深圳社工服務中心老年人活動

Ⅰ 新會會城社工有定期上門探訪獨居老人的活動嗎會城社工有類似香港社工「平安鍾」的服務嗎

有，新會彩虹社工中心，現在有一項服務「求必應」長者應急類服務，累死香港的「平安鍾」服務，你有興趣可以過來中心咨詢下，在圭峰路44號

Ⅱ 社會工作介入社區孤寡老人照顧對策

這是我寫的作業，你可以參考一下：
問題分析：
1. 社會角色是指與人們的某種社會地位、身份相一致的一整套權利義務的規范與行為模式，它是人們以具有特定的人的行為期望，構成社會群體或組織的基礎。而社會角色的失調會對人們造成打擊和壓力，使行為人無所適從。案例中，案主原本有著自己的工作，而且在工作中取得了很好的成績得到周圍人的認同。案主覺得這份工作是對他價值的肯定。但是隨著年齡的增長，連太太對經營維修部已經力不從心。但是連太太並不願意放棄自己目前的工作，並不願意相信自己變老。

2. 從理論上認為一個人適應的良好與不好，是常以個體與環境中是否能取得和諧的關系而定，同時也與自我評價密切相關。根據馬斯洛的需要層次說，人的主要動機有安全的需要，歸屬和愛的需要等，當這些基本需要得不到滿足則會產生挫敗感等不良情緒。 在案例中，連太太沒有子女，長期缺乏子女的生理及心理的關懷，與老伴相依為命。尤其是連太太去世後，突然一下子閑下來，他的這種感覺更為明顯，容易產生消極情緒，身體也因此每況愈下。社工應幫助案主把身體調理好，增加其與社區居民的接觸交流，使老人精神愉快，心理上獲得安慰，走出心理問題的困境。

3. 伯吉斯、哈維格斯特等人的活動理論強調，社會互動對每一個人都有同等價值。個人的角色建立在工作、婚姻和與社會聯系及社團參與的基礎上。如果老年人失去工作和社交活動，又不能在其他地方找到替代角色或建立新角色，就會成為「沒有角色的角色」。這種情況無論是自願還是所迫，最終將導致其放棄身份，社會價值及自我形象也會變得模糊。因此，老年人在精神上和心理上與社會保持接觸，有活躍的社交生活，積極開辟新的生活形式，才能獲得和維持開朗的心境，獲得快樂與健康。

4. ABC理論是理性情緒行為療法的核心理論，其主要觀點就是情緒或不良行為並非外部誘發事件的看法解析評價，而是由於個體對這些事件的評價和解析造成的。在ABC理論中，A代表誘發事件，B代表個體對這一事件的看法解析及評價，即信念；C代表繼這一事件後，個體的情緒反應和行為結果。在案例中，A是指連太太沒有子女，無人照顧，身體狀況下降。B是指連先生去世後，感到自己的價值已經失去，在家庭里的地位下降。C是指案主所表現出來的情緒：消極、悲觀。正是由於案主在A事件的客觀世界和B事件的主觀世界的相互作用影響，因而案主的個體的情緒反應和行為表現為異常消極、悲觀。借鑒於此，我們社會工作者對其情緒行為進行調理，開展心理咨詢，心理活動，上門心理陪聊，幫助案主轉變為正確的生活價值觀。

5. .社會網是人與人之間相互聯系所形成的一個整體結構，兩個互動主體之間的關系或社會聯系構成社會網的紐帶。社會紐帶既可以形成社會結構也可以破壞社會結構。個人社會網的結構特徵決定了二人關系的作用，而個人的社會結構決定了二人關系發揮作用的環境。當一種關系建立以後，它就為其成員提供了直接接近其他人或其他資源的機會。
在案例中，案主連太太只與與自己單位的親姐姐，侄女建立的社會紐帶。案主沒有其他的親人，案主得不到社會網路支持，會影響到案主身心健康和其對生活的熱忱和信心。社工應該鼓勵案主多與外界接觸，重建案主的社會網。

採取的方法
1. 社工應該幫助連太太明白自己目前的狀況，連太太 隨著年齡 的增長，對維修部的經營逐漸吃力，連太太意識到需要考慮自己今後的生活。社工應說服連太太面對現實，介紹當前她可以選擇的養老模式以及優缺點，供連太太選擇。

