老年公寓六一兒童節

⑴ 四年級下冊語文習作2雛鷹獎章怎麼寫

蔡童童同學是實驗小學六（）班的班長，朝氣蓬勃的新世紀，孕育了她性格開朗，熱愛生活的好品質，她愛好廣泛，喜愛寫作、演講、唱歌、彈琴、電腦等。

作為一名班長，她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對於不文明的行為敢於及時勸阻，並能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，在這方面，全校的老師和同學都很認可，大家都誇她有同情心、有愛心。

在本學期，她們班級開展了一個以小組為單位的「快樂小夥伴」運球競賽，由她親自組織，安排這項活動，在老師的幫助下，效果很好，同學們都很願意參加，通過這樣的活動，大大提高了同學們的團結進取，奮發向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中，她多次主持班隊會，開展了如慶教師節等文藝隊會，以及去年的「我的未來與夢想」主題班會，並且表演了鋼琴獨奏，詩歌朗誦等節目。不過，要真正談到表演，那是在今年開學初，班級在全校「慶六·一」匯演上的課本劇《狼和小羊》，讓她有機會試演一主角，並獲得了全校表演一等獎，給她提供了一個很好的鍛煉機會。

小小年紀的她，很有自己的一番生活和學習的道理。她不僅班級管理工作完成得出色，而且各學科成績也很優秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是2%的靈感加上98%的汗水。因此在學習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發言，不懂就問，刻苦鑽研。努力學習每一門功課，不斷提高個人素質。語文是她的特長，老師也發現了這個閃光點，派她做課代表，這既是老師對她的信任，也是對她的考驗。為了不辜負老師和同學的期望，每天她都堅持准時收好家庭作業，有時還幫助老師一起批改。學習上遇到難題的時候，她就和隊員們共同探討，取長補短。在她的帶動下，經過全體同學們的共同努力，她所在的班級語文成績一直在學年組名列第一，因此，她也獲得了很多的榮譽，多次被評為校「三好學生」、「優秀學生幹部」、「綠色環保小衛士」等光榮稱號。

身為一名班長，她還是組織成立了班級「雛鷹假日小隊」，利用節假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動，她帶領隊員們到多個居民委進行實踐活動，如：宣傳「十不準」規范、「小公民道德規范」、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務擦車等等。然而其中，最有意義，最令人難忘的就是去慰問消防隊的戰士，開展消防演習活動，學會了許多消防知識，逃身方法，開闊了眼界，懂得了集體的榮譽高於一切，她還組織隊員們編排了豐富多彩的節目表演，以表達對消防戰士的崇高敬意。一次次的鍛煉，不但提高了隊員們的實踐能力，也為她們被評為「優秀雛鷹假日小隊」打下了扎實的基礎。

在做好班級內的實踐活動的同時，她還積極參加全校性的各項社會實踐活動，和其他班級的班幹部一起組建愛心小隊，每逢周五，一起去城關的老年公寓，幫助打掃衛生，陪老人讀報聊天，為老人表演節目，給老人們晚年帶去溫暖與快樂。寒假期間，她作為居委小幹部，積極組織同學參加「社區是我家，環保靠大家」收集易拉罐，回收廢電池活動，受到周圍廣大家長的歡迎和一致好評。她還積極參加「助殘」、「手拉手，自己的夥伴自己幫」等活動，幫助殘疾同學，而且是有求必應，從不推辭，因此，她也成了同學們學習的榜樣。她還和同學們倡議，為家境貧寒的隊員捐款，使他在逆境中奮起，感受到集體的溫暖。

作為班長，她能夠積極負責，主動加入到學校大隊部的檢查隊伍中來，戴上小袖標，檢查隊員們的個人衛生、紀律、文明行為等各方面的情況，及時發現並阻止校園內不良現象的發生。在學校里，她是同學們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動幫助父母幹家務，認真、獨立完成家庭作業，還練書法、學鋼琴，堅持自己的事情自己做，並堅持做好。她還利用休息時間經常到網上轉一轉，雖然年紀不大，可懂得很多的電腦知識和自然科學知識。她還參加了《小作家》報社的重大活動，並獲得了小作家證，她的5篇作品先後在《小作家》雜志上發表。

如今，當我們在藍天中看到一隻小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是她，她說：「我要在少先隊的搖籃里起飛，去追求我的理想，我能行」。

