『壹』 關於國慶節的故事
國慶的故事
升第一面國旗的故事
曾有情
1949年10月1日。天安門城樓。全世界都矚目於此。
下午3時，中華人民共和國開國大典庄嚴而隆重地舉行。毛澤東強
勁有力的湖南口音神聖地宣布：「中華人民共和國中央人民政府已於
本日成立了！」
此前，軍委三局（我軍通信機構）的通信兵們為這一天的到來，
進行了通信保障每個細節的周到准備。毛澤東雄偉蒼勁的聲音通過無
線電波傳遍整個世界！這聲音宣告一個舊社會的結束，一個新時代的
來臨。
接著，大典秘書長宣布：「請毛主席升國旗！」
一位站在毛主席身後的名叫蘇冶的通信兵，和所有人一樣為中國
人民從此站起來了而激動，但他多了一份別人沒有的緊張和壓力。他
的手也因這種激動和緊張而滲出了熱汗，因為毛主席將在世界人民面
前使用他和一個戰友的一項技術發明：用電鈕升國旗。蘇冶聽到大典
秘書長宣布的議程，立即上前一步，將一個遙控電鈕遞在毛主席手中。
毛主席神采奕奕，表情莊重地按動電鈕，在天安門廣場上所有人的翹
首以待中，遙控電鈕順利啟動旗桿下的馬達，自動將一面長460公分、
高338公分的五星紅旗徐徐升向明凈的天空。
隨著第一面五星紅旗的升起，廣場喇叭里響起了雄壯激揚的中華
人民共和國國歌。無線電波首次把國歌送遍五湖四海，送上九霄雲外，
送入每一個翻身作主、激動不已的中國人民心中。
此時，蘇冶注意到毛主席的胸膛劇烈地起伏，一代偉人已情不自
禁。突然，毛主席發出一聲贊嘆：「升得好哇！」此話通過擴音器回
盪在廣場。霎時，廣場上一片歡騰，群情振奮。蘇冶理解主席的話有
兩層意思，一是感慨中華民族終於升起了自己的第一面五星紅旗，二
是褒獎通信兵設計的遙控升旗十分先進。心潮澎湃的蘇冶已淚濕眼簾。
國歌
又清
一個有國籍的人，對本國的國歌一定不會陌生。在一些特定的場
合，聽到國歌就有一種心靈的震撼，力量的涌動，精神的昂發和情感
的傾瀉。
但你會一字不差地唱完國歌嗎？我說，我不會，你也未必就會，
如果不是經歷一次不應有的尷尬，我不會想到關於國歌的話題。
前不久，我為一家遠在澳大利亞的朋友送行。朋友一家三口均系
澳大利亞籍華人，7年前朋友留學澳洲，隨後妻兒舉家同遷墨爾本。朋
友出國之初，他兒子僅僅降生3個月，在不到一歲、還不會說話時就已
隨母親赴國外陪讀。這次朋友帶七歲的兒子第一次回國探親，卻能操
一口流利的漢語，自然是其父母的刻意傳授。朋友說，為了母語不至
於在兒子身上失傳，他們對外說英語，家裡一概說漢語，而他孩子的
中文名字，就叫小華。
小華和我玩了一會兒游戲之後，突然提出要和我一道唱歌。我問
唱什麼歌，他不假思索地說：「唱國歌。」
我說：「你們澳大利亞的國歌我不會唱，中國的國歌你又不會唱，
怎麼辦好？」
他閃動著一雙明亮的大眼睛說：「我說的就是唱中國的國歌，國
歌是我唱得最好的一首歌。」
我頗感意外和懷疑，一個在還不會說話時就出國在外的孩子，能
唱這支融中華民族之魂、民族之氣、民族之神的大歌？然而，隨著童
聲的響起，我不得不信。「叔叔，我們一起唱。」在小華的邀請下，
我們開始了二人小合唱。我小聲地唱了三句之後，嘴裡竟冒不出原本
十分熟悉的詞兒來，不得不合著節拍轉為哼唱那雄勁、激揚的旋律。
小華不斷地將我的軍：「叔叔，唱詞兒，唱詞兒呀！」他從頭到尾唱
完了國歌，而我在旋律中偶爾摻加兩句還沒忘盡的歌詞，卻也不是錯
了，就是混了。
我羞愧難當。
我驚異小華能把國歌唱得如此熟練而且情緒飽滿。我從朋友口中
得知，在別的孩子學兒歌的時候，小華學唱的第一首歌曲就是《中華
人民共和國國歌》。小華在澳洲上幼兒園後，有一次，幼兒園要舉行
歌唱比賽，規定曲目是3首澳大利亞兒童歌曲。小華喜歡唱歌，嗓子有
歌唱家的雛形，如唱規定的曲目獲獎希望極大。但小華在父母的支持
下卻一再要求唱《中華人民共和國國歌》。幼兒園的阿姨既驚訝又惋
惜，說唱中國國歌大家聽不懂，是獲不了獎的。而小華非常堅決：
「不獲獎也要唱！」比賽之前，父母幫他做了認真的排練。比賽那天
父母都去了，不僅僅是去聽兒子唱一首歌，而是去聽兒子在異國他鄉
的舞台上唱祖國的國歌。小華頗「奶油」的稚聲中注入了幾分剛勁，
幾分明快，幾分激昂，把國歌唱得既孩子氣甚濃，又大人味十足。小
華盡管沒有獲獎，但贏得了全場熱烈的掌聲，就連那位說唱中國國歌
聽不懂的阿姨也一邊鼓掌，一邊大聲地說：「中國男孩，OK！」我相
信，這位阿姨雖沒聽懂，卻看懂了，黃皮膚黑頭發的中國娃，從血液
到肌骨不都是「中國造」嗎？「中國品牌」的人種，國歌就寫在他的
臉上，刻在他的心裡，流淌在他的血液之中！
服裝的革命
羅會祥
50年來，中國人最顯著的變化是什麼？是服裝。
把服裝的變化稱作「革命」並非小題大作。從六七十年代過來的
人，大概都沒有忘記，中國公民穿衣服，無不打上時代的烙印。
50年代風行列寧裝和「蘇聯大花布」，那是我們謙虛而虔誠地向
「老大哥」學習的標志，「老大哥」也太不仗義了，「蘇聯大花布」
1尺縮2寸，吃過虧上過當的老一輩人至今仍記憶猶新。我們吃了人家
的虧，還硬是不敢叫苦，我們的物質實在是太匱乏了，我們的國力實
在是太脆弱了。
60年代，「全國人民學習解放軍」的號召一出，黃軍裝開始在社
會上走俏。尤其是年輕人，以穿「黃」為榮，托親告友，弄不到軍裝
也要弄頂軍帽戴戴。我的家鄉有一位農村姑娘，訂親時非要婆家給買
一套林彪穿的那種黃呢子軍裝不可，她是從年畫（照片）上看到的。
老公公四下里打聽，哪裡也買不到，最後來到武漢，見到賣衣服的店
就鑽進去問，賣不賣林副主席穿的那種黃呢子衣服？營業員都笑他。
他的行動引起了民兵小分隊的注意，遂把他抓起來盤查，幸虧他是三
代貧農兩代要飯，才沒惹出大的麻煩。到了「工人階級領導一切」的
時候，社會上男女競穿工作服。男不男，女不女，老少不分。
一個民族連穿衣服的自由都沒有，還會有思想和情感的自由嗎？
其實，中國人穿衣服捉襟見肘，說來說去還是因為太窮了。文革
期間，布票和糧票就等於是中國老百姓的命根子。中國與日本恢復邦
交正常化以後，從日本進口了大批化肥，那種化肥袋是尼龍布的，上
面印著「日本尿素」的字樣。精於儉約的農村人發現日本化肥袋可以
做衣服，又便宜，又結實，正合貧困者的消費胃口。怎奈求大於供，
一般人很難弄到。於是，農村傳開來一首順口溜：「大幹部小幹部，
八毛錢買條褲。前面是『日本』，後面是『尿素』。染黑的染藍的，
就是沒有社員的。」現在回味這首民謠，你是可笑呢？還是心酸呢？
但是，生活在那個時代的百姓，能弄到一條「進口」「尿素服」，可
是打心眼裡往外高興呢！
貧困決定了中國人穿衣只能滿足於遮羞，禦寒尚未盡人意，哪還
談得上美化？真正可悲的是，我們曾一度以此為榮。
國門打開以後，我們的生活方式生活觀念被現代文明沖擊得稀哩
嘩啦，首當其沖的便是服裝。於是占統治地位的灰、藍、黑及「軍用
黃」形成的色彩定勢亂了陣腳；中山服、幹部服、中式便衣潰不成軍，
西裝、茄克衫、牛仔服、運動衫、旗袍、T恤衫、太子褲、休閑服……
和平共處，各領風騷。
說來有點滑稽，十年動亂結束之後，最先參與「服裝革命」的，
不是那些有身份有地位的社會名流，而是那些無業、待業或不務正業
的毛頭小伙和黃毛丫頭們，他們大膽地把牛仔服、喇叭褲引入我們的
視線……80年代初我在中學當老師，我一看見班上十幾個穿喇叭褲的
男女同學，氣就不打一處來。忍無可忍之際，我亮出了「紅牌」，把
「喇叭褲」全部趕出教室，勒令他們：不換裝就禁止入校。當時，在
社會上，牛仔服、喇叭褲成了痞子的「身份證」，整個民族都不能接
受他們。然而，十幾年後，我也穿上了牛仔服，感覺挺不錯，味道好
極了。
告別清一色的服裝，首先要告別清一色的思維。穿衣的變化，實
質上是中國人生活觀念生存狀態發生巨大變革的最生動體現，這難道
不是一場意義深遠的「革命」嗎？
服裝革命最先從廣東、福建一帶沿海城市興起，因為，改革開放
最先給那兒的人們帶來了經濟上的實惠，也提升了他們的精神欲求，
在滿足溫飽之後，他們開始追趕世界服裝潮流。一個時期內，南國俊
男靚女的服飾成了中國青年競相仿效的時尚。站在服裝潮頭的是少男
少女，最繽紛燦爛的是女人和兒童。年輕人穿衣不僅注意季節的變化，
而且充分展示個性，想穿什麼就穿什麼，全憑個人興趣。中老年人也
不再滿意那呆板的款式和單調的花色，買衣服挑挑揀揀，刺激得一些
服裝廠家變著法子適應他們。社會上流行著一種說法：「越老越俏」。
思想上的解放，經濟上的改善，猶如兩個輪子，推動社會向文明
和現代化挺進。從特定意義上說，服裝新潮與否，是一個地區開放水
準的重要標志之一。人人愛美，無疑是社會的最大進步，中國人擺脫
了「左」的思想禁錮，走出貧窮的陰影，一天比一天鮮活起來，服裝
色彩越豐富，社會越美好，服裝款式越多樣，社會越文明。再過50年，
正是我國第二步戰略目標實現之日，你只要看看中國人的服裝，就會
明白，我們的民族進步到了一個什麼樣的時代。我們期待著那一天早
日到來。
國慶作文
王常婷
做學生的，每年的國慶總有一篇硬性作文，兩天的假期玩得很辛
苦，也玩得很痛快，可玩過之後，面對那一篇《國慶有感》、《在紅
旗下長大》、《祖國萬歲》……等命題作文，頭就大了。這樣的作文
題，從小學寫到初中，從初中寫到高中，甚至到大學，不僅內容大同
小異，千篇一律，而且，我敢說，大部分同學編的都是假話。我喜歡
文學，我的小筆記上有一大堆歌唱祖國的美麗辭藻和祖國明天的大段
大段的抒情性描寫名句，我的每篇國慶作文中總有許多鮮花綵帶、無
數的氣球白鴿，而我總是騎在白鴿上翱翔四方，領略祖國的壯麗山河，
發出聲聲的贊嘆，所以我編寫的作文總是受到老師的好評。
唯有一年我的國慶作文無法成篇。那就是1997的那一年。1984年
的十月是建國35周年，改革開放以來最隆重的一次國慶，改革開放的
總設計師鄧小平同志在天安門檢閱了國慶大遊行，站在緩緩行駛的敞
篷吉普車上，接受三軍將士的致敬，北大學生高舉的橫幅「小平您好！」
格外顯目。這時我才發現，直呼其名，比「書記」、「首長」，更親
切深情。這一幕是如此深刻，以至1997年那個舉國同哀的日子裡，我
淚眼看不清他的遺容，腦海里閃現的是他當年的身影，耳畔縈繞的是
一聲聲「小平您好！」的聲音。幾個月後，又到了寫「國慶有感」的
時候，這一年，我還真的有好多話要說，很想用自己的語言表達對小
平同志的懷念，問一聲「小平，您還好嗎？」我好激動，我決心一改
用漂亮的語言寫假話的「國慶作文」史，寫寫我內心真實的感覺、體
會，然而我寫不出，說實話比編假話要艱難得多。
在一年又一年的歡慶聲中，我悄悄長大了，從課桌走上講台，當
上了中學語文老師。工作後的第一個國慶，我就幫助孩子們實現了我
自己當學生時的夢想，不硬性布置國慶命題作文，寫什麼也由他們自
己決定。我只告訴他們，寫作文不要假大空，不要說大人話，不要重
復大人的感情。而我所要做的，是教會他們怎麼去愛自己的祖國，怎
樣去體驗人與人之間的愛心。於是在國慶前夕，我讓學生們帶上掃把
鐵鍬，到公園里、大路邊，到最骯臟的地方去打掃衛生，讓清潔工人
放上一天假。這是一次很平常的班級活動，但平常的活動，幫助孩子
們了解了清潔工人勞動的意義，溝通了他們和清潔工人之間的感情。
國慶過後，班上的學生主動交來了作文，我問：「我沒有布置國慶作
文，你們怎麼都寫了呢？」學生說：「我們有話想說，就寫了，不寫
出來，憋著難受。」他們的作文，有的深刻些，有的平淡些，有的善
於表達，有的還不能很好地表達，但流露出來的對人與人的愛，以及
對祖國的愛，感情是真實的。
『貳』 父親節在幾月幾日
父親節（Father's Day）簡介
6月的第三個星期日是父親節。相對於母親節，父親節是人們比較陌生的一個節日，是1910年在美國華盛頓州的士波肯市由杜德太太發起的。
而我國的父親節起源，要追溯到國民時代。民國三十四年的八月八日(1945年8月8日)，上海聞人所發起了慶祝父親節的活動，市民立即響應，熱烈舉行慶祝活動。抗日戰爭勝利後，上海市各界名流仕紳，聯名請上海市政府轉呈中央政府，定「爸爸」諧音的八月八日為全國性的父親節。
雖然今日一般人對於父親節的慶祝活動，不像對母親節一般的重視與熱鬧，但是上帝在聖經中教導我們對於父母的關愛卻是一致的，當母親含辛茹苦地照顧我們時，父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色；或許當我們努力思考著該為父親買什麼樣的禮物過父親節之時，不妨反省一下，我們是否愛我們的父親，像他曾為我們無私地付出一生呢？
