扶老人家過馬路

❶ 看圖寫話，扶老奶奶過馬路，開頭怎麼寫

看圖寫話扶老奶奶過馬路

有一天，天氣睛朗，小紅高高興興的走在小學的路上。小紅看見一位老奶奶正要過馬路。小紅三步並做兩步走到老奶奶面前，扶著老奶奶過馬路。小紅說：「老奶奶，過馬路的時候，一定要看紅綠燈，不然的話，很容易會撞到人的，我扶你過去吧。」說著，小紅就把老奶奶扶過馬路。老奶奶說：「你真是個活『雷鋒』。」然後，小紅高高興興地四學去了。

❷ 求一篇關於扶老奶奶過馬路的作文

扶老奶奶過馬路

一天下午，天氣晴朗，我幫媽媽到超市買東西，我攥著錢，快馬加鞭，跑了大概500米，來到了斑馬線，突然，我看見里一個大約80歲的老奶奶，拿著一根一米長的拐棍，正准備要過馬路。
我心想：今天，是雷鋒日，要學習雷鋒，做好事，機會來了，我要扶老奶奶過馬路。
於是，我跑到老奶奶身邊，對老奶奶說：「這位老奶奶，我來扶您過馬路吧！來，小心點！」說完，一手抓住老奶奶的瘦小胳膊，另一手扶住老奶奶的腰，慢慢地把老奶奶扶過馬路。
到了馬路對面，老奶奶用手撫摸著我的頭，面帶微笑，慈祥地對我說：「嘿！這個小朋友真懂事，謝謝了！」我嚴肅地對老奶奶說：「不用謝，老奶奶，扶老人家過馬路使我們晚輩義不容辭的責任！」
老奶奶還對我說：「如果全世界的人都為別人著想，那就天下太平了！」
「學習雷鋒，好榜樣……」隨著這音樂，我們一起來學習雷鋒吧！讓雷鋒的精神永遠留在這個世界上，永放光芒吧！

❸ 請你評價 (扶老奶奶過馬路)這個故事!

對現實的社會來說，每當人們碰到老人摔倒，沒人上前扶起，都繞彎道走，怕引麻煩上身！當然，我們每個人來到這個世上，都年輕過，都會老去，當他人需要你幫忙的時候，我們應當伸出雙手。而老人摔倒的地上，出於本能的反應，應該上前將他扶起，只是在這個利益至上，一切向錢看的社會里，很多傳美德在利益的驅逐下漸漸地離我們遠去！當有一天人們，突然發現，我們的生活物質充實了許多，可很多人性本能的美德正在時間中悄悄流逝！所以以人為善，助人為樂，當看到需要幫助的人，就應該用最純真的心去盡可能的幫助別人，你將會獲得無比的自豪和成就！

❹ 扶老奶奶過馬路作文400字

暑假的一天，我到公園去散步。一路上，鳥語花香、綠樹成蔭。我走到了馬路邊，版看見一位老奶奶剛想過馬權路，我立刻攔住老奶奶，說：「老奶奶，您看，對面亮起來的燈是紅燈，而不是綠燈，所以請您先不要過馬路。」老奶奶聽了，就停了下來。不一會兒，紅燈立刻變成綠燈，我高興的說：「老奶奶，可以過馬路了，我扶一下您吧！」老奶奶說：「嗯，好。」我扶著老奶奶過了馬路，老奶奶問我：「小朋友，你叫什麼名字？」我說：「我叫???。」奶奶高興地說：「哦！??，你可是一個乖孩子呀！我重來都沒有見過像你這樣的孩子。」我說：「呵呵，老奶奶，謝謝您的誇獎，這多是我應該做的。」老奶奶說：「再見!」老奶奶就回家了。尊老愛幼，希望每一個小孩子都能做到。名師點評：小作者在到公園去散步，做了一件好事：幫助一位老奶奶過馬路。助人為樂是一種傳統美德，小朋友應從小培養這種精神，從小事做起，例如在車上讓座等，都能夠體現這種美德。文章通過和老奶奶之間的對話，把整件事描述得十分生動，也很能吸引讀者，無論從文章的寫作還是小作者助人為樂的行為，都值得表揚！

❺ 扶老人過馬路有點到環境描寫的作文600字

寫作思路：確立中心，圍繞選材，確定重點，安排詳略，選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。

在這個世界上，無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理，則有些會很熱心地幫助他們。

「幫助別人等於幫助自己」這是我看過的格言，我很喜歡，當別人對我一點點的好，我會感動，可能許多幫助過你的人都不會留下名字，但在你的心裡你會永遠記得起幫助過你的人。

在這一年裡，在我身邊發生了很多事情，好人好事一件件不定時地在腦海里重播，不斷的'回味著一些能讓自己進步的事情。老師總是教導我們說：「一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業奉獻俯首甘為孺子牛。」

