教老人家幹啥

Ⅰ 怎麼教育老人

呵呵，不要生氣啦抄，長輩應該讓著。這么說說吧，你直接避開矛盾，比如罵爸爸媽媽沒給你衣服你就順著他，然後說是自己不小心忘記了，下次記得，把錯歸到自己身上。吃飯的問題就說是自己不出去，再說爸媽確實有事不方便，在家裡和姥姥吃也挺開心的。。。要給你買東西，你就說有了，說謝謝，然後把問題轉移到姥姥身上，關系下姥姥，說買一些給她。菜的問題就要看家裡誰煮飯了，說下，不是問題的。。。。還有哦，對長輩不能用「教育」這個詞，他們的時代很苦我們不懂，父母讓我們上學，我們不應該反過來看不起他們，希望你理解哈。。。加油，你能解決問題的

Ⅱ 如何教老年人識字

教老年人識字首先要有耐心，比教孩子識字還要有耐心，畢竟老年人記憶力下降，學回習會很答吃力，不像孩子那樣一學就會；第二，要引發老年人學習的興趣，可根據老年人的生活經歷先學習對他有用的字，生活上常用到的字，再慢慢引申；第三，教老年人識字可一天學習1—2個字，待記住了再往下教，不要貪多，一次學得太多會適得其反。第四，引導老人常練習，增強記憶，在生活中隨時可以出題；第五，要多鼓勵，讓老人寓教於樂，在樂中逐步提高。

Ⅲ 年輕人什麼也教不了老年人

我感覺你感慨的是年輕人沒有什麼東西可以教老年人。但我認為不是這樣。老年專人的特點是經驗豐富、遇屬事沉穩，但缺點是接受新東西慢。年輕人的特點是接受新東西快，但缺少歷練、容易沖動。所謂三人行必有我師，誰都可以從別人身上學到有用的東西的

Ⅳ 年輕人什麼也教不了老年人

年輕人對新興事物比老年人懂的要多
對最新科技的接受速度和理解也要快
所以年輕人還是有很多可以教給老年人的

Ⅳ 讓老人去信什麼教好

人何等的驕傲呢，想信什麼就信什麼！呵呵！佛度有緣人，無緣的不渡，信了版也白信。主權說：是我揀選了你們，不是你們揀選了我「，這話意思是說，是我來找到了你們，不是你們選擇了信我。天國的門是窄的，不是誰都可以進的。但是上帝悅納那些信他的靈魂。我是基督徒，也有人問我，為什麼選擇了信基督，而不是信佛教，或者其他宗教。我想了很久，最後得出的結論還是那句話，「主揀選了我」！
每個靈魂在上帝眼裡都是寶貴的，讓你的長輩去教會走走吧，若能認識上帝，被神所祝福，是莫大的幸福。
願上帝祝福你！

Ⅵ 老年大學都學什麼

老年大學的授課內容是非常豐富的，主要包括的有健康、烹飪、藝術等方面。

老年大學是適應社會老齡化、建設終身學習的學習型社會以及和諧社會的需要而發展起來的時代產物。隨著生活與醫療條件的改善，中國老齡化的步伐加快了，中國人口已進入老齡化階段。面對社會老齡化，黨和政府以及學校領導十分重視老年人的工作。

胡錦濤同志曾經深刻地指出．尊重老年人就是尊重人生和社會發展的規律，就是尊重歷史。黨和政府多年來強調提高全民族的科學文化素質。

黨的十六大報告把「形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展」作為全面建設小康社會的奮斗目標之一，老年人也要繼續實現全面發展的目標。老年大學是實現這一目標的重要手段．是「終身學習」最恰當的體現。

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老年大學是「空巢」老人更新知識的課堂，健身養心的場所，開心娛樂的園地，廣交朋友的平台，智力開發的基地，