世界各地父親節日期
2月23日：俄羅斯
3月19日：比利時、義大利、葡萄牙、西班牙(聖約瑟日)
5月8日：韓國(雙親節)
5月28日：德國(耶穌升天節)
6月5日：丹麥
6月第一個星期日：立陶宛
6月第二個星期日：奧地利、比利時
6月第三個星期日：阿根廷、加拿大、智利、中國大陸、哥倫比亞、哥斯大黎加、古巴、厄瓜多、法國、中國香港、印度、愛爾蘭、日本、中國澳門、馬來西亞、馬爾他、墨西哥、荷蘭、巴基斯坦、巴拿馬、秘魯、菲律賓、新加坡、斯洛伐克、南非、瑞士、土耳其、英國、美國、委內瑞拉、辛巴威
6月20日：保加利亞
6月23日：尼加拉瓜、波蘭
7月最後一個星期日：多明尼加
8月8日：中國台灣
8月第二個星期日：巴西
9月第一個星期日：紐西蘭、澳大利亞
11月第二個星期日：愛沙尼亞、芬蘭、挪威、瑞典
12月5日：泰國（普密蓬·阿杜德國王的生日）
[編輯本段]父親節由來
第一個說法：
世界上的第一個父親節，1910 年誕生在美國。
1909 年，住在美國華盛頓州士波肯市(Spokane)的杜德夫人(Mrs. Dodd, Sonora Louise Smart Dodd)，當她參加完教會舉辦的母親節主日崇拜之後，杜德夫人的心裡有了很深的感觸，她心裡想著：「為什麼這個世界沒有一個紀念父親的節日呢？」
杜德夫人的母親在她十三歲那一年時去世，遺留下六名子女；杜德夫人的父親威廉斯馬特先生(Mr. William Smart)，在美國華盛頓州東部的一個鄉下農場中，獨自一人、父兼母職撫養六名子女長大成人。斯馬特先生參與過美國南北戰爭，功勛標榜，他在妻子過世後立志不再續弦，全心帶大六名兒女。
杜德夫人排行老二，是家裡唯一的女孩，女性的細心特質，讓她更能體會父親的辛勞；斯馬特先生白天辛勞地工作，晚上回家還要照料家務與每一個孩子的生活。經過幾十年的辛苦，兒女們終於長大成人，當子女們盼望能讓斯馬特先生好好安享晚年之際，斯馬特先生卻因為經年累月的過度勞累而病倒辭世。
1909 年那年，正好是斯馬先生辭世之年，當杜德夫人參加完教會的母親節感恩禮拜後，她特別地想念父親；直到那時，杜德夫人才明白，她的父親在養育兒女過程中所付出的愛心與努力，並不亞於任何一個母親的辛苦。
杜德夫人將她的感受告訴教會的瑞馬士牧師(Rev. Rasmus)，她希望能有一個特別的日子，向偉大的斯馬特先生致敬，並能以此紀念全天下偉大的父親。
瑞馬士牧師聽了斯馬特先生的故事後，深深地為斯馬特先生的精神與愛心所感動，他贊許且支持杜德夫人想推動「父親節」的努力。於是杜德夫人在 1910 年春天開始推動成立父親節的運動，不久得到各教會組織的支持；她隨即寫信向市長與州政府表達自己的想法與提議，在杜德夫人的奔走努力下，士波肯市市長與華盛頓州州長公開表示贊成，於是美國華盛頓州便在 1910 年 6 月 19 日舉行了全世界的第一次父親節聚會。
1924 年，美國總統科立芝(Calvin Coolidge)支持父親節成為全美國的節日；1966 年，美國總統詹森(Lyndon Johnson)宣布當年 6 月第 3 個星期日，也就是斯馬特先生的生日月份為美國父親節；1972 年，美國總統尼克森(Richard Nixon)簽署正式文件，將每年的六月第三個主日，訂為全美國的父親節，並成為美國永久性的國定紀念日。
第二個說法：
專門用一天向母親表示敬意的想法是1907年在美國首先提出來的。2年以後華盛頓州的一位婦女約翰·布魯斯·多德夫人提出應有類似母親節的一天來向一家之長的父親表示敬意。多德夫人年幼喪母，由父親把她帶大。她非常愛自己的父親。
在多德夫人提出她的想法的同一年－－1909年，華盛頓州州長作出反應，宣布六月的第三個星期日為父親節。這個想法在1916年被伍德·威爾遜總統正式批准。1924年，卡爾文·柯立芝總統建議把父親節作為一個全國性的節日以便「在父親和子女建立更親密的關系，並且使父親銘記自己應盡的全部責任」。紅色或白色玫瑰是公認的父親節的節花。
父親節在全美國作為節日確定下來，比母親節經過的時間要長一些。因為建立父親節的想法很得人心，所以商人和製造商開始看到商機。他們不僅鼓勵做兒女的給父親寄賀卡，而且鼓動他們買領帶、襪子之類的小禮品送給父親，以表達對父親的敬重。
第二次世界大戰期間，駐扎在英國的美國軍人要求得到父親節的賀卡寄回國內。美國軍人的要求得到英國賀卡出版商的回應，因而印製了賀卡。雖然英國公眾對這個人為節日接受緩慢一些，但今天英國在六月里第三個星期日也熱烈慶祝父親節，和美國的慶祝方式差不多。
父親節似乎遠不如母親節那麼重要，沒有孩子給父親送禮物。但是，美國的父親仍然認為他們的命運比許多其它國家的父親強得多，因為那些國家的父親們連個名義上的節日都沒有.
[編輯本段]父親節習俗
在父親節這天，人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們採納了多德夫人伯建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。後來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。紅色或白色玫瑰是公認的父親節的節花。父親節在全美國作為節日確定下來，比母親節經過的時間要長一些。因為建立父親節的想法很得人心，所以商人和製造商開始看到商機。他們不僅鼓勵做兒女的給父親寄賀卡，而且鼓動他們買領帶、襪子之類的小禮品送給父親，以表達對父親的敬重。
另外，在父親節的那一頓早餐是由子女們做的，父母早上不必早起，可以繼續睡，子女們做好早餐很拿到床前給父母親用。
[編輯本段]父親節的花
※玫瑰
紅色或白色玫瑰是公認的父親節的節花。
通常也有以送黃色玫瑰花為主，有的國家把黃色視為男性的顏色。
※太陽花
有的國家流行父親節送太陽花，寓意父親像偉大的太陽。萬物生長靠太陽，寓意在父親的關愛下，子女才得以茁壯成長。此太陽花可以是向日葵，也可以是扶郎花。
※康乃馨
黃色的，象徵慈祥、溫馨、真摯，不求代價、永不褪色的愛。
※父愛如山---向日葵配劍葉
花語：比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是您的心胸，您額上的皺紋記載著坎坷，您的一生就是一首瑰麗的詩。
※燦爛時光---各色太陽花，綠葉適量
花語：青春是一顆星星眨著真誠的眼睛，青春是一個微笑，傳遞著流動的快樂，青春是一首歌，唱出了滿懷的激情，青春是一首詩，寫滿了生活的喜怒哀樂。。。
※心靈的港灣---紅色康乃馨、粉玫瑰，白百合，白紫羅蘭高山羊齒綠葉搭配
花語：鮮花，渴望雨露的滋潤，漂泊了太久，渴望懷抱，浪跡天涯，仍惦記著那溫馨的港灣。
※幸福長久---紅色康乃馨、粉色康乃馨，黃鶯、綠葉
花語：祝您幸福長久，源遠流長。
※熱情洋溢---紅色玫瑰，粉色香水百合，向日葵，綠葉、劍葉搭配
花語：生命中的太陽，讓每天都信心滿懷，充滿希望，讓熱情伴遠行，海角天涯！
[編輯本段]父親節相關
父親的影響力
父親影響力的大小主要取決於3個因素，首先是父親的人格。《三字經》中五代的竇燕山5個兒子都成了當朝官員，在當時是個成功父親典型。他在做父親以前曾經是個奸滑的商人，後來改過做了一個受人尊重的好人，這才有了成功培養5個兒子的佳話。從他的故事就可看出父親的人格力量對孩子的影響有多大。其次，父親影響力的大小還要看他在社會中的地位如何。最後，還要看父親在家庭中的地位。
父親的優點是心胸開闊，實踐范圍相對母親要廣泛一些，在一些重大問題上比較理智，看得長遠。而且成熟的父親應變能力也較強。所以我認為父親在家庭中的作用主要是兩個。一是建立良好的家風，二是做好家庭關系的導演。父親不必像母親那樣事事都關心到，但是關鍵時候必須能夠緩解家庭矛盾，減少沖突。為父之道，我覺得也講究一個「有所為有所不為」。
父親在家庭中的角色在現在的中國還是處於一個過渡時期。中國歷史上講究「男主外女主內」，經濟地位決定了父親的地位比母親高，再加上「嚴父慈母」的傳統模式，造成了子女懼怕父親，與父親有心理距離感。即使是現在我們也經常聽到母親訓斥孩子時說：「你再不聽話，我回去告訴你爸！」
不過這種情況在城市裡正逐漸減少，相反在女性地位不斷提高的今天，父親過分溺愛、縱容孩子的情況正逐漸增多。我在不久前用問卷形式對北京市961名初、高中生進行了調查，調查數據表明父親過分保護孩子的佔33．9％，父親過分干涉孩子的佔30．4％，而大部分父親對孩子的物質方面充分關心，對孩子精神上的關心則明顯不足。
最怕孩子說我沒用。在我們的采訪調查中，爸爸和准爸爸們表示被孩子說成「沒用、懦弱」是最不願聽到的字眼。
40％的受訪爸爸在孩子出生後感到一種從未有過的壓力，最擔心事業上無所作為，孩子長大後會認為自己沒本事；34％的受訪爸爸說孩子出生後，他們不再「逞英雄」，遇事能躲就躲，因此最擔心被孩子看見後，說自己懦弱、膽小；34％的受訪爸爸和准爸爸最擔心當著孩子的面夫妻爭吵。
[編輯本段]父親節簡訊集錦
·您堅忍不拔和錚錚硬骨我永遠榜樣，我從您那兒汲取到奮發力量，走過挫折，邁向成功，爸爸，您我榜樣，我愛您！
·獻給您無限感激和溫馨祝願，還有那許多回憶和深情思念因為您慈祥無比，難以言表，祝您父親節快樂！
·爸爸，你最棒！
·爸爸，請再擁抱我一次！
·爸爸，我討厭說教，告訴我怎樣才能變成富翁！
·爸爸，這我們最珍貴默契和回憶！
·爸爸，你我心裡最最偉大！
·願天下所有父親都能夠真正珍愛天下所有母親，成為她們相互支撐一個臂膀
·爸爸，感謝您為我做一切，我一定會加倍努力工作學習來報答您養育，我愛您今天父親節，我深深祝福您節日快樂！ ·爸爸教誨像一盞燈，為我照亮前程；爸爸關懷像一把傘，為我遮蔽風雨祝您父親節快樂！！
·老爸，你我心中永遠最有型，最棒父親，祝您父親節快樂！！
·祝我我多才多藝爸爸節日快樂，你永遠我心中偶像――就明星那樣人物！
·親愛爸爸，很懷念兒時你常帶我去公園遊玩，那時你手掌好大，好有力，謝謝你對我培養，祝父親節快樂！
·約一縷清風求上天保佑你父親健康、快樂！他辛勞才有了現你，也得以讓我因有你而感到世界美好
·父親時時都有許多方法逗我開心，父親總最關心我一個，父親我愛你！祝父親快樂！
·每當想起你我就無比自豪，你時刻激勵我不斷奮進這個特殊節日里我祝福你!
·您付出、您祈盼，只為我們成長謝謝您，爸爸
·一年一度您日子，沒有我身邊時候希望也能快快樂樂過每一分每一秒老爸，辛苦了！
·輕輕一聲問安，將我心中祝福化作陽光般溫暖，永恆地留您眼中、您心中
·永遠我都會記得，我肩上雙手，風起時候，有多麼溫熱；永遠我都會記得，伴我成長背影，用你歲月換成我無憂快樂！祝福爸爸節日快樂！
·多少座山崔嵬也不能勾勒出您偉岸；多少個超凡歲月也不能刻畫出您面容風霜，爸爸，謝謝您為我做一切父親節快樂！
·能了解自己孩子聰明父親
·爸爸，您讓我擁有了更廣闊天空，您讓我看得更高、更遠
·把無數思念化做心中無限祝福，默默地為你祈禱，祝你健康快樂！
·您一棵大樹，春天倚著您幻想，夏天倚著你繁茂，秋天倚著您成熟，冬天倚著您沉思
·老爸，我給你找來你喜歡聽那首曲子了，祝老爸開心！
·女兒對父親感激無法言語，謝謝你，爸爸！
·知子莫若父
·我脈搏流淌著您血；我性格烙著您印記；我思想繼承著您智慧……我錢包，可不可以多幾張您鈔票？老爸，父親節快樂！ ·永遠我都會記得，我肩上雙手，風起時候，有多麼溫熱；永遠我都會記得，伴我成長背影，用您歲月換成我無憂快樂！爸爸，祝父親節快樂！
·父愛，偉岸如青山；聖潔如冰雪；溫暖如嬌陽；寬廣如江海！老爸，父親節快樂！永遠愛您女兒！
·歡樂就健康如果我祝福能為您帶來健康源泉，我願日夜為您祈禱
·您付出、您祈盼，只為我們成長謝謝您，爸爸，父親節快樂！
·一年一度您日子，沒有我身邊時候希望也能快快樂樂過每一分每一秒老爸，辛苦了！
·爸爸需要用最漫長時間去理解人物
·我要向所有人大聲宣布：爸爸，我愛你！
·爸爸教誨像一盞燈，為我照亮前程；爸爸關懷像一把傘，為我遮蔽風雨一個父親勝於一百個教師
·爸:為了兒人生您辛苦了大半輩子!今天您節日,兒想對您說:謝謝您,我最親最愛爸!
·爸爸，這特殊日子裡，所有祝福都帶著我們愛，擠您酒杯里，紅紅深深，直到心底父親節快樂！ ·敬愛爸爸，祝福您歲歲愉快，年年如意
·父愛可以犧牲一切，包括自己生命
·老爸!今天父親節,你不知道吧?祝老爸身體健康,生意興隆,股票」變紅」!要不要什麼禮物啊?不過,得要你報銷啊!