確實，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里，經常可以看見，有些同學彎下腰來撿地上的廢紙，時常回有同學主動留下打掃著教室，經常有聽到拾金不昧的同學被表揚，過馬路時有些同學會主動維持交通持續，阻止那些亂穿馬路的行人。

有一次，我上完課，在公交站旁等公交車，過了一會兒，公交車來了，我上了車並坐下，有一個老奶奶站在我前面，而旁邊坐的是一位阿姨。不一會兒，我和阿姨異口同聲的說：「老奶奶您坐吧!」於是老奶奶臉上露出慈祥的笑容說：「小姐你自己坐吧，我坐小朋友的！」

我們說著說著就到了站，老奶奶和我都下車了。我看見老奶奶要到對面去，我就說：「老奶奶我來扶您過馬路吧!」「好」老奶奶高興地說。我扶老奶奶到了對面，老奶奶說：「小朋友，謝謝你!你又給我讓座位，又扶我過馬路。謝謝你哦，再見！

更多的好人好事就出現在眼前，就意味著祖國越來越美好，社會越來越和諧！

❻ 該不該扶老人過馬路

我建議是要扶老人得，但是扶老人過馬路的時候要注意一些問題。

現在的社會變得是老人不敢扶的原因。就是怕老人及老人的家人來訛詐你，因為老人是屬於弱勢群體。一旦搭上官司，如果你沒有更好的證據來證明你的清白，你也就被訛詐了，這樣會使得做好事的人心寒。如果有好的證據來證明你的清白，法院也不會拿老人怎麼樣，最多教育。因為剛才說了，老人是弱勢群體。這樣也會使做好事的人心寒，覺的自己做的好事居然不是好事。再加上這樣的事情在中國出了幾件事，經過媒體和網路的報道，搞的大家人心惶惶。看見老人跌倒，卻怕訛詐，而不敢去扶。看見老人過馬路，不敢上前。沒辦法，這事也不能怪人。只能怪那些利用咱們好心人善良的壞蛋。

跟樓主說了這么多，那到底我們扶不扶呢，扶，首先我其他不說，幫助人是中華民族傳統美德。

但是扶老人過馬路的時候要特別小心，因為一旦出事，或者對方訛詐你，你就百口莫辯。所以要在扶的時候，最好和老人進行溝通。如果老人想訛詐你，你也別怕，也不要跑，過馬路肯定有很多目擊者，找他們求助。來證明你清白。

當然這是我們不希望發生的事情。

下面的內容是我在網上樓主收集的一點資料：

1、尊老愛幼是中華民族的傳統美德，正因為老人們生活在如此好的一個氛圍中，所以才產生了「老當益壯」這一詞，所以，在老年人能順利過馬路的前提下，我們就沒必要刻意地去攙扶他們。2、我們一直以來都把扶老人過馬路看成是一件理所當然的事情，但有人問過老人的感受嗎？或許他們因為「老當益壯」，心裡是不情願被人扶的，那麼這就是我們強加在老人身上的意願了。3、中國人一向相信距離產生美，有些人是不喜歡與陌生人親近的，特別是一些老年人，他們的心理比較孤僻，對陌生人有著本能的抵觸，如果在過馬路的時候，忽然沖出個人要與自己產生肢體接觸，他們難道不會害怕的嗎？4、這幾年頻繁出現學生扶老年人過馬路而失竊的事情，因為我們總認為老年人過馬路就應該被扶，所以有些人就利用這一點進行違法行為。我們在路上不知道哪個老人是小偷，出於對自身財產安全的考慮，我們在扶老人過馬路這個問題上也要謹慎。

最後希望能幫助樓主。謝謝

❼ 求一篇關於扶老奶奶過馬路的作文，急！！！！

在我讀小學六年級的時候，剛開學上課的第二天，聽說班裡又轉來了一位新同學。上課了，老師走上講台對同學們說：告訴你們一個好消息，班裡來了一位新同學，希望大家可以關心和幫助他」。同學們在下面議論紛紛，這個同學長得怎麼樣呢？王蘭說：「他長得一定瀟灑帥氣，像周潤發或者像劉德華。」「大家以熱烈的掌聲歡迎這位新同學加入我們的班級」老師高興的說。頓時教室里的掌聲如同鞭炮聲，「嘩啦……嘩啦……」的響，正當這位新同學走進教室的時候，同學們的臉上微笑立刻沒了，特別是王蘭。王蘭說：「我還以為他瀟灑帥氣呢，沒想到竟然是個醜八怪，臉上還有一塊疤，真失望」這位同學走上講台，自我介紹說：「同學們，大家好，我叫李明，今年十三歲，原XX學校的學生。我因一場大火燒傷了我的臉，希望我們之間可以互相幫助，互相照顧」。