2. 建立情感支持網路。由於連太太沒有子女，但是有她的姐姐和侄女，社工應該聯系這兩個親屬，給於她情感方面的支持。同時，社工應該和社區居委會工作人員協調，給於連太太更多的關注。

3. 發動社區資源，尋求政府政策的幫助，工作者可以為連太太申請養老保險金，醫療保險等，保障連太太最基本的生活保障。

4. 社區工作者應開展豐富多彩的活動，鼓勵連太太參加，讓她感受到社區大家庭的溫暖，同時轉移連太太的注意力，使她從失去丈夫的陰影中走出來，與社會接觸，開始新的生活。

5. 工作者應當通過額扮演，給於案主情感，精神方面的支持，引導案主向好的方面轉變，讓案主嘗試與社區居民多溝通。

6. 通過社區，尋找一位可靠地人員來幫助連太太經營維修部，消除連太太的後顧之憂。

7. 聯系連太太的侄女，爭取她對連太太的幫助與支持。

8. 把喪偶老人們的心聲向社會傳達，讓更多的社會愛心人士關注像連太太這樣的老人。

9. 在社區開展老年人活動項目，增進案主與社區同齡人的交流，廣交朋友。建議案主多走出家門，多參加各種文體活動和社會活動，培養興趣愛好。通過養鳥、養魚、種花等等來填補生活上的空白，增添生活的情趣，使自己精神有所寄託。

10.改善連太太的生活環境，如請志願者陪李奶奶說話，定期為李奶奶做家務，減輕家務負擔，讓李奶奶體會到社區溫暖。

11.幫助連太太正確認知我國的養老保險政策等相關知識，增加她對社區養老的信心。幫助連太太學會理財，把連先生給她留下的錢用在合適的地方。

12.工作者幫助連太太理清老年人出現的問題，提升對生活的信心，避免因年老出現的死亡恐懼。

Ⅲ 社工要開展怎樣形式的活動才能吸引老人

1.性格活潑點的老人可以唱唱歌，跳哈壩壩舞，等文藝類的活動。 2.可以開展老年人學英語，學烹飪，學書法等特長培訓。 3.舉行一些才藝比拼，比如：書法，繪畫，唱歌，舞蹈，京劇，棋藝，競技等。 4.可以打太極，練拳（舒緩一點點的，不然他們吃不消的）。 5定期舉行一些出遊，比如：春遊踏青，野炊等，條件好一點的可以去旅遊。 6經常關心老人的內心世界，多聊天，聽他們說說他們過去的故事。

