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老年大學書法展開幕詞

發布時間:2021-02-09 09:20:39

1. 給老年大學書法展題賀詞內容 老年大學似舉辦書法展,准備以書法的形式題字,寫什麼內容最好呢

給老年大學書法來展題賀詞源內容 老年大學似舉辦書法展,准備以書法的形式題字,寫什麼內容最好呢? 祝老年大學越辦越好,書法首展成功!

2. 我想要一些慶祝老年大學開辦的致詞,有什麼好的網址推薦嗎

在老年大學開學典禮上的講話

各位老同志、各位新學員:
今天,我們懷著喜悅的心情,迎來了龍港鎮老年大學第八屆的開學典禮,這是我們老年生活中的一件大喜事、大好事,在此,我代表中共龍港鎮委、鎮人大、鎮政府對你們參加老年大學學習致以熱烈的祝賀!對為這屆老年大學開學而積極奔波辛勞的教職員工表示衷心的感謝!
我鎮老年大學自創辦以來,在大家特別是老年朋友的共同努力下,規模不斷擴大,學科更加齊全。為老年人豐富生活、增長知識、陶冶情操、促進健康、再效社會提供了良好的平台和機會,使每一位學員為推進龍港的改革、建設和發展,更好地為社會發揮余熱起了積極的作用,同時有效地豐富了老年人生活,增強了老年人自我保健能力,使老年人更好地享受到身心健康的樂趣,更好地做到老有所學、老有所用、老有所樂。
新的一屆又開學了,我們鎮委、鎮政府將一如既往地關心、支持老年事業,辦好老年大學,並想方設法發動全社會力量逐步改善辦學條件,使我鎮老年大學越辦越好,為老年大學創造更寬闊、更美好的辦學空間。
在這里,希望龍港老年大學堅持勤儉辦學、學以致用的原則,科學合理地安排課程,使老年大學辦出成效、辦出特色。也希望新的學員要以老學員為榜樣,認真參加授課學習,不斷增進知識,增強體質,更好地為龍港新一輪的發展貢獻一份力量。
最後,祝大家身體健康、學習愉快、萬事如意
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http://www..com/s?ie=gb2312&bs=%C0%CF%C4%EA%B4%F3%D1%A7%B5%C4%D6%C2%B4%C7&sr=&z=&cl=3&f=8&wd=%C0%CF%C4%EA%B4%F3%D1%A7+%D6%C2%B4%C7&ct=0

