表彰老年大學老師的串詞

⑴ 每當我走過老師的窗前——一生有你——讓世界充滿愛串詞

靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。明亮的燈光照耀我心房。每當走過老師的窗前，讓我想起您的諄諄教誨。在我即將步出校門進入社會的路上，老師我想對你說，一生有你，感謝你的辛勤教誨和愛的奉獻，願世界充滿愛。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》

一般來說，節目單是在串詞以前編排出來了的，這個時候，串詞是以節目為基礎進行編撰的。當節目是圍繞一個主題選擇編排的，這樣串詞就容易圍繞主題進行；如果節目是拼湊的，(即不是圍繞主題編排的)那麼串詞根本就無法以節目為藍本來進行。

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串詞不論怎麼寫，有一個原則，就是語言必須通俗易懂。因為串詞是一次過，觀眾沒有回味的餘地，如果深奧了，觀眾沒法接受到你的信息，編撰者的目的就無法達到。

串詞要根據整台演出的風格來決定，如莊重、如輕松。如莊重的文藝演出，其辭典雅，語言上要求規范，往往詼諧幽默的語言就只能放棄，娛樂性演出，語言則大可詼諧幽默，讓觀眾愉快就是目的，串詞大可不必太嚴肅。

純商業性的演出，可以以詼諧幽默為主，似乎是可以不必准備串詞的，因為，讓觀眾愉快就是目的。觀眾喜歡什麼就說什麼；宣傳商品、產品，商家、廠家，則必須圍繞這些出資贊助單位來編寫串詞，他們高興，串詞作者的任務就完成了。

⑵ 急求期中考試成績總結匯報表彰班會主持詞

期中總結主題班會串詞
主題班會流程
1、 宣讀光榮榜

2、 頒獎

3、 學習方法介紹

4、 班長半期工作總結

5、 老師總結

6、 齊唱歌曲《我的未來不是夢》《明天會更好》

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學們

合：大家晚上好！

甲;在紅中美麗的校園里，在九（2）班溫馨怡人的教室里，我們歡聚一堂。

乙：現在我宣布，1015班期中總結主題班會現在開始！

甲：我們帶著父母的期待、親人的叮囑，走進了紅中的大門。

乙：我們帶著老師的關懷、朋友的祝福，邁入了青春的門檻。

甲：我們驕傲，曾經的努力讓我們進入了紅廟中學，我們攜手共進，建立了美好的九（2）班。

乙：我們自豪，兩個月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果，我們團結共進，樹立了我們九（2）班的精神風貌。

合：在此，我們要感謝各位老師的辛勤付出，我們要感謝老師對我們的教育，我們要真誠的說一聲：謝謝你，親愛的老師！（鞠躬）

甲：誰在書寫榜樣的竹簡？誰在吹響拼搏的號角？兩個月來日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進取的學子；六十多天的披星戴月，成就了我們九（2）班。「大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里」，永遠是我們的理想！

乙：教室里，留下了我們躬讀的身影；作業本上，看到我們書寫的青春。我們用拼搏的翅膀，向理想一點一點地靠近。下面請 同學為我們高歌一曲《

甲：我們有精衛填海的執著與決心也有水滴石穿的恆心與耐心。我們始終堅持著「「天生我材必有用，千金散盡還復來」的信念。「不積跬步，無以至千里；不積細流，無以成江海」已成為我們的座佑銘！

乙：老師辛勤耕耘、忘我工作；同學們爭分奪秒、刻苦勤奮。【初中期中總結主題班會主持詞串詞】初中期中總結主題班會主持詞串詞。

甲：「仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人」，心中涌動著自信不屈的激流！琅琅的讀書聲，穿越了漢唐風雨經歷了宋韻古香；忙碌疲憊的身影，灑下了艱辛與倔強寫滿了堅毅與頑強。我們堅信：「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。」

乙：在這次期中考試中，我們很多同學取得了優異的成績。為激勵大家努力奮斗，學習模範，趕超先進，特給予前三名同學以「三傑」稱號，給前十名的同學以「三俊」的稱號。班主任張老師特別給這前三名同學寫了頒獎詞。

甲：下面是總分狀元的頒獎詞：（鄭樂）

鄭重、執著地學習；樂觀、微笑地生活。耕耘著充滿希望的土地，撒播著快樂學習的種子，收獲的定是累累碩果。滄海一聲笑，無涯學海任逍遙，在屬於他的江湖，叱吒風雲，獨領風騷。道一聲：好樣的！她就是我們班的「女中豪傑」——鄭樂。

乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭樂同學上台介紹學習經驗。【初中期中總結主題班會主持詞串詞】文章初中期中總結主題班會主持詞串詞出自http://www.gkstk.com/article/1355388009168.html，轉載請保留此鏈接！。

