業快速發展。這個山東省的重要物資集散地不久將建成山東中部重要的物流中心；城市建設獨具特色，功能齊全，基礎設施完善，人居環境優越，青州市正向文化名市、旅遊名市、生態名市和經濟強市邁進。二、開發商簡介山東盛宏集團有限公司成立於1998年4月，投資領域涉及房地產、醫療器械、葯品、食品及酒店等五大產業類別，國內外擁有五百餘家分部，公司於2003年通過ISO9001國際質量體系認證，並獲得了「自主進口權」；2003年、2005年被列入「國家火炬計劃項目」，並榮獲「國家級高新技術企業」、「中國專利明星企業」等稱號；被山東省質檢局、山東省工商聯合會評為「質量工作先進會員企業」；被濰坊市工商局評為「文明誠信民營企業」。2005年，「盛宏」商標被評為山東省著名商標；2006年被濰坊市工商局、濰坊市消協評為「A級誠信經營企業（服務）單位」；2007年，盛宏置業獲得了「2007年濰房地產誠信企業獎」。盛宏集團在穩健發展的同時，不斷為社會創造更大的社會效益，並於2006年涉足房地產投資領域，注冊成立了濰坊盛宏置業投資發展有限公司，先後投資開發房地產項目十五萬平方米，目前正在開發建設的項目是青州「盛世華庭」商住項目。盛宏置業始終貫徹「質量為本，誠信為魂」的企業經營理念，對工程建設質量高標准、嚴要求，以為老百姓建築最優的房子及為社會做出應有貢獻為己任，公司深刻認識到「質量是企業發展之根，人才是企業發展之本」。因此，大力實施人才戰略，識人才、用人才，如今，一個高素質、高度團結的專業化公司框架已成功搭起，公司始終秉承「企業發展，任人唯賢，價值體現」的文化理念；始終保持「做細節，嚴品質，創品牌」的精品意識，認識控制好每一個環節，力求打造精品項目，我們相信，真誠的付出必然得到社會的認同，另外，嚴格的制度、專業的規范、人性化的機制，不僅保障了每一個項目的成功運作，還不斷推動盛宏置業向著房地產行業的領軍地位昂然邁進。三、盛宏國際商務酒店簡介盛宏國際商務酒店由濰坊盛宏置業投資開發有限公司開發建設，位於青州市堯王山路與石坊路交叉口東南，距市商業中心僅200米，中百大廈、人民商場、銀座商場、蘇寧電器、佳樂家（籌建中）等眾多商家近在咫尺，地理位置十分優越，大廈地上17層，地下一層，建築面積26000平方米。酒店部分為大廈的1-8層，約10000平方米，暫定位為三星級商務型酒店，具體功能劃分為：一層為大堂約400平方米（一二層為中空式大堂）；三層為酒店餐飲區，面積約2500平方米；四至八層為客房區，面積約為1200㎡×5層=6000平方米；地下一層為停車場（與公寓共用）、辦公室、設備用房等。酒店大堂南側1-2層的附房面積約為2000平方米，為休閑娛樂（如KTV）、會議室等。另外，大廈的9-17層為SOHO公寓。四、招商合作方式 1、產權買斷。可以由合作方對酒店全部或部分產權進行買斷（主要為3-8層），並進行裝修經營。 2、租賃。可以由合作方按市場價格租賃酒店進行裝修經營。 3、合作。盛宏置業以房屋產權入股，合作方以相應的投入（裝修、設施等）入股，雙方根據股份比例組建酒店公司進行經營。
D. 青州市濰坊教育學院簡介
濰坊教育學院是1978年經教育部批准備案設立的國辦高等專科院校，其前身為山東益都師范學校和1881年英國基督教會創辦的培真書院。學院辦學歷史悠久，文化底蘊深厚，在社會上享有良好的辦學聲譽。
目前，學院主要培養面向生產、建設、管理、服務一線需要的實用性高等技術專門人才，同時還承擔教師繼續教育、校長培訓、成人專科學歷教育等任務。
良好的辦學條件
濰坊教育學院地處風景秀麗的文化古城青州，環境優雅，教學設施先進，師資力量雄厚，教學質量過硬。目前學院建築面積10.3萬平方米，建有37個多媒體電教室、56個實驗實訓室及多個計算機網路教室和語言實驗室，建有千兆校園網和圖書館電子閱覽室。圖書館藏書45萬冊，建有40多個校外實訓、就業基地。中外文現期報刊800餘種 ，創辦有國家統一刊號的華東地區和山東省優秀期刊——《濰坊教育學院學報》。