3. 關於老年大學書法內容

根據學員情況分為初級班、提高班、高級班。

4. 李慧英的社會評說

2005年10月19日,天高雲淡,風清氣爽。北京今日美術館,《李慧英書法藝術展》和《晉城書法作品展》開幕式暨《李慧英書法集》首發式在此舉行。
在《李慧英書法藝術展》前,一副縱二五六厘米,橫六四厘米的四個大字:「大海情懷」,引人駐足,墨色氤氳,大氣恣肆,如風起浪涌,波濤滾滾。寫這樣字的人該有多大的胸懷,何況又是一位女士!懷著一顆仰慕之心我敲開李先生的家門。
院內,翠竹亭亭;家中,蘭香幽幽。先生賢靜和藹、干練利索,全然不象一位年過花甲的老人。說到書法,說到詩詞,先生興致盎然,滔滔不絕——
「自幼尊崇王右軍,寒來暑往苦耕耘,
聞雞起舞挽殘月,夢繞蘭亭一縷魂。」
上個世紀四十年代,李慧英先生出生在一個普通農民家中。姐弟5人,排行老大。父親是供銷社的會計,字寫得不錯。母親原是一位大家閨秀,粗通文墨,這在當時的農村是不多見的。那時,女孩兒讀書的少,尤其在農村,老大一般是幫助父母料理家務,照看弟妹。李先生從小對讀書就有強烈的願望和執著的追求。而日子過的很緊巴的家庭也給了她極大的支持。為了借到一兩元的學雜費,父母甚至跑遍了半個山村。她也很懂事,並沒有讓父母失望,在同學眼中的「小不點」各科成績優異,跳著級的上完高小。待到升入中學,又由於學優家貧,每學期都拿助學金,雖然每月6元錢的助學金常常令人捉襟見肘,但這絲毫沒有影響她對學習的興趣。
說起寫字,李先生說,對她影響最深的是小學的魏老師。魏老師的隸書規范流暢,深受同學喜歡。她曾暗下決心:一定要像魏老師一樣寫一手好字。「一日為師,終身為父」,老師在學生心目中是崇高的、偉大的。魏老師成了先生學書法的最初啟蒙者和引路人。那時,寫仿是小學生的必修課,先是印著格子寫。小學二年級時,先生開始臨摹歐陽詢的《九成宮碑》,專心用功,毫不逾矩。十幾歲時,她的字已寫得有模有樣。新春佳節,左鄰右舍常來讓先生書寫對聯。看著自己書寫的楹聯高高掛起,她的臉上露出了一年中最最快樂的笑容。
中學時期,她對文學、藝術興趣愈來愈濃,不但涉獵廣泛,而且積極參與。黑板報上有她的字跡,宣傳欄內有她的文章,校文工團中有她的角色,校體操隊里有她的身影,每天忙得不亦樂乎。正是這最快樂的青春年華為她以後的書法藝術做了很好的鋪墊。
「少小即聞書聖名,蹉跎半世學無成。
若能悟得蘭亭韻,不悔衣寬白發生。」
1966年,先生畢業於山西師范學院中文系(現為山西師范大學)。1968年,成為長治市的一名語文教師。她告誡自己:作為一名語文老師,首先要寫好字,尤其是板書,否則難以為師!雖然身兼班主任、語文教研組組長,教務繁忙,但稍有閑暇,她總喜歡寫寫畫畫。手就是「筆」,巴掌大的一塊地方就是「紙」,信手寫來,日不間斷。在教育學生時,她反復強調:「字,猶如一個人的臉面,見字如見人,大家一定要把字寫好。」在批改作業時,遇到書寫混亂,字跡不整的現象,她會嚴格要求:重寫!
八十年代,先生調至晉城鋼鐵廠。先任辦公室主任,後任廠工會主席。雖然行政工作繁忙,她依然臨池不輟,業余時間又閱讀了大量的古今書論,為日後在書海遨遊打下了堅實的理論基礎。
在她擔任廠工會主席期間,成立了晉鋼文聯,並親自兼任文聯主席。這也是我市第一家企業文聯。抓職工文化,辦職工書畫展、工藝美術展,為企業文化注入了新的活力。不管多忙,每天臨帖、練字,成為她生活中的一部分。1988年,先生調入市對台辦。1989年,她與硬筆書法愛好者一道創建了晉城市硬筆書法協會,擔任協會主席。在她的創意下,舉辦了有轟動效應的全市「硬筆書法大賽」,並主編出版了《晉城市硬筆書法作品集》。