⑵ 養成德育示範生事跡材料1000字

把課堂當作德育教育的主渠道
教師在教學過程中，充分發揮了德育的核心輻射作用，把德育教育滲透到各學科教學之中，充分挖掘教材中的思想美、意境美、人物美、語言美等因素，提高了學生分辨「真善美」與「假丑惡」的能力，使教學過程也因德育的滲透而變得更具有趣味性。同時每位教師加強了師德修養，為人師表，做到語言美、行為美、儀表美，從而以高尚的道德情操陶冶凈化學生的心靈，樹立了學生的榮辱觀及道德觀。
五、常規管理常抓不懈
1、抓好學生行為習慣養成教育。認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《小學生一日常規歌》，以豐富多彩的德育活動為載體，加強學生行為習慣養成教育，培養學生的良好習慣，進一步健全班隊會制度，值周帶班領導、值周長、值周教師、班主任認真總結一周學校、班級情況，表揚先進，指出問題，明確努力的方向，保持優良的校風、班風。同時學校設衛生、紀律監察崗，確保「學生一日常規歌」的執行落實。
2、抓好值周隊伍建設工作，學校已經形成了「學校檢查、年組監督」、「日檢查、周評比、月總結」的評比體系。每周評出五個文明紅旗班，每學年評出六個單項最佳班集體，三個全優班集體，十星少年、三好學生、優秀班班幹部。現在學校環境優美、秩序井然，學生文明禮儀規范。
3、抓好升旗工作。在正常天氣情況下，每周 一升旗儀式從不間斷，同時全校教師採用輪流制利用國旗下講話對孩子們進行愛國主義教育。升旗手，護旗手經過專門訓練，他們衣著整齊、步伐矯健、氣勢威武。在加上具有感召力、號召性、教育意義強的國旗下講話，使得升旗工作成為我校德育工作的一個亮點。
4、堅持開展法制安全教育。學校把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。通過專題講座、板報宣傳、紅領巾廣播、知識競賽、主題班隊會、參觀展覽和安全演練等形式，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
5、開展心理健康教育。學校充分發揮德育處、年級組、班主任三級管理的作用，建立了問題學生幫教網路，開展「知心姐姐談心」活動，通過年組提供、課任了解，及時矯正某些學生的畸形心理，特別是對一些單親學生及留守兒童進行心理輔導，盡最大努力使每一個學生的身心能健康發展。
6、抓好宣傳工作。學校成立了紅領巾廣播站，開辟了《規范篇》、《愛國篇》、《展示篇》、《綜合篇》、《感恩篇》五個專欄，每天利用紅領巾廣播站、宣傳板宣傳好人好事、優秀學生事跡、新聞事實、法律法規、感恩教育、學生才藝展示等，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，營造了一個良好的育人環境。
7、注重對優秀學生的正面宣傳和對後進生的轉化。為了弘揚正氣、發揮榜樣的作用，學校利用間操時間對各類比賽中成績優異的學生公開頒獎，學年末還要評出「三好學生」、「十星學生」、「優秀班幹部」、「優秀少先隊員」激勵學生不斷進步。做到「生生有專人管、定時有教師幫」。通過幫扶指出他們的不足，表揚優點，指明努力方向。在學生中樹立文明典型，以榜樣的力量帶動廣大學生，提高學生的思想道德素質，養成良好的行為習慣。
8、辦好家長學校。學校成立了家長學校，建立健全組織機構。定期召開家長見面會，與家長溝通，查找工作中的不足，形成了家校共同營建四小的良好局面。
六、德育活動豐富多彩
1、以重大節日為契機，向學生進行思想品德教育。如3月8日「三八」婦女節，每人為自己的母親做一件力所能及的事；5月1日勞動節，為勞動獻歌；6月1日國際兒童節，開展「慶六一、展才藝、顯特色」六一慶祝活動及吸收新隊員大會，給學生搭建展示的平台；9月10日教師節，倡導綠色節日，用學生的手、學生的歌……為教師獻上最美、最親的禮物，10月1日國慶節，開展愛國主義影片展映活動、迎國慶學生書畫美術作品展；12月9日開展的「一二.九」演講比賽等活動。讓學生在活動鍛煉自我、重塑自我，讓學生在活動成長，在實踐中成長，營造了良好的校園文化氛圍，從而全面提高學生的綜合素質。
2、堅持「德育宣傳欄」評比活動。各班每月的黑板報由學生自己設計、排版、編寫，學校組織評比小組就板報的主題、排版等方面進行評分，評選出每月的優秀板報。這一活動，既起到了宣傳教育作用，更培養了學生的能力。
3、結合上級工作精神，開展主題活動，如在「弘揚和學習雷鋒精神」活動中，開展以「學雷鋒，做新時期好少年」為主題的班隊會活動、徵文活動、好人好事大徵集活動；在「安全教育日、安全教育周」活動中，開展主題班隊會、國旗下講話、安全知識講座、安全知識小電影、安全知識競賽、安全知識繪畫比賽等活動。
4、各教研組每學期舉行一次師生活動，如一、二年組的「小故事、大道理」講故事比賽、四年組的趣味英語故事大賽、數學組的「走進美妙的數學花園」活動、語文教研組開展的寫字比賽、音體美組組織開展高年級足球賽、教職工排球賽、乒乓球賽，全校教師基本功大賽等。
5、建設書香校園。書籍能為教師和學生成長提供不竭的營養，學校全力建設「書香校園」，讓閱讀成為一種習慣。①校內讀書。圖書室向學生開放，班級間循環閱讀。利用班隊會開展「全校共同一本書、年組共讀一本書」活動。②親子閱讀。由教師推薦閱讀篇目，利用周末、假期等時間，建議學生與家長共同閱讀一本書，並進行交流。③經典誦讀。學校將經典誦讀納入學校管理，營造儒雅書香環境，滋養學生心靈成長。編寫了誦讀校本教材。「誦古詩、讀名句、閱美文」的習慣已基本養成。課前、早讀總能聽到朗朗誦讀之聲，讓誦讀經典成為習慣，讓書香飄滿校園。
6、特色活動的開展。學校的特色活動開展的有始有終，開展了迎國慶書畫作品展、「變廢為寶」手工製作比賽、堆雪人比賽、支冬運獻愛心美術作品展及每學年開展的趣味運動會。為孩子們、家長們、教師們創造了一個情感交流、放鬆心情、展示才能的一個最好的平台。通過各種趣味游戲、智力活動既豐富了學生的課餘生活，又開發了智力、培養了能力，促進了學生的身心健康發展。
7、開展愛心系列活動：學校處於貧困地帶，留守生、貧困生、學困生較多，學校根據留守學生、貧困家庭、單親家庭等問題，組織成立了以政教處為主導、以特殊學生為主體、以愛心活動為主線的獻愛心活動，加強了對特殊學生的道德引導，促進了德育工作的順利開展。 學校要求每一位教師用慈母般的愛心關心呵護每一位特殊學生，無論是在精神上、物質上還是在學習上都能感受到教師細心般的溫暖和關愛。決不讓一個孩子掉隊。贏得了家長信任，社會的贊譽，各屆的好評。許多家長不顧路遠把學生送到學校學習。
以社會活動為依託、以志願服務為載體，與獻愛心活動相結合，幾年來，學校組織學生深入社區清掃垃圾，到老年公寓與老人牽手過元旦，建黨日到文化廣場演文藝節目等。結合國家實事，對學生進行因事因時教育。為發揚「天災無情，人間有愛」，「一方有難，八方支援」的傳統美德，開展為四川地震、玉樹地震、西南乾旱地區愛心捐助活動。由上級組織轉交給災區，盡了我們的一份心。這也是對學生進行德育教育最真切的體現。
七、讓環境說話，營造良好的育人環境
環境對學生品行行為習慣有著潛移默化的影響。xx小學加大校園文化建設的力度，重視校園文化的特色，充分發揮校內一磚一瓦、一草一木的教育作用，努力使學校做到「優美」「健康」「和諧」。進一步突出德育氛圍，使環境教育起到潛移默化的作用，達到環境育人的目的。做到人文環境和育人環境一起抓，使學校管理整體化和系統化，形成符合兒童成長規律的育人環境。教學樓根據不同樓層制定不同的樓層文化，一樓行為規范教育篇，二樓詩情古韻教育篇、三樓立志成才發展篇、西側樓梯家鄉篇。根據不同的主題在牆壁上掛在中外名人像、學生的優秀字畫作品等。如今，學校的校園、操場、走廊……都是良好的育人場所。通過美化校園、走廊、教室，提高了師生的精神境界，師生文明禮貌、精神振奮、團結和諧；學生德、智、體、美全面發展。學校未發生過重大安全事故，更沒有因安全事故受到通報的情況，社會反應良好。