學院不斷加大投入，建成了新的體育館、塑膠場地、藝術樓，新添置的計算機、鋼琴、化工實驗實訓設備、圖書館設備和部分多媒體設備已投入使用，新建的一批生物技術、化工、食品、數控等實訓車間，也即將投入使用。在地方政府支持下，新的校區即將開始建設。
學院現有教職工366人，專兼職教師276人，教授28人，副教授77人，研究生學歷教師44人，外教2人，雙師型教師達70%。各類學歷教育在校生近一萬人，其中專科（高職）生5320人。
濰坊教育學院新校區建設進展順利，專業教學樓、學生公寓、餐廳建設現已完工，校園進入綠化美化階段。
教學系及專業設置：
學院設有11個教學系（部）：計算機工程系、教育管理系、機電與信息工程系、財經系、經濟管理系、中文系、外語系、生命與環境工程系、化學工程系、藝術系、體育部。
開設27個普通高等職業教育專業：學前教育、計算機應用技術、計算機網路技術、計算機與多媒體技術、軟體技術、機電一體化技術、數控技術、電子信息工程技術、會計電算化、會計電算化（注冊會計師方向）、會計與統計核算、生物技術及應用、旅遊管理、房地產經營與估價、食品營養與檢測、英語教育（兒童英語）、應用英語、市場營銷、物流管理、電子商務、應用化工技術、生化制葯技術、商檢技術、文秘（辦公自動化方向）、書記官、藝術設計、影視動畫等。
開設21個成人高等教育專業：會計學、經濟管理、金融學、漢語言文學、教育管理、小學管理、學前教育、英語教育、計算機及應用、學前藝術教育、美術學等。
主要辦學特色：
——以先進的辦學理念為指導，促進學院的可持續發展。
轉變教育思想、更新教育觀念是做好人才培養工作的先導和。學院將觀念更新作為不斷推進各項工作的「牛鼻子」來抓，以思想觀念的更新來引領各項工作。
①辦學理念：以人為本，適應社會，追求發展；讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意。
②實踐實訓理念：不僅培養高級打工仔，而且培養老闆；不僅培養專業技術能力，而且培養經營管理能力；不僅重視以教師為主講授的課程，而且重視以學生為主操作的課程。
④管理理念：向管理要質量，向管理要效益，向管理要品牌；管理要從細節抓起，管理要從標准抓起，管理要從落實抓起。
③打造畢業生品牌特色理念： 培養學生過硬的專業知識和技能（基礎性的專業知識和技能+前沿性的專業知識和技能）和鍛造學生「特別能吃苦，特別能忍耐，特別能拼搏，特別能奉獻，特別能合作」五種優秀品質。
——同步或超前於社會需求的教學改革創新，是學院發展的不竭動力。
根據社會和用人單位的建議和要求，學院制定並實施了職業基礎、職業技能、職業方向、職業能力拓展、實踐實訓、隱性課程等六大模塊的課程體系。大力開展教學改革。
1.以創建「優質課堂」為目標的課堂教學改革。教學中以「六大環節」的落實切實保證教學質量：緊扣專業培養目標的教學方案設計；以效率為目標的「優質課堂」設計與實施；體現實踐實訓新理念的專業技能訓練與考核；顧後瞻前的期中教學工作檢查交流；科學合理、導向性操作性強的教學督導評價；導向明確、正確的期末考試改革。
2.以產學結合、學分制、彈性學制為重點的實踐教學改革。根據社會發展對人才的需求，探索出一系列獨具特色的實踐教學模式：「校內理論學習與技能訓練，校外打工實習與實踐鍛煉」、 「訂單式」培養、小學期制、「工學交替」等實踐教學模式的實施 ，實現了「學習、實訓（頂崗）、就業、創業」一條龍的「零試用期」培養目標，實現了校企「雙贏」。例如：生命與環境工程系03級生物技術專業侯顯衛和董之利兩位同學在實習期間，根據自己所學的專業知識和技能自主創業，經過調查自籌資金購置了先進的儀器設備，建起了「金冠豆房」，初步嘗到了大學生創業成功的喜悅。
