① 老年大學勞動班出去活動方案怎麼寫
伴隨著時代發展的腳步，寧波老年大學迎來了她30歲的生日。
30年，記載著寧波老年大學創業開拓、創新發展的歷程。在這里，可以感受到「老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂」。
春華秋實、碩果累累。30年來，該校先後榮獲了全國先進老年大學、全國首批敬老文明號、全國校園文化建設工作先進單位、省級文明單位、省老年大學規范化建設示範學校、省首批教學管理先進單位、省優勝老年大學、市級文明單位、市優秀志願服務組織、市關心下一代工作先進集體等一系列榮譽稱號。
30年來，寧波老年大學在發展中，把辦學宗旨、教學理念、文化內涵、目標指向和學員的學習坐標、價值追求、精神嚮往、情感寄託相融合，提煉凝結成了掛在校門里的七個鮮艷大字———跨進校門就年輕。
校史記載著光榮和關懷
1985年9月，我市創辦了哈爾濱老年人大學寧波分校。1987年9月16日，市委正式批准其更名為寧波老年大學，從此，寧波老年大學納入了黨委和政府管理的軌道。
從1985年借用市政協禮堂及教育學院教室，到1987年9月在鎮明巷老幹部局大院內掛牌，到1998年2月遷至迎鳳街125號，再到2008年1月遷入廣濟街56號，寧波老年大學校園越來越大，越來越漂亮。現在位於廣濟街56號的校園建築面積13245平方米，佔地面積8000平方米，設施齊全，設備先進。
我市各級領導非常關心和支持老年大學的工作，幫助學校解決實際問題。
課程設置彰顯辦學宗旨
建校以來，寧波老年大學始終關注、研究、優化、創新課程設置，並在實踐中切實推進課程體系和課程內容的創新。經過30年的發展，截至2014學年，該校已有8個系、252個教學班，1萬多名學員，82個專業，111門課程。
該校在課程方向上堅持以老年學員為本，以培養現代老人為目標，課程設置與時代發展相同步，與實踐需求相銜接，以適應老年人與時俱進的精神文化需求。
在課程結構上堅持廣泛性、多樣性、層次性、實用性、變動性的原則，讓老年學員適應社會發展，跟上時代步伐，常學常新，以滿足不同層次的老年群體的多樣需求。
在課程內容上堅持「休閑性教育」和「發展性教育」相融合的原則，以滿足老年學員提高服務社會能力、提升現代文明素養的需求。
在課程特色上堅持寧波地方特色，課程設置不但有文化知識、現代科學技能、養生保健、書畫藝術等課程，還開設了具有濃郁地方特色的民國史、地方戲曲等課程，讓學員在學習中感受地方文化魅力，使老年大學教育更具親和力、凝聚力和向心力。
教學管理體現創新意識
寧波老年大學始終堅持以科學管理保證教學質量，以創新管理提升教學質量，以與時俱進的教學質量推進老年教育事業發展的目標，受到各級領導、社會各界以及廣大學員的肯定。
該校重視大綱和教學計劃，對新開設科目和原教學內容、計劃有較大調整的課程，重新進行多次編制或者修改大綱，使教師在教學實踐中積累出來的經驗、方法，能夠及時得以提煉、規范、推廣。同時加強教材建設，在選用教材時，堅持統編與自編並舉、系統性和獨立性兼顧的原則，制訂了《加強教材使用和管理的暫行辦法》。目前全校共使用教材（講義）119種，93．4％的班級有了相對固定的教材，自編教材已達31種，佔到總教材的30％左右。
該校規范招生和學籍管理，制訂了《關於完善招生辦法的若干意見》，同時，啟用計算機報名管理系統，並應用於限科報名以及控制多科報名、重復就讀、冒充報名等方面，避免了人工操作中容易發生的差錯。
該校建立了分系管理制度，逐步將校、班二級管理體制調整為校、系、班三級管理體制，使學校教學的專業化管理水平不斷提高，教學各環節的管理更加到位。同時，該校開展品牌班和特色專業創建活動，先後評出了攝影、烹調、快樂鋼琴、書法四個特色專業和越劇表演、拉丁舞專修兩個品牌班。
該校加強整個教學過程的監控和評估，每個學期期中通過隨堂聽課、召開班長和學員代表座談會、教學滿意度測評、教學情況分析會等環節，有效地進行教學評估，並將有關情況及時向教師反饋，提高課堂教學水平。