⑶ 暑假日記十六篇二百字左右

一共提供了16篇，但是不一定都合適，請認真參考，日期什麼的需要改動

（1）7月20日
坐火車
今天早上，媽媽剛一叫我起床，我就開始穿衣服，因為今天我們要去秦皇島北戴河旅遊。
我和爸爸媽媽坐計程車到了火車站。火車站里人山人海，到了候車室更是人擠人，順著人流，我們終於上了火車。
「嘟——」一聲汽笛過後，火車開了。白天我和小朋友在車廂里做游戲，天黑了，我們在窗口看夜景，看星星，不知道不覺就進入了夢鄉。
坐火車真有趣！
（2）7月1日，星期二，天氣：晴
今天下午，我在王老師（指音樂老師）家唱歌。
我們正唱著，突然，一個小妹妹和一個小弟弟跑來搗亂，小妹妹名叫婷婷，小弟弟名叫桃桃，婷婷很調皮，她在沙發上跳來跳去，還弄壞了王老師的電子琴。桃桃也很調皮，搶走了婷婷的蠟筆，還說自己會變龍卷風。我說：「那你變給我看看。」於是，桃桃翻了個跟斗，我說「翻個跟斗算什麼呢？」桃桃沒出聲了，但我的心裡還在想，這龍卷風真的能變出來嗎？
忽然，爸爸來接我了，我還在想著這兩個小調皮的事。
「你在想什麼呢？」爸爸親切地問。
「沒有。」我說，爸爸又說：「那我們回家吧！」
「好的。」我笑嘻嘻地說。
回家的路上，我心想：他們雖然很調皮，但是，他們很天真，很可愛！
（3）7月3日，星期四，天氣：晴
今天，我看了一部西遊記。
王母娘娘要開盤桃會，齊天大聖孫悟空偷偷地跟過去，在盤桃會還沒開始之前，孫悟空先跳到桌子上吃起了葡萄、蘋果、香蕉等很多水果，還有一大缸的酒，都被它喝光了，孫悟空已經是一醉方休了，盤桃會正式開始，天上的七仙女跳舞實在是太美麗了，孫悟空都看呆了，但是它還是慢慢地回到了花果山，和其它小猴子在一起玩了。
小朋友們，如果你們還想了解更多事情的話，那讓我下次再來告訴你們吧！拜拜啰！
（4）7月24日 在大海里游泳
早上起了床，聽見有人走動的聲音，就打開門看了一看，知道了又要去「又一宮」吃飯，於是我們坐上車到了「又一宮」。
吃過早飯，我們坐上車來到南戴河娛樂中心，我玩了旋轉飛機，超級摩天輪，然後坐著森林小火車到大海里游泳。到了海邊，我先脫了衣服，然後帶著游泳圈下海了。海里的水真涼啊！看到那麼多人在海里游來游去，我也勇敢地游起來。
一波波海浪涌過來，把我沖到岸邊。還讓我喝了兩口海水。可是我還是沒有上岸，心想：我長大了，一定要到大海深處探索它的奧秘。
（5）7月3日，星期四，天氣：晴
今天是我的生日，我請來了我的好朋友：金壬壬、宋若翔、胡嘉倩、張楚沁、白安怡、陳品如、蔡亞妮和謝安妮到多美麗去吃，我得到了好多禮物，有金壬壬送的奧運福娃和紙袋、宋若翔送的閃光燈、白安怡送的信，手錶和連筆的小本子、陳品如送的唱歌本子、多美麗姐姐送我的米老鼠筆筒......
生日會開始了，我們打開蛋糕，點起蠟燭，唱好生日歌，我許了個願望，吹滅蠟燭，我們徹開蛋糕就開始吃了。
吃完了，我們又跟著多美麗姐姐跳舞......
這個生日我簡直過的快樂極了！
（6）7月22日，星期二，天氣：晴
今天下午，老師帶我們去溫州看卡拉OK兒童電視大賽（總決賽）。
幼兒組唱的不是很好，只有唱「不奇怪」這首歌的小朋友唱得最好，不過我知道，她（他）們還小，所以唱得不太好。
接下來是少年組，唱「少年夢想」的小男孩唱著唱著，好像哭了似的，我也聽得眼淚都流出來了......
回家的路上，我心想：她（他）們唱得那麼好，是怎麼練成的呢？我多麼盼望我也有這么一天啊！
（7）7月22日，星期二，天氣：晴
我和爸爸、媽媽去溫州江心嶼玩了。
我們買了票就坐著船到遊玩的地點，我在船上看到了浙江第二大江：甌江，江水很黃，江面很寬。
到了景區，我下了船。這個景區實際上是在甌江中間的一個島。我們一上島便看到了一個魚池，池裡的水雖然不是很清，可是小魚很可愛，它們一排一排地向我游來，好像是在歡迎我們的到來。
走著走著，我看到了很多人在一個湖中劃著小船遊玩，於是我們也給了售票員阿姨50元，坐到了小船上，我和媽媽劃船，爸爸拍錄像，我還在船上唱歌，爸爸也把我錄了下來。
到了中午，我又看到了一片綠油油的草坪，我高興地坐在草地上吃東西，媽媽在我前面扭屁股，也被拍了進去。
讓我最得意的是：媽媽給我買了一頂新疆帽，是菊黃色的漂亮極了！
最後，我們去參觀了溫州革命歷史博物館，我知道了中國共產黨是1921年誕生的，中國和日本打了8年的戰，結果中國打贏了，日本也投降了，就這樣中國越來越強大，如今，奧運會金牌最多的也是中國。
一天下來，玩得很累，但很開心。
（8）7月22日，星期二，天氣：晴