3.以分方向培養、模塊化人才培養方案實施為標志的人才培養模式改革。在部分專業學生中實行分方向培養。例如學前教育專業在分方向培養方案中，確定了雙語方向、藝術方向、營養配餐方向、高級家政方向等。計算機工程系的分方向培養方案，根據學生的就業實際確定了影視多媒體方向 、動態網站開發方向 、JAVA程序開發方向 、高級網路管理員方向、多媒體技術應用方向 和專升本方向。
4.以課程體系改革為核心的教學內容改革。在專業建設規劃上，學院准確把握市場對各類人才的需求情況，緊扣區域經濟發展和學生就業，有針對性地設置和調整專業方向。以特色專業構建為重點，注重教學基本建設和已有專業的內涵發展，有計劃、有步驟地抓好優秀課程和重點專業建設，構建起了以「知識——能力——素質」為核心的教學體系。
以創建「優質課堂為課堂」為切入點，以提高學生知識能力水平為落腳點，努力打造教學質量品牌。
5.實踐實訓模式改革。計算機專業的分方向培養實施「項目化教學」教學改革取得顯著效果；機電與信息工程系的「整體優化，強化技能培養，構建三個系統模塊、四個技能模塊、六個工程模塊」等新的實踐實訓教學模式改革都取得了顯著的就業效果。
6.教學質量監督評估體系改革。以質量監控為保障，確保教學質量不斷提高。學院建章立制，規范管理。成立了教學工作委員會、教學督導研究室，建立和完善了教學質量的監督和信息反饋制度，對教育教學效果與質量實施全面監控和全方位綜合性評價。
分管院長——教學工作委員會——教務處（教學督導研究室）——教學系——學生
——建立就業指導服務系統和組織管理機構。與省內外上百家單位建立了長期穩定的友好合作關系，開辟了較穩定的就業基地。
學院就業指導委員會——就業指導中心——系就業領導小組——輔導員（班主任）
——實行多種證書制度和獎學金制度。學院建立了普通話測試站、OSTA考試站、國家計算機職業技能鑒定基地等多個職業技能鑒定考試點。學生畢業時不僅要獲得學業證書，還要獲得計算機、英語、普通話等國家等級證書和本專業的一到兩個專業技能證書。
為激勵優秀學生脫穎而出，學院實行獎學金制度，受獎面為35%。為幫助經濟困難的學生順利完成學業，學院通過「獎、勤、助、免」等形式開辟「綠色通道」，忠實履行 「絕不讓一名貧困生輟學」的庄嚴承諾。
主要辦學成果：
——優秀的師資隊伍，是學院發展的關鍵.
影響高職人才培養質量最關鍵的因素是師資水平。為此，學院以師資隊伍建設為核心，不斷完善師資隊伍結構,下大力氣加強師資隊伍建設，努力建立一支專兼結合、能夠適應高職教育教學需要的師資隊伍。
（1）依託建立「三個平台」，構建「三型」師資隊伍。學院依託「三個平台」(文化基礎平台、專業技術基礎平台和崗位職業平台)，構建「三型」(雙師型、理論型和技能型)師資隊伍。
（2）培養「名師」，加強「骨幹教師三級梯隊」建設。實施骨幹教師「三級」梯隊工程和「名師」工程，加強了專業帶頭人、中年專業骨乾和青年教學能手「骨幹教師三級梯隊」的建設，鼓勵優秀教師在專業建設、教學和科研工作中脫穎而出。
（3）加大師資培養培訓力度，大規模選調教師參加教育部組織的高職院校師資培訓。學院撥出專項經費，積極鼓勵教師外出參加進修學習。
（4）制定優惠政策，培養和引進高層次人才。鼓勵和支持優秀中青年教師在職攻讀博士、碩士學位；加大對高學歷高水平師資引進力度。
（5）外聘名校名師為客座教授。
（6）聘請企業老總、專業技術骨乾和能工巧匠做兼職教授，指導學院的專業建設和學生的實踐實習。
