感謝老年大學的聲樂老師

① 贊美老年大學老師的話

這個其實好些人都能吃的。不過三歲以下的小孩子還是不要吃了。他們主要吃母乳，海參的營養也吸收不了多少，都浪費了。要是青壯年，一天吃半個，中老年還有亞健康人群一天吃一個。記得早晨空腹吃啊。手術後調養的話就一天吃兩只。

② 是老年大學的聲樂班的老師給我們代來了快樂，我是班長想說幾句感謝我們這位漂亮敬業又開朗有愛心老師的話

生活的美麗從不因為年華的流逝而削減，美麗的老師，是您帶給我們這段美好的回憶，讓我們在以後的日子裡，只要提起唱歌，都有這樣一段快樂的心情。華麗的辭藻我們沒有，但我們這顆年輕的心，深深的記住了您！親愛的老師，謝謝您！希望您永遠美麗，永遠幸福！

③ 如何寫感謝聲樂老師讓我在唱歌方面有所提高

把歌唱歌好，這是對老師最好的感謝方式。

④ 寫一封給音樂老師的感謝信怎麼寫

給音樂老師的一封信範文1
親愛的音樂老師:

您好!我是您的學生——七年級(6)班的章胡婕。我想您應該不認識我，可是我卻對您很熟悉。

從小學到中學，音樂一直都是我的最愛。在小學，我的音樂老師是一位男老師。由於，學校的教學設施落後，我們沒有專門的音樂教室。在上音樂課的時候，我們的音樂老師拿著二胡，在教室里給我們上音樂課。

而上了初中，學校的條件比小學好多了，有專門的音樂教室，也有了專門的音樂老師。每次上您的課，我都很認真。還有在課堂上，老師，您用您那靈巧的手指在鋼琴上跳躍，彷彿十個可愛的小精靈在黑白琴鍵上翩翩起舞，美妙的音樂在空中盪漾，讓我心醉!我多麼喜歡，多麼羨慕!

在音樂課上，每當唱歌時，我都會放開喉嚨大聲唱。還記得一次在音樂課上，您問我們「進行曲」是什麼意思?當我們班的同學們正在沉思時，我毫不猶豫的回答道:「邊走邊唱的曲子。」您高興地說:「真棒!」當時的我是多麼興奮與激動。我的心情像春天的花朵一樣綻放。謝謝您。老師，您的音樂給了我無限快樂與無盡的自信。

在音樂課中，您對我們很好，雖然音樂不是主課，但我已經深深地喜歡上了音樂這門課，我的理想是以後考上音樂學校，專門學習音樂，同時我也想學會彈鋼琴，要像您一樣，瀟灑地彈著鋼琴。現在，我要在音樂課中好好打基礎，為理想而鋪路，老師，我要感謝您，是您讓我聽懂了音樂。

祝您:

新年快樂，年輕漂亮!

您的學生:章胡婕

2011.2.14

給音樂老師的一封信範文2
敬愛的老師:

您好!

「音樂是開啟人類智慧的一把鑰匙」!著名音樂家貝多芬26歲時患了耳疾，逐漸喪失了聽力，但他頑強地同命運抗爭，寫下了著名的《第五交響曲(命運)》。他曾經說過:「我要扼住命運的咽喉!」可以說，全世界的人都十分喜愛音樂;音樂能帶給人們美的享受，能讓我們天天保持快樂的心情。您看，音樂早已融入了我們的生活，我們的生活不能缺少音樂。

老師，我們六(一)班雖然成績不怎麼樣，唱起歌來也不像合唱隊那樣悅耳動聽，但是我們喜歡唱歌，熱愛唱歌，我們的內心翻騰著音樂的浪花!您可知道，我們六(一)班的學生中午經常開音樂會，那種感覺，是多麼快樂，多麼美好哇!相信您也很喜歡音樂，要不然您唱起歌來也不會那樣投入、動情!可是連續幾周來，您都沒給我們上音樂課。每當六(二)班上音樂課時，我們六(一)班的同學都是「人在曹營心在漢」啊，心都隨著那動聽的歌聲飛得好遠好遠。那時，我們真羨慕六(二)有老師教他們唱歌。同時，我們也希望有這樣一位老師教我們唱歌，而我們心中的這位老師就是您啊!