隨著中國老齡人口的增多，20世紀八十年代，老年大學在中國許多地方興起。1973年，世界上第一所老年大學創辦於法國。老年大學面對老年群體．但是老年教育卻是最年輕的教育。所以，辦老齡大學還缺乏經驗和理論的總結。要不斷探索，認真總結，提高對老年大學辦學規律性的認識。

老年大學要充分利用各種條件．達到幫助老年朋友「增長知識．豐富生活．陶冶情操，促進健康」的目的，使清華老人們老有所學、老有所樂、老有所為。辦老年大學，搞教學、抓管理．都要遵循教育的共同規律．其中重要的一條就是發揮學員的教學主體作用。教師和管理人員既要從學員的實際出發，又要依靠學員來辦學。

Ⅶ 怎麼教老年人用電腦

1、電腦基本部件的熟悉介紹
2、操作系統的基本操作，如登陸，更改，設置，添加用戶，簡單的系統優化。
3、文件、文件夾的建立、使用與管理、各種外設的使用管理，mp3，mp4
4、如何看電影，新聞，聽歌，下載東西，申請郵箱，介紹一些常用的網站
5、各種播放器、訊雷、QQ的使用
6、計算機一些基本軟體的應用，如殺毒軟體，防火牆，優化大師，如何丟電腦進行簡單的保護
7、讓他來操作看看有什麼忘記和遺漏
給老年人講要盡量詳細，操作很簡單，時間很長，多舉例子，速度放慢，互動操作。

Ⅷ 為什麼公司的老人不願意教新人東西，是什麼心理

其實都是出於私心，現在年輕人干勁兒那麼足，也都很聰明，而公司的老人唯一的優勢就是他們的經驗，要是都教給新人了，那他們的飯碗丟了怎麼辦，也都是為了自己。

Ⅸ 年輕人能教老年人嗎

能，學無止境。不論年長，還是年輕，都有不懂的問題，都應謙虛學習，才能回不斷提高自己。答

學無前後，達者為師。這個社會知識更新換代得很快，老人當然需要學習，有些知識當然需要年輕人去教。不過有些地方也要注意，有些知識有些老人沒有學習的需要那就不要強行去要求他接受，另外有些老年人的社會地位和輩分需要尊重，年輕人教的時候注意態度和方法，不要擺架子讓人感到不快。

老年人的特點是經驗豐富、遇事沉穩，但缺點是接受新東西慢。年輕人的特點是接受新東西快，但缺少歷練、容易沖動。所謂三人行必有我師，誰都可以從別人身上學到有用的東西的。

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老人和青少年不是一個年代的人，所以思想也不在一個頻道，經常會因為些許小事而爭吵，總絕對對方不理解自己，然後都不認輸，所以就難以和睦，若一方妥協，多站在對方的立場去想想肯定會好很多。

兩個年齡相差巨大的人都有一定的代溝，應該讓他們兩個相處時間多一些，最好是旅遊。投其所好，知道老人喜歡什麼地方，什麼方面的書，這樣兩個人才會有共同話題，才能交流。 最朴實的方法便是處處為老人關心，貼心。

Ⅹ 大學畢業把家裡老人接到城裡住，老人住不習慣，感覺無事可做，求教有什麼活動或者事情做做試用老年人的嗎

自己在城市安頓下來了，想接父母過來享享福，想法是好的，但也要考慮到版平時我們忙於權工作，沒有太多的時間陪伴他們，可以讓父母和附近的老人交朋友，結伴一起鍛煉、聊聊家長里短，如果身體允許的話，可以讓父母幫忙准備晚飯，下班回來一起圍坐在餐桌前，看你大口大口的吃著，並評論哪道菜很成功時，他們會有滿足感的。再有就是工作上的事也可以和父母嘮叨嘮叨，別以為他們聽不懂就不說了，讓他們感覺自己是可以融入你的生活中去的，這是最重要的。另外，對爹媽來講最好的消遣方式無非就是生個小孫子讓他們帶了，這樣他們的生活就可謂豐富多彩了