·只一句「父親節快樂」當然算不了什麼，但喜慶吉日里對您格外親切祝福，包含多少溫馨情義都出自我內心深處
·爸爸，今天父親節，節日快樂哦雖然，你有時很兇，但我知道你愛我，嗎？這里祝你快樂，健康！
·敬愛爸爸，父親節快樂，祝福您歲歲愉快，年年如意
·爸爸，這特殊日子裡，所有祝福都帶著我們愛，擠您酒杯里，紅紅深深，直到心底爸爸，祝父親節快樂！
·每當想起您我就無比自豪，您時刻激勵我不斷奮進這個特殊節日里我祝福您，父親節快樂！
·您常給我理解注視，您常說快樂孩子禮物所以今天，我送上一個笑，溫暖您心爸爸，祝父親節快樂！
·父親給了我一片藍天，給了我一方沃土，父親我生命里永遠太陽，祝父親節快樂！
·您眼光中雖有嚴厲，但更多溫暖，愛護謝謝您，爸爸祝您父親節快樂！
·如果，您一顆滄桑老樹，那麼，我願那會唱歌百靈，日夜棲您枝頭鳴叫，換回您年輕，讓您永遠青翠爸爸，我愛您！
·也許別人眼中，您只一個平平凡凡人，但您正直不阿，清正廉潔，使我認為：您偉大、不平凡
·爸爸愛就像秋天太陽，溫暖踏實而又不刺眼 ·父親給了我一片藍天，給了我一方沃土，父親我生命里永遠太陽，祝父親快樂！
·咬定青山不放鬆，父親，堅定若您，勇敢若您，我深深地愛您
·一首從小就開始唱而且百聽不厭歌曲：草鞋船，爸爸帆，伴我去啟航
·爸，您最近身體還好嗎？年紀大了，就別太操勞了，兒女們事會自己處理，您要多保重身體今天父親節，祝您節日快樂！
·千里之外，每當我步履沉重時，我總能想起您目光力量，而前行爸爸，父親節快樂！
·爸爸，坦白講你有時非常狡猾，有時又非常滑稽可笑，但我更想說：最令我引以為榮正你幽默風趣！！祝父親節快樂！
·爸爸，您總用最平淡最樸素方式去表達您愛，但您愛卻足夠我受用一輩子祝您父親節快樂！
·歲月流逝能使皮膚逐日布滿道道皺紋，我心目中您，永遠年輕父親
·吸煙有害健康，為了身體，您就少吸兩支吧！爸爸，祝您父親節快樂！
·爸爸、媽媽，祝你們身體永遠健康，天天快樂
·每當想起你我就無比得自豪，你時刻激勵我不斷奮進這個特殊節日里我祝福你！
·老爸！今天父親節，你不知道吧？祝老爸身體健康，生意興隆，股票「變紅」，要不要什麼禮物啊？不過，得要你報銷啊！
·老爸，父親節到了，我特為您准備了一份禮物，但您先給我報銷報銷費用吧
·一個父親勝於一百個教師
·我脈搏里流淌著您血液，我性格上深烙著您印記，我思想里繼承著您智慧，這一切一切，我永遠不會忘記，我親愛父親，節日快樂！
·爸爸不論何時你都我拐杖，給我支持，給我方向，給我力量，讓我可以走好今後每一段路即使您不我身邊，那份濃濃父愛仍然會幫助我直到永遠！
·爸爸教誨像一盞燈，為我照亮前程；爸爸關懷像一把傘，為我遮蔽風雨
[編輯本段]學會感恩，崇尚孝道
生命是一種幸運，生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那麼微不足道，但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼著他一生的精彩，為他忙碌，為他操勞。那是一種樂意的奉獻，那是一種偉大的自覺，那是千萬條愛河匯成的恩情之海。
「可憐天下父母心。」有誰能感受到，胎兒躁動時父親幸福的撫摸？有誰能感受到，一朝分娩時母親忍受的痛苦？當一個嬰兒呱呱墜地的時候，父母是滿懷激動的歡笑；當襁褓中的嬰兒不停地啼哭，父母表現最多的是耐心；當我們咿呀學語，叫出第一聲「爸爸」、「媽媽」的時候，父母回贈我們的是無數的親吻；當我們受到挫折或充滿委屈時，父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創傷，賦予我們重新站起來的勇氣……可以說，父母的關懷帶給我們無盡的快樂，父母的慈愛伴隨我們健康成長，父母是庇佑我們一生的「神」。
「百善孝為先。」父母無私的愛並不希圖什麼回報，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬父母的意願和行動。當父母步入中年、逐漸衰老時，他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時候，父母感覺是很香很香的；當你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時，父母喝起來是很甜很甜的；當你學會洗衣服、起床疊被、整理屋子時，父母會感覺到你長大了……孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和諧、社會和諧的音符，是天下所有子女應遵循的道德規范。
「孝為德之本。」由孝敬父母衍生開去，就是博愛，就是學會愛他人，愛人民，愛祖國，愛人類。每個人出生在家鄉故土，在祖國這個大家庭中成長，他都應該飲水思源、知恩圖報，都應具有桑梓之情、赤子之心，長大後要報效家鄉、報效祖國和人民。由孝道推衍開去，一個正直的人，還應該明白自己肩負的社會責任：扶貧濟困，除惡揚善，讓世界充滿愛，讓社會充滿真誠、善良和美好，讓人們都生活在溫馨和諧的環境之中。這就是大忠大孝，這就是孝行天下，這就是「天下為公」。
父親壓力大 家人多關
「父愛如山」，我們又能為承受著如山壓力的父親做些什麼呢？再過幾天就是父親節了，記者帶著眾多讀者對父親身心健康的關愛，采訪了一些醫生以及專家，並呼籲大家關注父親的心理健康，把滿懷感恩的謝意作為送給父親的禮物。
年輕父親：
學會寬容完成角色轉換
隨著時間的推移，80後出生的「小皇帝」和「小公主」逐漸步入婚戀年齡，一不小心成為了孩子他爸他媽，從萬千寵愛在一身到需要無怨無悔地付出，心理落差必然出現。心態決定一切！學會寬容和溝通最重要。
佛山市第三人民醫院趙長江副主任醫師說。他認為，80後的年輕人是在父母親營造的良好環境中長大的，需求不能滿足的情況很少。因此， 80後的夫妻應該學會換位思考，相互體量才能把家庭經營好。
佛山市第一人民醫院神經內科副主任醫師張虹橋認為，初為人父的男性，事業上多數處於奮斗階段。這時候的父親既有喜悅、也有困惑。
張虹橋說，由於經濟的原因，小兩口和各自的父母聯系要緊密，還需要經常地向原家庭的親友們求助，沒有能夠很好地和原來的家庭分離。家裡的男人會在眾多的關系和角色中不斷地轉換和調整，有些時候甚至會搞得自己焦頭爛額。
此外，中國國際婚姻家庭協會執行講師關舒俊也提醒初為人父者，養育孩子的責任是父母的，不是爺爺奶奶或者公公婆婆的，也不能把孩子的前程全部按照自己理想的樣子去設計，要尊重孩子的個性發展。
專家支招：
換位思考相互理解
年輕的爸爸們可能需要承擔很多的家務，占據個人的空間和影響休息，這時候妻子也應該多點體諒丈夫的心情，減少指責和埋怨，共同完成養護小生命的天職。
作為丈夫可以更主動地關心和愛護妻兒，營造良好的家庭氣氛。兩個人換位思考，抑制自身的不良情緒，就能順理成章地度過角色轉換這一關。
中年父親：
身負多重壓力更需體諒
張虹橋認為，隨著小孩的長大，作為父親的男人事業正處於上升階段。很多人在這個時候都會選擇去「搏殺」，在事業上投入的精力會大一些，和孩子的溝通相對會少一些。這一點往往會被家人責怪。
一個父親的職責是維護家庭的安全和發展，和母親相比，在家中停留的時間自然會相對少一些。但這並不能表明他的愛會少，如果沒有他的工作，家庭的基本生存可能都會有問題。
人過中年，身體上都會有一些變化，身為父親的男人，也自然會察覺到身上的沖勁已經有所減退，開始有點保守，顧慮有所增多。要學會接受自己身體上的變化。同時，孩子已經進入青春期，家庭里不同的聲音也越來越多。
「養男孩怕學壞，養女孩怕被害。家長們總是有點『杞人憂天』。」趙長江說，任何一個人都不喜歡在被監視下生活，父母與孩子之間是平等的，尊重孩子的父母也會在孩子的心目中成為良好的榜樣，讓他們學會尊重別人。
特別提醒的是，一些脾氣不是很好的父親，在孩子的這個年齡階段容易使用棍棒拳頭來進行教育，但這樣只會使孩子更加叛逆。這時候的孩子已經有一定的判斷能力和自我控制能力，家長需要提醒他們正確的人生方向，在生活上多點給予孩子關照。
專家支招：
家人應多體諒父親的難處
爸爸在家庭里的責任重大，壓力也很大。他們的壓力主要是通過家人的體諒，妻子的體貼，子女成功的榮耀等來釋放其壓力，從心理上給予被體諒關心的溫暖，也可以給到被依靠的成功感。
此時，我們要理解父親對家庭所作的貢獻，用感恩的心情對自己的父親說一聲謝謝，這樣會更讓自己的父親感到滿足。
張虹橋提醒家長，此時我們要信任自己的孩子，要他們去走自己的路，不要把孩子的一切背在自己身上，孩子的學習、婚戀、工作，在力所能及的情況下，我們可以提供一些幫助，但是，情況不可能完全根據我們的意願而發展。學會做孩子的朋友，就會更容易了解孩子的需要。
老年父親：
精神孤獨需要子女陪伴
據趙長江介紹，退休後的父親由於身體各種器官的衰老和社會地位的轉變，有一種脫離社會的感覺，感情上會變得敏感，形成所謂的「退休綜合症」。
關舒俊也認為，當父親年老後，父親在家裡的支柱地位就會被取締，心理上很容易覺得自我價值感缺失。此時，子女應盡量抽時間陪伴父親，讓父親把背負整個家庭的重擔卸下來，轉到享清福的狀態。
「這時候孩子可以多關心父親的健康、冷暖，多支持他們外出參加老年人的社區活動。」 趙長江說。
專家支招：
要自己尋找快樂
老年父親已經沒必要擔心成年孩子的生活，應該多做點讓自己快樂的事情。例如上老年大學，不但可以過上老年人的集體生活，還可以讓身體的各個器官活動起來，減緩衰老的速度。
[編輯本段]父親節日期
每年6月的第三個星期日是父親節
[編輯本段]父愛的名言
父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓於無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。
擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有父愛也是幸福的。
父愛如傘,為你遮風擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你走完人生。
恐懼時,父愛是一塊踏腳的石;黑暗時,父愛是一盞照明的燈;枯竭時,父愛是一灣生命之水;努力時,父愛是精神上的支柱;成功時,父愛又是鼓勵與警鍾。
父愛,如大海般深沉而寬廣。
父愛是沉默的，如果你感覺到了那就不是父愛了！
父愛是水 ————高爾基
父之美德，兒之遺產。字嚴
父親節特別推薦音樂專輯:
歌手：雜錦合輯
專輯：父親節特別推薦
語言：國語
發行公司：發燒碟推薦
歌曲名稱
父親的恩情
親愛的爸爸
父親和我
烏蘭巴托的爸爸
爸爸的草鞋
好爸爸壞爸爸
父親 - 龔玥
父親 - 劉和剛
『叄』 感動人物的事跡
2013年2月19日，2012年「感動中國」人物揭曉，獲獎者中既有人們熟悉的英模人物，也有深入基層挖掘出來的平凡楷模，人物的選擇從不同方面展現了中國人所經歷的2012，他們的事跡在社會上引起了強烈反響。獲得「感動中國」2012年度人物榮譽的有：用生命托起戰機，最終倒在工作崗位上的航空英模羅陽；一生奉獻給核事業，工作到生命最後一刻的科學家林俊德；在南海默默守礁二十年，為氣象觀測做出巨大貢獻的海軍氣象工程師李文波；為救出學生失去雙腿，被網民贊為最美女教師的張麗莉；為保障農民工利益，多次到企業卧底打工的「民工」局長陳家順；堅持五年背著生病母親上下班，為年輕人作出榜樣的孝子陳斌強；丈夫背著妻子，堅持20多年在大山中行醫的鄉村醫生夫婦周月華、艾起；因病去世並把器官捐獻給他人的十二歲女孩何玥；備受思鄉之苦，為上百位老兵帶回骨灰的台灣老兵高秉涵；堅持十四年，以家庭的力量撐起愛心小院的農家婦女高淑珍。此外，「感動中國」還向公安部湄公河「105案」專案組表達了特別致敬。【頒獎詞】 羅陽如果你沒有離開，依然會，帶吳鉤，巡萬里關山。多希望你只是小憩，醉一下再挑燈看劍，夢一回再吹角連營。你聽到了么？那戰機的呼嘯，沒有悲傷，是為你而奏響！為鄉親卧底，你吃遍所有的苦，為百姓打工，你換來群眾最多的甜。你喬裝改扮，卻藏不住心底最深的惦念；你隱姓埋名，可我們都知道你是誰，為了誰。她背起葯箱，他再背起她。他心裡裝的全是她，而她的心裡還裝著整個村莊。一條路，兩個人，二十年。大山巍峨，溪水蜿蜒，月華皎潔，愛正漫漫的升起。正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最後的閃光，把人間照亮。羅陽，男，51歲，遼寧沈陽人。沈陽飛機工業（集團）有限公司董事長、總經理。羅陽所在的沈飛集團是中國重要的殲擊機研製生產基地，他本人也是飛機設計專家，11月25日，隨中國首艘航母「遼寧艦」參與艦載機起降訓練的羅陽，在執行任務時突發急性心肌梗死、心原性猝死，不幸殉職。羅陽1982年畢業於北京航天航空大學高空設計專業。他擔任中航工業沈飛董事長、總經理的5年，是沈飛新型號飛機任務最多、最重的5年。難關難度，難題難點，好像排著隊一樣。羅陽善於解決問題，採取多種措施推動研製進度，創造了新機研製提前18天總裝下線，從設計發圖到成功首飛僅用10個半月的奇跡。2012年1月，羅陽擔任中國第一艘航空母艦艦載機殲-15研製現場總指揮。沒有經驗，也沒有現成的關鍵技術可以借鑒，航空製造大國對技術的封鎖，逼著航空人只有自主創新一條路可以走。在航母上，羅陽堅持親力親為，與科研人員一起整理試驗數據，觀看每次起降過程，記錄和分析飛機狀態，出現身體不適，也沒有中途下艦，甚至都沒有去找醫護人員檢查。難度高，任務重，時間短。重重考驗擺在羅陽面前，可是他就有這么一股不服輸、不懈怠的勁頭。他曾說，外國人能幹成的事情，中國人同樣能幹成，而且還能幹得更好。中國工程院院士、總裝備部某基地研究員林俊德，2012年病逝。林俊德入伍52年，參加了我國全部核試驗任務。林俊德入伍52年，參加了我國全部核試驗任務，為國防科技和武器裝備發展傾盡心血，在癌症晚期，仍以超常的意志工作到生命的最後一刻。林俊德的中學和大學都是靠政府助學金完成的。大學畢業後，他被分配從事核試驗研究。由於核爆炸具有極大的破壞性，測量儀器研製一直存在很大難度。林俊德根據當時的實際情況，獨立創新製作了鍾表式壓力自記儀，為測量核爆炸沖擊波參數提供了完整可靠的數據。在之後40多年的科研旅途中，他先後獲得30多項科技成果。2012年5月4日，他被確診為「膽管癌晚期」。