書,心畫也。書法是通過漢字線條來表達思想感情和審美情趣的。先生認為,行草書變化豐富,內涵量大,既能反映技巧功底,又便於較好地表情達意。所以在創作中,她寫的最多的是行草書。她宗二王、崇米芾、步王鐸、學傅山,無論冬夏。在此同時,訪甲骨、辨金文、臨石鼓、摹篆籀……追根溯源,取法乎上。以帖為形,以碑為骨,融碑於帖,以碑為本,並以性情及學養貫之。了解情況的同道說她:「特別注重對傳統的學習和研究」。數十年的浸淫磨煉造就了她深厚的筆墨功底;書體風格和主體性格的契合,鑄就了自身書法藝術的靈魂。還有的同道說她「作品的特點是大氣,就是堂堂正正,大大方方」。某書家在詩中稱她:「回戈凌利出奇勢,恣意縱橫布險軍」「男兒揮灑逞豪氣,未必壯懷勝女襟」。先生的書作中,由於時間和學書階段不同,或楷、或篆、或行、或草,有的古拙樸茂,有的風神秀逸,有的端莊典雅,有的豪放激盪,展示出豐富多彩的精神世界。
為了學書法,先生曾幾次赴洛陽拜謁龍門石窟,心摹手追,流連忘返;為了學書法,每次去北京,她必去「琉璃廠」,看著一些大師的作品和藝術品,陶醉痴迷,樂不思蜀,而「北京書店」則成了她掏書的樂園;為了學書法,她與同道們上太原、赴京津、下鄭州、走西安、請高手、拜良師……
功夫不負有心人。九十年代,她在書法方面有了較大的收獲與創新,自成一體,猶擅狂草,形成了渾厚大氣而又朴實無華的書風,氣勢磅礴,變化多端。並創作詩詞數百篇,得到專業人士的稱贊:「慧英的書法,無論行草還是篆隸,用筆的沉穩遒勁與行進的遲澀內韌,表現著她對書法藝術本身的希翼與渴求,穩健的結字、古拙的趣味,印證出她的執著、嚴謹與靈性的表達。」(張旭光——中國書協副秘書長)「瀏覽這位巾幗才女的書法作品,你不能不為她作品的渾厚大氣、朴實無華所吸引。她的書法大部分是自作詩詞,隨情揮灑,隨意抒發,使心靈與筆墨交融,作品更顯藝術生動。」(劉藝——中國書法家協會顧問)面對這些贊譽,她並沒有驕傲,虛心向古人學習,同時也向現代人和身邊的人學習。每寫一副作品,她都要請人來評頭論足,虛心請教,謙和認真。她在筆記中這樣寫道:「學書法,如登山,只有登臨山頂,才能一覽眾山的雄姿。而我現在還在半坡,還要更加努力。」她自嘲居所為「半坡齋。」
「朝露晨曦已著犁,晚垂夜幕負重歸。
幾多汗水豐收里,無怨無求自奮蹄。」
「一花獨放不是春,百花齊放春滿園 」。作為晉城市書協主席,先生不辱使命。在她的感召和帶動下,晉城書法園地生動活潑,青年書法愛好者如雨後春筍。「太行書法」譽滿京城。
後記:先生愛好廣泛。熟悉她的人都知道她喜愛集郵,痴迷多年,曾是市直機關集郵協會副會長;象所有的女人一樣,她愛美,總喜歡把自己收拾得乾乾凈凈、漂漂亮亮;她愛音樂,為了看青年歌手大獎賽,在熒屏前連坐20個晚上;她喜歡看足球賽,不時為好球隊歡呼吶喊;她喜歡看歷史劇,與劇中人物同喜同悲;她愛旅遊,為祖國的美好河山感懷萬千。閑暇時,她也上網,關心國家大事,縱覽世界風雲,關注書壇動態,與詩友一道吟詠酬唱。退休後,她又手執教鞭,活躍在老年大學書法教學的講台上……
一個人一生干好一件事不易,對於一個女人則更難。而先生卻能將自己的人生書寫的如此色彩斑斕!說到家庭與事業,先生感慨地說:「女人想做點事不容易,因為你既要做好妻子,又要當好母親,還要干好工作。有時候回想過去,真不知道當時是怎樣一步一步走過來的。好在我有一個不錯的創作環境,有個幸福和諧的家庭。丈夫總是不斷地鼓勵我,幫助我,他幾乎是我每一幅作品的第一個觀眾和評論員。孩子們也很孝順,主動承擔家務。我的每一微小成果中,都融鑄著他們的心血與汗水。當然,還有各級領導和社會各方的支持,同道們的共同努力。我需要感謝的人實在太多了!」
一位年逾花甲的長者,一位才氣橫溢的女人,看書寫字已成為她的生活習慣。書,是她的最愛,書房是她最留戀的地方。這個她自己親手設計的房間,才是屬於她的真正天地。「日麗風清,窗明幾凈,遠避塵囂,靜坐書齋,暢游於五千年文化長河,向李白請教,與東坡論詩,怡情益智,此樂何及?」采訪中,先生說:「隨著高科技的快速發展,有的人不會用筆書寫漢字,令人遺憾。書法是我們中華民族的國粹,它講究和諧美,是我們和諧社會的組成部分。在此呼籲大家,有時間寫寫毛筆字,進而學學書法,老年人可以強身健體,青少年朋友可以陶情益智。人在練字,字在練人。在不斷的錘煉中,人生也就得到了升華。」
翰墨識女人,詩篇秀巾幗。我們期待先生有更多的佳作問世。

