老年大學燕山分校

1. 西安雁塔區的老年大學有哪些，都有哪些專業

雁塔區目前有雁塔區老年大學，在小寨的嘉匯大廈7層；雁塔區老年大學中新分校內，在高新區光泰路凱威大廈容17層，咖啡創業街區那邊；還有一個吉祥分校，在吉祥村133號。老年大學一般都會開設很多專業，大部分都會開設書法、國畫、舞蹈、樂器、攝影等課程，可以根據自己喜好選擇。

2. 老年大學收費標準是多少錢

這要看你是上那一個大學，何況每一個大學的收費標准都是不同的，不過作為老年人還有學習的興趣是很了不起的!

3. 雁塔區老年大學中新分校在哪

雁塔區老年大學中新分校，
在高新區光泰路凱威大廈17層。
你若喜歡，
便是晴天。

4. 濟南老年大學在哪裡有分校嗎

在山大新校南門東（煙草公司宿舍）門口掛著牌子呢！應該是分校！

5. 西安市老年大學南郊分校具體位置和所有專業

你好：
各分校地址：
書院分校 地址：書院門63號關中書院
新城分校 地址：西七路378號
碑林分校 地址：東關南街古跡嶺1號
蓮湖分校 地址：廟後街169號
雁塔分校 地址：小寨東路168號
灞橋分校 地址：紡織城新醫路15號
陝鼓（西儀）分校 地址：蓮湖區大慶路西安儀表廠103街坊西儀賓館
龍鳳園分校 地址：涇河工業園區長慶龍鳳園
興隆園分校 地址：尤家莊興隆園小區
涇渭苑分校 地址：涇河工業園區涇渭苑二區活動中心二樓
秦電分校 地址：華陰市羅扶廠離退辦
蒼松分校 地址：西安市一五一信箱北塬分箱
未央分校 地址：未央二府庄小區老幹部活動中心
黨校分校 地址：雁塔區西影路568號
周至分校 地址：周至縣二曲鎮西關縣委黨校內
文理學院分校 地址：太白南路168號文理學院離退處
閻良分校 地址：閻良鳳凰東路1號區委老乾局
朝陽分校 地址：灞橋朝陽68號信箱
長安分校 地址：韋曲青年街補校
中菲分校 地址：北稍門青門村137號
戶縣分校 地址：戶縣體育場西門
試飛院分校 地址：閻良區凌雲路中段
高陵分校 地址：高陵縣城正街城隍廟巷
紫薇分校 地址：高新紫薇田園都市圖書館
藍田分校 地址：藍田縣工農路1號
西電分校 地址：豐登北路29號
臨潼分校 地址：臨潼書院門街41號文化局（轉）
石油分校 地址：含光南路232號
光機所分校 地址：友誼西路341號
楓葉分校 地址：灃惠南路2號楓葉新都市會所
標縫分校 地址：臨潼秦陵鎮標縫社區
長慶西儀分校 地址：西安雁塔紅專南路長慶西儀綜合服務處
陝鼓（臨潼）分校 地址：臨潼區代王鎮陝鼓路18號
願我的答案對你有所幫助！

6. 哈爾濱老年大學共有幾所各在哪裡

哈爾濱老年大學共有七所。

1、學院新城校區：哈平路160號；

2、新吉校區：南崗區宣化街326號；

3、宣信校區：南崗區宣禮街23號；

4、愛建校區：道里區愛建路中新家園62-22號；

5、撫順校區：道里區東安街50號；

6、省軍休中心校區：道里區安康街1號；

7、辰能·溪樹河谷校區：松北區南京路與松浦大道交口處。

(6)老年大學燕山分校擴展閱讀：

專業設置

哈爾濱老年人大學現設聲樂、舞蹈、器樂、美術、語言文學、生活與保健、電腦與攝影7個系，2016年秋季學期，總校開設了132門課程，教學班級567個學員22269人次。

其中形成獨特教學風格的特色專業有：試唱樂理、京劇表演、民族舞、42式太極拳、營養膳食、家庭膳食調理、家庭醫療與護理、中醫按摩、鋼琴、詩詞鑒賞、國學、全球通史、外教英語、家庭烹飪、數碼攝影、山水畫研究、裝裱、計算機ps、智能手機、硬筆書法、趙孟頫、顏體楷書、瘦金書等，受到廣大學員的歡迎。

7. 老年大學(東風分校) 概況

上海市靜安區老年大學（萬航校區）還可以駕車路線：全程約4.9公里起專點：上海市 1.從起屬點向西南方向出發，沿人民大道行駛370米，直行進入威海路 2.沿威海路行駛1.7公里，直行進入延安中路 3.沿延安中路行駛900米，朝南京西路方向，右轉進入華山路 4.沿華山路行駛320米，直行進入萬航渡路 5.沿萬航渡路行駛1.5公里，右轉 6.行駛40米，到達終點(在道路右側) 終點：上海市靜安區老年大...