為了不影響工作，他拒絕手術和化療。5月26日，因病情突然惡化，他被送進重症監護室。醒來後，他強烈要求轉回普通病房，他說：「我是搞核試驗的，一不怕苦，二不怕死，現在最需要的是時間。」林俊德住院期間，整理移交了一生積累的全部科研試驗技術資料；多次打電話到實驗室指導科研工作。5月31日上午，已極度虛弱的林俊德，先後9次向家人和醫護人員提出要下床工作。於是，病房中便出現了震撼人心的一幕：病危的林俊德，在眾人的攙抬下，向數步之外的辦公桌，開始了一生最艱難也是最後的沖鋒……5小時後，心電儀上波動的生命曲線，從屏幕上永遠地消失了。這位軍人，完成了生命中最後的沖鋒。臨終前，林俊德交待：把我埋在馬蘭。馬蘭，一種在「死亡之海」羅布泊大漠中仍能紮根綻放的野花。坐落在那裡的中國核試驗基地，就是以這種野花來命名的。李文波，男，48歲，山東平度人，中國海軍南海守礁士兵。李文波21歲時畢業於中國海洋大學，當年入伍，三年後赴南沙永暑礁，直到現在。20多年來，他先後29次赴南沙執行守礁任務，累計守礁97個月，向聯合國教科文組織和軍內外氣象部門提供水文氣象數據140多萬組，創造了國內守礁次數最多、時間最長、成果最豐的紀錄，受到了聯合國教科文組織的高度評價。長期惡劣環境下的生活，李文波的身體大不如從前，風濕病越來越重，但他仍然堅持一次不落地守礁，還經常頂替戰友。除了堅守崗位，李文波還不斷創新，為守礁工作總結經驗，編寫教材。他設計出了南沙第一套水文氣象月報表程序，還編撰完成了《海洋水文氣象觀測教材》。為了守礁，李文波虧欠家裡太多。他新婚5天後回到南沙，20多年來，與妻子真正在一起的時間不到3年。2003年4月，李文波第一次回到老家，才知道母親已經卧病在床3年， 2005年9月，母親病危，李文波回到老家陪伴母親僅十天，就接到執行南沙守礁的命令，在前往南沙的艦艇上他接到了母親病逝的消息，一個人長跪在甲板上向北方失聲痛哭。李文波說：「南沙守礁是我一生的榮耀，就算下輩子坐輪椅，也沒什麼後悔的！」女，28歲。黑龍江省佳木斯市第十九中學初三（3）班班主任。駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，危急時刻，張麗莉向前一撲，將車前的學生用力推到一邊，自己卻碾到了車下。張麗莉出生在一個教育世家，2006年，她從哈爾濱師范大學畢業後，分配到佳木斯市第十九中學任教。2012年5月8日，放學時分，張麗莉在路旁疏導學生。一輛停在路旁的客車，因駕駛員誤碰操縱桿失控，撞向學生，危急時刻，張麗莉將車前的學生用力推到一邊，自己卻被撞倒了。車輪從張麗莉的大腿輾壓過去，肉都翻捲起來，路面滿是鮮血，慘不忍睹。被軋傷後她有時清醒有時昏迷，在送醫院的途中，還對大家說：要先救學生。昏迷多天後，張麗莉醒來的第一句話是：「那幾個孩子沒事吧！」經過搶救，張麗莉被迫高位截肢。她的親人和醫護人員都不敢想像她知道真相的後果會是怎樣，但張麗莉很快接受了事實，還反過來安慰父親說：「當時車禍的場景我還記得，很幸運，如果車輪從我的頭碾過去，你們就看不到我了，我救了學生，也保住了命，今後一定會幸福的。」有人問張麗莉，「你後悔嗎？」她回答：「不後悔。這樣做是我的本能。我已經28歲了，我已和父母度過28年的快樂時光。那些孩子還小，他們的快樂人生剛剛開始。」陳家順，雲南省沾益縣人力資源和社會保障局副局長、沾益縣駐浙江義烏勞務工作站站長，1968年出生。為保障外出務工人員的合法利益，從2007年9月起，陳家順先後深入5家用工企業，以農民工的身份應聘到企業「卧底」打工。雲南沾益縣是勞務輸出大縣，陳家順擔任副局長後，積極組織家鄉農民到浙江義烏等地務工，並關注他們的切身利益，為他們排憂解難，用實際行動詮釋了一名共產黨員全心全意為人民服務的宗旨。為保障外出務工人員的合法利益，摸清農民工工作、吃住、工資待遇、勞動時間等情況，陳家順從2007年9月起先後深入5家用工企業，以農民工的身份應聘到企業「卧底」打工。和農民工兄弟同吃同住同勞動，當過操作員、倉庫保管員，養過豬，干過裝卸工，當過民辦學校教師。幾年來，他「卧底」考察了義烏市及周邊縣市的許多家企業，為農民工提供了180多家用工情況良好的企業信息。在調解各類用工糾紛時，他總是挺身而出，為農民工利益據理力爭。4年來，共為農民工調解各類糾紛780餘起，挽回損失180萬余元。在農民工遇到困難時，他想方設法幫助解決，多次協調企業墊付農民工車費、伙食費、醫葯費等共7萬多元。這些實實在在的行動，贏得了當地民工和社會各界的稱贊，陳家順被人們譽為「卧底局長」、「民工局長」。陳斌強，38歲，浙江磐安縣冷水鎮中心學校初中語文教師。為了能每天親自照顧母親，他決定帶著母親上班。他用一根藏青色的布條把母親綁在自己身上，然後每天騎著電動車。陳斌強9歲時父親車禍去世，媽媽獨自撫養三個孩子長大。2007年，媽媽得了老年痴呆症，喪失了日常生活能力。一天，陳斌強的姐姐在無意中提到，媽媽最大的願望就是和兒子住在一起。陳斌強回憶起多年來媽媽對自己的付出，他決定再困難也不會丟下媽媽。那時，陳斌強的兒子不到兩歲，妻子建議他把媽媽送到養老院去，他說：「一個連兒子都不認識的老人，送到養老院，被欺負了怎麼辦？」為了照顧媽媽，他硬是把兒子提前一年送進幼兒園。為了能每天親自照顧母親，他每天用一根布條把母親綁在自己身上，騎著電動車行駛30公里去學校上班。開始同事們都不太理解，說：「這樣帶在身邊照顧，一兩天倒可以，一年兩年怎麼吃的消？」可陳斌強做到了，一連五年，風雨無阻帶著媽媽上班。照顧母親的生活異常辛苦。陳斌強一天到晚連軸轉：晚上9時，服侍母親睡下；凌晨1時，准時起床抱母親上廁所；清晨5時，鬧鍾響起，他要趕在師生之前起床，將母親房間打掃干凈，處理好母親的大小便；早上7時喂過母親吃飯後，開始學校一天的工作。盡管生活上的事兒很多，可是陳斌強的教學任務卻一點也沒落下，他教著兩個班語文，負責教初一學生廣播體操，總管學校體藝2+1活動。他總說：「我是跑著走的。」周月華，女，43歲，重慶市北碚區柳蔭鎮西河村鄉村醫生。二十多年來，她硬是靠著拐杖和丈夫的後背，「爬」遍了方圓13平方公里的大小山嶺，為轄區近5000村民帶去了醫療服務。周月華出生後8個月被診斷為先天性小兒麻痹症，左腿殘疾，這一切並沒有摧垮她生活的意志。憑著自己的執著，周月華完成了中學學業並成功從衛校畢業。在找工作的過程中，周月華因身體殘疾而四處碰壁。後來，看到鄉親們每次都要步行幾個小時才能到鎮上醫院看病，她就動了行醫的心思。周月華將平時省吃儉用下來的200元加上家中僅有的600元儲蓄作為開診所的啟動資金，又把家裡堂屋修整了出來做場地，葯品采購則靠兩個弟弟用小竹筐一筐筐往回背，1990年11月，周月華的「柳蔭鎮西河村衛生室」終於正式掛牌營業了。「我喜歡我的工作，喜歡我現在所做的一切。」 周月華說道，「住在偏遠地方，農民看病要走上好幾小時。所以我現在做多一點，讓鄉親們少跑一點，少花一點，自己會感到很開心。」最開始行醫時，周月華右肩挎的是葯箱，左肩杵著拐杖在山間艱難行走，這種行醫方式直到她遇到了人生中的第二條左腿――她的丈夫，艾起。周月華和艾起結婚之後，無論上山涉水，刮風下雨，只要有出診，艾起便會攬起周月華的手，用寬闊的後背將她背到病人家裡。「背你一輩子，我無怨無悔！」這個男人用20年的行動，默默支持著妻子的事業。二十多年來，她硬是靠著拐杖和丈夫的後背，「爬」遍了方圓13平方公里的大小山嶺，為轄區近5000村民帶去了醫療服務。何玥，女，12歲，廣西桂林人，小學生。9月初，病情復發二次入院，腫瘤已擴散至腦部組織。當聽說自己的生命只剩三個月時，她決定將自己的器官捐獻給需要的人。2012年4月，何玥即將小學畢業，卻被查出患有高度惡性小腦膠質瘤，住院進行了第一次手術。9月初，病情突然復發二次入院，腫瘤已擴散至腦部組織。當聽說自己的生命只剩三個月時，她決定將自己的器官捐獻給需要的人。11月17日，小何玥腦死亡，父親根據她的遺願將她的兩個腎和一個肝捐給了三個人。在親人眼裡，何玥是個愛學習、有愛心的孩子。今年4月，做完手術第三天，她就回到學校上課了。她的家裡滿滿一面牆都貼著她的「三好學生」之類的榮譽獎狀。08年汶川地震時，她硬逼著父母捐出了一個月的工錢。她被查出腦瘤後，學校為她捐錢，她要父親捐給更需要的人。9月中旬，爸爸從廣東打工回來，她第一句話就說：「爸爸，我想把自己的器官捐出去，行不行？」她說，她只剩下三個月的生命，她希望能盡自己的能力給別人生的希望。由於是何玥最後的心願，爸爸媽媽奶奶叔叔嬸嬸最終同意了孩子的想法，決定幫助她完成遺願。11月17日凌晨零點10分，小何玥在醫院里走完了自己短短12年的生命歷程。 凌晨4點，她的兩個腎被送到解放軍第181醫院捐給了兩名患者，其中一名是身患尿毒症的18歲藏族小伙索朗旺青。高秉涵，台灣律師，老兵。1936年出生於山東菏澤。高秉涵的一生，凝聚了所有台灣老兵經歷的坎坷和艱辛，同時也見證海峽兩岸從隔絕到溝通的一段特殊歷史。高秉涵生於山東菏澤，13歲已經成為「小學兵」，在「南逃」路上幾乎丟掉半條命，輾轉抵達台灣之後，他又成了孤兒流落於台北街頭。他流過浪，做過小販，幾經周折考上了台灣「國防學院」法律系，畢業後成為金門駐軍軍事法庭的法官。他審的第一個案子是金門逃兵案，一個士兵在值崗時冒險抱一隻輪胎穿越金門海峽想游回廈門的家，但是沒能成功，被判處死刑。一個想要回家孝敬母親的人怎麼會有死罪？為什麼一段淺淺的海峽會讓骨肉同胞分為兩個世界？身為法官的高秉涵無能為力，但他的內心受到極大的觸動。1973年，高秉涵退出軍界，成為一名掛牌律師。1979年，離家31年後，高秉涵寫的第一封家書，由台灣至歐洲、經美國寄到中國，又經北京、廣州、遼源，歷時三個多月，於母親葬禮的當天抵達親人的手中。兩岸開放後，他開始奔波於大陸和台灣之間，義務為台灣老兵尋親提供支持，20多年間，先後抱回了54個老兵的骨灰罐，幫助他們完成遺願，回歸故鄉的懷抱。高淑珍，56歲，河北灤南縣司各庄鎮窪里村普通農村婦女。附近村莊也有一些因肢殘不能上學的孩子，他們都對讀書充滿渴望。她想讓不幸的孩子都能讀書，於是在家裡辦起了學校。高淑珍的兒子王利國4歲那年得了類風濕，落下了殘疾。到了該上學的年齡不能上學。高淑珍心疼兒子，想在家裡辦個小課堂。後來她發現，附近村莊也有一些因肢殘不能上學的孩子，他們都對讀書充滿渴望。她想讓不幸的孩子都能讀書，於是在家裡辦起了學校。1998年4月，她的「炕頭課堂」開講了，老師是女兒王國光。5個孩子、4張課桌、2塊小黑板和借來的舊課本……高淑珍的家裡響起了讀書聲。這個學校一開就是14年。14年間，她接收了近百名殘疾孩子，卻從未收過一分錢。高淑珍和女兒每天用自行車接送孩子，中午就在她家一起吃大鍋飯。漸漸的，自行車已經接不過來，她一咬牙，買了輛舊麵包車。有兩個肢殘嚴重的孩子，路上她怕顛壞了，就一直抱在懷里。後來，為了讓孩子少受罪，她索性讓孩子都住在家裡，免費吃住讀書。慕名而來的孩子越來越多，但是高淑珍精力有限，家裡地方有限，還債務累累，但是「不」字她始終說不出口。無論多麼艱難，她總是盡最大努力，讓孩子們的生活過得好一些。高淑珍家承包了20多畝水田，稻穀就是孩子們的口糧。但是歉收的時候，讓每個孩子吃飽並不輕松。為了多掙幾個錢，她每天天不亮就騎著自行車，馱著批發來的一些日用品去趕集，一騎就是100多里地。有的時候下大雪沒有集，高淑珍就走街串戶地賣，「我一天出去掙十塊二十塊，給孩子們買點好吃的，我心裡頭歡喜，騎著車子都有勁。」她說。高淑珍愛心小院的故事見諸媒體後，引起強烈反響。愛心小院收到了來自全國各地的捐助，還有不少志願者從各地趕來實行愛心接力。有的志願者已經在這里工作了三年多時間，上海一家醫院為小院的10個孩子實行了治療手術。2011年10月，東南亞緬泰邊境的「糯康集團」製造「湄公河105慘案」，殺害13名中國船員，震驚世界。公安部禁毒局局長劉躍進帶領專案組成員，深入案發地，經過6個多月的努力，將策劃實施「105」的特大武裝販毒集團首犯糯康抓獲。湄公河「105案」密謀策劃於境外、組織實施於境外、犯罪後又逃匿藏身於境外，中國公安機關的偵查、調查、取證、抓捕等工作主要在境外開展，犯罪首領糯康與地方勢力關系良好。這都給案件的偵破帶來了極大難度。糯康的大本營主要是在湄公河的緬甸一側，他和他手下骨幹分子多數時間待在緬甸。被警方追捕後，糯康逃走杳無音訊。今年2到4月間，專案組的調查進入了低潮，東南亞各國警方都認為，這是一個不可能完成的任務。劉躍進帶領幹警不斷搜集新線索，並據此調整策略。為了把糯康擠到寮國，劉躍進積極和緬甸的軍方警方加強聯系，督促他們加強對糯康的清剿。終於，經過六個月的努力，糯康在寮國被抓獲。2012年9月20日，「105案」開庭審理，11月6日首犯糯康被判處死刑。湄公河「105」案成功偵破，告慰了逝者及家屬，維護了我國法律的尊嚴，彰顯了我國政府保護公民生命財產安全的決心和能力，也樹立了國際警務和司法合作的典範，有力打擊了跨國犯罪活動，有效維護了湄公河流域安全。這兩位老師讓我們知道：人最大的富庶在於愛和信念的堅持，他們用生命提攜了孤兒的成長，在一個物質繁盛的時代里，他們仍然讓世界相信：精神無敵。剛剛過去的龍年春節，胡忠留在福利學校照顧孤兒們，謝曉君帶著女兒回成都探親。「能夠擔的就多擔一些，春節嘛，讓老師們都回去，我來陪著。」作為校長，胡忠眼中的福利學校是另一個家，這里的孤兒都是他的孩子。進藏至今，一家三口很少有機會聚在一起過年。「成都少了一個我這樣的老師，沒有任何損失；但對藏區的孤兒而言，我的到來或許能改變他們的命運。」在頒獎典禮現場的胡忠，比視頻中看起來更顯蒼老。11年前，這位成都中學的化學老師辭掉工作，告別妻子與剛出生的女兒，來到甘孜州康定縣塔公鄉支教，每個月僅有300多元的生活補助。福利學校海拔3800米，甘孜州13個縣、4個民族的143名孤兒被安排在這里寄宿制讀書。除了上課，胡忠每天清晨5點多打開校園廣播，叫大家起床、做操，平時要照顧他們的生活起居。一聽說哪裡有孤兒，他立馬趕過去接人。久而久之，當地百姓把胡忠叫作「菩薩老師」。丈夫離家的前兩年，謝曉君都是利用假期過去探望，教音樂的她偶爾還客串幾回代課老師。與孤兒們接觸的次數多了，川妹子動了留下來的念頭。2003年，謝曉君報名支教，在旁人不解的目光中，她抱著女兒，與丈夫在福利學校「會師」。從盆地到高原，適應的過程充滿了委屈。剛來的幾個月，3歲的女兒整晚咳嗽，謝曉君也因缺氧頭疼，無法入睡。