甲：謝謝鄭樂的精彩發言，下面是給第二名的頒獎詞：（寧靜致遠）

你用勤奮以向上、寧靜以致遠的精神和行動，為自己，為班級樹立起一塊精神豐碑，在這塊豐碑上，你用行動鐫刻著一句名言：付出就有收獲！讓我們把由衷的敬佩獻給你——我們的「學習王子」寧靜致遠。

乙：大家以熱烈的掌聲歡迎寧靜致遠同學上台作期中總結和後期規劃。

甲：謝謝！班長的小結太實在了，前段我們做的不好，我們就應該改正，後期的學習紀律都要按班長說的認真做好。下面是給第三名的頒獎詞：（杜勝）

語文課上，他那敏捷的頭腦往往會流淌出絕妙的文思，化為妙筆文字。紅中學府，他那睿智的才情結出芳香的果實，他用執著演繹人生的精彩、他用追求詮釋考場的燦爛；在人生的大舞台上，他——杜勝，也註定將是最終的「勝利者」。

乙：前面鄭樂同學的方法值得我們學習，我們杜勝同學也來透露一下你的學習秘籍吧。大家掌聲歡迎！

甲：謝謝杜勝！接下來，讓我們有請進步最大的熊琴、郭偉同學談談自己的得與失，暢想自己的未來。好嗎？

乙：剛才熊琴、郭偉兩位同學的方法很值得我們借鑒和學習！他們的感受也說出我們很多人的心聲。讓我們再次感謝！

甲：記得老班說過一句話，「一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。」是的，只有我們班每個人都優秀了，我們班才真正是最優秀的。接下里請在這次期中考試中暫時掉隊了的同學代表發言。首先請王丹同學，接下來是 。大家掌聲有請！

乙：這兩位同學分析的太深刻了！他們的發言真正體現了「不想失敗找借口，要想成功找經驗」。下面請大家以最熱烈的掌聲送給他們，還有我們！接下來，讓

同學為我們帶來一首《陽光總在分雨後》，掌聲有請！

甲：同學們，一次失敗不等於永遠失敗，在哪裡跌倒就在哪裡爬起來，盡管這次期中考我們沒有正常發揮，但我們有博學多識、樂於奉獻的老師親切的教導，相信我們在下次的規模考試中一定會取得優異的成績。【初中期中總結主題班會主持詞串詞】主題班會http://www.gkstk.com/article/zhutibanhui.htm。

乙：同學們，接下來歡迎科任老師代表，給我們作考試剖析和後期學習要求。首先掌聲有請胡老師，接下來是 老師。

甲：親愛的同學，你認為你比別人差些嗎？不是的！只是我們沒有付出自己的全部精力而已！記住吧：天才出於勤奮！付出才有回報！下面是詩歌朗誦，語文課代表為我們帶來了《青春萬歲》，掌聲有請！

乙：同學們，有夢想，就要去奮斗；有夢想，就一定不要輕言放棄。有首歌唱的好：下面有請 同學來一首《隱形的翅膀》。

甲：多麼的激情昂揚！每一次都在徘徊孤單中堅強；每一次，就算很受傷也不閃淚光；我知道，我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，飛過絕望！因為我們都相信我的未來不是夢。

乙:同學們，讓我們一起高唱《我的未來不是夢》或《明天會更好》結束我們今天的班會吧！（領唱歌曲）（或者：同學們，讓我們齊聲高喊班級口號：九二九二，獨一無二！）

合：同學們，今天的主題班會到此結束。

⑶ 教師節主持詞串詞

1、教師節表彰大會主持人串詞

各位領導、各位老師、同志們：
今天，我們在這里隆重集會，舉行縣慶祝第XX個教師節暨表彰大會。在此，首先向全縣廣大教師和教
育工作者致以節日的問候，向即將受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀，向長期關心、支持我縣教育事
業的各級領導和社會各界表示衷心的感謝！

參加今天慶祝表彰大會，在主席台就座的縣領導有：縣委書記同志，縣人大主任同志，縣政協主席同
志，縣委常委、政法委書記同志，縣委常委、宣傳部部長同志，縣人大副主任同志，縣政府副縣長同志，
縣政府副縣長同志，縣政協副主席同志，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。

2、教師節表彰大會主持人串詞。

男：各位領導，各位老師，大家下午好。

女：金秋九月，教師是這個季節的主題，芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。

男：尊師重教是永遠的美德，過去的、現在的、將來的，每一位教師都會受到尊敬與祝福!

女：在漾著秋韻的日子裡，教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來!

男：我們欣喜地迎來了一個屬於我們自己的節日!

女：樹典型、亮品牌
男：揚師德、鑄師魂

合：_市實驗小學慶祝第_屆教師節暨表彰大會現在開始!

男：首先，請允許我們向全體教師致以節日的問候!

女：祝我們所有的兄弟姐妹節日快樂!(鼓掌)

3、教師節表彰大會主持人串詞。

各位老師、同志們：

付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!