——強化師德教育，注重創設以人為本的思想政治工作環境。學院把「愛崗敬業，教書育人」作為師德師風建設的重要內容。牢固樹立「學校無小事，處處是教育；教師無小節，處處為楷模」的意識，使全體教職工以良好的師表風范投身學院工作當中。通過開展豐富多彩的教研活動，把教師的文化素質、教學藝術的提高和教學實踐融為一體，不斷提升教師的人格魅力和綜合素質。
——充分開發和利用課程資源，為培養提高學生綜合素質搭建平台。積極營造濃郁的校園文化學術氛圍，結合專業教學活動，強化學生科技創新能力的培養，在全院范圍開展"大學生素質拓展計劃"活動。建立各類學生社團組織20餘個，把社團活動作為培養學生興趣和特長的重要途徑。通過由教師指導學生承辦藝術節、校園歌手大獎賽、辯論賽、大學生「三項技能」大賽、文藝演出和運動會等系列活動，鍛煉和培養學生的組織能力、協調能力和綜合素質。建立心理咨詢指導機構，加強學生心理健康教育，促進了學生綜合素質的全面提高。
——努力發揮地方高校優勢，把服務地方經濟建設和社會發展作為學院堅定不移的辦學方向。以科研促以教學，提升服務社會的能力，通過多種方式全方位為地方經濟建設和社會發展服務，實現學院與地方企業之間在管理理念、創新、人才需求等方面的對接。學院積極參與當地區域經濟和社會發展的研究，主持並參與了多項國家及省級高職科研課題研究，參與 「十五」規劃國家教育部重點課題2項，主持省級課題三項，院級立項的課題20項，通過地市級以上鑒定的科技成果3項，多人獲省市科研成果獎。部分科研成果已被應用於生產、教學、服務等多個方面，產生了良好的經濟效益和社會效益。
——以質量求生存，以特色促發展。學院堅持「以德為本，以知識為基礎，以能力為主線」的育人體系，努力打造具有「過硬的專業知識和技能」，以及「特別能吃苦、特別能忍耐、特別能拼搏、特別能奉獻、特別能合作」五種優秀品質的畢業生特色。把具有較高的職業道德素養，熟練的計算機操作應用技能，夠用為度的英語基礎知識和英語綜合應用能力，標準的普通話，熟練的汽車駕駛技術，復合型的專業理論和職業技術技能作為培養人才的目標，走特色發展之路。
學院積極探索開放辦學，學習國外職業教育的先進經驗，拓展對外辦學的交流與合作。
以質量求生存，以特色促發展。舉辦高等教育近三十年來，學院緊緊圍繞「樹立一流的辦學理念，打造一流的教師隊伍，創設一流的辦學條件，追求一流的管理目標，實現一流的教學質量」的辦學目標，處處滲透「以人為本、適應社會、追求發展；讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意」的辦學理念，以市場為導向，以改革促進步，辦學規模不斷擴大，辦學效益不斷提高，專業建設不斷加強。生源市場、畢業生就業市場持續看好。學院以提高一次就業率為中心，以加強畢業生就業觀念教育為重點，以拓寬就業渠道、開拓就業市場為目標，做好學生的就業工作，確保較高就業率。學院始終把學生就業工作作為重中之重，不斷加大投入，做到就業工作經費充足到位。成立了就業指導教研室，開通全國大學生就業指導服務衛星專網，通過就業指導宣傳欄宣傳和印製學生就業指導服務手冊等手段，認真做好學生就業指導服務工作。在鼓勵畢業生到中小型企業就業、開發西部就業市場的基礎上，開辟長三角和珠三角就業市場，穩步開展了南方畢業生就業推薦工作。中國上海人才市場確定我院為「中國上海人才市場聯合培訓與定向就業聯盟會員」和「中國上海人才市場濰坊教育學院就業指導工作站」。積極承辦濰坊市畢業生就業工作交流研討會，加強與各縣市區畢業生就業主管部門的溝通和聯系，最大限度地拓展市內就業市場。多年來，以高於76%的高職專升本錄取率、96%的高職畢業生就業率、99%的職業資格證書考取率，位於全省同類院校前列。