盡管也會抱怨，但不服輸的性格讓她迎難而上，「既然來了，說什麼也不能打退堂鼓。」通過自學朋友寄來的教材，謝曉君嘗試過音樂老師以外的4種角色——數學、生物、生活老師以及圖書管理員，頂替離開的支教同行。「這里只有老師適應孩子，只要對孩子有用，我就去學。」2006年，謝曉君調去了位置更偏、條件更苦的學校「木雅祖慶」。她把工作關系轉到康定縣，許諾「一輩子待在這兒」。為了一個底層群體的生活和尊嚴，為了打破這個群體的宿命，她勇敢地去挑戰去行動。她對人性的關懷和尊重，已到了捍衛的程度。初見張平宜，打扮時髦，舉止優雅，沒有任何理由將她與四川麻風村的「瘋婆娘」劃上等號。唯有事實，才能顛覆印象。在涼山州越西縣的大營盤村，當地人都認識這位台灣來的「張阿姨」，她每年都會來：把輟學的孩子「搶」回學校、為征地與政府官員吵架……衣食無憂的張平宜，過著狼狽不堪的生活。五歲那年，爸爸遭遇車禍身亡，媽媽將孟佩傑送給別人領養，不久也因病去世。在新的家庭，孟佩傑還是沒能過上幸福的生活，養母劉芳英在三年後癱瘓在床，養父不堪生活壓力，一走了之。絕望中，劉芳英企圖自殺，但她放在枕頭下的40多粒止痛片被孟佩傑發現。「媽，你別死，媽媽不死就是我的天，你活著就是我的心勁，有媽就有家。」從此，母女二人相依為命，家中唯一的收入來源是劉芳英微薄的病退工資。當別人家的孩子享受寵愛時，八歲的孟佩傑已獨自上街買菜，放學回家給養母做飯。個頭沒有灶台高，她就站在小板凳上炒菜，摔了無數次卻從沒喊過疼。在同學們的印象中，孟佩傑總是來去匆匆。她每天早上六點起床，替養母穿衣、刷牙洗臉、換尿布、喂早飯，然後一路小跑去上學。中午回家，給養母生火做飯、敷葯按摩、換洗床單……有時來不及吃飯，拿個冷饃就趕去學校了。晚上又是一堆家務活，等服侍養母睡覺後，她才坐下來做功課，那時已經九點了。「女兒身上最大的特點是有孝心、愛心和耐心。」劉芳英說，如果有來生，她要好好補償女兒。為配合醫院的治療，孟佩傑每天要幫養母做200個仰卧起坐、拉腿240次、捏腿30分鍾。碰上劉芳英排便困難，孟佩傑就用手指一點點摳出來。2009年，孟佩傑考上了山西師范大學臨汾學院。權衡之下，她決定帶著養母去上大學，在學校附近租了間房子。大一那年暑假，孟佩傑頂著炎炎烈日上街發廣告傳單，拿到工資後的第一件事就是買養母最愛吃的紅燒肉。「我只不過做了每個女兒都會做的事。」不少好心人提出過幫助，都被孟佩傑婉拒了，她堅持自己照顧養母。孟佩傑的畢業願望是當一名小學老師，安安穩穩，與養母簡單快樂地生活。劉偉：用靈魂演奏生命音符頒獎詞：當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。推選委員陸小華說：腳下風景無限，心中音樂如夢。劉偉，用事實告訴人們，努力就有可能。今天的中國，還有什麼勵志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。當一名職業足球運動員是劉偉的青蔥夢想，但10歲那年的一次觸電事故，不僅讓他失去了雙臂，更剝奪了他在綠茵場奔跑的權利。耽擱了兩年學業，媽媽想讓劉偉留級，他死活不幹。在家教的幫助下，劉偉利用暑假將兩年的課程追了回來，開學考試，他拿到班級前三名。重回人生軌道的劉偉，一直對體育念念不忘，足球不行，那就改學游泳。12歲那年，他進入北京殘疾人游泳隊，兩年後在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩金一銀。「在2008年的殘奧會上拿一枚金牌。」劉偉跟母親許諾。誰知厄運又來糾纏，過度的體能消耗導致免疫力下降，他患上了過敏性紫癜。醫生警告說，必須停止訓練，否則危及生命。無奈之下，劉偉與游泳說再見，走進了後來帶給他成功的音樂世界。練琴的艱辛超乎了常人的想像。由於大腳趾比琴鍵寬，按下去會有連音，並且腳趾無法像手指那樣張開彈琴，劉偉硬是琢磨出一套「雙腳彈鋼琴」的方法。每天七八個小時，練得腰酸背疼，雙腳抽筋，腳趾磨出了血泡。三年後，劉偉的鋼琴水平達到了專業七級。「我的人生中只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩地活著。」在《中國達人秀》的舞台上，劉偉演奏了一首《夢中的婚禮》，全場靜寂，只聞優美的旋律。曲終，全場掌聲雷動，他是當之無愧的生命強者。去年，劉偉又登上了維也納金色大廳。朱光亞：遙遠蒼穹中最亮的星頒獎詞：他一生就做了一件事，但卻是新中國血脈中，激烈奔涌的最雄壯力量。細推物理即是樂，不用浮名絆此生。遙遠蒼穹，他是最亮的星。推選委員閻肅說：肅然起敬，卓越功勛，他代表的群英，使我們的民族——自強，自信，自力，自尊！
『肆』 給我17篇 古文翻譯 要短的！好的加分！
夠用的吧：
（一）文徵明習字《書林紀事》
【原文】
文徵明臨寫《千字文》，日以十本為率，書遂大進。平生於書，未嘗苟且，或答人簡札，少不當意，必再三易之不厭，故愈老而愈益精妙。
【譯文】
文徵明監貼寫《文字文》，每天以寫十本作為標准，書法就迅速進步起來。他平生對於寫字，從來也不馬虎草率。有時給人回信，稍微有一點不全意，一定三番五次改寫過它，不怕麻煩。因此他的書法越到老年，越發精緻美好。
【閱讀訓練】
1． 解釋下面句中加點的詞
①書遂大進 ②平生於書 ③文徵明臨寫《千字文》
④或答人簡札
2． 將「少不當意，必再三易之不厭」譯成現代漢語。
譯文
3． 用一句話來概括這段文字的中心。
答：
（二）薛譚學謳
【原文】
薛譚學謳於秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞行於郊衢，撫節悲歌，聲振林木，響遏行雲。薛譚乃射求反，終身不敢言歸。
【譯文】
薛譚向秦青學習唱歌，還沒有學完秦青的技藝，就以為學盡了，於是就告辭回家。秦青沒有勸阻他，在城外大道旁給他餞行，秦青打著拍節，高唱悲歌。歌聲振動了林木，那音響止住了行雲。薛譚於是向秦青道歉，要求回來繼續學習。從此以後，他一輩子也不敢再說要回家。
【閱讀訓練】
1． 解釋下列加點的詞在文中的意思。
①秦青弗止。 ②響遏行雲。
2．對下列各句中加點用法、意義判斷不正確的一項是（ ）
A．①與②相同，③與④不同 B．①與②不同，③與④相同
C．①與②相同，③與④也相同 D．①與②不同，③與④也不同
3．翻譯：譚乃高壓求反。
譯文：
4． 個故事給你以怎樣的啟示？
答：
5． 薛譚身上有無可取之處？如果有，是什麼？
答：
（三）范仲淹有志於天下
【原文】
范仲淹二歲而孤，家貧無依。少有大志，每以天下為己任，發憤苦讀，或夜昏怠，輒以水沃面；食不給，啖粥而讀。‖既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。乃至被讒受貶，由參知政事謫守鄧州。‖仲淹刻苦自勵，食不重肉，妻子衣食僅自足而已。常自誦曰：「士當先天下之憂而憂，後天下之樂而樂也。」
【譯文】
范仲淹兩歲的時候就失去父親，家中貧困無依。他年輕時就有遠大的志向，常常用冷水沖頭洗臉。經常連飯也吃不上，就吃粥堅持讀書。做官以後，常常談論天下大事，奮不顧身。以至於有人說壞話被貶官，由參知政事降職作鄧州太守。范仲淹刻苦磨煉自己，吃東西不多吃肉，妻子和孩子的衣食僅自保養罷了。他經常朗誦自己作品中的兩句話：「讀書人應當在天下人憂之前先憂，在天下人樂之後才樂。」
【閱讀訓練】
1． 給下列句中加點的字注音並釋義。
①啖粥而讀 音： 義：
②輒以水沃面 音： 義：
③食不給 音： 義：
④乃至被讒受貶 音： 義：
2．「每以天下為己任」的正確譯句是（ ）
A． 每天把天下大事作為自己的責任。
B． 常常把治理國家大事作為自己應盡的責任。
C． 常常把天下大事作為自己應盡的任務。
D．每天把治理國家大事作為自己應盡的責任。
3．下面的句子譯成現代漢語。
①或夜昏怠，輒以水沃面：
②妻子衣食僅自足而已：
4．這段文字的層次已在文中劃出，請簡要歸納層意。
①
②
③
5．「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」是范仲淹所作《岳陽樓記》中的名句，與該文一樣，此句在本文中起了 的作用。
（四）司馬光好學《三朝名臣言行錄》
【原文】
司馬溫公幼時，患記問不若人，群居講習，眾兄弟既成誦，游息矣；獨下帷絕編，迨能倍誦乃止。用力多者收功遠，其所精誦，乃終身不忘也。溫公嘗言：「書不可不成誦，或在馬上，或中夜不寢時，詠其文，思其義所得多矣。」
【譯文】
司馬光幼年時，擔心自己記誦詩書以備應答的能力不如別人。大家在一起學習討論，別的兄弟已經會背誦了，去玩耍休息了；（司馬光卻）獨自苦讀，像董仲舒和孔子讀書時那樣專心和刻苦，一直到能夠熟練地背誦為止，（由於）讀書時下的力氣多，收獲就長遠，他所精讀和背誦過的書，就能終身不忘。司馬光曾經說：「讀書不能不背誦，在騎馬走路的時候，在半夜睡不著覺的時候，吟詠讀過的文章，想想它的意思，收獲就多了！」
【閱讀訓練】
1． 解釋下列句中加點的詞。
①患記問不若人 ②迨能倍誦乃止
③迨能倍誦乃止 ④詠其文
2．與「迨能倍誦乃止」中「倍」的用法不同的一項是（ ）
A．祗辱於奴隸人之手 B．才美不外見
C．滿坐賓客無不伸頸側目 D．京中有善口技者
3．本文中概括主旨的句子是：（ ）
A． 用力多者收功遠。 B． 其所精通乃終身不忘。
C． 書不可不成誦。 D．詠其文，思其義，所得多矣。
4．文中「獨下帷絕編」意思是只有司馬光徇自苦讀。我們學過一個類似的成語也是形容讀書勤奮，這個成語是
（五）歐陽修苦讀《歐陽公事跡》
【原文】
歐陽公四歲而孤，家貧無資。太夫人以荻畫地，教以書字。多誦古人篇章。及其稍長，而家無書讀，就閭里士人家借而讀之，或因而抄錄。以至晝夜忘寢食，惟讀書是務。自幼所作詩賦文字，下筆已如成人。
【譯文】
歐陽修先生四歲時父親就去世了，家境貧寒，沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫，教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了，家裡沒有書可讀，便就近到讀書人家去借書來讀，有時接著進行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食，只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字，下筆就有成人的水平，那樣高了。
【閱讀訓練】
1．文中「教以書字」的「書」的含義，跟下面哪一句中的「書」相同？（ ）
A． 卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。
B． 惟予之公書與張氏之吝書若不相類。
C． 一男附書至，二男新戰死。
D．乃丹書帛曰「陳勝王」，置人所罾魚腹中。
2． 翻譯句子。
①歐陽修四歲而孤。 譯文：
②惟讀書是務。 譯文：
3． 就本文而言，歐陽修值得我們學習的精神是：
4． 歐陽修的成功，除了他自身的努力之外，還有一個促進他成長的原因是
（六）王冕僧寺夜讀《宋學士文集》
【原文】
王冕者，諸暨人。七八歲時，父命牧牛隴上，竊入學舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。暮歸，忘其牛，父怒撻之。已而復如初。母曰：「兒痴如此，曷不聽其所為？」冕因去，依僧寺以居。夜潛出坐佛膝上，執策映長明燈讀之，琅琅達旦。佛像多土偶，獰惡可怖，；冕小兒，恬若不知。
【譯文】
王冕是諸暨縣人。七八歲時，父親叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑進學堂，去聽學生念書。聽完以後，總是默默地記住。傍晚回家，他把放牧的牛都忘記了。王冕的父親大怒，打了王冕一頓。過後，他仍是這樣。他的母親說：「這孩子想讀書這樣入迷，何不由著他呢？」王冕由是離開家，寄住在寺廟里。一到夜裡，他就暗暗地走出來，坐在佛像的膝蓋上，手裡拿著書就著佛像前長明燈的燈光誦讀，書聲琅琅一直讀到天亮。佛像多是泥塑的，一個個面目猙獰凶惡，令人害怕。王冕雖是小孩，卻神色安然，好像沒有看見似的。
【閱讀訓練】
1． 結合文意，解釋下列句中加點的詞。
①竊入學舍 ②輒默記
③兒痴如此 ④恬若不見
2．與「曷不聽其所為」中「曷」用法不同的一項是（ ）
A．只有剩骨 B．滿坐寂然 C．坐佛膝上 D．可愛者甚蕃
3．與「依僧寺以居」中的「以」字用法相同的一項是（ ）
A．或以為死，或以為亡 B．必以分人
C．屬予作文以記之 D．以刀劈狼首
5． 從本文中可以看出，王冕後來之所以成為著名的畫家、詩人，其根本原因是
（七）張無垢勤學《鶴林玉露》
【原文】
張無垢謫橫浦，寓城西寶界寺。其寢室有短窗，每日昧爽執書立窗下，就明而讀。如是者十四年。洎北歸，窗下石上，雙趺之跡隱然，至今猶存。
【譯文】
張九成被貶官到橫浦，住在城西的界寺。他住的房間一扇短窗，每天天將亮時，他總是拿著書本站在窗下，就著微弱的晨光讀書。這樣一直堅持了十四年這久。等到他回到北方了，在窗下的石頭上，雙腳踏出的痕跡還隱約可見。
【閱讀訓練】
1． 解釋下列句中加點的詞。
①張無垢謫橫浦 ②每日昧爽輒執書立窗下
③就明而讀 ④如是者十四年
2． 翻譯劃線的句子。
譯文：
3．選出下列句中加點詞的用法和意思相同的一項（ ）
是馬也，雖有千里之能 其如土石何
A B
如是者十四年 其寢室有短窗
4．這個故事敘述張九成勤奮學習的事跡。「天才出自勤奮」這是古今學者經過實踐總結出來的真理，請舉出幾個古今中外的有關這個方面的例子
（八）送東陽馬生序（節選）宋濂
【原文】
余幼時即嗜學，家貧，無從致書發觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。
既加冠，益慕聖賢之道，又患無碩師、名人與游，嘗 趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人、弟子填其室，未嘗 稍降辭色。余立侍左右，授疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒或有所聞。
【譯文】