因此，我受全班同學的委託，向您表達我們的心聲。我們希望每周都能有音樂相伴。

一個愛唱歌的學生

後記:一個偶然的機會，我讀到了這封小學六年級學生寫的信。我沒有改動一個字，把這封信貼出來，動機很簡單，孩子的真切呼喚感動了我，願為之鼓與呼，期望學生不會失望，更期望有她相同願望的學生不用再寫信。

素質教育的口號，鋪天蓋地，寫在各種各樣的文件里，寫在課表裡，就是沒有落實在課堂上。小學六年，不知道立正、稍息、左右轉等簡單動作要領的學生大有人在;教材上的歌曲唱不好、只會哼流行歌曲的學生也不在少數;音樂、體育等不考試的學科教學不是「放羊」就是語數練習課;我曾寫過《不考就不教嗎?》，相信有我這樣疑問的老師、家長、學生大有人在。但是，應試教育的刀光劍影，又豈是校長、老師、學生想逃就能逃得掉的?

新課程改革轟轟烈烈，六七年了，不能說濤聲依舊，不能說死水一潭;但有遺憾啊!你看，無本無綱的「研究性學習課程」進課表了，專家都說不出一二三，普通老師怎麼去把握?校本課程，以校為本、以學生為本、以教師為本，口號時髦得很;專家根本不知道，離開了教參就備不了課、出不了考試題目的老師哪裡有開發教材的本事?再說社區服務與實踐課，在學生安全大於一切的當下，哪個老師敢帶學生跨出校門一步?當國家規定的課程成了聾子的耳朵成為擺設的時候，你還能對新課程有什麼奢望?

一群兒童，背著書包，歡天喜地奔向學堂。這是我童年記憶中的快樂畫面。什麼是最成功的教育，大大小小的說法很多;讓孩子感到學習的快樂，這，應該是最基本的要求吧?!

我們的學校，能給學生多少快樂?難道留給孩子童年記憶的，一定要是那做不完的語文數學作業和一次又一次的考試?

透過孩子的呼聲，相信聰明的你會讀懂更多更多。

可憐的孩子，孩子可憐!

給音樂老師的一封信範文3
親愛的劉老師:

您好!這封信不僅代表的是我，而且還代表著我們13班每一位同學對您的愛和感激。

你是我們班的第一位音樂老師。你教過的學生千千萬萬，不知你是否還記得我們13班這個活潑的大集體。是你帶領我們進入音樂殿堂，是你教會我們用音樂放鬆心靈。是你用音樂感染我們影響我們。

第一次見到你的第一感覺是:震驚以及期待。震驚是因為想到竟然有那麼女神級別的老師來教我們。而期待則是對今後的音樂之旅充滿了嚮往。每周最期待的就是音樂課了。因為種種原因，我們班的音樂課時少得可憐。但每一節課對我而言卻都是充滿樂趣，難以忘懷。

印象最深的是中考前你主持的那節班會。隔了快一年多，但我們對您仍是那麼熟悉，毫無陌生感。你溫柔的聲音，耐心的教導。我至今記憶猶新。你用音樂平息了即將進入中考戰場的我們，用音樂觸動我們內心深處，用瑜伽撫平我們內心的急躁。最後全班一起唱的《倔強》更是讓我對即將到來的「戰爭」充滿信心。

不會忘記你對我們的教導，不會忘記你對我們的付出，不會忘記你對我們的關心。或許你早已不記得我，對於我的名字也感到十分陌生。但我永遠不會忘記您，不會忘記您給予我們的音樂殿堂。

⑤ 我是老人家，在老人大學學習聲樂，畢業了，想寫一封感謝信給老師，水平有限，請網友邦忙，謝謝！

敬愛的李老師：

您的身體好嗎？

您想不到我會給您寫信吧？雖然我們天天見面，可您知道我在想什麼嗎？雖然我在您心中一直是一個愛作小動作的學生，可你知道嗎？我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因為我手裡拿著東西，所以老是受到您的批評，可我這個毛病我想改卻總是改不掉。