Ⅳ 深圳市龍崗區至誠社會工作服務中心的項目介紹

龍崗區社會福利中心
1、服務對象：龍崗區社會福利中心所有在冊兒童、工作人員、義工群體
2、服務范疇：
（1）院內綜合服務。為福利中心院內160名左右兒童及100名左右醫護人員、老師等提供直接或間接的服務，包括探訪、陪同陪伴、轉區或新進兒童環境適應、兒童教育和就業問題跟進、兒童行為矯正和情緒支持、兒童認知能力訓練，為兒童爭取資源等。
（2）寄養家庭服務。為福利中心寄養在家庭的8名左右兒童及其家長提供直接或間接的服務，包括寄養家庭初期評估、寄養家庭兒童配對、寄養家庭與兒童的相互適應、兒童入學問題干預、兒童入院就醫協助、定期不定期探訪、兒童行為矯正、情緒支持、寄養家長培訓等。
（3）寄養機構服務。為福利中心寄養在機構的120名左右兒童及工作人員提供直接或間接的服務，包括定期不定期探訪，跟進兒童被照顧狀況及康復教育情況，督促機構為兒童提供優質服務等。
（4）模擬家庭服務。為福利中心在模擬家庭的15名左右兒童及其家長提供直接或間接的服務，包括建立成長檔案，提供情緒輔導，開展兒童成長及康樂活動服務，義工的接待、培訓和管理。
（5）醫院就醫服務。為福利中心在醫院長期或短期就醫的兒童提供入院就醫協助溝通、入院生活安排、入院兒童情緒支持、定期醫院探訪、醫護照顧人員的工作監察監管和提供合理化建議等。
（6）義工服務。為長期或短期為福利中心提供義工服務的群體提供服務，包括義工服務規劃設計、義工服務登記管理、義工服務守則制定、義工服務前的培訓、義工資源的整合及義工接待等。
3、服務方式：個案、小組、活動（包含講座）、探訪、訪談、即時輔導
坪山新區江嶺社區服務中心
2011年3月，坪山新區江嶺綜合服務中心成為深圳首批5家試點社區服務中心之一。由深圳市龍崗區至誠社會工作服務中心派駐專業服務團隊進駐社區，為社區居民提供各種服務。中心推動「政府推動、民間運作」的服務模式，將「促進社區和諧，提升居民幸福感」確定為使命。
服務對象：
江嶺社區全體居民
居住在江嶺社區的來深建設者
江嶺社區周邊有服務需要的居民
服務范疇：
長者關愛服務（老年學校、健康管理、居家照顧、緊急援助、文藝活動、政策咨詢）
家庭綜合服務（親子教育、健康教育、婚戀輔導、反家暴服務等）
殘障康復服務（傢具訓練、就業服務、無障礙環境改造、社交康娛活動等）
勞務工服務（能力素質拓展、人際交往、婚戀輔導、興趣小組、職業培訓、職業生涯規劃、志願者隊伍建設、城市生活適應、新市民社區融合等）
青少年服務（兒童游戲、親子活動、心理輔導、四點半學校、素質拓展、夏令營、接受委託照顧等）
社交網路平台（居民互助團體孵化、社區信息平台建設、社區服務熱線、家政服務、傳媒網路等）
社區文化建設（客家文化長廊、鄰里節、藝術節、「讀書月」活動等）
服務宗旨
以需求為導向，整合社區資源，為居民提升多樣化服務，提供支持，促進成長，提升幸福感，建構和諧、包容、溫馨的江嶺。
弘揚客家文化，傳播現代文化。
促進社區互助組織發展，提升居民凝聚力和歸屬感。
服務方式：個案、咨詢、輔導、小型服務項目、各類小組、活動（節假日特色活動）、講座、康復訓練、義診等多樣化服務方式
六約社區服務中心
服務對象
六約社區全體居民
居住在六社區的來深建設者
六約社區周邊有服務需要的居民
服務特色
抓住真實需求，提供切實服務，從老人入手，打開服務，繼而融入婦女和兒童服務；針對社區內不同的群體，開展特色服務，增強社區活力。
服務目標
提升居民的幸福感，搭建學習型社區平台，構建和諧、溫馨的六約。
服務內容
服務板塊 具體服務內容
