Ⅰ 看望社區孤寡老人的實踐行活動作文
勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文化素質，應當積極參加勞動。胡錦濤主席曾在八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務人民為榮。我班在學校領導之下，積極組織開展社區服務勞動。
我班大部分同學進入部分單位參與志願服務。進入單位後，我們在單位負責人的分配下，有條不紊地做相關工作。在志願服務過程中，我們互相合作，互相搭配，爭取達到較高的工作效率。看著同學們熱情服務、忙碌的樣子，單位負責人對我們做了很高的評價，對我們的服務表示非常的滿意。
張瑞敏曾說過：「把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。」勞動改造人。通過這次社區服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最後當事情全部完成的時候，我們鬆了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心裡會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那麼容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。工作也一樣 「一分耕耘，一分收獲。」只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績；認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動並不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以後一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以後從事什麼樣的工作都得認真負責，以主人翁的態度來對待，這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
Ⅱ 倡導學生走進社區，積極開展清潔衛生，慰問孤寡老人，送溫暖獻真情活動簡單點
問題補充：去喪偶發送暖冬在我們學校布置的作業，要求我們參加社會實踐。我的阿姨是社區服務中心的路鹽的導演，我會請她幫忙找東西
Ⅲ 走進社區，參加社會實踐活動：利用寒假中的一天，組織幾位同學，來到社區或孤寡老人家里，開展一次服務活
對了！今年要過抄個有意義的年！去敬老院看望老人，並帶給他們歡樂！
我和同學們忙開了：有的人准備節目、有的人去買年貨、有的人去買生日蛋糕（根據有個同學的打聽，有位老人在我們去的那天要過生日！）。我們忙地不亦樂乎，個個盡心准備。
就這樣准備了兩天後，我們在放寒假的第三天，興高采烈地來到了敬老院，我們首先給爺爺奶奶獻上了用我們自己零花錢購置的年貨，品種可豐盛啦：有餅干、大糕、酥糖、奶粉，還有暖手寶呢，這樣再冷的天，爺爺奶奶也不會手涼啦！
走在路上，我心裡默默地想：這是我們做的最有意義的事
Ⅳ 我想成為一個關愛社區孤寡老人的志願者服務隊,我該怎樣寫一個申請書
想成為社區志願者的同志可以在任意時間到任意的社區居委會進行申請，沒有條版件，只要有志願服務權的熱情即可（但出於志願服務的便利考慮，建議到自己居住的社區居委會申請）。
申請程序很簡單，只需要攜帶兩張一寸照片，填寫一張「社區志願者注冊申請表」（此表社區會給你）即可，上麵包括志願者的相關信息，可以從事的志願服務項目等等。如果你報名的社區辦事快的話，當時就能給你進行網上注冊，並發放給你「中國社區志願者證」（此證由中國社會工作協會社區志願者工作委員會頒發）上面有你的編號以及個人信息以及志願服務記錄等。
但是目前各地區的志願服務發展情況參差不齊，如果向樓主這么有志願服務精神的通知，建議你可以去一些福利院、青少年矯正機構或者醫院申請成為「義工」，我認為這個更符合樓主對於志願服務的熱情。
因為現在的「社區志願者」很多地方流於形式，雖有志願者，但並沒有實際開展活動，有些地方更是為了完成任務而發展志願者，（比如今年年底要求注冊志願者人數到達社區常住人口的8%）看到樓主這樣的同志，我真是替他們感到悲哀。
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Ⅳ 走進社區關心孤寡老人600字作文
厚德，意思是寬厚的品德。在這個寒假中，我做了一件稱得上「厚德」的好事－探望孤寡老人。
當我在我們樓的一層大堂裡面看到寒假活動中有一條活動消息：探望孤寡老人很吸引我的眼球。於是我興高采烈地向居委會報了名。
到了活動的那天，我健步如飛地跑到了工作服務處，又和一位居委會阿姨拿著居委會給的食用油和白面向老人家走去。路上，阿姨囑咐我說：「休源，進屋要叫爺爺好，奶奶好，知道吧！」「知道了，阿姨。」我答道。
不知不覺中已經到了，剛一進門，就看見有一位女士，於是我趕緊叫了聲「阿姨好！」。她沖我笑了笑，對我們說：「我是他們家的保姆。他們有一男一女兩個孩子，男的在外企工作，非常忙，沒時間來看他們，女的正在外國上大學，也回不來。所以，只好我來照顧他們。」聽完保姆的一番話後，我的心情是緊張中夾著興奮，嘆息中夾著激動啊！我迫不及待地進入卧室，只見兩位慈眉善目的老奶奶和老爺爺坐在椅子上，我趕忙叫了一聲：「爺爺好，奶奶好！」他們答應來一聲。我們先把油和面放到一旁，阿姨說：「我們是來給您們拜個早年的！」我也說：「給爺爺奶奶拜個早年！」說著我雙手一抱拳，鞠了一個躬。爺爺奶奶的臉上頓時堆滿了笑容，這真是一種發自內心的喜悅。保姆阿姨用照相機記錄下這一動人的時刻，我對爺爺奶奶說，多保重身體，長命百歲。臨走前，老奶奶用她那布滿皺紋的手慈祥地撫摸著我的腦袋，彷彿有一切話語要對我說，但只是沖我一笑。我們離開了老人家。
這件事以後，我對厚德有了新的認識：不單是品德寬厚，更要有孝敬父母、孝順老人等必不可少的好品質呀！做為一個北京的少年，我一定要關心弱勢群體，關愛孤寡老人，繼續弘揚北京精神。
Ⅵ 對於孤寡老人沒人照顧社區怎麼開展工作
在這個時候社區的那一生人應該會照顧一下這一個老人家。因為在這個時候他的家人根本沒有能力去照顧他了。
Ⅶ 社區服務活動報告
活動內容 ： 服務孤寡老人，為社區孤寡老人做家務事。② 清理綠化帶內隨意扔棄的垃圾
活動目的的意義：走進社區，開展社區服務活動，自主參加公益活動，進一步培養和提高「自我管理，自我教育」能力。深入社會、了解社會、增強社會公益活動。
活動過程：和慧憶然去了奶奶家兩次,連同自己單獨去的一次,總共三次.三次下來,最大的感受是無所適從.每次去,奶奶都很客氣,忙著倒水,忙著讓座.
