老年大學英語班感言

❶ 老年大學新生代表發言稿

老年大學學員代表發言
2008年1月15日，大興老年大學召開學員代表座談會，老幹部局主管副局長信榮久、老年大學領導及各班班長參加了座談會。
座談會上，班長們踴躍發言，紛紛贊揚老師們生動靈活的教學方法和耐心細致的教學態度，感謝學校為老年人提供了優良的學習環境，同時也提出了老年大學要不斷交流提高、走向社會等許多有建設性的建議。
信局長衷心地感謝班幹部及廣大學員們對老年大學的關心和支持，高度評價了班幹部在老年大學發展中起到的不可替代的作用，鼓舞大家堅定對學校發展前景的信心，並希望各位班長繼續發揮班幹部的積極作用，協助學校搞好管理工作、為學校的發展獻計獻策，同時，將逐步改善學校的硬體設施，努力為大家創造一個更好的學習環境。
大興老年大學 曹永靜
尊敬的各位老領導、各位老年朋友們：
上午好!今天，我們又迎來了老年大學 年第一學期的畢業典禮。同時，今年又是我市老年大學建校二十周年。在此，我謹代表 市委、市政府對新一屆學員的畢業表示熱烈的祝賀!並預祝老年大學建校二十周年校慶取得圓滿成功!
今年是極不平凡的一年，祖國大事多，喜事多，我市經濟社會建設在廣大老年朋友和全市人民的共同努力下，上半年取得了豐碩成果。今年 月，全市實現地區生產總值22.83億元，同比增長15.0%;實現工業增加值59929萬元，增長35.2%;全社會固定資產投資21.69億元，增長35.4%;社會消費品零售總額7.3億元，增長20.5%;地方財政一般預算收入5803萬元，增長40.0%;城鎮居民可支配收入4706元，增長12.1%;農民期內現金收入1639元，增長10%。同時，民-主法制建設、精神文明建設和社會事業發展都取得了新的進步。

❷ 老年大學學生代表發言稿怎麼寫

學生代表發言那應該得根據你學校的情況和你自己自身的。想像力盡情發揮。

❸ 退休後去上老年大學的感受，聊聊經歷

現在已經進入互聯網時代。我們可以用手機和電腦通過網路聯繫世界上的每個人。現在無論老人還是小孩都在學習使用電腦和手機。所以如果在退休後，你還每天沉浸在和身邊的人嘮嘮東家長嘮嘮西家短的。

以前沒有時間現在退休了有了大把的時間。可以在老年大學學習完成，年輕時沒有完成的夢想，而且在老年大學還會碰到一些志同道合的愛好者，可以彼此之間交流溝通。既豐富了生活也完成了自己前半生的遺憾。

其實現在好多侄女都很擔心自己的父母在退休後心情低落不適應等狀況，這里我建議大家。可以讓父母去上老年大學。因為父母在上老年大學的過程當中既能緩解自己退休後的生活狀態，也能幫助父母提升退休後的生活品質。這樣兩全其美的好事何樂而不為呢？

❹ 是老年大學的聲樂班的老師給我們代來了快樂，我是班長想說幾句感謝我們這位漂亮敬業又開朗有愛心老師的話

生活的美麗從不因為年華的流逝而削減，美麗的老師，是您帶給我們這段美好的回憶，讓我們在以後的日子裡，只要提起唱歌，都有這樣一段快樂的心情。華麗的辭藻我們沒有，但我們這顆年輕的心，深深的記住了您！親愛的老師，謝謝您！希望您永遠美麗，永遠幸福！

❺ 「老年大學」英語怎麼說

原文：老年大學

譯文：University for the elderly

重點詞彙：

1、university

［ˌju：nɪ『vɜ：səti］

n． 大學；綜合性大學；大學校舍

短語

Boston University波士頓大學 ； 美國波士頓大學 ； 美國 ； 真波士頓大學

Stanford University斯坦福大學 ； 史丹佛大學 ； 美國斯坦福大學 ； 史丹福大學

2、elderly

［『eldəli］

adj． 上了年紀的；過了中年的；稍老的

短語

frail elderly體弱長者 ； 老年人 ； 衰弱老人

Elderly Commission安老事務委員會

(5)老年大學英語班感言擴展閱讀：

重點詞彙用法：

一、University

n． （名詞）

1、university的基本意思是「大學」，通常指由多個學院組織而成的綜合性學府，既可用作可數名詞，也可用作不可數名詞。

2、由地名、人名等專有名詞構成的大學名稱，一般都沒有定冠詞。而當university與of連用時，其前的the通常不可省略。

3、在英式英語中，university可表示「大學全體人員」，包括學生和教職員工。

4、表示「上大學」「讀大學」時， university前通常不加冠詞。

5、university前面的不定冠詞應用a，因為它是以輔音（不是輔音字母）開頭的。

二、elderly

adj． （形容詞）

1、elderly在句中主要用作定語，偶爾也可用作表語，無比較級和最高級。

2、elderly作定語形容詞時，一般不用於修飾人以外的其他事物，但在非正式語體中，也可以修飾物。

❻ 上老年大學舞蹈班的心得體會及收獲怎樣寫

可以寫些在沒有學習之前的生活 然後在上了老年大學舞蹈班後的對生活產生了那些影響 得到了哪些幫助

❼ 老年大學英語教學如何做好引導工作

班主任是學校和學生之間的溝通者,是班級事務的管理者、組織者和指導者,是大學實施教育教學工作的得力助手。一名好的大學班主任對於學生身心健康的發展,以及理想和人格的塑造都將起到非常重要的作用

❽ 老年大學英語教師自傳範文

大學生英文個人自傳範文
My name is Li Ming. I was born in Jiangxi Province in 1980. There are two children in my family, and I am the elder son.
During my schooldays, I used to represent my class to participate in English contests. I won several awards from our school for social activities. I was elected as class monitor for five years.
When i entered the university, I worked as part-time tutor in a primary school. My job was to teach pupils English. Sometimes, I had to work late till midnight. However, I enjoyed my work because it enabled me to practice my English. Some of the pupils still send cards to me every day.
I learned from my parents that one should treat others like brothers and that honesty is the most important thing. It has become my motto for life.
My first job was as a teacher of English in a middle school where I worked for four years and then decided to go and teach English in a college. After an interview, I was employed and I have worked till now.
I assist my family in running a small restaurant which provides students with snacks.