今天下午，我讀了一篇成語故事，成語的題目是：《杯弓蛇影》。
在西晉時期，有一個叫樂廣的人，他家牆上懸掛著一張紅色的弓。一天，一位到他家喝酒的朋友，把倒影在酒杯里的弓誤以為是蛇，嚇得生了病，吃了很多葯也治不好。樂廣不明白酒杯里怎麼會有蛇，想了很久，才明白是那張弓的倒影。他告訴了朋友，朋友心中的疑慮立即消失了，病也好了。
讀了這個故事，我明白了一個道理：我們不能在心中懷有太多的疑慮，而應該想辦法去消除疑慮，而很多事情都是要靠自己的努力去證明的。這讓我想起我平常碰到的一些事情：
我以前不敢一個人在家裡，就算在家的時候，我也要把自己一個人鎖在房間里，有時候聽到廚房裡的碗輕輕一動發出一點點響聲，我就已經被嚇得縮成一團了！爸爸媽媽回來告訴我，這是風吹動了碗，我這才放心了下來。
前幾天我到同學家玩，不小心手指被門縫夾了，好疼呀，我當時還以為手指會掉下來，非常擔心，哭了。後來仔細看了又看，才發現原來只是流了一點血而已。於是，我又開心的笑了。
前幾天，我家電風扇的一個零件掉了出來，我發現後非常害怕，我還以為會爆炸，我急忙跑過去問媽媽，媽媽說沒有燒起來就不會爆炸的，聽了媽媽的話，我這才鬆了一口氣。
有一次，我在洗澡的時候看見一隻半死不活的蚊子，只見它趴在我的身上，我以為它會活過來咬我，我心裡可著急了，可是當我仔細地看一下的時候，才發現，蚊子已經死掉了。
今天，我看到我的剪刀剪不動了，我認為是壞掉了，但是當我認真地、用力地夾了幾下的時候，才發現剪刀並沒有壞，只是生銹了，我終於明白這是怎麼一回事了。
我的洋娃娃被我弄臟了，我以為再也洗不掉了，於是非常的傷心，可當我用手細心地擦了幾下後，居然洗掉了，我大吃一驚。
這樣的例子很多，在我們的日常生活中，會經常碰到各種各樣一時難以理解的事情，只要我們細心的去解決，一切都會沒事的。
（9）7月4日 多雲到陰有時有陣雨
葫蘆絲的第一次課
這個暑假，我打算去學一門樂器。這不，今天晚上7：20便是我的第一堂課。可是從傍晚開始，天空開始烏雲密布，醞釀著一場雷陣雨。七時，大片烏雲夾雜著閃電和隆隆雷聲，從遠方飄來。片刻間，一場傾盆大雨就來了。
我有點退縮了，不想去了，埋怨媽媽怎麼給我挑了這么個日子。媽媽說，你呀，真不懂這是好兆頭，有一句古話是貴人出門多有雨天。我知道這是一句古老的好話，一句安慰話，所以坐上媽媽的電瓶車向著文德隆琴行出發了。
我要求自己在暑假裡學會吹一首曲子，在新學期的班級小當家活動中展示一下。
（10）7月7日 星期三 天氣：晴
今天，我學了乘法口訣，還寫了兩篇作文，一篇叫《小兔運南瓜》，還有一篇叫《講文明》。
吃過晚飯，我到樓下去喂外公養的三隻母雞吃東西。新來的兩只母雞不聽話，我讓它們吃東西，它們不肯過來吃，還是原來的那隻聽話，我叫它過來它就過來，我叫它走開它就走開，我叫它吃東西它就吃東西。外公說新的兩只是因為還不熟悉所以才會這樣的，等過了一段時間，熟悉了它們也會像原來的那隻那樣聽話的。哦！原來是這樣啊！
（11）7月6日 星期二 天氣：陰有雨轉多雲
今天上午，外婆帶我去看望太外婆。太外婆住在福利中心的老年公寓。
我和外婆剛走出電梯大門，就看到有很多小朋友在給那裡的老爺爺老奶奶表演舞蹈，他們的精彩演出得到了爺爺奶奶們的熱烈掌聲。演出結束後有兩位阿姨還給現場的每一個人分了一塊美味的蛋糕，我也得到了一塊，但我捨不得吃，把蛋糕送給了太外婆吃。
對了，我還碰到了樓少傑的媽媽，原來她在那裡工作啊！

（12）7月5日 星期一 天氣：陰有時有雨
今天早上，外公騎著電瓶車把我接到了快閣苑的家，到家後外婆給我做早飯吃。吃完早飯，我看了一會電視就和外婆到市場邊的制衣店做睡衣，做完衣服我還陪外婆到葯店買了一些葯，就回家了。回到家後我就做暑假作業了。
下午，睡了一會兒午覺，外婆帶我去下圍棋。這是外婆第一次帶我去，她問也沒問我在什麼地方，就直接帶著我坐上了21路公交車，到了凰儀橋就下車了。我一看，驚叫起來：「這不是下圍棋的地方呀！外婆，我們下錯車了。」「怎麼不早說呢，我還以為是這里呢。」原來外婆把我以前我認過字的地方當成下圍棋的了。「怎麼辦呢？這兒離下棋的地方還有很遠呢，我們還是回家吧」外婆說。我只好跟著外婆失望地回家了。
（13）7月4日 星期日 天氣：陰有陣雨
今天是一年級的最後一天，早上我興高采烈地來到學校。
首先，安校長在廣播里播報了五星級隊員的名字，並讓我們為他們鼓掌。接下來，毛老師給我們發了許多作業本，並對我們說這些本子是給我們在暑假裡寫字的，不是給我們折飛機的。毛老師還說，暑假裡要認真完成作業，要多組織小隊活動，爭取做一名暑假五星級隊員。後來，毛老師給我們發了榮譽證書，我得了五星級隊員，我好高興啊！
（14）7月5日 星期二 晴
我的暑假計劃
放暑假了，為了這個暑假過的開心而有意義，我制定了一個暑假計劃。
我准備七月份上完英語夏令營和物理興趣小組，同時做完語文和數學暑假作業。
八月上旬我准備到姥姥家去玩，我姥姥家住在山區，我要到那裡去爬山，捉蝴蝶、摘野果。八月中旬我和爸爸媽媽要到北京去旅遊，我要登上雄偉的萬里長城，還要去看升國旗，參觀古老的故宮。八月下旬我要到奶奶家裡住幾天。
怎麼樣？我的暑假計劃還可以吧。你們的暑假生活怎麼樣？祝你們過的開心！
（15）7月12日星期二 晴
爬山
今天雨後，我和爸爸媽媽回到了老家，爺爺要帶我去爬山。
因為剛下了雨，山上的石頭被雨水沖刷的非常干凈，石縫間長出了許多嬌嫩的小草，小草上掛滿了晶瑩的露珠；山中長滿了大樹，樹葉顯得更加碧綠。我們沿著青石路往上爬，不知不覺到了半山腰，山間盛開著五顏六色的野花，雨後的花顯得更加鮮艷，瞧！幾只小蜜蜂正忙著采蜜呢！突然，我發現一隻小蝸牛正在石頭上慢慢地爬行，我把它拿起來，問爺爺：「蝸牛為什麼總是下雨的時候才出來？」爺爺說：「蝸牛喜歡潮濕的地方，下雨後，他出來找食物吃。」
我家鄉的大山真美啊！我愛我的家鄉。
（16）月26日 星期三 晴
我的物理實驗
我參加了我們學校舉辦的物理課外興趣小組。
今天老師讓我們做的實驗是「物體的慣性」，老師讓我們首先拿出燒杯、小孔板、螺帽和尺子，把小孔板放在燒杯上，再把螺帽放在小孔板上，最後用尺子從側面快速敲擊小孔板。老師說試驗結果應該是螺帽掉到了燒杯里，小孔板飛了出去，可是我做了幾次都沒成功。我分析了一下原因，可能是我敲的太慢了，然後我快速敲了一下，果然成功了。老師告訴我們這個實驗的原理是一切物體沒有受到外力作用的時候，總是保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，這就是「慣性定律」，當快速敲擊小孔板時，螺帽仍保持靜止狀態，然後在重力運動下向下運動，落入燒杯中。
這個實驗的道理我懂了，小朋友，你們懂了嗎？
（17）8月2日星期二 晴
《淘氣包馬小跳》讀後感
我看了《淘氣包馬小跳》這一套書，我覺得這套書非常有趣，書中有很多人物，他們豐富多彩的生活深深的吸引了我。
書中最主要的人物是淘氣包馬小跳，他既聰明又調皮，很有人情味，有時還會搞些惡作劇；有河馬張達，他的嘴大的像河馬，所以別人叫他河馬張達，他喜歡打架，經常欺負同學；還有企鵝唐飛，他的肚子很大，扣子扣不上，肚子露在外面，大家叫他企鵝唐飛，他非常喜歡吃零食；還有猿猴毛超，他長的非常瘦小，大家都叫他猿猴毛超，他特別愛說廢話，他一天如果說一百句話，就有九十句是廢話；還有小大人丁文濤、中隊長路曼曼……，路曼曼學習非常刻苦，非常愛幫助別人，就是有嫉妒心。
書中的人物都非常可愛，都有缺點和優點，我們要學習他們的優點，去改掉自己的缺點。