我們兩個人都很遠,奶奶的子女和孫輩周末都會到她家,他們不需要周末兩個小時的陪護,可能我們陪他們聊聊天,多少可以解解悶,可能這只是我們一方面的想法.
奶奶和老伴的身體都不是很好，而且年紀很大了,當兒女上班不在身邊的時候,能夠買葯,到醫院排隊掛號,才是他們急切需要的.而這些我們做不到.這些需要社區提供更多的幫助和支持,而非我們所能及.
目前有個想法,如果還是每次這樣過去,只能變成例行公事.老人身體不是很好,可否有醫學組的義工和我們一起過去,定期為老人檢查身體,有個毛病的,給予一定的葯物和居家養護指導.
雖然其他組的情況不是很了解,但是我覺得這個項目的落實,光靠我們義工的力量是不夠的,其實社區才是主角.現在社區的規模突然增大,但社區服務卻沒有跟上.特別是空巢老人的問題.雖然蘇州有些社區做的很好,但是照顧的面畢竟有限.所以有必要和社區溝通,形成社區內的互助.
老齡化問題是一個社會問題,我們每個人都會遇到,或者已經遇到.讓老人頤養天年,是每個子女的責任,同時也是社會責任.
我們組會一直堅持下去,但是我們希望能夠給老人做更多實際的事情.
感悟收獲反思：在實習的過程中，我認真，負責好每一件自己該做的事。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。通過這次的活動，使我熟悉社區在地理環境、人文景觀、物產特點、民間風俗等方面的習慣，繼而萌生親切感、自豪感、並懂得珍惜、愛惜、保護它們。在服務的過程中學會交往、合作、懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。
Ⅷ 我參加了社區活動，看望孤寡老人。讓說一些祝福的話，哪位仁兄知道，請告訴我一些
既然是孤寡，就肯定要讓他們感到家的溫暖
希望您 健康長壽，每天過的開開心心，我們作為社區的一員，如果您有什麼困難盡管提出來，大家都會來幫助您，看望您的。社區就是一個大家庭，您在這里一定會幸福快樂的
Ⅸ 倡導學生走進社區，積極開展清潔衛生慰問孤寡老人送溫暖真情等活動
.慰問孤寡老人
我是一個有愛心的孩子，每當看到街上那些無兒無女，只靠要飯活下去的老人，我心裡微微的抖動。
昨天，學校組織了慰問孤寡老人的活動，我聽後，想：「慰問老人」太好了！我最想幫助老人了！終於有機會了！大隊輔導員把6個中隊長（包括我）叫去開會，說「明天中午，我們去慰問孤寡老人」，明天中午1點出發，大隊長舉旗。我想：「我舉旗，耶！太光榮了」！回到班，我真想快點到明天中午，晚上我激動的睡不著，在床上打滾，想，明天怎麼表現。第二天中午，我目不轉睛的看著表，終於到了12點半，我領著3個同學去集合，出發了！我領著「長龍」出發，為了表示誠意，我買了一罐八寶粥，路上，雖然刮著狂風，但我熾熱的心讓我十分溫暖，到了第一戶老人家，我一進院就送給奶奶禮物，同學也陸續送了，奶奶是一個無兒無女的人，還收養了幾個孩子，這時，奶奶眼裡流露的淚花不單單是感動，它那裡寄託著對我們這些少先隊員的希望，讓我們成為棟梁之才，這時，我也看到了淚花中含有感謝……我們告別了這位奶奶，又去另一戶老人家，他們無兒無女，這2位老人衣著樸素，我們為他們准備了禮物，並唱了好聽的歌曲，奶奶眼睛看不見了，爺爺也年邁了，但他在聽我們來了時，仍然拄著拐杖來迎接我們，他們什麼也沒說，但他們希望我們好好學習，長大成為祖國的棟梁，報答社會，這時我的心更熱了，兩位老人無兒無女，仍然能活下去，他們年邁了，社會不用他們拼搏了，該我們這些好少年來接班了，他們也該享福了。
從此，我經常去看他們，不會因為學雷鋒活動過了以後，就不管了，我還會去看他們，讓他們不再寂寞，為他們服務。