我幼年時候，就喜好讀書，因為家裡貧寒，沒有辦法買到書看，常常向藏書的人家去借閱，親手抄寫，計算著約定的日子到時歸還。遇到天寒，硯台里結成堅冰，手指頭不能屈伸，（仍然堅持抄寫）一點也不敢偷懶。抄寫完，立刻送人家，從不敢超過約定的期限。因此別人都願意把書借給我，我所以能夠讀了許多書。
到了成年，更羨慕有道德有學問的人，又恐怕沒有大師、名人來開導自己，曾經跑到百里以外，拿著經書向地方上有道德有學問的前輩請教。先輩是德高望重的人，學生擠滿屋子，他說話態度從沒有流露一點客氣。我（畢恭畢敬地）站著侍候在先輩的左右，向他提出問題，詢問道理，彎著腰，側著耳朵專心地請教；有時遭到了斥責，態度越發恭敬，禮節越發周到，不敢回答一句話；等待他高興了，就向他請教問題。所以我雖然很愚笨，還是得了知識，增長了見聞。
【閱讀訓練】
1．下面「以」的用法與另外三項不同的是（ ）
A． 無從致書以觀 B．計日以還 C．以是人多以書假余 D．俯身傾耳以請
2．翻譯下列句子：
①以是人多以書假余。
②俟其欣悅，則又請焉。
3． 回答下列的問題。
①「余因得遍觀群書」的原因是什麼？
②「故余雖愚，卒獲有所聞」的原因是什麼？
4． 這則短文贊揚了宋濂怎樣的精神？
答：
（九）師曠論學
【原文】
晉平公問於師曠曰：「吾年七十，欲學，恐已暮矣。」師曠曰：「何不炳燭乎？」
平公曰：「安有為人臣而戲其君乎？」
師曠曰：「盲臣安敢戲其君？臣聞之：少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明，孰與昧行乎？」
平公曰：「善哉！」
【譯文】
晉平公問師曠，說：「我已經七十歲了，想要學習主，但是恐怕已經晚了。」
師曠回答說：「為什麼不點上蠟燭呢？」
平公說：「哪有做臣子的和君主開玩笑的呢？」
師曠說：「我是一個雙目失明的人，怎敢戲弄君主。我曾聽說：少年的時候喜歡學習，就象初升的太陽一樣；中年的時候喜歡學習，就象正午的太陽一樣；晚年的時候喜歡學習，就象點蠟燭一樣明亮，點上蠟燭和暗中走路哪個好呢？」
平公說：「講得好啊！」
【閱讀訓練】
1．解釋下列句中加點的詞。
①晉平公問於師曠曰 ②臣安敢戲其君
③孰與昧行乎 ④何不炳燭乎
2．文中師曠用了三個比喻，意在說明一個什麼道理？
答：
（一0）程門立雪《宋史》
【原文】
楊時見程頤於洛。時蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時與游酢侍立不去。頤既覺，則門外雪深一尺矣。
【譯文】
楊時到洛陽求見程頤。楊時大概當時有四十歲了。一天拜見程頤的時候，程頤偶爾坐著打瞌睡。楊時與游酢站在門外等著沒有離開。等到程頤醒後，門外積雪已經一尺多厚了。
【閱讀訓練】
1． 解釋句中加點的詞。
時與游酢侍立不去 頤既覺
2． 你從文中得到什麼啟發？
答：
（一一）鑿壁借光《西京雜記》
【原文】
匡衡勤學而燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，發書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其佣作而不求償。主人怪問衡，衡曰：「願得主人書遍讀之。」主人感嘆，資給以書，遂成大學。
【譯文】
匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把牆壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀。同鄉有個大戶人家叫文不識的，是個有錢的人，家中有很多書。匡衡就到他家去做僱工，又不要報酬。主人感到很奇怪，問他為什麼這樣，他說：「我希望能得到你家的書，通讀一遍。」主人聽了，深為感嘆，就把書借給他讀。於是匡衡成了大學問家。
【閱讀訓練】
1． 解釋下列句中加點的詞。
①鄰居有燭而不逮 ②衡乃與其佣作
③資給以書 ④遂成大學
2． 翻譯下面的句子。
①衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之
譯文：
②衡乃與其佣作而不求償
譯文：
3．與句中「資給以書」中「以」字的用法相同的一項是（ ）
A．以俟夫觀人風者得焉 B．不以物喜，不以己悲
C．何以戰 D．必以分人
4．出自這個故事的一個成語是 ，從字面上看，這個成語的意思是
，現在用這個成語形容
（用四字短語作答）
（一二）七錄《明史·張溥傳》
【原文】
溥幼好學，所讀書必手鈔，鈔已朗誦一過，即焚之，又鈔，如是者六七始已。右手握管處，指掌成繭。冬日手皸日沃湯數次，後名讀書之齋曰：「七錄」。
【譯文】
張溥從小就酷愛學習，凡是所讀的書一定要親手抄寫，抄寫後朗誦一遍，就把它燒掉，又要重新抄寫，像這樣反復六七次才停止。他右手握筆的地方，指掌上長了老繭。冬天手指凍裂，每天要在熱水裡洗好幾次，後來他把讀書的房間題名為「七錄」。
【閱讀訓練】
1． 解釋下列句中加點的詞。
①所讀書必手鈔 ②如是者六七始已
③日沃湯數次 ④後名讀書之齋曰……
2．與「如是者六袋子始已」中的「已」意義相同的有（ ）
A， 可以已大風攣瘺癘 B．鈔已朗誦一過
C．情不能自已 D．扁鵲已逃秦矣
3．翻譯句子。
①如是者六七始已
譯文：
②後名讀書這齋曰「七錄」
譯文：
4．對下列句中加點的詞的意義判斷正確的一項是（ ）
①後名讀書之齋曰：「七錄」 ②名之者誰
③不能名其一處也 ④山不在高，有仙則名
A．①與②相同，③與④也相同 B．①與②不相同，③與④也不相同
C．①與②相同，③與④不相同 D．①與②不相同，③與④相同
5． 張溥。之所以成為明末著名學者和文學家，從文中可以看出他 從小在學習上就
（填四字短語），苦練基本功，因而練出了過硬的功夫，可見「
」（用一句名言回答）
（一三）學弈
【原文】
弈秋，通國之善弈也。使弈秋侮二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？吾曰：非然也。
【譯文】
弈秋是僵最會下棋的人。讓他教兩個人下棋，其中一個人專心致志，只聽弈秋的教導；而另一個人雖然在聽著，可是他心裡總以為有天鵝要飛過來，想拿弓箭去射它。這樣雖然他同前一個人一起學習，卻學得不如前一個。能說這是他的聰明才智不如前一個人嗎？我說：不是這樣的。
【閱讀訓練】
1． 解釋下列句中加點的詞。
①使弈秋誨二人弈 ②非然也
③思援弓繳而射之 ④為是其智弗若與
2．下列各句與「弈秋，通國之善弈者也」句式不同的一項是（ ）
A．夫戰，勇氣也 B．此則岳陽樓之大觀也
C．甚矣，汝之不惠 D．蓮，花之君子者也
3．翻譯：惟弈秋之為聽
譯文：
4．本文通過學弈這件小事，作者意圖在說明一個什麼道理？
答：
（一四）李生論善學者
【原文】
王生好學而不得法。其友李生問這曰：「或謂君不善學，信乎？」王生不說，曰：「凡師這所言，吾悉能志之，是不亦善學乎？」李生說之曰：「孔子雲『學而不思則罔』，蓋學貴善思，君但志之而不思之，終必無所成，何心謂之善學也？」王生益慍，不應而還走。居五日，李生故尋王生，告之曰：「夫善學者不恥下問，擇善者所應有邪？學者之大忌，莫逾自厭，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，雖欲改勵，恐不及矣！」王生驚覺，射曰：「余不敏，今日始知君言之善。請銘之坐右，以昭炯戒。」
【譯文】
王生愛好學習而不得法。他的朋友李生問他說：「有人說你不善於學習，是真的嗎？」王生不高興，說：「凡是老師所講的，我都能記住它，這不也是善於學習嗎？」李生勸他說：「孔子說過『學習，但是不思考，就會感到迷惑』，學習貴在善於思考，你只是記住老師講的知識，但不去思考，最終一定不會有什麼成就，根據什麼說你善於學習呢？」王生更惱恨，不理睬李生，轉身就跑。過了五天，李生特地找到王生，告訴他說：「那些善於學習的人不把向地位比自己低的人請教當成恥辱，選擇最好的人，跟隨他，希望聽到真理啊！我的話還沒說完，你就變了臉色離支，幾乎要拒絕人千里之外，哪裡是善於學習的人所應該具有的（態度）呢？學習的人最大的忌諱，沒有超過自己滿足，你為什麼不改正呢?如不改正，等年紀大了，貽誤了歲月，即使想改過自勉，恐怕也來不及了！」王生聽完他的話，感到震驚，醒悟過來，道歉說：「我真不聰明，今天才知道你說得對。我把你的話當作座右銘，用來展示明顯的警戒。」
【閱讀訓練】
1． 給下列句中加點的離注音並釋義。
①吾悉能志之 音 義
②李生說之曰 音 義
③不應而還 音 義
④迨年事蹉跎 音 義
2．與「河曲智叟亡以應」中的「亡」用法不同的一項是（ ）
A．王生不說 B．盍改之乎 C．吾悉能志之 D．才美不外見
3．翻譯下面的句子
「夫善學者不恥下問，擇善而從之，冀聞道也。」
譯句：
4．選出與「李生故尋王生」句中「故」的意思相同的一項（ ）
A．公問其故 B．廣故數言欲亡 C．故為之說 D．桓侯故使人問之
5．李生認為怎樣才是「善學者」？（用原文回答）
答：
（一五）問說《孟塗文集》
【原文】
君子之學必好問。問與學，相輔而行者也，非學無以致疑，非問無以廣識。好學而不勤問，非真能好學者也。理明矣，而或不達於事，識其大矣，而 或不知其細，舍問，其奚決焉？
【譯文】
一個有見識的人，他做學問必然喜歡向別人提問請教。問和學，是相輔相成的，不學習鑽研不可能發現疑難，不提問請教不能使知識廣博。只是喜歡學習但不願時時向別人請教，還算不上是真正愛學習的人。即使你道理懂得了，也許你還不能用於實踐，即使你搞清楚了主要的東西，也許你還不了解它的細微末節，那麼除了向別人請教，又從哪裡去推斷解決呢？
【閱讀訓練】
1． 解釋下列句中加點的詞。
①非學無以致疑 ②而或不達於事
③非問無以廣識 ④舍問，其奚決焉
2．下列各句中加點的「而」與「好學而不勤問」中的「而」用法相同的一項是（ ）
A．得之心而寓之酒也 B．然得而臘之以為餌
C．人不知而不慍 D．面山而居
3．翻譯：「問與學，相輔而行者也。」
譯文：
4．用自己的話概括本文的中心論點。（不超過10個字）
答：
（一六）教學相長（節選）《札記》
【原文】
雖有嘉餚，弗食不知其旨也；雖有至道，弗學不知其善也。是故學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後自強也。故曰：教學相長也。
【譯文】
即使有美味的熟食，不吃就不知道它的味美；即使有最好的道理，不學就不知道它的好處。因此，學然後才知道自己的欠缺，教然後知自己理解不透。知道了自己欠缺，然後才能自己刻苦地鑽研。所以說：教與學是互相促進的。
【閱讀訓練】
1． 給下列句中加點的字在（ ）中注音，在橫線上釋義。
①弗食不知其旨（ ） ②教學相長（ ）
③雖有至道（ ） ④知困，然後能自強也（ ）
2． 翻譯句子。
①學然後知不足，教然後知困
譯文：
故曰：教學相長也
②譯文：
3．《教學相長》集中論述了 與 的關系問題，說明了 的道理。
4．（用原文填空）本文在論述時先以「 」作比繼而引入「
」，進而又以教與學兩個方面加以說明，最後歸結到「 」這個結論。
（一七）孫權勸學《資治通鑒》
【原文】
初，權謂呂蒙曰：「卿今當塗掌事。不可不學！」蒙辭以軍中多務。權曰：「孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳，卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。」蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：「卿今者才略，非復吳下阿蒙！」蒙曰：「士別三日，即便刮目相待，大兄何見事之晚乎！」肅遂拜蒙母，結友而別。
【譯文】
當初，孫權對呂蒙說：「您現在擔任要職，不可以不學習！呂蒙以軍中事務繁多為借口推辭了。孫權說：「我難道要您研究經典成為博士嗎？只要您廣泛閱讀，見識從前的事情罷了。您說事務繁多，哪裡比得上我呢？我常常讀書，自己覺得有很大的收獲。」於是呂蒙開始學習。到了魯肅經過尋陽，跟呂蒙一道議論軍事，非常驚訝地說：「您現在的才幹謀略，不再是當年吳地的阿蒙！」呂蒙說：「讀書人離別三日，就應該重新別眼相看。大多數哥為什麼這么遲才改變看法呢！」魯肅於是拜見呂蒙 的母親，與呂蒙結為朋友才辭別。
【閱讀訓練】
1．選出下列句中「以」字的用法不同的一項（ ）
A． 辭以軍中多務 B．以殘年餘力 C．或以為亡 D．以刀劈狼首
2．文中有兩個通假字，這兩個通假字是： 、
3． 翻譯句子，並寫出由此而出的一個成語。
「士別三日即便刮目相待，大兄何見事之晚乎！」
譯文：
成語：
4． 本文通過記述孫權勸勉呂蒙努力致學的故事，說明了什麼道理？
答：
（一八）顏回好學《史記》
【原文】
回年 二十九，發盡白，蚤死。孔子哭之慟，曰：「自吾有回，門人益親。」魯哀公問：「弟子孰為好學？」孔子對曰：「有顏回者好學，不遷怒不貳過。不幸短命死矣，今也則亡。」
【譯文】
顏回二十九歲，頭發全白了，過早地死了。孔子哭得十分傷心，說：「自從我有了顏回，學生們（以顏回為榜樣）更加親近我。」魯哀公問（孔子）：「（你的）學生中誰是最好學的？」孔子回答說：「有個叫顏回的最好學，（他）從不把脾氣發到別人的身上，也不重犯同樣的錯誤。不幸年紀輕輕死了，現在沒有（像顏回那樣好學的人）了。」
【閱讀訓練】
1．指出下列句中的通假字。
①發盡白，蚤死 ②今也則亡
2． 解釋下列句中加點的字。
①孔子哭之慟 ②門人益親
③弟子孰為好學 ④不貳過
3． 翻譯下面的句子。
「不遷怒，不貳過。」
譯文：
4． 顏回好學具體表現在哪幾個方面？（用原文回答）
答：
（一九）邴原泣學《初潭集》
【原文】
邴原少孤，數歲時，過書舍而泣。師曰：「童子何泣？」原曰：「孤者易傷，貧者易感。夫書者，凡得學者，有親也。一則願其不孤，二則羨其得學，中心感傷，故泣耳。」師惻然曰：「欲書可耳！」原曰：「無錢資。」師曰：「童子苟有志，吾徒相教，不求資也。」於是遂就書。一冬之間，誦《孝經》《論語》。
【譯文】
邴原幼時喪父，幾歲時，從書塾經過，（聽見書聲琅琅）忍不住哭了，書塾的老師問他說：「小孩子為啥哭泣？」邴原答道：「孤兒容易悲哀，窮人容易感傷。那些讀書的，凡是能夠學習的人，必然都是些有父母的孩子。我一來羨慕他們不孤單，二來羨慕他們能夠上學。內心感傷，因此而哭泣。老師憐憫嶼地說：「你想讀書就來吧！」邴原進了學堂，學習異常努力。一個冬天，就讀熟了《孝經》和《論語》。