⑷ 四年級下冊習作2作文表演章怎麼寫

「雛鷹爭章」活動的各位評委老師，今天我在這里鄭重推薦我們班的舞台「小天使」——許之涵同學，我相信這枚「表演獎章」非她莫屬。

許之涵皮膚白皙，身材嬌俏玲瓏，眼睛大而明亮，臉上總是露著快樂的笑容。學校大大小小的演出中，少不了她活躍的身影。去年「六一」兒童節，她和我們班其他幾名同學在大劇院演出的舞蹈《不怕不怕》，至今我都忘不了。「夜晚再黑我就當看不見，勇氣當棉被，我不怕不怕了……」 優美的歌聲中，許之涵和小夥伴出場了！瞧，她穿著碧綠色的小背心和短裙，舒展著四肢，扭動著腰身，多像從天外飛來的小精靈！觀眾們看得如痴如醉，這不，等到跳完時我都忘記鼓掌了！

我真羨慕許之涵啊，原以為她天生就是「跳舞的料子」，直到那個星期天我去她家玩，看到她刻苦練功的一幕，才知道她在舞台下面付出的努力。那回我看見她貼在牆上，頭朝下腳向上！「天哪，你在干什麼？」我大叫道。「我在練倒立呢，時間還沒到，不能陪你玩了！」說完這句她就不再理我了。直到我坐都坐累了，她才站起來，小臉蛋漲得通紅。何止倒立，原來她每天還得練劈叉、下腰……從四歲上舞蹈班開始，堅持到現在多不容易啊。我心底更加佩服她了。

「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」這么多年許之涵獲得了不少榮譽呢。幼兒園時參加江蘇教育電視台《非常周末》「無敵小寶貝」比賽就拿了第一名，後來在南通地區「紫琅杯」少兒舞蹈大賽中得了冠軍。最近在剛剛結束的全市「三獨」比賽中又喜獲一等獎！她床頭的紅色證書，書櫥上的水晶獎杯正是她不懈努力的見證！

各位評委老師，聽了我的推薦詞，你們是否同意給「舞台小精靈」許之涵的「榮譽檔案」里再添上一枚「表演獎章」呢？

⑸ 宜賓肛泰肛腸醫院的發展歷程

2010年12月，2011中國肛腸名醫會診（宜賓站）在我院隆重啟動。
2011年1月19日 翠屏區工商聯、區紅十字會、宜賓肛泰黨支部向涼姜鄉新光村貧困戶送去米、油等慰問品和慰問金。
2011年1月26日 翠屏區西郊街道大運社區幹部和宜賓肛泰醫護人員慰問大運社區病殘貧困戶，送去慰問品和慰問金。
2011年3月15日 宜賓肛泰肛腸醫院在市2011年消費與民生3.15頒獎典禮上榮獲「2011年宜賓市消費與民生示範單位」。
2011年3月8日-3月31日 宜賓肛泰肛腸醫院開展「健康天使，無微不『痔』」3.8節女性肛腸健康月活動。
2011年6月18日「2011中國肛腸醫學大會」上宜賓肛泰肛腸醫院榮獲「全國十大肛腸專科醫院」殊榮。
2011年6月26日 中國·宜賓首屆無刀除痔微創技術學術研討會舉行，宜賓肛泰肛腸醫院成為「中國肛腸病研究院『無刀除痔』微創技術宜賓唯一臨床基地」。
2011年7月23日 2011中國肛腸病微創微痛技術高峰論壇舉行，宜賓肛泰肛腸醫院被授予「微創微痛治療示範醫院」。
2011年10月1日- 31日 宜賓肛泰肛腸醫院「2011肛泰抵『痔』工程」，徵集500名痔瘡患者，每位援助手術費1000元。
2011年10月2日 宜賓肛泰召開動員大會，開展為期一年的「滿意在肛泰」優質服務活動，爭創「三好一滿意」醫院。
2011年10月19日 宜賓肛泰肛腸醫院前往宜賓縣喜捷鎮五桂鄉菜山醫院開展大型免費義診活動。
2011年11月9日 宜賓肛泰肛腸醫院開展「關愛老人傳播健康」義診活動，為宜飛老年公寓為老人們免費檢查。
2011年11月14日 謝國俊院長作為政協委員參加政協宜賓市四屆一次會議，提出醫療服務改革與加強公共安全管理相關提案，為促進全市經濟社會發展、「建設更高水平美好新宜賓」獻計獻策。
2011年在全市醫療機構行風評議會上，宜賓肛泰肛腸醫院被評為「行風評議合格單位」。
2012年3月，在宜賓市地標廣場，宜賓肛泰肛腸醫院榮獲「宜賓市2012消費與安全先進示範單位」。
2012年3月中國肛腸病研究院秘書長田建利蒞臨宜賓肛泰肛腸醫院視察指導工作。
2012年5月31日宜賓肛泰肛腸醫院前往宜賓市宜賓市江北聾啞培訓學校，為聾啞兒童們送去學習體育用品以及點心，與他們一起共同慶祝「六一」兒童節，
2012年10月12日宜賓肛泰肛腸醫院走進翠屏區西郊街道大運社區為社區居民進行免費義診。
2012年10月16日宜賓肛泰肛腸醫院走進南岸街道上渡口社區，為社區居民進行免費義診。
2012年10月22日宜賓肛泰肛腸醫院向夕陽紅老年公寓贈送價值兩萬多元的150張棉被。