5. 老年大學器樂比賽開場詞

為了豐富老年人文化生活和音樂愛好,我們主辦這聲場老年人樂器比賽。
我們這回不分中外樂器,只要你答用什麼方法能彈{吹}奏音樂,就歡迎你來參加。
音樂給你快樂也給我快樂,讓我們用熱烈掌聲歡迎參加比賽朋友。
興 樂 達

6. 老年大學對聯集錦

老年大學對聯集錦

褚遠安、甘永椿合撰:
學武學文,學無止境休言老;
有為有樂,有志竟成自著鞭。

褚遠安撰:
(一)
千樹老梅煥異彩;
八方摯愛顯真情。
(二)
拳操歌舞、戲劇球棋,樣樣健身養性;
書畫詩文、微機醫保,門門增智陶情。
(三)
世聚三才,人至金秋真爽氣;
歲逢雙慶,黨開盛會恰重陽。
(四)
一園白發學童,十載青春老校;
九域終身教育,百年大木高風。
(五)
江山滿目開新卷;
桑榆縈懷涵夕暉。
(六)
人見人歡,都言老校好;
自娛自樂,共享太平春。
(七)
養身經世,處處循三省;
抱德終年,時時守八榮。
(八)
小苑常棲報喜鳥;
淺池可養化龍魚。

甘永椿撰:
(一)
十年甘雨煥童顏,夕陽耀彩;
二度春風梳鶴發,老樹生花。
(二)
十年風雨情,老校殊榮揚荊楚;
二度青雲志,晚霞煥彩耀蒲陽。
(三)
班級紛呈特色;
學科慰藉晚晴。
(四)
題攝影班
定格瞬間成歷史;
浮光掠影紀輝煌。
(五)
重陽節為耄耋學員集體祝嘏聯兩幅
壽本乎仁,齡臻耄耋松風勁;
樂生於智,學富桑榆杏雨滋。
辰逢瑞世,詩頌南山崇敬老;
齡屆杖朝,禮隆東序尚尊賢。