【閱讀訓練】
1．解釋下面句中加點的詞。
①凡得學者 ②然得而臘之以為餌
③吾徒相教 ④徒以有先生也
2． 翻譯句子。
①孤者易傷，貧者易感。
譯文：
②一則願其不孤，二則羨其得學
譯文：
③童子苟有志，吾徒相教，不求資也。
譯文：
3． 書塾中的老師值得我們敬佩的是
4． 我們應該向邴原學什麼？
答：
參考資料：http://..com/question/13774044.html?si=3
『伍』 如何讓青春期叛逆性的孩子主動積極做家務學會關心體諒父母的辛苦
提前和她商量，商量後，定成制度，要有獎懲，不能全是物質 ，但別排除物質
『陸』 父親節是什麼時候啊
◆父親節的由來 關於「父親節由來」，有兩個說法： 第一個說法： 1909年，華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人，在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭：既然有母親節，為什麼不能有個父親節呢？ 多德夫人和他的5個弟弟早年喪母，他們由慈愛的父親一手撫養大的。許多年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信，呼籲建立父親節，並建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府採納了她的建議，倉促間將父親節定為19日，即1909年6月第3個星期日。翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節日，市長宣布了父親節的文告，定這天為全州紀念日。以後，其他州也慶賀父親節。在父親節這天，人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們採納了多德夫人伯建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。後來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。 為了使父親節規范化，各方面強烈呼籲議會承認這個節日。1972年，尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終於以法律的形式確定了下來，並一直沿用至今。 第二個說法： 專門用一天向母親表示敬意的想法是1907年在美國首先提出來的。2年以後華盛頓州的一位婦女約翰·布魯斯·多德夫人提出應有類似母親節的一天來向一家之長的父親表示敬意。多德夫人年幼喪母，由父親把她帶大。她非常愛自己的父親。 在多德夫人提出她的想法的同一年－－1909年，華盛頓州州長作出反應，宣布六月的第三個星期日為父親節。這個想法在1996年被伍德·威爾遜總統正式批准。1924年，卡爾文·柯立芝總統建議把父親節作為一個全國性的節日以便「在父親和子女建立更親密的關系，並且使父親銘記自己應盡的全部責任」。紅色或白色玫瑰是公認的父親節的節花。 父親節在全美國作為節日確定下來，比母親節經過的時間要長一些。因為建立父親節的想法很得人心，所以商人和製造商開始看到商機。他們不僅鼓勵做兒女的給父親寄賀卡，而且鼓動他們買領帶、襪子之類的小禮品送給父親，以表達對父親的敬重。 第二次世界大戰期間，駐扎在英國的美國軍人要求得到父親節的賀卡寄回國內。美國軍人的要求得到英國賀卡出版商的回應，因而印製了賀卡。雖然英國公眾對這個人為節日接受緩慢一些，但今天英國在六月里第三個星期日也熱烈慶祝父親節，和美國的慶祝方式差不多。 父親節似乎遠不如母親節那麼重要，沒有孩子給父親送禮物。但是，美國的父親仍然認為他們的命運比許多其它國家的父親強得多，因為那些國家的父親們連個名義上的節日都沒有
『柒』 江蘇金湖的名人！
吳祖麗，中國作家協會會員。
『捌』 什麼是清華大學
清華大學簡介
清華大學是中國著名的高等學府，座落在北京西北郊風景秀麗的清華園。它的前身是清華學堂，創建於1911年，1928年改建為國立清華大學，今天已發展成為一所具有理、工、醫、經濟、管理、人文、法律、藝術等多種學科的綜合性大學。工科的嚴謹執著、理科的求證探索、文科的醇厚積淀、藝術的色彩浪漫，交融滲透、綜合創新，形成了清華大學學科發展的深厚底蘊和獨有特色。清華大學是中國培養高層次人才和科學研究的重要基地。
清華大學現設有建築學院、土木水利學院、機械工程學院、信息科學技術學院、理學院、經濟管理學院、公共管理學院、人文社會科學學院、法學院、美術學院、應用技術學院 、醫學院等13個學院54個系；學校還設有研究生院和繼續教育學院。全校共有本科專業58個，有權授予碩士學位的專業159個，有權授予博士學位的專業123個。
清華大學不僅是教學中心，也是國家重要的科學研究基地。校內設有47個研究院（所）、29個研究中心（其中5個為國家級研究中心）、13個國家實驗室（佔全國總數的十分之一）以及27個博士後科研站。目前清華大學校園網連網計算機30000多台。圖書館館舍3.9萬平方米，藏書401萬冊，通過網際網路為讀者提供國際、國內聯機檢索服務。清華大學每年獲得的科研經費、發表的研究論文及獲得獎勵的科研成果均居全國高校首位，為國家的經濟建設和科技進步作出了重要的貢獻，贏得國內外同行的贊譽。
清華大學一直以人才薈萃、師資力量雄厚、學生質量優異著稱，學校現有教師3000多人，其中教授1100多人，副教授1200多名，中國科學院院士和中國工程院院士60人，為全國高校之首。目前在校學生26800多名，其中本科生13300名，碩士研究生8500餘名，博士研究生近5000名。
清華大學一貫堅持學生德、智、體、美全面發展，加強學生的全面素質和創新能力的培養，促進各類優秀人才的成長。幾十年來，清華大學培養造就了大批優秀人才，包括著名的科學家、教育家、藝術家、工程技術專家、企業家和政府部門的領導人，他們在科技、教育、政治、經濟等各個領域作出了傑出的貢獻。
清華大學重視開展國際文化交流，與國外許多著名大學、研究機構及跨國公司建立了多種形式的雙邊交流與合作關系，包括互派專家講學，進行合作研究，建立聯合研究中心等，促進了學校整體水平的提高。目前，在校學習的外國留學生1700餘人，來自世界上75個國家，他們在我校的理工、人文、經濟、管理、法律、藝術等各個學科學習。
清華大學校園，地處北京西北郊繁盛的園林區，是在幾處清代皇家園林的遺址上發展而成的。清華校園周圍高等學府和名園古跡林立，園內林木俊秀，水木清華；清澈的萬泉河水從腹地蜿蜒流過，勾連成一處處湖泊和小溪，滋潤著一代代清華學子高潔的志趣和情操。
清華大學的前身是清華學堂，始建於1911年，曾是由美國"退還"的部分"庚子賠款"建立的留美預備學校。1912年，清華學堂更名為清華學校。1925年設立大學部，開始招收四年制大學生。1928年更名為"國立清華大學"，並於1929年秋開辦研究院。清華大學的初期發展，雖然滲透著西方文化的影響，但學校十分重視研究中華民族的優秀文化瑰寶。以國學研究院四大導師王國維、梁啟超、陳寅恪、趙元任為代表的清華學者，主張中西兼容、文理滲透、古今貫通，對清華的發展產生了深遠的影響。
抗日戰爭爆發後，清華大學與北京大學、南開大學在昆明組成西南聯合大學。在戰火紛飛、物質條件極度匱乏的歲月里，師生休戚與共、艱苦辦學，聯大也以名師雲集、水平高、學風好而蜚聲海外，培養了大批優秀人才。抗日戰爭勝利後的1946年，清華大學遷回清華園原址復校。
清華大學有著光榮的革命傳統，在如火如荼的抗日救亡運動中，在震撼全國的"一二。九"愛國民主運動中，在"反飢餓、反內戰、反迫害"的斗爭中，一代代清華仁人志士在探求救國道路、傳播先進思想、爭取民族獨立和人民解放斗爭中成為後世的楷模。
中華人民共和國成立後，經過1952年國家高等教育的院系調整，清華大學成為一所多科性的工業大學，重點為國家培養工程技術人才。1952年11月蔣南翔出任清華大學校長，積極探索符合中國國情的社會主義高等教育的辦學道路，在培養又紅又專、全面發展的工程技術和尖端科技人才方面成績卓著。
1978年以來，在深化改革、擴大開放的過程中，清華逐步恢復了理科、經濟管理和人文社會科學等學科。清華大學進入了一個蓬勃發展的新時期。清華有著在首屆全國研究生院評估中名列榜首的研究生院，有著充分利用現代信息技術手段及清華教育資源的繼續教育學院。目前，清華大學設有理學院、建築學院、土木水利學院、機械工程學院、信息科學技術學院、人文社會科學學院、經濟管理學院、法學院、美術學院、公共管理學院、應用技術學院等11個學院共44個系，並正在籌建醫學院，逐步成為當代中國一所著名的設有理、工、文、法、管理、藝術和醫學等學科的綜合性大學。
水清木華90載，清華發散著獨特的精神魅力。這里治學嚴謹、學風濃郁，有著良好的學術水平和教學質量。清華大學現有教職工約7100人，其中中科院院士24名、中國工程院院士24名，正高級職務900餘人，副高級職務1200餘人。他們正在以自身的學科優勢同世界學術界對話，擔當著"科教興國"的重任。
清華大學所傳承的是培養具有"為國家社會服務之健全品格"的人才的教育理念，建校至今，她共培養了近10萬名畢業生，其中包括一批又一批中華民族引以為豪的學術大師、興業之才和治國之才。清華大學一直是全國最優秀考生心嚮往之的所在，目前，清華在校全日制學生20000多名，其中本科生12000多名，碩士生6200多名，博士生2800多名。
作為國家重點支持的高校，今天的清華大學面臨著前所未有的歷史機遇。躋身世界一流大學行列，以綜合性、研究型、開放式的姿態跨入嶄新的二十一世紀已成為今天全體清華人的努力方向。"自強不息、厚德載物"的清華精神必將濡染著一代又一代的清華人，為我們民族的崛起與騰飛奮斗不止。
回答者： 仿若つ歸來 - 見習魔法師 二級 7-19 21:56
清華大學（Tsinghua University）是中國著名高等學府，坐落於北京西北郊風景秀麗的清華園。是中國高層次人才培養和科學技術研究的重要基地之一。清華大學校園佔地356公頃，建築面積168萬平方米
清華大學的前身是清華學堂，成立於1911年，當初是清政府建立的留美預備學校。1912 年更名為清華學校，為嘗試人才的本地培養，1925 年設立大學部，同年開辦研究院（國學門），1928年更名為「國立清華大學」，並於1929年秋開辦研究院，各系設研究所。
1937年抗日戰爭爆發後，南遷長沙，與北京大學、南開大學聯合辦學，組建國立長沙臨時大學，1938年遷至昆明，改名為國立西南聯合大學。1946年，清華大學遷回清華園原址復校，設有文、法、理、工、農等5 個學院，26 個系。
1952年，全國高校院系調整後，清華大學成為一所多科性工業大學，重點為國家培養工程技術人才，被譽為「工程師的搖籃」。1978年以來，清華大學進入了一個蓬勃發展的新時期，逐步恢復了理科、經濟、管理和文科類學科，並成立了研究生院和繼續教育學院。
1999 年，原中央工藝美術學院並入，成立清華大學美術學院。在國家和教育部的大力支持下，經過「211工程」建設和「985計劃」的實施，清華大學在學科建設、人才培養、師資隊伍、科學研究以及整體辦學條件等方面均躍上了一個新的台階。
目前，清華大學設有13 個學院，54個系，已成為一所具有理學、工學、文學、藝術學、歷史學、哲學、經濟學、管理學、法學、教育學和醫學等學科的綜合性、研究型大學。
清芬挺秀，華夏增輝。今天的清華大學面臨前所未有的歷史機遇，清華人繼承「愛國、奉獻」的優良傳統，秉承「自強不息、厚德載物」的校訓、「行勝於言」的校風以及「嚴謹、勤奮、求實、創新」的學風，為使清華大學躋身世界一流大學行列，為中華民族的偉大復興而努力奮斗。
1911年 建立「清華學堂」後更名為「清華學校」（留美預備學校）
1925年 設立大學部，同年開辦研究院（國學門）
1928年 更名為國立清華大學，有文、法、理、工4個學院，16個系
1937年 南遷長沙與北京大學、南開大學聯合組成國立長沙臨時大學
1938年 長沙臨時大學遷到昆明，更名國立西南聯合大學
1946年 遷回北京清華園復校，有文、法、理、工、農5個學院，26個系
1952年 經全國高校院系調整，成為多科性工業大學
1978年 恢復全國高等教育招生考試
1984年 設立國內高校中第一個研究生院
在管理工程系基礎上建立經濟管理學院
在已有理學科系基礎上恢復理學院
1985年 建立國內第一個繼續教育學院
1988年 在建築系基礎上建立建築學院
1993年 在已有人文社會科學學科系、所基礎上建立人文社會科學學院
1994年 在已有信息學科系、所基礎上建立信息科學技術學院
1996年 在已有機械類學科系、所基礎上建立機械工程學院
1999年 恢復建立法學院
原中央工藝美術學院並入，成為清華大學美術學院
2000年 在已有土木水利類學科系、所基礎上建立土木水利學院
在公共管理系的基礎上建立公共管理學院
2001年 建立醫學院
2002年 在傳播系基礎上建立新聞與傳播學院
2003年 原隸屬信息產業部的華信醫院（原酒仙橋醫院）和玉泉醫院正式並入
2004年4月正式掛牌，分別成為清華大學第一附屬醫院和第二附屬醫院
2004年 在工程力學系、宇航技術研究中心等基礎上建立航天航空學院
『玖』 父親節的來歷
父親節（Father's Day）簡介
6月的第三個星期日是父親節，有些國家將父親節定在其它的日子。相對於母親節，父親節是人們比較陌生的一個節日，是1910年在美國華盛頓州的士波肯市由杜德太太發起的。
而我國的父親節起源，要追溯到國民時代。民國三十四年的八月八日(1945年8月8日)，上海聞人所發起了慶祝父親節的活動，市民立即響應，熱烈舉行慶祝活動。抗日戰爭勝利後，上海市各界名流仕紳，聯名請上海市政府轉呈中央政府，定「爸爸」諧音的八月八日為全國性的父親節。
雖然今日一般人對於父親節的慶祝活動，不像對母親節一般的重視與熱鬧，但是上帝在聖經中教導我們對於父母的關愛卻是一致的，當母親含辛茹苦地照顧我們時，父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色；或許當我們努力思考著該為父親買什麼樣的禮物過父親節之時，不妨反省一下，我們是否愛我們的父親，像他曾為我們無私地付出一生呢？