長者服務 文娛活動、身體保健、情緒輔導
婦女服務 親子教育、健康教育、文娛活動
兒童服務 親子活動、兒童游樂活動、成長小組、周末輔導班
社區文化建設 節日類慶祝活動、社區文化藝術節、社區愛心捐贈
社區便民服務 社區便民跑腿服務、社區自助、互助組織孵化、社區服務熱線、
怡錦社區服務中心
服務對象
怡錦社區全體居民
居住在怡錦區的來深建設者
怡錦社區周邊有服務需要的居民
服務特色
重點突破長者服務，融入兒童服務，帶動婦女服務、家庭服務；
挖掘、培訓社區民間組織和志願者隊伍，增強社區活力；
服務目標
提升居民的幸福感，搭建學習型社區平台，構建和諧、溫馨的怡錦。
服務內容
服務板塊 具體服務內容
長者服務 老年學校、文娛活動、健康管理、心理咨詢
婦女服務 親子教育、反家暴服務、健康教育、文娛活動
兒童服務 親子活動、兒童游樂活動、素質拓展、四點半學校
社區文化建設 節日類慶祝活動、社區文化藝術節、素質拓展
資源網路建設 社區資源網路手冊/圖、社區自助、互助組織孵化、社區服務熱線
1、兒童：快樂生活、健康成長
2、老年：發揮余熱、享受晚年
3、家長: 體驗付出、感受親情
企業社工項目
服務對象：高橋社區所有企業及其員工
服務范疇：
1）情緒支持和心理疏導
2）員工申訴與調解
3）新員工適應
4）員工業餘生活豐富
5）為員工人際交往搭建平台
6）能力提升
7）職業生涯及人生規劃
8）企業文化的創建和宣導等
服務方式：個案、小組、講座、工作坊、社區活動、宿舍探訪、 新員工培訓、電影播放、活動外展、企業走訪和推介等。
關愛新生代來深建設者公益服務項目（坂田街道項目組）
服務對象
居住於坂田街道所有來深建設者
企業工會會員
服務內容
技能培訓拓展
愛情加油站
職工職業生涯規劃
康娛活動
義工服務興趣團體
熱線服務心理輔導
企業社工服務站
調研工作
服務理念
熱情、真誠、平等、理解、關懷、尊重、接納
服務願景
讓個人需求與企業發展相輔相成，共享城市文明成果
服務使命
秉持專業社會工作價值理念，提供多元化服務，充分整合政府和社會資源，滿足新生代來深建設者不同需求。助其融入社區生活，共創和諧、幸福社區。
來深建設者子女公益項目-大風車社工站
服務對象：來深建設者子女
服務范疇：5—12歲的來深建設者子女和龍崗區民辦學校
服務方式：
（1）開展需求性的社區活動、小組
（2）入戶探訪：及時了解服務對象需求，並及時記錄
（3）個案跟進：及時跟進案主需求，恰當運用專業技巧
（4）辦公咨詢：在辦公室接待服務對象並提供相應服務
公民學堂項目組
「公民學堂」項目是新區政府為提升社區居民公民意識，增強居民的社會融入感及參與度，提高社區居民參與能力而推動一個社區建設項目。旨在通過引入社工服務，運用社工技巧和方法，倡導和鼓勵新區公民參與到項目組提供的「公民意識流動學堂」服務計劃中來，發動社區居民加強公民意識學習，引進先進的生活方式、思想觀念，使他們融入社會建設的大潮中，主動參與社區建設，促進社區自治。
服務對象：主要為坪山新區本地社區成年居民；
服務目標
1、協助新區居民提升公民意識
2、幫助居民轉變思想觀念，培養和建立合理健康生活方式
3、增強社區居民的社會建設意識，提升社會參與能力
服務內容：
1、宣傳工作：通過外展，活動，交流等形式擴大項目在新區的知曉度和影響力
2、向新區居民提供涉及道德風尚，文明，禮儀，法制教育和生活習慣等主題教育講座，並運用社工專業工作方法，協助居民鞏固和提升學習成郭
3、整合社區、學校和企業等資源，構建公民教育交流平台，營造公民意識學習良好環境。