劉純斌撰:
(一)
滿園春色,沐浴桑榆生嫩綠;
老校學堂,激揚翁媼覓新知。
(二)
十載風雲,老校黌堂光異彩;
滿園春色,文壇體苑展新姿。
(三)
心眷宏圖,華夏同圓強國夢;
情鍾老校,桑榆共賞夕陽紅。
(四)
老校奏凱歌,奪冠創優標示範;
新華開盛典,揮毫潑墨寫春秋。
(五)
老有激情抒壯志;常懷逸興唱歡歌!
(六)
歲月如歌,歌十年老校錦程燦爛;
城鄉共慶,慶六秩新華偉業輝煌。
(七)
滿城勁舞歡歌,喜慶新華盛典;
全國爭先奪冠,同鋪老校錦程。
(八)
十載風雲,老校黌堂光異彩;
滿園春色,文壇體苑展新姿。
(九)
一朝崛起,文壇體苑歌燦爛;
十載騰飛,老校黌堂贊輝煌。
(十)
十載風雲,錘煉體壇利劍光霽月;
滿園時雨,潤滋老校榴花映晚霞;
(十一)
十載激情歲月,拓開文苑體壇新氣象;
千名老校師生,演繹終身教育大文章。
(十二)
老校求知,秋色恰如春色;
體壇練劍,夕陽不遜朝陽。
(十三)
習文健體,彌堅晚景桑榆勁;
興校求知,順暢和風榴卉香。
(十四)
老校堂中,欣吟適韻雄文歌盛世;
榴花池畔,喜看逢春老木柱長天。
(十五)
應運而興,看一旬老校達標奪冠;
與時俱進,欣群運體壇逐鹿爭魁。
(十六)
夕陽雖晚,晚霞尚燦老年園地;
歲月常新,新澍更榮秋圃桑榆。
(十七)
桑榆未晚,晚年晚景燦夕霞晚照;
歲月更新,新雨新風潤老樹新枝。
(十八)
滿城勁舞歡歌,喜慶新華盛會;
全國爭先奪冠,同鋪老校錦程。
(十九)
心眷宏圖,華夏同圓強國夢;
情鍾老校,桑榆共賞夕陽紅。
(二十)
詩書藝畫,喜描夕照新美景;
歌舞琴弦,歡唱桑榆樂晚情。
(二十一)
新式學堂,翁媼再圓求學夢;
老年黌苑,夕陽重暖嫩榆情。
(二十二)
黌園興盛,媼翁揮筆書詩畫;
黨政關懷,老驥奮蹄躍錦程。
(二十三)
把校舍敞開,領引白發黃雞重頭唱;
將夕陽托遠,迎來晚霞榆景再生輝。
(二十四)
入此黌門,且看我,揮毫潑墨,吟詩作賦,描龍畫鳳,
了平生夙願;
來其樂苑,管教他,弄劍操拳,習舞練歌,對弈撫琴,
尋怡性遐齡。

張樹亞撰:
(一)
旗揚特色盛時盛會興邦盛事;
黨倡廉風中土中樞砥柱中流。
(二)
翰墨林中銀發秀;
詩詞苑裡夕陽紅。
(三)
蒼顏探勝欣聞道;
時雨滋榮喜晚情。
(四)
敲開網路聯寰宇;
施展歌喉唱大風。
(五)
教學相資成合力;
師生互動具同心。
(六)
攝盡人間美景景無限;
笑看萬里青山山有情。
(七)
老年藝術節首開盛會攬四方賓客;
科學發展觀再唱諧曲伴萬里河山。
(八)
十年揮翰墨丹青千幅描盛世;
四季沐春風詩賦萬篇頌蒲陽。

甘鴻鳴撰:
老校十年創偉業,名揚荊楚;
人生二度跨征鞍,境樂桑榆。

黎發寬撰:
蒲陽放歌,唱響和諧盛世;
鶴發起舞,高揚時代新風。

黎承英撰:
(一)
九秋開卷,楚風蒲雨成清韻;
十載會刊,聯語詩行寫八方。
(二)
揮毫潑墨見高手;
作對吟詩發浩歌。
(三)
電腦神奇敲動漫;
發黃悠雅唱和諧。
(四)
老校樂園開新宇;
花朝麗日迎春風。
(五)
聚會老校,黃昏耕耘千般景;
譜寫桑榆,夕陽風景十年春。
(六)
翰墨凝香寫春秋;
霞光照晚舞清風。
(七)
窗映紅梅,萬縷霞光和詩韻;
門迎紫氣,一杯美酒樂晚年。
(八)
妙筆濃情書盛世;
詩壇雅韻寫春秋。

華振東撰:
(一)
詩聯銳意,十年琢玉敲金揚國粹;
學友激情,百位揮毫織錦綻奇葩。
(二)
磨礪十年劍;
輯成盛世葩。
(三)
滿堂師友聚;
勵志長才華。
(四)
嚴冬冽冽迎風雪;
酷暑炎炎進課堂。
(五)
操拳練劍酬榆景;
習字學詩趁晚曛。
(六)
春深古樹虯枝翠;
日暮蒼山瑞靄妍。
(七)
皓首同窗勵晚節;
求知圓夢樂堯天。
(八)
晚歲倍珍白首吟;
晴窗朗朗讀書聲。
(九)
詩壇創作欣豐稔;
校友高歌贊國興。