您知道嗎？我每次來到您的辦公室接受您的批評時，我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以後少批評我一點，我一定會盡快改正的！不要總是在老師、家長和同學的面前批評我，每每讓我感到無地自容，因為其他好同學都不和我玩了。

我知道以我平時的學習成績肯定評不上「文明學生」，同學也不會選我當「三好學生」，可我希望您能給我一個獎，雖然我學習和表現現在不好，但並不代表我以後不好。世界上好多偉人小時候並不好，但經過努力長大後成了著名的科學家。愛因斯坦小時候學習不好都被老師趕出了校門，可他長大後照樣成了大科學家。我想今後您是否能多給我一些鼓勵，我決不會辜負您的期望!

此致

敬禮

您的學生 王雅清

2004年5月23日

⑥ 如何寫感謝音樂老師的話

1) 對於您教來誨的苦心，我無自比感激，並將銘記於心!

2) 您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。

3) 您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

4) 把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我。老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?

5) 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!

6) 您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。

7) 鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的牆，我怎能不感謝您!

8) 往曰，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收!

9) 十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。

10) 別後，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起;您的身影，常在我眼前浮現;您的教誨，常駐在我的心田。

⑦ 感謝老年大學老師的話

人的一生中會遇到許多老師，父母是我們成長中不可缺少的老師，然後隨著年齡的增長，我們走進學校。從此，老師便走進我們的生活中，成為我們一生中不可缺少的一部分。
每個老師都是不同的，雖然老師是好的，但是也沒有一個老師是十全十美的。
他們不需要有漂亮的容貌，但一定要和藹的面對所有的學生；他們不需要有過多的話語，只要讓所有的同學感到大家庭的溫暖；他們不需要過多的贊美自己作為「父母」的好，而是以自己的每時每刻的做為駁得他人的尊敬；他們不需要任何回報，便無私的將自己的所有知識傳遞給每一位學生……
他們應該是博學多才的人，可以在課堂上回答我們這些剛用眼睛去發現世界，剛用語言去述說世界，剛用文字去描繪世界………的幼稚兒童所提出的問題的人。把我們提出的問題回答得有理有據，讓我們明白得恍然大悟的人。
我們是一群無知的孩子，我們對周圍的事物充滿好奇，我們都有自己小小的夢想，也有那些「偉大」的理想，我們會把那些在大人的眼中非常幼稚的游戲重復的玩上萬次，也不會把那些在大人的眼中非常好玩的游戲玩一次。
我心中的好老師還要具有善於發現別人優點的眼睛，恰倒好處的發現、創造每一位學生的優點，讓學生去發現：「原來每一位老師都是那麼的平易近人。」然後以學生們對老師的信賴來鼓舞學生們朝自己真正的偉大理想而努力。我想一位好老師最應該具備的教學品質應該是有一顆熱愛教學，熱愛同學的心，這樣他們才會真正投身於他所熱愛的教學事業中，才能成為一位好老師。
我心中的好老師是我們值得尊敬的且讓人們感謝愛戴的。他們如海邊夜空中的燈塔，為徹夜未歸的漁夫照亮回家的道路；如人生道路中的指路人，為我們在前進的道路中指明的方向……

⑧ 感恩節，對聲樂老師說的話

1、無論將來如何，我都要感謝你，感謝你在我的生命中帶來了美麗、快樂，感專謝你給我永遠屬珍視的記憶。在這個本身就值得感謝的日子裡，想對你說：幸福每一天

2、輕輕地按著手機，溫馨傳遞這樣的信息：感恩節，願你感恩所有幫你成長的人，道一句感謝，享一份溫暖！感恩節快樂！

3、讓風吹走你的憂愁，讓雨洗掉你的煩惱；讓陽光帶給你溫暖，讓月亮帶給你溫馨；讓友情帶給你快樂，希望我的信息能給你帶來好運！感恩節快樂！

4、你以如此動人的方式祝賀我的生日，真是考慮周到，慷慨大方，我會十分珍愛這份禮物，以謝你的深情厚意。

5、月亮對太陽說，謝謝您讓我明亮；風箏對風兒說，謝謝您讓我飛翔；在這個感恩的日子裡，我也要懷抱感恩的心對您說聲：謝謝您。