8. 老年大學怎樣抓好老年分校教學工作

科學發展觀的核心是以人為本，實現人的全面發展。老年大學在平時的教學管理工作中，必須堅持以學員為中心，一切為學員著想，一切服務於學員。作為一名從事老年教育工作的教師，在平時的教學工作中，該如何做到以學員為中心，搞好自己的教學工作呢？

首先，要充分認識到老年教育的重大意義。老年教育是我國終身教育體制的重要組成部分，是成人教育的最後階段，是適應改革開放、社會經濟發展和人口老
齡化趨勢需要而產生的新興事業。它的實踐活動為廣大老年同志豐富老年生活、健康長壽、保持晚節、老有所為創造了條件。黨的十七大關於「建設全民學習、終身
學習的學習型社會」的要求，為新形勢下的老年教育指明了方向。老年教育的發展，對於改革老年人的知識結構、提高全民族的文化素質、維護社會穩定、促進精神
文明、構建和諧社會都有著十分重大的現實意義和深遠的歷史意義。

其次，要正確分析老年學員的現狀。阿克蘇地區是老齡化程度較高的地區之一。那麼，在新形勢下，如何進一步做好老年教育教學工作，不斷鞏固和提高老年
人的思想文化素質，使他們保持身心健康，以更好地實現老有所教、老有所學、老有所樂、老有所為，便是擺在我們每一個老年教育工作者面前的一個十分艱巨的任
務。也是需要我們攻破的一個新的課題。作為一名教師，僅僅有豐富的專業知識是遠遠不夠的，是教不好老年學員的。要想當一名受老年人歡迎的稱職的教師，首先
必須對你所執教的學員要有明確的分析。凡在老年大學就讀的學員，都有其共同的要求：那就是對知識的熱愛，甚至是渴望。在我們的學員當中，既有離退休幹部，
也有普通職工；既有高學歷者，也有低學歷者。其素質、悟性、性格、身體、年齡等情況都不盡相同。人到老年，更需要博得人們的贊美和尊重。美國心理學家馬斯
洛把人們的需要和動機分為五種層次：生理的需要、安全的需要、相屬關系和愛的需要、尊重的需要、自我實現的需要。在前四種需要得以實現的基礎上，大部分人
就必須產生第五種需要，它將使人最大限度地發揮自我潛能，實現自我。報名上老年大學的人，大部分有求成的心裡，但也有極少數的學員，有一些自己的想法和需
求。比如：消遣時光、寄託逸興、結識朋友等。也有少數人是抱著試試看的心理報名上學的。作為教師，要啟發引導，使他們對所學的專業產生更大的興趣，一旦學
進去，就不願放棄。這就要求教師首先要使學員對所學專業產生濃厚的、穩定的興趣，形成一個人的個性傾向性。孔子說：「知之者不如好之者，好之者不如樂之
者。」學員只要以此為樂，那麼他就會樂此不彼，學出成績，甚至大器晚成。

作為老年大學的教師，首先要對你班裡的學員做出詳細的、充分的分析，區別對待不同層次、年齡、身體狀況、個性傾向、學習動機、接受能力的學員。對於
那些縣、處級的離退休幹部，因為剛從領導崗位上退下來，本來心中就有失落感。報名來到學校，不妨仍稱呼其原職務，表揚或批評時毋庸多說，點到為止；對於那
些退休職工，文化層次較低的學員，教師應以尊重的心態，平易近人地去同他們交談，切忌高談闊論，故意賣弄學問、端架子。只有這樣，才能拉近師生間的距離；
對於那些年老體弱的學員，要多鼓勵多照顧，與他們多研究養身保健知識，與他們談話時，要保持近距離。因為，他們有的聽力減弱，有的視力欠佳，在教室里，要
讓他們靠前坐，要盡力幫助他們，讓他們感到學校不光有知識，還有溫暖和關心；對於那些文化層次較高、知識范圍較廣的學員，要做到尊重、愛護，多向他們請教
各方面的知識、學問，做到彬彬有禮，甘當小學生。在這類請教式的交談中，增加了他們的自豪感和自信心，同時也豐富了自己的知識。溝通了解，知己知彼，才能
取得理想的教學效果。

最後，要把愛心貫徹於教學的始終。作為老年大學的教師，更要有一顆愛心。用愛心、熱心、關心、耐心對待每一位老年學員，要視老年學員為父母、為長
輩、為兄弟姐妹。孔子曰：「恭則不侮，寬則得眾」，「益者三友，友直、友諒、友多聞」。在平時的工作中，還要多研究一些「教育心理學」等。這樣，才能更好
地理解每個學員想個性、脾氣，使自己的教學如春風化雨，有的放矢。在班裡、在學員面前，教師還要起表率作用，要做到曉之以理、動之以情、導之以行、持之以
恆，用愛心和汗水去喚醒老年人的第二個青春。
總之，作為一名從事老年教育教學工作的教師，在工作中一定要堅持做到以人為本，以學員為中心。惟其如此，才能通過老年教育教授其正確的養老和學習方
法，培養其科學養老理念，引導廣大老年同志主動學習年輕時因工作等原因而無法涉獵的興趣領域，使他們在短時間內走出離退休綜合征的陰影，培養他們積極健康
的心態，轉而將這種積極情緒帶到家裡、帶到原工作單位，這必將會促進家庭的和諧融洽和各單位、各部門老年工作的順利開展。老年群體是一個龐大的群體，老年
人的身體健康了，便不會拖兒女的後退，讓兒女們全身心地投入到工作、學習當中去；老年人的知識豐富了，可以把自己所學到的知識傾注於第三代的教育之中，做
好「關心下一代」的工作，進而促進社會的和諧穩定。和諧穩定了，我們的工作、我們的事業才能得到協調、持續的發展，這一切都是互相聯系、互相促進，相輔相
成的。

9. 濟南市老年大學能轉分校嗎

濟南市老年大學是可以轉分校的，但是需要向學校申請才可以。