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老年大學線上直播教學

發布時間:2021-02-23 18:44:54

㈠ 網上老年大學為什麼不能看直播回放

網上老年大學他是從直播的沒有保存,所以不能看直播回放。

㈡ 雲藝帆線上直播教學是怎麼學習的

線上直播都是一個方式(基本都是每天固定時間直播,然後每天做作業)

㈢ 線上直播教學怎樣給學生制定規矩

線上直播教學怎樣給學生制定規矩
線上直播教學,
給學生制定規矩,
定時收看直播,
然後直播少看一次,
學分給你少平多少,
也可以給留作業,
在線上交作業。

㈣ 在線直播教學的平台有哪些靠譜的,最好免費

在線直播教學的平台現在國內市場有很多,甚至做視頻會議的廠家也開回始湧入,但是對於答培訓機構來說一定要選擇一款專業的直播教學平台,而不是隨波逐流,很多大廠的直播平台雖然基礎功能非常扎實,但是細節處理不到位,在線教育直播平台除了要滿足高清流暢的直播效果,還要像在線下上課那樣,可以進行課件共享,提問互動,電子白板做題演示等功能,當然不僅要滿足上面要求,同時還可以支持板書+音視頻實時雙向互動、萬人直播不卡頓、高效互動0延遲、一鍵開設直播公開課,師生互動0距離,舉手、多人連麥、文字消息、隨堂測試等多種互動形式。

不同的教育直播平台功能多多少少會有差別,一般大廠出品的教育直播平台具備基礎的功能,這些不用擔心,不過真正影響到培訓機構招生轉化,尤其是後期續班率的其實真是上述的關鍵因素,如果教師直播時出現卡頓、黑屏甚至掉線,那麼對家長和學生會帶來不小的影響,而學生在觀看直播課堂的時候不能像線下課那樣與老師方便的交流、互動,那麼學習的效果也會打折,最終也會導致課堂的效果不好。

㈤ 在線教育怎樣才能上好直播網課,第一次直播教學有什麼技巧

確實復,老師上直播網課時制,面對的是鏡頭而不是真實的觀眾,線上相比線下講課,不同的點還是挺多,稍微不留神,可能讓直播變成「尬播」。

建議老師們掌握以下的技巧,提高直播授課的效率:

  1. 提前寫好評論區運營話術。現在許多專業的在線教育直播平台都會有評論、留言區域,老師可以提前規定好班規,並置頂在直播間里,隨時提醒學生。

  2. 除主講老師外,設置一名主持人/助教的角色。線上教學跟線下比,操作更加復雜,有一個助教幫忙,老師能專心講課。

  3. 每10分鍾設置一次互動互動時設置選擇題、是否題。建議直播課的互動頻率要高一點,提高學生注意力,互動問答所選的題目不易太難,鼓勵學生答題。

  4. 有條件的老師可以給臉前打個光。

  5. 課後留10分鍾的答疑時間,解答學生們的疑惑。一節45分鍾的直播課,如果因為學生提出問題,老師停下來回答,會浪費其他學生的時間,所以老師可以收集好學生的問題,課後統一作答。

至於在線教育直播平台的選擇,美閱教育的互動直播功能可以幫老師實現以上操作,最大限度還原地面課堂體驗,還能實現老師與學生通過實時視頻畫面進行互動,實現一對一、一對多、多個老師等授課方式。

㈥ 培訓時如何開展老生線上教學

線上教學是以班級為單位組織授課和雙向互動,以錄播課為主,採取「錄播+線上答疑」的形式。有條件的學校可以採用直播+線上答疑的形式。課後輔導可以採用點播或線上答疑形式。

㈦ 線上直播教學學生最大的困難

應該是注意力難以長時間集中,導致上課效果不佳吧!

㈧ 想做線上直播課,怎麼選擇直播課堂教育平台

隨著直播教學的火熱,目前市場上涌現了一大批直播教學平台,如何來選擇一款合適的平台?

小格子提幾點建議:

1、盡量不要選擇剛進入在線教育的小公司做的在線直播教學平台。

因為還沒有被市場檢驗,穩定性和功能的完善性有待考證,在實際開課過程中,很可能動不動就崩潰。既然市場如此多的在線教學平台,為什麼不直接選擇一家長期做在線教育系統的公司呢?

2、盡量選擇有售後服務並響應及時的在線直播教學平台。

因為我們都是第一次做在線教育,使用系統時肯定會遇到很多不懂的問題,如果平台提供及時的售後,相信我絕對會省事不少。我們購物時應該也有買了東西就不管,或者反饋個東西等半天的經歷,讓人冒火。

3、盡量選擇可以鏈接多個終端的在線直播教學平台。

現在很多人進行在線學習,都追求一個隨時隨地的便利性。因此,如果在線教育平台支持在多個終端開課,那麼學員可以隨時通過手機、電腦、ipad等設備觀看,而不是局限於一種設備。

4、盡量選擇教學功能比較完善的在線直播教學平台。

既然要進行在線教學,那麼選擇一些平台基本的功能需要滿足,比如圖文、錄播、直播課程是否支持,文檔上傳、畫筆白板功能、簽到功能、音視頻連線互動、課堂數據統計、學員管理等常用教學功能是否支持。當然,這個功能肯定也是多多益善。

5、盡量選擇延遲低、播放流暢的在線直播教學平台。

做直播教學,延遲性、流暢度是判斷課堂體驗感的關鍵因素,在選擇平台時也要考慮這個方面。

現在很多第三方工具平台都支持老師進行試用,老師可以在自己試用後對比,選擇合適的教學平台。

格子匠就是這樣一款工具型的平台。

格子匠為機構提供:

1、多樣化的內容服務形式,直播、錄播、音頻、圖文專欄滿足不同用戶的學習偏好,均可支持免費試聽試看,方便機構進行引流轉化。

2、多樣化的互聯網營銷功能,比如拼團、分銷、代理商、優惠碼、海報裂變等,進一步助力平台推廣引流,拓寬市場,挖掘潛在用戶,打造基於微信社交生態的營銷閉環。

3、全新一代的CRM系統,助力知識付費創業者收集各渠道用戶資料,建立用戶資料庫,追蹤用戶行為,構建用戶畫像,打造精細運營用戶、科學管理商機的「組合拳」。

4、督學管理提升老師教學效果。考試題庫、隨堂練習、評價點贊、積分規則、學習記錄、打卡簽到、課程提醒等多種功能盡心為學員服務,促進講師學員溝通,及時了解學員學習情況,全方位保障學員學習效果。從而提升口碑,提高轉化率和復購率。

5、優質服務確保售後無憂,每個機構都是有一對一專屬客服人員,響應及時,細心耐心解答機構問題,讓機構無技術、平台之憂,專心解決教研與引流問題。

搭建在線直播課堂,不妨試試格子匠系統~~~

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