2003年以來，在山東省計算機技術技能大賽中，學院學生代表隊獲得全省首屆高校組團體第一名，第二屆第八名，第三屆第五名的成績；在2005年全省大學生機電產品創新設計大賽中，學院學生代表隊榮獲高職高專院校組一等獎、二等獎各一項；在2005年全省大學生實用英語口語大賽中，學院學生榮獲三等獎；在2005年全省大學生藝術展演比賽中，學院學生選送節目榮獲兩項三等獎。學前教育專業被評為省級示範專業；食品與營養檢測專業被確定為市級重點專業；現代漢語、財務會計和學前衛生學被評為省級精品課程；主持並參與了多項國家及省級高職科研課題研究；在山東省高校人才培養工作水平評估中我院被評為優秀級院校；在全省高校畢業生就業工作評估中我院取得優秀成績。學院以優異的教育教學質量、鮮明的辦學特色贏得了社會各界的廣泛認可和一致好評，先後榮獲「全國成人高等教育先進學校」、「全省成人高等教育先進單位」、「山東省招生工作先進集體」 等榮譽稱號。2003年被省教育廳確定為「全省高職高專院校人才培養工作優秀級院校」。
學院還是中小學骨幹教師省市級培訓基地，教師繼續教育和校長培訓工作走在了全省乃至全國的前列，受到國家教育部和省教育廳的充分肯定。
在長期的發展中，學院形成和具有了深厚的文化底蘊、先進的辦學理念、良好的辦學基礎、優秀的教工隊伍和巨大的發展潛力。面對機遇和挑戰，學院圍繞「高層次突破」做好文章。進一步解放思想，更新觀念，深化改革，以教學為中心，以高職教育為重點，不斷鞏固和擴大人才培養工作的成果，全面提高人才培養質量，使學院人才培養工作水平再上新台階，從而為社會發展和區域經濟建設做出更大的貢獻。
教育學院歷史悠久，是山大的第一個校址所在地，現在仍然完好的保留著山大最初的校舍，建議你選擇教育學院，教育學院可以升本
濰坊教育學院新校區還有就是教育學院新建的校區佔地1200多畝，是職業學院所不能比擬的，上學就是要學知識，不是要看他在哪裡，遠離城市的才能做學問
而且青州古城有3000年的文化歷史，這也是濰坊所不能望其項背的！！
濰坊教育學院官方網站 http://www.wfec.cn
學院的官方論壇是青空社區 www.520wf.com
E. 青州泰華城鳶飛公寓屬於哪個街道
屬於雲門山街道辦事處管轄區域范圍。
F. 青州泰華城怎麼樣周邊有什麼學校
附近有新三中啊。消費水平一般吧。還不如改成學生公寓
G. 青州東籬居房產營銷有限公司怎麼樣
簡介：青州東籬居房產營銷有限公司是山東的一家田園智能化養生公寓，位於東夏鎮。青州東籬居房產營銷有限公司，主營房地產項目策劃、營銷，房地產中介服務等。
法定代表人：王志雲
成立時間：2017-02-22
注冊資本：10萬人民幣
工商注冊號：370781200092697
企業類型：有限責任公司(自然人獨資)
公司地址：山東省濰坊市青州市雲門山路西側青州宋城5號樓27號商鋪
H. 青州五中好嗎
環境是不錯也不算太好，不過主要是為了學習，都是靠自己，不受環境影響學業！努力！下面是學校介紹：
青州五中創建於一九六O年，原名為益都縣第十一中學。學校佔地113畝，建築面積37900平方米。有兩幢教學樓和一幢科技樓，共39個教學班。兩個學生餐廳可容納3000人同時就餐，男、女生宿舍樓全部實行公寓化管理並集體供暖。實驗、教學設施均達國家一類標准，有理、化、生實驗室7個，微機室、語音室、多媒體教室各2個。學校建起了校園寬頻網，各種文本、音像資料師生共享。圖書室和語文閱覽室藏書7萬余冊，報刊300餘種，全天向學生開放。有高標準的田徑運動場和8個籃排球場地，師生活動場地寬闊。學校師資力量雄厚，擁有一支包括71名中高級教師，5名濰坊市教學能手，72名青州市骨幹教師和28名教學英才獎獲得者在內的以青年教師為主體的優秀教師隊伍。校園規劃整齊，各類校舍功能齊全，生活、教學和運動功能分區明顯，是理想的教書育人場所。屬青州市重點高中，山東省規范化學校,東北師范大學「信息教育實驗學校」，全國「誘思探究」優秀教學實驗基地。