世界各地父親節日期
2月23日：俄羅斯
3月19日：比利時、義大利、葡萄牙、西班牙(聖約瑟日)
5月8日：韓國(雙親節)
5月28日：德國(耶穌升天節)
6月5日：丹麥
6月第一個星期日：立陶宛
6月第二個星期日：奧地利、比利時
6月第三個星期日：阿根廷、加拿大、智利、中國大陸、哥倫比亞、哥斯大黎加、古巴、厄瓜多、法國、中國香港、印度、愛爾蘭、日本、中國澳門、馬來西亞、馬爾他、墨西哥、荷蘭、巴基斯坦、巴拿馬、秘魯、菲律賓、新加坡、斯洛伐克、南非、瑞士、土耳其、英國、美國、委內瑞拉、辛巴威
6月20日：保加利亞
6月23日：尼加拉瓜、波蘭
7月最後一個星期日：多明尼加
8月8日：中國台灣
8月第二個星期日：巴西
9月第一個星期日：紐西蘭、澳大利亞
11月第二個星期日：愛沙尼亞、芬蘭、挪威、瑞典
12月5日：泰國（普密蓬·阿杜德國王的生日）
[編輯本段]父親節由來
第一個說法：
世界上的第一個父親節，1910 年誕生在美國。
1909 年，住在美國華盛頓州士波肯市(Spokane)的杜德夫人(Mrs. Dodd, Sonora Louise Smart Dodd)，當她參加完教會舉辦的母親節主日崇拜之後，杜德夫人的心裡有了很深的感觸，她心裡想著：「為什麼這個世界沒有一個紀念父親的節日呢？」
杜德夫人的母親在她十三歲那一年時去世，遺留下六名子女；杜德夫人的父親威廉斯馬特先生(Mr. William Smart)，在美國華盛頓州東部的一個鄉下農場中，獨自一人、父兼母職撫養六名子女長大成人。斯馬特先生參與過美國南北戰爭，功勛標榜，他在妻子過世後立志不再續弦，全心帶大六名兒女。
杜德夫人排行老二，是家裡唯一的女孩，女性的細心特質，讓她更能體會父親的辛勞；斯馬特先生白天辛勞地工作，晚上回家還要照料家務與每一個孩子的生活。經過幾十年的辛苦，兒女們終於長大成人，當子女們盼望能讓斯馬特先生好好安享晚年之際，斯馬特先生卻因為經年累月的過度勞累而病倒辭世。
1909 年那年，正好是斯馬先生辭世之年，當杜德夫人參加完教會的母親節感恩禮拜後，她特別地想念父親；直到那時，杜德夫人才明白，她的父親在養育兒女過程中所付出的愛心與努力，並不亞於任何一個母親的辛苦。
杜德夫人將她的感受告訴教會的瑞馬士牧師(Rev. Rasmus)，她希望能有一個特別的日子，向偉大的斯馬特先生致敬，並能以此紀念全天下偉大的父親。
瑞馬士牧師聽了斯馬特先生的故事後，深深地為斯馬特先生的精神與愛心所感動，他贊許且支持杜德夫人想推動「父親節」的努力。於是杜德夫人在 1910 年春天開始推動成立父親節的運動，不久得到各教會組織的支持；她隨即寫信向市長與州政府表達自己的想法與提議，在杜德夫人的奔走努力下，士波肯市市長與華盛頓州州長公開表示贊成，於是美國華盛頓州便在 1910 年 6 月 19 日舉行了全世界的第一次父親節聚會。
1924 年，美國總統科立芝(Calvin Coolidge)支持父親節成為全美國的節日；1966 年，美國總統詹森(Lyndon Johnson)宣布當年 6 月第 3 個星期日，也就是斯馬特先生的生日月份為美國父親節；1972 年，美國總統尼克森(Richard Nixon)簽署正式文件，將每年的六月第三個主日，訂為全美國的父親節，並成為美國永久性的國定紀念日。
在1966 年,總統林頓・約翰遜（Lyndon Johnson）簽署了總統令，宣布每年6月的第三個星期日為父親節。父親節這一天已成為不僅自己的父親, 還有言行如父的所有男子——包括繼父、叔父、伯父、伯、舅父、祖父、外祖父以及成年男性朋友——受到榮耀的節日父親節的正式節花是白玫瑰或紅玫瑰。達德夫人建議人們，在父親節那天，為榮耀已故去的父親佩戴白玫瑰，為榮耀健在的父親佩戴紅玫瑰。
第二個說法：
專門用一天向母親表示敬意的想法是1907年在美國首先提出來的。2年以後華盛頓州的一位婦女約翰·布魯斯·多德夫人提出應有類似母親節的一天來向一家之長的父親表示敬意。多德夫人年幼喪母，由父親把她帶大。她非常愛自己的父親。
在多德夫人提出她的想法的同一年－－1909年，華盛頓州州長作出反應，宣布六月的第三個星期日為父親節。這個想法在1916年被伍德·威爾遜總統正式批准。1924年，卡爾文·柯立芝總統建議把父親節作為一個全國性的節日以便「在父親和子女建立更親密的關系，並且使父親銘記自己應盡的全部責任」。紅色或白色玫瑰是公認的父親節的節花。
父親節在全美國作為節日確定下來，比母親節經過的時間要長一些。因為建立父親節的想法很得人心，所以商人和製造商開始看到商機。他們不僅鼓勵做兒女的給父親寄賀卡，而且鼓動他們買領帶、襪子之類的小禮品送給父親，以表達對父親的敬重。
第二次世界大戰期間，駐扎在英國的美國軍人要求得到父親節的賀卡寄回國內。美國軍人的要求得到英國賀卡出版商的回應，因而印製了賀卡。雖然英國公眾對這個人為節日接受緩慢一些，但今天英國在六月里第三個星期日也熱烈慶祝父親節，和美國的慶祝方式差不多。
父親節似乎遠不如母親節那麼重要，沒有孩子給父親送禮物。但是，美國的父親仍然認為他們的命運比許多其它國家的父親強得多，因為那些國家的父親們連個名義上的節日都沒有.
[編輯本段]父親節習俗
在父親節這天，人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們採納了杜德夫人建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。後來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。紅色或白色玫瑰是公認的父親節的節花。父親節在全美國作為節日確定下來，比母親節經過的時間要長一些。因為建立父親節的想法很得人心，所以商人和製造商開始看到商機。他們不僅鼓勵做兒女的給父親寄賀卡，而且鼓動他們買領帶、襪子之類的小禮品送給父親，以表達對父親的敬重。
另外，在父親節的那一頓早餐是由子女們做的，父母早上不必早起，可以繼續睡，子女們做好早餐後拿到床前給父母親用。
[編輯本段]父親節的花
※玫瑰
紅色或白色玫瑰是公認的父親節的節花。
通常也有以送黃色玫瑰花為主，有的國家把黃色視為男性的顏色。
※太陽花
有的國家流行父親節送太陽花，寓意父親像偉大的太陽。萬物生長靠太陽，寓意在父親的關愛下，子女才得以茁壯成長。此太陽花可以是向日葵，也可以是扶郎花。
※康乃馨
黃色的，象徵慈祥、溫馨、真摯，不求代價、永不褪色的愛。
※父愛如山---向日葵配劍葉
花語：比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是您的心胸，您額上的皺紋記載著坎坷，您的一生就是一首瑰麗的詩。
※燦爛時光---各色太陽花，綠葉適量
花語：青春是一顆星星眨著真誠的眼睛，青春是一個微笑，傳遞著流動的快樂，青春是一首歌，唱出了滿懷的激情，青春是一首詩，寫滿了生活的喜怒哀樂。。。
※心靈的港灣---紅色康乃馨、粉玫瑰，白百合，白紫羅蘭高山羊齒綠葉搭配
花語：鮮花，渴望雨露的滋潤，漂泊了太久，渴望懷抱，浪跡天涯，仍惦記著那溫馨的港灣。
※幸福長久---紅色康乃馨、粉色康乃馨，黃鶯、綠葉
花語：祝您幸福長久，源遠流長。
※熱情洋溢---紅色玫瑰，粉色香水百合，向日葵，綠葉、劍葉搭配
花語：生命中的太陽，讓每天都信心滿懷，充滿希望，讓熱情伴遠行，海角天涯！
父親節適合送給父親的花卉比較多，現在這里來介紹一下象徵父愛如山的花卉：向日葵配劍葉
向日葵：讓你能感受來自父親如同那太陽的熱力和向日葵旺盛的生命力，努力的追求，會讓自己堅持不懈的為了夢想而奮斗。告訴他你們會有美好的明亮的生活，心中充滿了希望。大片的向日葵渾身散發著金色的光芒，它們用熱情和不屈服的身體站在堅實的土地上，就像一個民族和一個勇敢的人，用盡所有能夠站立的力量來回報[1]。
[編輯本段]父親節相關
父親的影響力
父親影響力的大小主要取決於3個因素，首先是父親的人格。《三字經》中五代的竇燕山5個兒子都成了當朝官員，在當時是個成功父親典型。他在做父親以前曾經是個奸滑的商人，後來改過做了一個受人尊重的好人，這才有了成功培養5個兒子的佳話。從他的故事就可看出父親的人格力量對孩子的影響有多大。其次，父親影響力的大小還要看他在社會中的地位如何。最後，還要看父親在家庭中的地位。
父親的優點是心胸開闊，實踐范圍相對母親要廣泛一些，在一些重大問題上比較理智，看得長遠。而且成熟的父親應變能力也較強。所以我認為父親在家庭中的作用主要是兩個。一是建立良好的家風，二是做好家庭關系的導演。父親不必像母親那樣事事都關心到，但是關鍵時候必須能夠緩解家庭矛盾，減少沖突。為父之道，我覺得也講究一個「有所為有所不為」。
父親在家庭中的角色在現在的中國還是處於一個過渡時期。中國歷史上講究「男主外女主內」，經濟地位決定了父親的地位比母親高，再加上「嚴父慈母」的傳統模式，造成了子女懼怕父親，與父親有心理距離感。即使是現在我們也經常聽到母親訓斥孩子時說：「你再不聽話，我回去告訴你爸！」
不過這種情況在城市裡正逐漸減少，相反在女性地位不斷提高的今天，父親過分溺愛、縱容孩子的情況正逐漸增多。我在不久前用問卷形式對北京市961名初、高中生進行了調查，調查數據表明父親過分保護孩子的佔33．9％，父親過分干涉孩子的佔30．4％，而大部分父親對孩子的物質方面充分關心，對孩子精神上的關心則明顯不足。
最怕孩子說我沒用。在我們的采訪調查中，爸爸和准爸爸們表示被孩子說成「沒用、懦弱」是最不願聽到的字眼。
40％的受訪爸爸在孩子出生後感到一種從未有過的壓力，最擔心事業上無所作為，孩子長大後會認為自己沒本事；34％的受訪爸爸說孩子出生後，他們不再「逞英雄」，遇事能躲就躲，因此最擔心被孩子看見後，說自己懦弱、膽小；34％的受訪爸爸和准爸爸最擔心當著孩子的面夫妻爭吵。
親壓力大 家人多關
「父愛如山」，我們又能為承受著如山壓力的父親做些什麼呢？再過幾天就是父親節了，記者帶著眾多讀者對父親身心健康的關愛，采訪了一些醫生以及專家，並呼籲大家關注父親的心理健康，把滿懷感恩的謝意作為送給父親的禮物。
年輕父親：
學會寬容完成角色轉換
隨著時間的推移，80後出生的「小皇帝」和「小公主」逐漸步入婚戀年齡，一不小心成為了孩子他爸他媽，從萬千寵愛在一身到需要無怨無悔地付出，心理落差必然出現。心態決定一切！學會寬容和溝通最重要。
佛山市第三人民醫院趙長江副主任醫師說。他認為，80後的年輕人是在父母親營造的良好環境中長大的，需求不能滿足的情況很少。因此， 80後的夫妻應該學會換位思考，相互體量才能把家庭經營好。
佛山市第一人民醫院神經內科副主任醫師張虹橋認為，初為人父的男性，事業上多數處於奮斗階段。這時候的父親既有喜悅、也有困惑。
張虹橋說，由於經濟的原因，小兩口和各自的父母聯系要緊密，還需要經常地向原家庭的親友們求助，沒有能夠很好地和原來的家庭分離。家裡的男人會在眾多的關系和角色中不斷地轉換和調整，有些時候甚至會搞得自己焦頭爛額。
此外，中國國際婚姻家庭協會執行講師關舒俊也提醒初為人父者，養育孩子的責任是父母的，不是爺爺奶奶或者公公婆婆的，也不能把孩子的前程全部按照自己理想的樣子去設計，要尊重孩子的個性發展。
專家支招：
換位思考相互理解
年輕的爸爸們可能需要承擔很多的家務，占據個人的空間和影響休息，這時候妻子也應該多點體諒丈夫的心情，減少指責和埋怨，共同完成養護小生命的天職。
作為丈夫可以更主動地關心和愛護妻兒，營造良好的家庭氣氛。兩個人換位思考，抑制自身的不良情緒，就能順理成章地度過角色轉換這一關。
中年父親：
身負多重壓力更需體諒
張虹橋認為，隨著小孩的長大，作為父親的男人事業正處於上升階段。很多人在這個時候都會選擇去「搏殺」，在事業上投入的精力會大一些，和孩子的溝通相對會少一些。這一點往往會被家人責怪。
一個父親的職責是維護家庭的安全和發展，和母親相比，在家中停留的時間自然會相對少一些。但這並不能表明他的愛會少，如果沒有他的工作，家庭的基本生存可能都會有問題。
人過中年，身體上都會有一些變化，身為父親的男人，也自然會察覺到身上的沖勁已經有所減退，開始有點保守，顧慮有所增多。要學會接受自己身體上的變化。同時，孩子已經進入青春期，家庭里不同的聲音也越來越多。
「養男孩怕學壞，養女孩怕被害。家長們總是有點『杞人憂天』。」趙長江說，任何一個人都不喜歡在被監視下生活，父母與孩子之間是平等的，尊重孩子的父母也會在孩子的心目中成為良好的榜樣，讓他們學會尊重別人。
特別提醒的是，一些脾氣不是很好的父親，在孩子的這個年齡階段容易使用棍棒拳頭來進行教育，但這樣只會使孩子更加叛逆。這時候的孩子已經有一定的判斷能力和自我控制能力，家長需要提醒他們正確的人生方向，在生活上多點給予孩子關照。
專家支招：
家人應多體諒父親的難處
爸爸在家庭里的責任重大，壓力也很大。他們的壓力主要是通過家人的體諒，妻子的體貼，子女成功的榮耀等來釋放其壓力，從心理上給予被體諒關心的溫暖，也可以給到被依靠的成功感。
此時，我們要理解父親對家庭所作的貢獻，用感恩的心情對自己的父親說一聲謝謝，這樣會更讓自己的父親感到滿足。
張虹橋提醒家長，此時我們要信任自己的孩子，要他們去走自己的路，不要把孩子的一切背在自己身上，孩子的學習、婚戀、工作，在力所能及的情況下，我們可以提供一些幫助，但是，情況不可能完全根據我們的意願而發展。學會做孩子的朋友，就會更容易了解孩子的需要。
老年父親：
精神孤獨需要子女陪伴
據趙長江介紹，退休後的父親由於身體各種器官的衰老和社會地位的轉變，有一種脫離社會的感覺，感情上會變得敏感，形成所謂的「退休綜合症」。
關舒俊也認為，當父親年老後，父親在家裡的支柱地位就會被取締，心理上很容易覺得自我價值感缺失。此時，子女應盡量抽時間陪伴父親，讓父親把背負整個家庭的重擔卸下來，轉到享清福的狀態。
「這時候孩子可以多關心父親的健康、冷暖，多支持他們外出參加老年人的社區活動。」 趙長江說。
專家支招：
要自己尋找快樂
老年父親已經沒必要擔心成年孩子的生活，應該多做點讓自己快樂的事情。例如上老年大學，不但可以過上老年人的集體生活，還可以讓身體的各個器官活動起來，減緩衰老的速度。
『拾』 老年人坐公交車受傷是怎麼賠償
找公交公司索賠啊！！！！