蕭介平撰:
(一)
筆聘乾坤生紫氣;
手開書卷溢蘭香。
(二)
書畫詩聯歌大治;
弦琴戲舞慶昇平。
(三)
幟樹十年,詩聯交互凝錦秀;
情傳三閭,意趣縱橫織輝煌。
(四)
四壁瓊樓,巧星天姿來凈氣;
一方玉宇,奇發地韻作清音。
(五)
明媚春天,養花育果心常樂;
昌隆時代,寫字習聯壽自高。
(六)
荊楚綴玉聯珠,重振騷壇旗鼓;
應城播蘭種蕙,再增藝苑色香。
(七)
應城學府織錦綢,超百畫師繪案塗彩;
老校梅林吐清秀,三千桃李潑墨噴香。
(八)
校風純,教風順,社會風情好,好山好水好風景;
學事振,人事和,國家事業新,新曲新歌新事情。

謝桂德撰:
(一)
精心巧繪千秋景;
妙筆常吟八景圖。
(二)
書畫詩詞酬壯志;
琴棋簫笛長精神。
(三)
舞劍游園能健身;
習文作賦可怡情。
(四)
老年巧書如意景;
大學妙寫弄潮兒。
(五)
老驥尚驅馳,一生為眾無私愛;
余輝猶燦爛,萬木回春有共溫。
(六)
應城妙筆生花,處處輝煌事業;
老校春風撲面;斑斑燦爛霞光。
(七)
學對聯,講究平平仄仄,闖過難關知樂趣;
練書法,揣摩豎豎橫橫,賦諸活力見豐碑。

周光霽撰:
(一)
甘露灑詩壇,獨厚蒲騷學子;
永椿蔭昆仲,可稱荊楚先生。
(二)
遠翔新宇,時代天驕魁首;
安執書壇,蒲陽神筆一支。
(三)
鍾老校、氣軒昂、良師益友、史畫書文、切磋琢磨、增才長志;
進課堂、精神爽、漢晉秦唐、詩詞曲賦、推敲潤色、益壽延年。
(四)
一堂白首金童面,揮毫潑墨;
滿座春風玉女心,錦綉文章。
(五)
銀須白發,長吟盛世;
金鯀老睛,暢想堯天。
(六)
博覽群書,見多識廣;
兼采眾慧,目亮耳聰。

陳仁忠撰:
載歌載舞晚景樂;
有學有為夕陽紅

7. 老年大學寒假聯歡會主持發言稿

尊敬的校領導,尊敬的*老師,親愛的同學們:大家下午好!

今天,是我們安徽老年大學太極專業的全體師生在這里舉行2013年年底聯歡會,
老年大學太極專業聯歡會主持詞
。讓我們歡聚一堂,載歌載舞,用優美的扇舞金鳳、劍若游龍、掌拳跌出、雲手翻飛的招式來感受真情,共同慶祝即將到來的2014年!

我受老師及班長的委託,在這里主持今天的聯歡會,感到十分榮幸。告訴大家,目前長壽有了新標准:100歲古來稀,90歲不稀奇,80歲70歲還是小弟弟小妹妹。所以,在座的各位都還很年輕。讓我衷心的祝願兄弟姐妹們都能有出色的表演,活到老學到老,貴在參與,好不好!(全體回答:好!)

下面,聯歡會正式開始。

首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎校領導致辭!--感謝領導致辭!

讓我們有請班主任給大家做學期總結講話!--感謝班主任,謝謝!

現在,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的指導老師--*老師給大家做指導好不好!--謝謝老師,您辛苦啦!掌聲感謝!

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