學校樹立了「塑造學生完美人格」的教育理念，實行封閉化管理。由學校領導帶班的督查小組從早到晚對學生的各種不良行為進行檢查，各班主任對學生的一日常規進行跟蹤管理，每一位任課教師都至少與兩名「缺陷生」結成幫扶對子，並構築了以學校為主體、社會和家庭為兩翼的牢固的立體教育網路，校內外育人環境青州一流。學校堅持「文理並重，音體美全面發展」的辦學方針，在發展文理教學之長的同時，不斷深化藝體教學改革，為那些文化課成績相對較差的學生鋪就了一條成才之路。《貧困生救助基金》的設立，保證了每一位學生都能圓滿完成高中的全部學業。《優秀生培養方案》的實施，特別是對優生專門配備優秀教師特殊輔導，優先開放和使用教育資源，設立獎學金等，為優生架起了通向名牌大學的金橋。近五年，先後有131人在全國奧林匹克競賽中獲獎；高考本科一榜上線率四年居青州市第一名，體育錄取人數年年居青州市首位，300餘名優生考入以清華、北大為龍頭的全國一流名校。連續15年被評為青州市「教育工作先進單位」，並榮獲濰坊市「文明單位」、「教書育人先進單位」稱號。
今後學校的發展思路是：全面實施素質教育，積極推行新課程改革，進一步加快教育技術現代化的步伐，加大學校的對外交流，努力打造一支名師隊伍，以名師名生打造名校，爭取用四、五的時間跨入山東省乃至全國名校行列。
I. 青州檢測屋子甲醛的公司哪裡有，青州甲醛檢測公司哪家好
目前市場上一些治理企業以免費檢測為名誘騙消費者做治理，檢測方法和數據都傾向於推銷治理產品。由於空氣治理行業門檻較低，一些未經培訓的人員上崗操作，不但無法治理，甚至可能造成二次污染。一些不法企業急功近利的行為不僅給消費者造成損失，也讓行業在某種程度上陷入了信任危機，甚至有個別假借治理為名進行斂財，以不正當手段誘騙消費者上當。空氣治理行業有哪些陷阱，消費者又該如何選擇治理公司？
（1）凈化治理單位的選擇。國家計量法要求從事空氣檢測的機構需要具備中國計量認證，即「GMA」標志，並同時具備國家實驗室認證，即"CNAL"標志。而個別從事空氣治理的單位採用簡易的檢測儀器進行室內環境污染檢測，出具不合格的檢測報告。許多企業認為，只要治理結果在標准限量之內，便意味治理成功。然而，對於治理方法、葯劑、設備、操作流程等方面卻並無規范，各個企業也全憑自家產品的使用說明進行操作。因此存在企業治理時損壞消費者傢具，或造成交叉污染的可能。目前市場上一些室內空氣治理單位不以服務為主，反而在空氣治理的幌子下發展加盟商，並承諾加盟商具備檢測資格，可以提供檢測、治理一條龍服務。殊不知，治理單位所謂的檢測通常並不規范，其行為違反了國家計量法的有關規定。
目前我國室內環境凈化治理行業管理單位主要是中國室內環境監測工作委員會，幾年前就開展了《室內環境凈化治理資格證書》的管理，一方面消費者在選擇時應考核檢驗是不是具有正規的資格證書，另一方面應考核工作人員是不是經過專業培訓。同時注意簽訂正規的凈化治理合同，凈化治理工作結束以後，一定要經過第三方的公正檢測以後才能夠進行費用結算。同時，為了保證凈化不反彈，消費者可以與凈化治理服務單位在合同中約定在一個月之內進行室內環境污染的復檢工作，如果出現了反彈問題，可以進一步解決。
（2）凈化治理操作人員的考核。國家凈化治理工作人員的培訓是由國家勞動部中國就業培訓指導中心開展的，由中國室內環境監測工作委員會進行全國性的系統培訓，培訓人員需要經過嚴格的理論學習、實際操作考核和考試合格以後才有資格進行凈化治理工作。
室內環境治理員的基本要求是能夠運用各種物質手段，對住宅、醫院、老年公寓、幼兒園、學校、辦公樓、商店、賓館、娛樂場所、書店、圖書館、體育館、餐廳、汽車和船室的內部空間進行污染物質凈化治理工作，這個職業的從業人員應具備運用簡易檢測手段迅速測定治理對象的污染狀況和污染程度的能力，並能選擇恰當的方法和工具、葯劑等去除室內環境污染，使其達到規定的質量標准。