有一位淘氣的同學輕輕地說了一聲：「醜八怪」，被他聽見了，他當作沒聽見，走到自己的座位，他的座位就坐在我旁邊。

下課了，同學們都走到操場去了，教室里只有我和他。我問他：「你的臉上怎麼會燒成這樣。」

他說：「是因我家的一場大火燒了我家的房子，我和妹妹在房間里寫作業，爸爸媽媽又不在家，不知怎麼，屋子就著火了，當時火很大，我就抱著妹妹往外跑，突然，房樑上的一根木頭，掉了下來，打到我的臉上，當時我可以跑出去的，但是哥哥有義務保護自己的妹妹。

聽了他這番話後，我打從心裡佩服他，就這樣，我們成為了好朋友。

有一天，在我們回家的路上，有位老奶奶要過馬路，因眼睛瞎了，車來車往，所以不敢過去，李明就問：「老奶奶，你是不是要過馬路呀？我扶你過去吧！」

李明扶老奶奶過馬路時，老奶奶說：「謝謝你，要不是你，今天我可能過不了馬路了呢。」

李明說：不用謝，這是我們學生應該做的事情。」以後，李明看見要幫助的人，他總是義無反顧地幫助他人。

還有一件事讓我至今難忘，那是一天中午放學的時候，有一位小同學因沒有雨傘在學校門口等著，他把自己的雨傘讓給那個小同學。結果第二天他卻生病了。

自從經歷這些事後，我覺得他很美，那是心靈的美。

改成你應該就差不多了把

❽ 扶老奶奶過馬路560字

清晨,我早早的起床,准備去上學 . 下樓梯時,我看見有一名身強力壯的年輕人正背著一位年逾古稀的老太太上樓梯.開始,我以為那是倆人是一母子,兒子背媽媽是很正常的.好奇的我就上前問他：「叔叔,這是你媽媽嗎?」年輕人溫和地對我說：「小朋友,那不是我的媽媽,我的媽媽在上面.」「她如果不是你的媽媽,那你為什麼背她上樓呀?」我又問.他用很有氣派地語氣跟我講：「這是我的責任.」聽了這話,我很奇怪,於是我又想問他是干什麼的.可我還沒說,他就背著老太太無影無蹤呢. 下了樓梯,我來到了一條馬路.馬路上車如溪流,我靜靜的等待著綠燈亮.我等待時,我發現馬路對面一位老眼昏花的老奶奶正想過馬路,可過卻因車太多而不敢過去.這時,一位女少先隊員趕了過來.她跟老奶奶說：「老奶奶,我來扶你過馬路吧.」老奶奶聽了,立即笑容滿面地說：「太好呢,」「不用謝.」女孩剛說完就輕輕的扶著老奶奶的手慢慢的過了馬路,過馬路這一瞬間她們是多麼的高興. 過了馬路 ,我來到了一條人來人往的人行道上.在人行道上的一個地方正為抗震救災而舉辦的捐款.我看到了,就將我身上的三塊錢早餐費捐放了在捐款箱裡面.在我放錢時,我發現周圍的衣著整潔的先生小姐們見到了都若無其事,而這時,一位衣著簡朴的工人卻將所有零零碎碎的百多塊錢 鄭重的放進捐款箱里,然後轉身騎著單車走了.看到這一幕,我心裡十分感動 . 跨進學校,看著眼前忙忙碌碌的身影,不知道又有多少雷鋒隱藏在這裡面

❾ 扶老奶奶過馬路作文

暑假的一天，我到公園去散步。一路上，鳥語花香、綠樹成蔭。我走到了馬路邊，看見一位老奶奶剛想過馬路，我立刻攔住老奶奶，說：「老奶奶，您看，對面亮起來的燈是紅燈，而不是綠燈，所以請您先不要過馬路。」老奶奶聽了，就停了下來。不一會兒，紅燈立刻變成綠燈，我高興的說：「老奶奶，可以過馬路了，我扶一下您吧！」老奶奶說：「嗯，好。」我扶著老奶奶過了馬路，老奶奶問我：「小朋友，你叫什麼名字？」我說：「我叫???。」奶奶高興地說：「哦！??，你可是一個乖孩子呀！我重來都沒有見過像你這樣的孩子。」我說：「呵呵，老奶奶，謝謝您的誇獎，這多是我應該做的。」老奶奶說：「再見!」老奶奶就回家了。尊老愛幼，希望每一個小孩子都能做到。名師點評：小作者在到公園去散步，做了一件好事：幫助一位老奶奶過馬路。助人為樂是一種傳統美德，小朋友應從小培養這種精神，從小事做起，例如在車上讓座等，都能夠體現這種美德。文章通過和老奶奶之間的對話，把整件事描述得十分生動，也很能吸引讀者，無論從文章的寫作還是小作者助人為樂的行為，都值得表揚！