⑴ 象棋比賽活動總結
一、活動初衷：
為了增強學校的文化氛圍和民族氣息，順利迎接本科教育評估，同時提供給學院象棋愛好者一個發揮自己特長，展示自己棋藝的平台，舉辦了本次比賽。通過比賽，期望能夠加強象棋愛好同學及其他同學間的交流，增進友誼，使同學們形成善思、沉著的處事態度，培養優良的棋風，進一步提高棋藝，共同進步。
二、活動具體內容：
比賽時間：07年6月5日
比賽地點：X2318
本次比賽共有二十名選手參賽，通過抽簽定出第一輪比賽陣局，依次比賽，採取淘汰制，勝者晉級，進入第二輪比賽。
第二輪比賽規則為一局定勝負，仍採取淘汰制，定出前五名。
前五名循環對弈，決出前四名，頒發證書及獎品。
比賽過程中，由學習部成員負責協調比賽中的相關事宜，進行比賽記錄，並按情況安排比賽對陣，並進行後勤服務。
本次比賽吸引眾多其他學院同學觀戰，同時也有其他院系同學參與到比賽中。
象棋比賽圓滿結束。
三、活動准備工作：
比賽前，由學習部人員通知學院大一到大三各班班長，班長負責通知各班同學參賽事宜，然後進行報名工作。
統計好人數後，進行象棋、獎品、證書等的准備。
最後，通知每位參賽選手比賽地點及注意事項。
四、宣傳工作：
學院記者團及宣傳部全力支持本次比賽，對比賽進行報道，對參賽選手進行采訪，並公布比賽結果。比賽中，有相片等資料作為活動備份。
五、活動反饋調研：
參賽選手就比賽競爭性並不給予過度的關注，以下棋為主，以樂為目的，友誼第一，賽出了風度，賽出了棋品。就本次比賽，大部分同學認為活動效果較好，有一定的影響力，組織方面也很到位，基本上達到了活動的目的，也使他們得到提高和進步。
六、活動經驗教訓：
經驗部分：
1.
本次比賽在比賽前做到了部門內部成員之間團結協作，在准備道具和布置場地過程中都發揮了工作的主動性和積極性，在以後的工作中還應繼續保持和發揚。
2.
在服務方面，部門成員全心全意為比賽選手考慮，服務周到，盡心做好這方面工作。
3.
在活動舉行過程中，隨機應變，尊重參賽者意見和建議，及時調整活動方案，達到最佳效果。
教訓部分：
1.
比賽之前，就比賽規則沒有做出細致的說明，在比賽現場也出現比賽規則混淆的狀況，應在以後的工作中重視。
2.
在比賽時間上沒有做好統計，以致一部分同學應時間沖突未能參賽。
象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結束，感謝學院學生工作處老師的大力支持，感謝象棋愛好同學的踴躍參賽，感謝各個部門的鼎力合作！
⑵ 象棋比賽活動總結
一、活動初衷：為了增強學校的文化氛圍和民族氣息，順利迎接本科教育評專估，同時提供給學院象棋屬愛好者一個發揮自己特長，展示自己棋藝的平台，舉辦了本次比賽。通過比賽，期望能夠加強象棋愛好同學及其他同學間的交流，增進友誼，使同學們形成善思、沉著的處事態度，培養優良的棋風，進一步提高棋藝，共同進步。二、活動具體內容：比賽時間：07年6月5日比賽地點：X2318本次比賽共有二十名選手參賽，通過抽簽定出第一輪比賽陣局，依次比賽，採取淘汰制，勝者晉級，進入第二輪比賽。第二輪比賽規則為一局定勝負，仍採取淘汰制，定出前五名。