⑹ 北京志願者協會的推展項目

北京志願者協會在發展中推展的主要項目 具體如下：
大型活動志願服務
北京志願者協會在組織志願者為大型活動提供服務方面具有光榮傳統，先後為第11屆亞運會、第7屆全運會、第三屆遠南殘疾人運動會、第四屆世界婦女大會、建國50周年慶典、迎接香港澳門回歸、迎接新世紀、北京申奧、第21屆世界大學生運動會、雅典奧運會乒乓球預選賽亞洲賽區、2004亞洲杯足球賽、第三屆APEC青年科學節、2004中國網球公開賽、2004迎接奧運火炬進京、2008年殘奧會會徽發布儀式暨2004年北京奧林匹克文化節閉幕式以及北京市第一次全國經濟普查、北京市青少年科博會、第三屆國際少兒藝術大展、六一國際兒童節、北京財富論壇等提供了熱情、周到、高效的志願服務，受到了海內外的廣泛贊譽。尤其是在第21屆大運會志願服務活動中，4萬名彩虹志願者為世界各國運動員提供了具有國際水準的七種專業化志願服務，得到有關領導和社會各界及廣大運動員的一致好評，成為大運會上一道亮麗的風景線。
首都大學畢業生基層志願服務團
2003年7月起，為緩解首都大學畢業生就業壓力，探索青年人才培養的新途徑，引導青年學生服務基層，鍛煉成才，市委教育工委、團市委、市委組織部、市教委、市人事局、市財政局、市勞動和社會保障局聯合組建首都大學畢業生基層志願服務團，每年通過公開招募、自願報名、擇優錄取的方式，招募近千名大學生志願者到全市遠郊區（縣）街道、鄉鎮基層單位開展為期一年的教育、農技、衛生、維權、青年工作等方面的志願服務。從事志願服務的志願者將享受中共北京市委教育工委、團市委、市委組織部、市教委、市人事局、市財政局、市勞動與社會保障局給予的相關政策支持、基本保障。目前，第二屆首都大學畢業生基層志願服務團工作正在積極火熱的推展中。
迎奧運北京市民講外語志願服務
2004年起，為提高北京市民整體外語水平和文化素質，進一步塑造北京國際化大都市的良好形象，並為2008年奧運會志願者隊伍儲備外語人才，協會同北京市民講外語活動組委會、北京新東方學校聯合成立了迎奧運北京市民講外語志願者組委會，招募外語志願者開展市民講外語志願服務活動。此項活動將每年面向社會招募立志社會服務事業、擁有一定外語技能的志願者200餘名，經過專門培訓後，組織他們定期到社區、企事業單位開展外語普及和迎奧運宣傳等形式多樣的志願服務工作。目前，英語志願者進社區活動已全面啟動，報名參與者極其踴躍，300多名志願者陸續走進社區開展普及英語的志願服務。
數字志願服務，促百萬家庭上網工程
為調動社會力量參與數字志願服務活動，倡導積極科學的生活方式，推進北京信息化建設，促進全市志願服務事業的發展， 2004年4月開始，北京志願者協會協同北京信息化辦公室籌備、開展數字志願服務，促百萬家庭上網工程，招募信息化培訓、社區信息化服務等數字志願者，深入社區，貼近市民，開展網路技能培訓、小手拉大手 文明網上游等系列數字志願服務活動，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神，加快北京信息化建設，切實讓廣大市民享受信息化帶來的便利和實惠。
志願者扶貧接力計劃
從1998年開始，北京志願者協會聯合有關部門，採取公開招募、定期輪換、長期堅持的接力機制，實施了志願者扶貧接力計劃，組織志願者為貧困地區提供每期半年至兩年的基礎教育、醫療衛生、農業科技推廣等方面的服務。截至2002年，全市共有數百名志願者通過不同的渠道為貧困地區提供了教育、農業科技推廣、醫療衛生等服務。通過北京志願者協會直接選送到內蒙古支教扶貧的志願者共有5批48人，有力地支援了受援地區的教育和衛生事業。
到公益機構去志願服務行動
2001年12月5日起，北京志願者協會推出了面向公眾的固定時間、固定崗位的長期志願服務--到公益機構去志願服務行動。行動倡導服務公益機構，就是服務全社會的的理念，堅持社會化運作、規范化管理、直接服務於間接服務相結合、長期服務等四個特點。截至目前，共招募志願者2000餘人，先後啟動了圖書館、敬老院、福利院以及未成年犯管教所等多個項目，共組織了600餘名志願者，為十一家圖書館、三家老年公寓（敬老院）等共計二十餘家公益機構提供了近4萬小時的服務，在全社會引起良好反響。
關愛工程社區志願服務
2001年，北京團市委和北京志願者協會在學雷鋒綜合包戶和一助一結隊服務的基礎上，以滿足社區居民的物質文化需求，促進社區建設發展為目標，以社區志願服務為主要形式，推出了關愛工程社區志願服務項目。活動開展以來，全市青少年開展了大量豐富多彩、富有成效的社區服務活動，為推動首都現代化建設做出了積極貢獻。關愛工程已成為廣大青少年服務大眾、建設社區的重要工作品牌。
大學生志願者科技、文化、衛生三下鄉活動
自1997年開始，北京團市委、北京志願者協會組織大學生利用寒暑假返回家鄉，深入到經濟、教育落後的貧困地區、邊遠山區，開展理論宣講、科技支農、社區共建、企業掛職、醫療服務、環境保護、支教掃盲等志願服務活動，在投身祖國建設的過程中受教育、長才幹、做貢獻。多年來，首都高校每年都有10餘萬大學生參與到社會實踐志願服務活動中，並逐年穩定增長。此外還重點組織了百餘支志願服務小分隊圍繞首都現代化建設開展了社區共建、服務京郊、環境保護等內容的首都貢獻行動。
中學生成人預備期志願服務
自1996年以來，按照市人大常委會《關於在十六周歲至十八周歲未成年人中開展成人教育的決議》的規定，組織全市16-18周歲的中學生在成人宣誓前，參加48小時的綠化環保、幫助弱勢群體等志願服務活動，使他們在實踐中增強對國家、對社會、對家庭、對他人的責任感。這項活動已經在北京市各中學廣泛開展起來，其中重點城區實現了100%參與率。成人預備期志願服務於教育與服務之中，成為教育中學生的有效載體。 綠色志願者行動 近些年來，北京團市委、北京志願者協會每年都會集中組織青少年或面向社會招募志願者進行植樹造林、沙漠治理、水污染整治、清除白色垃圾等環保志願服務活動。據統計 ，九五期間，參加綠化活動的青少年達600多萬人次，共植樹3000萬棵，種草740萬平方米，種花2100株，開辟回歸紀念林、民族團結林、新婚紀念林、青年林等20多處。
赴衣索比亞志願服務
2005年4月22日，北京團市委、北京志願者協會啟動了赴衣索比亞服務工作。在全國范圍內招募、選派12名優秀青年，於今年8月初奔赴衣索比亞開展為期半年的沼氣開發、信息技術、體育教育、中文教育及傳統醫學和理療等方面的志願服務工作。此次活動是北京志願者協會開張的首次援外志願服務活動，對促進青年志願服務事業的國際交流與合作，增強中外友好關系起到了重要的推動作用。