隊伍建設凝聚發展力量
在隊伍建設中，寧波老年大學緊緊抓好領導班子、工作人員和教師這三支隊伍，凝聚力量，共同發力，使已逾萬人的寧波老年大學各項工作高效運轉，各項任務圓滿完成。
該校堅持不懈抓領導班子隊伍建設，要求領導班子要有「強烈的使命意識、崇高的責任意識、無私的奉獻意識」。由在任的寧波市委常委、組織部部長任寧波老年大學校長，再配4名副校長。學校實行校務委員會領導制，日常工作由常務副校長負責，配以日常的工作班子。校務委員會成員單位由市委組織部、市委老幹部局、市委宣傳部、市編委辦、市教育局、市財政局等18個單位的領導組成，每年召開一次校務委員會會議。
該校堅持不懈抓工作人員隊伍建設，要求工作人員具備「真心的敬業精神、真誠的服務精神、真摯的敬老精神」。學校現有工作人員31名，其中退休返聘人員19名。面對學校11000餘名學員，必然要求工作人員隊伍精幹、高效。對聘用人員，學校按照招聘的程序和要求，嚴格把關，精心挑選，簽訂合同，依法使用。對招聘和返聘的工作人員，根據各自的能力、特長，安排到相應的工作崗位上去。盡可能人盡其才，才盡其用。學校定期組織工作人員培訓學習，轉變文風，轉變作風。
該校堅持不懈抓教師隊伍建設，要求教師「崇德精業、敬老愛老、樂教善導、為人師表」。學校現有139名教師。為保證高水平教學質量，學校先後制訂了《寧波老年大學教師隊伍建設意見》等一系列規章制度，規范了教師的教學行為，規范了教學的考評方法，並採取了以下措施：建立師資人才庫；建立篩選、錄用、能進能出的用人機制；建立考核、評選、獎懲機制；建立培訓、交流機制。
② 畢業晚會的策劃創意
以下是我寫過的一點：希望對你有幫助。
晚會亮點：1 以故事連接整場晚會，故事情節的設置就是四年來發生在大學的種種故事，圍繞「情」字做文章，分別體現友情、師生情、愛情。其中的故事設置可以包括追求夢想、跌倒受挫、並肩作戰、成長成熟等等，其中可以填入一些新聞元素，比如大一入校時社團如春筍般建立成長、大三藝管年會舉行等等。以打情感牌取勝。
2 摒除程式性原則，雖然資金有限，但要體現出處處新意。比如可以省略主持人，以話劇表演做穿插作為敘述形式；或者省略主持人而是以畫外音的方式進行講述，把觀眾的注意力放到同時播放的大屏幕上；分成的四個篇章內部注意感情的銜接。節目形式立體化進行，即以多種形式聯合進行。比如第一舞台配唱，第二舞台做情景演繹，第三舞台樂器伴奏，同時配合LED演示；配唱可以以不同方式上台，比如以盪鞦韆的方式出現，或是可移動的裝飾性小車等等，根據資金多少決定。
3注重大屏畫面展示的寓意性與藝術性。達到不僅僅是呈示、裝飾作用而且是引起、引導、引申觀眾感情共鳴。彌補舞台較小表現力較弱的缺點。
晚會流程：共分成四大板塊，分別為：起航、夢想之島、挑戰風暴、離別；每個版塊安排三到四個節目，每個節目既有獨立性又有連貫性，以大學四年來同學間、師生間的感情為重頭戲，以情節取勝，其中穿插種種新聞元素。每個板塊間以講故事的形式連接。節目立體化設置。
③ 有創意的活動方案
房地產開盤金和奠基活動是很關鍵的，這直接關繫到樓盤以後的銷售 還有開盤和奠基是直回接為這答個樓盤做廣告。所以我建議你，搞下對樓盤未來介紹的資料和對樓盤前景的介紹，在展示下這個樓盤在這個區域的位置 您在做活動的時候還可以搞下小商品贈送，這些小商品花不了多少錢，但是為樓盤的廣告效益是很大的，具體方案您還可以找我哦！！
④ 老年大學聚餐中有那些活動可以搞
老年大學聚餐中，有一些唱歌的活動可以搞，拼酒的活動不可以。
⑤ 在學校組織志願者在老人節辦些什麼活動有創意啊
去敬老院福利院看望老人，慰問學校教職工的老人。節目表演，合唱，一起玩游戲。我們去敬老院做過了。他們很愛唱歌，下棋啊，身體好的還跳舞呢，和他們溝通就好了~
⑥ 徵集校慶有創意的活動或方案
可以搞個師生運動會啊，即慶祝了校慶，有增進了師生友誼，一箭雙雕啊。
⑦ 怎麼寫一份有創意的校園活動方案
用氫氣球綁上宣傳單,上升一定高空時會爆炸,宣傳單則會下落,採用我的獨特想法,仔細想想吧!你會覺得很好的