Ⅳ 社工服務中心開展一個社工開放日活動的活動方案

這樣的活動可以多參加

Ⅵ 社工可為老年人開展什麼小組

根據需求，一般是興趣小組、學習小組等

Ⅶ 老年人社工服務內容有哪些

中大網校社會工作師考試網為您解答：
老年社會工作的主要內容
1、身體健康方面的服務;包括健康服務和健康照顧有關的服務。前者是為老年人提供的與身心健康直接有關的治療、康復、預防等方面的服務;後是為老年人提供的與身心健康間接相關的生活照料、家務助理、出行協助、事務管理等服務。
2、認知與情緒問題;抑鬱症、痴呆症、譫妄症、焦慮症，社工要幫助老年人改變情形，消除產生這些情緒問題的因素。同時社工也要致力於改變老人的認知，幫助老人適應情形，因為有些情形是無法改變的，最後還要看老人對待介入的態度，觀察老人是否有抵觸情緒。
3、精神問題的解決
精神上問題社工要圍繞老人珍惜生活非常重要;找到往事的意義;直面自己的局限;接受生活中是非的兩面。拓展個人愛和同情的圈子。
4、社會支持網路的建立
社會支持系統的工作包括老年伴侶工作，家庭體系工作(幫助家庭解除羈絆，把家庭動員起來;識別成功的家庭應對技能，並根據需要拓展新技能;幫助老人及其家人有沖突有需求排出先後秩序;為老年制訂一個行動方案，幫助家人治療舊傷，處理積怨)，照顧人支持體系的工作(開辦照顧人支持小組;維系信照顧人，給他們提供情緒上的支持和具體建議，...中大網校社會工作師考試網為您解答：
老年社會工作的主要內容
1、身體健康方面的服務;包括健康服務和健康照顧有關的服務。前者是為老年人提供的與身心健康直接有關的治療、康復、預防等方面的服務;後是為老年人提供的與身心健康間接相關的生活照料、家務助理、出行協助、事務管理等服務。
2、認知與情緒問題;抑鬱症、痴呆症、譫妄症、焦慮症，社工要幫助老年人改變情形，消除產生這些情緒問題的因素。同時社工也要致力於改變老人的認知，幫助老人適應情形，因為有些情形是無法改變的，最後還要看老人對待介入的態度，觀察老人是否有抵觸情緒。
3、精神問題的解決
精神上問題社工要圍繞老人珍惜生活非常重要;找到往事的意義;直面自己的局限;接受生活中是非的兩面。拓展個人愛和同情的圈子。
4、社會支持網路的建立
社會支持系統的工作包括老年伴侶工作，家庭體系工作(幫助家庭解除羈絆，把家庭動員起來;識別成功的家庭應對技能，並根據需要拓展新技能;幫助老人及其家人有沖突有需求排出先後秩序;為老年制訂一個行動方案，幫助家人治療舊傷，處理積怨)，照顧人支持體系的工作(開辦照顧人支持小組;維系信照顧人，給他們提供情緒上的支持和具體建議，讓照顧事家效率更高，更有收獲)，促進老年人與社會相融合方面
5、老年特殊問題的處理
虐待老人指的是惡意對待老人，在身體情感和心理上，性方面或經濟方面對老人構成虐待和剝削。介入措施保護老人免受經濟方面的剝奪;提供救助性服務;構建正式和非正式社會支持網路;作政策方面的倡導和輿論呼籲，改變和調整環境。
喪親問題：(1)提供情感支持(2)代表爭取合理權益;(3)提供相關資訊;(4)做喪親輔導。

Ⅷ 社會工作小組活動可以開展哪些室內游戲，老年人

老年社會工作的主要內容

1、身體健康方面的服務;包括健康服務和健康照顧有關的服務。前者是為老年人提供的與身心健康直接有關的治療、康復、預防等方面的服務;後是為老年人提供的與身心健康間接相關的生活照料、家務助理、出行協助、事務管理等服務。

2、認知與情緒問題;抑鬱症、痴呆症、譫妄症、焦慮症，社工要幫助老年人改變情形，消除產生這些情緒問題的因素。同時社工也要致力於改變老人的認知，幫助老人適應情形，因為有些情形是無法改變的，最後還要看老人對待介入的態度，觀察老人是否有抵觸情緒。

3、精神問題的解決

精神上問題社工要圍繞老人珍惜生活非常重要;找到往事的意義;直面自己的局限;接受生活中是非的兩面。拓展個人愛和同情的圈子。

4、社會支持網路的建立

社會支持系統的工作包括老年伴侶工作，家庭體系工作(幫助家庭解除羈絆，把家庭動員起來;識別成功的家庭應對技能，並根據需要拓展新技能;幫助老人及其家人有沖突有需求排出先後秩序;為老年制訂一個行動方案，幫助家人治療舊傷，處理積怨)，照顧人支持體系的工作(開辦照顧人支持小組;維系信照顧人，給他們提供情緒上的支持和具體建議，讓照顧事家效率更高，更有收獲)，促進老年人與社會相融合方面

5、老年特殊問題的處理

虐待老人指的是惡意對待老人，在身體情感和心理上，性方面或經濟方面對老人構成虐待和剝削。介入措施保護老人免受經濟方面的剝奪;提供救助性服務;構建正式和非正式社會支持網路;作政策方面的倡導和輿論呼籲，改變和調整環境。

Ⅸ 深圳市新現代社工服務中心怎麼樣

簡介：深圳市新現代社工服務中心成立於2008年，是一家提供專業社版會工作服務的民權間非營利組織， 2009-2014年度深圳市優秀社會工作服務機構，2013、2014年度深圳市社會工作服務機構績效評估第一名，中國公益慈善項目大賽「協力貢獻獎」，深圳市市級社會組織AAAAA等級, 並被遴選為廣東省社會工作專業人才重點實訓基地，深圳市社會工作專業人才重點實訓基地、深圳市巾幗文明崗。
注冊資本：10萬人民幣