⑺ 做大自然快樂操體會作文100-200字

走進利津縣第一實驗幼兒園就如同走進了歡樂的海洋,「自然、和諧、快樂」回盪在幼兒園的角角落落,奏響了幼兒成長歷程的主旋律,「自然、和諧、快樂」作文.當融入其中你便會為這種旋律所感染,便會被幸福所包圍.親情是一種無形的自然力量置身於幼兒園,你就會被一種愛,被一種親情所包圍,和諧的師幼關系、家長關系、同事關系、領導關系使每個人都有一種強烈的幸福感.人與人之間的平等、民主、和諧,開辟了自然、寬松、自由的空間.教師與領導間,是同事,是朋友,是兄弟姐妹,更多的是那種相互依存、相互支持、相互鼓舞的親情；教師與教師間,在和諧配班、師徒帶動、專業成長中體現出一種團結協作、積極探索、同步成長的精神；家庭與幼兒園間,家長學校、家長委員會、開放日、家長書屋、家長園地、幼兒成長檔案等貼近了彼此的心,收獲到的是支持、信任和贊譽；教師與孩子間,孩子們的每一種發現、每一次探索、每一滴成長都是師幼間共同的經歷和喜悅.孩子們的每一絲苦痛、每一次過錯、每一種苦惱都是師幼間共同的磨練與成長.他們在一起歌唱、在一起舞蹈、在一起游戲,幼兒園到處留下了教師和孩子們共同的足跡和夢想.2005年我們的小瑞超不幸身患「障礙性貧血」,正當孩子與家庭面對極大困難與挑戰的時侯,是我們全園職工和孩子用愛心再次燃亮了小瑞超的生命之火,就在那天孩子們紛紛摔碎心愛的存錢罐將一枚枚硬幣塞入「捐款箱」,就在那天教師們滿含熱淚與期望將一張張紙幣裝入映滿「紅心」的箱內,就在那天有一種無形的力量將每個人的心緊緊相連.這便是親情的真實寫照,親情讓我們回歸自然、回歸人的天性,這正是「自然、和諧、快樂」的基礎音符,能說這不是一種彼此的幸福嗎?環境是一幅賞心的自然畫卷環境是一種「無聲勝有聲」的教育.環境創設中,幼兒園確立了「將自然、和諧融入其中,讓幼兒在自然中快樂成長」的理念,理念的確立為我們的工作提出了要求、指明了方向.於是,在幼兒園你便會看到這樣一幅幅優美的畫卷.戶外鳥鳴蟬叫、綠樹成蔭,富有創意的拱形葡萄架、千姿百態的花草、風格迥異的迷宮沙池、攀爬牆、城堡滑梯、大龍船……處處是孩子們放飛自我、找尋快樂的驛站；石子路、小木樁讓孩子們感受到濃濃的田園氣息；戲水池中,水的流動、親吻,送來了一串串歌聲與歡笑；動物角內,孩子們和鸚鵡、鴿子對話,與小兔、小雞齊成長,他們學會了關心愛護和珍惜生命,懂得了成長的秘密；在種植園,春天裡孩子們用稚嫩的小手將一粒粒種子播下,看著生命隨著發芽、茁壯、開花和結果而不斷堅強,體驗著無數次澆水、鬆土、施肥和捉蟲的辛勞.秋天裡他們收獲豐收與喜悅,幸福寫滿他們燦爛的小臉.室內到處是色彩斑斕、神氣活現,塑造了一個孩子放眼世界的童話天地.抬頭看,星星月亮對你眨眼、展開笑顏；低頭瞧,腳印、迷宮和你做伴；活動中教師和孩子們用智慧創作的作品,展滿了牆壁、走廊和房頂,逼真的冰淇淋、會搖尾巴的小魚、各種各樣的太陽、彩面小動物、石頭盆景、火紅的鞭炮、奇妙的動物世界等等,到處是他們表達、創作與交流的結晶；孩子們在彼此的驕傲前指手劃腳,用欣賞的口吻侃侃而談,和老師手拉手體驗共同的成功和喜悅.每當看到這一幕一幕,我內心充滿的是欣慰與感動,能說這不是一種彼此的幸福嗎?活動是一眼快樂的自然源泉利津縣第一實驗幼兒園始終堅定不移地「讓每一個孩子都有表現的機會,讓每一個孩子都有發展的空間,讓每一個孩子都有成功的體驗」,用「自然、和諧、快樂」讓幼兒健康成長,小學二年級作文《「自然、和諧、快樂」作文》.「自然、和諧、快樂」在主題活動的組織中得到了進一步的闡釋,每一次主題帶給孩子們更多的是新奇、驚喜、自主和無拘無束,教師和孩子共同享受著活動所帶來的快樂和幸福.他們的快樂與幸福從主題的擇取、忙碌的准備開始滋生.於是,「好吃的蔬菜」中,孩子、教師和家長從四面八方找來了蔬菜的實物、圖片、影碟和模型,一起將活動室裝扮成玲琅滿目的「蔬菜超市」,活動在熙熙攘攘的買賣中拉開序幕；於是,「石頭大玩家」中,廣場公園見到了他們的身影,大家齊心協力找到千姿百態、不同功用的石頭、讓小手盡情地在不同質地的石頭上感受光滑與粗糙、用不同的節奏敲打出一串串美妙的音符……他們的快樂與幸福在每個活動的參與中開花.