集團公司教育處的***也在百忙之中親臨大會，讓我們以熱烈的掌聲向各位領導的到來表示歡迎和衷心
的感謝!
一年來，我礦的教育事業有了長足發展，教育質量有了較大提高，這是在座的同志辛勤勞動、努力工作的結果。

今天我們召開慶祝大會，就是要全面回顧回去一年的工作，總結經驗，查找不足，制定措施，
以利再戰。會議的主要議題是，聽取陳礦長、徐書記兩位領導的講話，表彰XX--XX學年優秀教師和尊師
重教先進單位和個人;簽訂新學年的目標責任書。

通過這次大會使廣大教職員工進一步認清形勢，統一思想，明確任務，盡職盡責，努力奉獻，在新的學年裡再創佳績，促進我礦各項工作健康穩步發展。

⑷ 急求大學學年總結表彰大會節目串詞

會議開始。

女：尊敬的各位領導

男：各位老師同學們

合：大家早上好！

女：今天是2009年5月*日星期*。春意盎然的5月，和風送暖、綠樹蒙蔭；

男：在這播種希望的季節，在這放飛夢想的日子，滿懷對成功的渴望、對未來的追求、

我們在歡笑中相聚，在真誠中交流學習。

女：非常榮幸今天的會議由我們兩位主持，希望得到您的支持與配合，謝謝大家！

男：我們的領導已經來到我們身邊，讓我們全體起立，以雷鳴般的掌聲歡迎領導入場，謝謝，請坐。

女：接下來，請允許我非常榮幸地介紹出席今天會議的領導，他們分別是：

**、**、**、**、**、**、**、**與**

同時還有輔導員**
男：讓我們再次以熱烈地掌聲歡迎領導們的到來。

女：2008年伊始，在我們學校掀起了一股運動熱。5個多月來，全校學生或者投入到學校組織的運動中或者作為拉拉對也好，他們都是我們的對於一個學習有一個積極的前奏與態度。
男：的確每個人都很熱心，學習以及科研成果又創了本校歷史的新紀錄。運動健兒們也給我們展示了他們年輕活力的風采，他們創造的不僅是一個個新紀錄新數據，而是對我們大學生活一個新方法
女：我們在**的正確領導下，全面完成了各項任務指標，
男：在今天，我們將對運動會中脫穎而出的精英及各輔導人員進行隆重表彰讓我們鼓舞鬥志、再創佳績。

女：今天的大會是慶功的大會，今天的大會更是出征的壯行。 我們不會停留此刻，我們會以我們積極行動來給大家展示**大學的精神風貌，是的，正如我們的校訓*********一樣*****永遠不讓前進的腳步停息，永遠追求超越自己！

男：現在，我宣布：總結、表彰、歌唱大會現在開始。

女：當曙光輝映大地，當晨風清新拂面，我們迎來嶄新的一天，

男：各位精英們，讓我們用高昂的士氣，飽滿的激情，來接受領導的嘉獎吧。下面是（成績表彰名單）
熱血沸騰，讓我們再次把熱烈地掌聲送給這些同學。

女：年輕就應該有夢想，年輕因為夢想而充滿活力，我們應該以飽滿的精神來看待自己的未來，下面請欣賞接下來用掌聲歡迎2班合唱《我的未來不是夢》

男：夢想成真的第一步是做好最細微的地方，點點滴滴匯聚成我們的美好未來。下邊有情某某給我們做班級成績總結
女：是的，我們取得的成績是同學們辛勤的汗水換來的，我們相信這只是一個開始，就讓我們為以後取得更好的成績再鼓勵鼓勵這些同學們。下邊請欣賞寢室情景劇查寢室

女：讓歷史記住今天，記住今天我們每一個學生為取得更好的成就的內心的豪邁誓言。為成功而努力，為夢想而努力，一切奇跡都可能發生，一切困難也都會讓路。

女：一群將夢想插上翅膀、將溫暖遍灑校園的精靈；

一群追求成功、追求卓越的精英；

男：一群視時間為生命，視知識為生命赤誠之子；

我們將再次用青春、用熱血，用辛勤、用智慧譜寫出一曲曲催人奮進的戰歌。

女：下面，讓我們雷鳴般的掌聲歡迎輔導員總講話。

男：在張總催人奮進，鼓舞人心的講話中，飽含幾多期勉，幾多重託，我們一定以加倍的業績向領導獻禮，就讓我們再一次用熱烈的掌聲送給尊敬的**

女：我們相信，沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業業，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯！在永無止境的奮斗中，汗水與淚水鋪就了我校的騰飛之路，信心和勇氣譜寫了我校輝煌的篇章。

男：我們必將以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越，創造新的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息！

女：鮮花和掌聲只代表過去的輝煌，成功之路依然漫長。夥伴們讓我們用辛勤的汗水去澆開幸福之花，讓我們用勤勞的雙腳去踩出錦綉前程。

呵呵，就這么多了，才疏學淺，希望對你有用！