每個活動的確定都是來自於孩子的興趣與感覺,活動如何進行讓孩子說話.在「神州六號」即將發射期間,孩子們便開始紛紛討論,隨機生成了「神州六號——我的驕傲」這一主題,從火箭、飛船的構造原理到火箭如何升空、飛船要到哪裡再到宇航員在太空幹些什麼、飛船怎樣返回地球,甚至設計到了這樣那樣的細小問題如：宇航員在太空怎樣吃飯、睡覺和方便,如何知道時間,怎樣與地球進行聯系等等,活動在不停的質疑中延伸,孩子們的探索慾望和愛國激情在不斷滋生,就這樣活動一直持續了兩周,飛船早已平安返回地球可我們的活動仍在繼續.主題活動的開展大大開闊了孩子們的視野,於是他們有機會走出幼兒園來到農田、超市、書店、紡織廠、交通崗、公園、汽車站……,有機會面點製作、炒菜烹調、製作廣告,獲得了豐富的特殊體驗.他們的快樂與幸福在無窮的創作中結果,每一個活動在孩子們的創作中達到完美.他們盡情地描繪「心目中的小學」、「美麗的水底世界」、「神奇的太空之旅」、「可愛的蠶寶寶」……,他們用智慧製作出「可愛的瓶娃娃」、「香香的泡菜」、「各種各樣的標志」……,幼兒園又將是孩子們任意描畫的長卷,他們可隨心所欲地用自己的智慧與靈巧的雙手裝扮自己的家園.能說這不是一種彼此的幸福嗎?2、區角中的快樂相比之下區角活動便是主題外的有益補充,語言區、益智區、探索區、結構區、角色區,無一不是孩子們自由、自主的證明.他們可以依自己的心願選擇區域,可以按自己的意志進行操作,可以隨自己的靈感任意創作.廢棄瓶灌令孩子們在的探索中找到了力和浮沉的原理,經過孩子們的想像和擺弄搖身一變成了飛機、樂器、坦克；紙箱又在教師與孩子們的勤勞與智慧中便成了五顏六色、形態各異的積木,供孩子們搭建公園、超市、摩天大廈；各種紙、布、繩、石塊、種子、貝殼……在孩子們面前備受寵愛,在他們手中展現出超常的自身價值.3、親子活動中的快樂親子活動是豐富幼兒活動內容,鏈接孩子與親人、幼兒園與家庭之間親情橋梁的紐帶.一年一度的「家庭趣味運動會」；「三八」婦女節的「我與老師、媽媽齊歡樂」；「六一」兒童節、元旦的「你樂我樂大家樂」；陽春三月的「放飛風箏,放飛夢想」、「觸摸黃河母親」；還有與主題相關的「彩面變變變」、「我和媽媽逛超市」、「美麗的編制」、「石頭大拼盤」、「水果蔬菜大變身」、「歡樂餃子宴」、「製作離園紀念冊」等等,活動異彩紛呈、形式各異.往往在這個時候,就是全園上下忙得熱火朝天、人人笑容展放、歌聲笑聲交織在一起的美好時刻.能說這不是一種彼此的幸福嗎? 4、慶祝活動中的快樂說實話,每次的慶祝活動對我們來說都是一次新的創新與挑戰,我們盡可能給孩子的仍是那份「自然、和諧與快樂」.今年的 「六一」慶祝帶給孩子們真真切切的感覺.活動中,孩子們在各自的音樂區、美工區、語言區、益智區、運動區里,躍躍欲試、摩拳擦掌、盡顯風采,「小小藝術家」、「小小畫家」、「故事大王」、「健康寶寶」、「聰明貝貝」是他們永遠的榮耀；孩子的父母也是活動的成員,他們欣賞著孩子優秀的表現、和孩子一起動手創作,就像再次回到兒童時代；老年公寓的爺爺奶奶也加入到我們的行列,童心喚回了他們美好的回憶,老人與孩子緊緊相擁、暖心的話溫暖著彼此的心.活動帶給孩子的不僅僅是活動的快樂,更多的是那種特別的溫馨與親情,能說這不是一種彼此的幸福嗎? 新年新氣象每當元旦來臨,幼兒園里彩燈高掛、熱鬧非凡,處處洋溢著歡樂的節日氣氛,紅色的福字、紅色的燈籠、紅色的鞭炮、五彩繽紛的掛飾、五顏六色的氣球,教師和孩子將每個活動室打扮的煥然一新.活動更是異彩紛呈,「時裝秀」、「餃子宴」、「賀卡送親人」、「游戲總動員」等等,讓孩子、教師和家長享受了一頓豐盛的「快樂大餐」.一年一度的「大班畢業典禮」,幸福在孩子對美好未來的嚮往與對現在依戀的交織中蔓延,一首首詩歌、一曲曲舞蹈、一句句歌詞表達了對孩子、教師與幼兒園的深深祝福,笑聲夾著淚花、歌聲伴著哭泣、嚮往融著幸福描繪出一幅感人的畫卷.能說這不是一種彼此的幸福嗎? 隨著鍵盤的敲打將自己的思緒盡情留露,這就是一種無比的幸福；我為能成為一名幼教工作者而感到驕傲；我為能生活在這樣一所幼兒園而充滿幸福.還是那句話：快樂著你的快樂、幸福著你的幸福.孩子,你們永遠是我們幸福的源泉!「自然、和諧、快樂」作文800字小學生作文（/）