1. ddst 2f表示什么
代表DDST中的第2项精细动作不过关。体检单中的p表示通过。F表物绝示失败。R表示小儿不肯做。No为小儿无机会或无条件做。总评时No不予考虑。丹佛发育筛查简称DDST,就是通过对0-6岁磨蚂或小儿不同年龄段的社会适应、精细动作、语言和大运动四个方面的能力检测,来观察、评价儿童的感知能力、行为模式、认知水平和瞎伍方式。
2. 六个月宝宝的体检项目有哪些
六个月宝宝的体检项目。
一、基础检查。
身长、体重、胸围、头围、囟门闭合程度、胸部(是否有鸡胸症状)、脊柱四肢有无异常、听一下心肺、血常规(检查是否贫血)
二、从大运动、精细动作、语言、认知等方面来检测宝宝的发育情况。
1、大运动方面:
是否能够独坐;俯卧时双手可否支撑起上半身。
2、精细动作:
能否手眼协调地去拿眼前的积木;是否会玩自己的手。
3、认知能力:
能够被逗笑;看到镜子里的自己会有表情变化;能够区分熟人和陌生人。
4、语言能力:
能够自己牙牙学语,发出一些声音。
具体体检的内容每个医院都有不同。
我儿子承祐当时检查了身高,坐高,体重,囟门闭合的程度,血常规,心率,大概就是这些。希望能够帮助到您,谢谢。
我们是三个月的时候带宝宝体检顺便办了一岁以内的套餐,六个月时体检抽了一次血,宝宝哭的很厉害,所以我记忆深刻。
一般情况下6个月的宝宝去做查体的话,检查项目主要有:身高,坐高,体重,头围,囟门的大小以及闭合的情况,心率,五官,血常规。还有保健医生会问一下喂养情况,顺便给宝妈普及一下加辅食的相关知识。6月的孩子建议查一下微量元素,看有没有缺乏的情况。体检前没有特殊准备的,遵守孩子的作息规律就可以。微量元素检查不需要空腹的,至于孩子的发育情况,保健师会检查孩子的抬头,翻身,以及四肢发育情况。还检查了眼睛。
总之宝宝如果一切正常就正常体检就可以,没必要做什么特殊检查。
你好。6个月常规体检有身高,体重,头围,囟门的测量。心肺听诊,身高体重评价,血常规检测。还有就是 健康 宣传,母乳喂养,辅食添加,疾病预防等等。以上都是免费项目。除此之外多数体检单位还有DDST(丹佛发育筛查)用于早期发现小儿智力发育问题(初筛)。希望能帮到你
我儿子之前就是检查了身高,坐高,体重,头围,囟门的大小以及闭合的情况,心率,五官,血常规。6月的孩子建议查一下微量元素,看有没有缺乏的情况。体检前没有特殊准备的,遵守孩子的作息规律就可以。
楼上的已经回答的很到位了,我们这里要手指采血检测一下是否贫血。
3. 六个月ddst都筛查什么
丹佛发育筛查(简称DDST),用于早期发现2个月至六岁小儿智力发育问题(初筛)。
它由104个项目组成,分为四个能区:
1、个人—社交能区: 这些项目表明小儿对周围人们的应答能力和料理自己生活的能力。
2、精细动作—适应性能区:这些项目表明儿童看的能力和用手取物和画图的能力。
3、语言能区:组成本能区的项目表明儿童听、理解和运用语言的能力。
4、大运动能区:本能区项目表明小儿坐、步行和跳跃的能力。
104个项目中,有的允许询问儿童家长报告的情况判断通过与否,有的是检查者观察儿童对项目的操作情况来判断。
4. DDST 是什么英文的缩写
DDST
(=Denver Development Screening Test) 丹佛发李差举育筛选测验:鉴哪碧定儿童庆乎发育迟缓的测验
5. 发育晚还是有问题两步帮你发现
在实际的就诊中,经常很遗憾的发现有些孩子已经明显落后其他孩子很多了,父母还是不以为然,总觉得孩子大点就好了。甚至连很多有自闭倾向的孩子,父母都是浑然不觉,错过了最佳的干预时间。
所以,真的呼吁父母,有好的心态固然重要,但是及时发现孩子的问题,才是真正的负责任。对于父母来说,了解孩子的智力发育情况,有两个重要途径,一是孩子跟同龄人相比,处于什么情况?二是重视给孩子做智力筛查。
Step1:父母自测
有两项发育都比同龄孩子晚,父母应该重视
首先我们承认孩子的发育节奏有早有晚,也并不提倡总跟别的孩子比,但是父母作为最了解孩子情况的看护人,应该做到心中有数。事实上,多大孩子应该拥有哪些能力,每一项都是由发育指标可参照的。有的父母可能觉得这些太专业,那更简单的办法就是跟周围的多数同龄孩子相比。这个比较不是一对一的比,而是跟和皮大多数的同龄孩子比。
举个例子,如果孩子的各个方面都不错,只是运动能力比别的孩子差一些,或者没有掌握某一项运动能力。这时候不必着急,而是观察一下他的日常生活:他是从小运动能力就比较差?是不是一直回避某一类运动?他是因为不敢,还是屡次尝试发现身体协调能力差完不成?亦或是平时根本缺乏机会去练习。找到问题,应该有针对性的帮助孩子发展这方面的能力。
如果孩子的运动能力已经比其他孩子差很多,同时,在其他领域的发育也相对滞后,如语言能力,孩子很少自己主动说话,1岁半还从未主动说话,而且对于大人“把球拿过来”这样的指令,也没有任何行动上的回应,这时候就应该引起重视,带他去儿童保健科就诊。
孩子的语言交流能力与智力发育关系密切
这5个方面中,父母尤其要重视孩子的语言交流能力。智力与语言有着极为密切的关系,智力低下的宝宝槐棚凯不仅是说话晚,而是在会说话之前,很多方面的能力比较差,比如不能注意别人对他说什么,精神不能集中,模仿能力也很差,不能按照别人的指令来完成动作,也不很表达和理解词的意义。有时虽然也能说清楚某些词汇,但是不就又忘掉了。
如果孩子理解词语的能力很好,一般情况下,不用担心他的智力。但是反过来是不成立的,也就说宝宝说话晚不一定代表他不聪明。
小结
1.孩子的各项发育,并非齐头并进,有早有晚是正常的,如果有两项甚至多项的发育都比其他多数同龄孩子晚,应该引起父母重视。
2.尤其要重视孩子的语言交流能力,如果他缺乏主动交流,理解能力也很差,就算其他方面都很好,也应该去医院就诊。
3.一旦发现孩子的问题,父母要做的就是带孩子到医院保健科做出诊断,寻求专业帮助。
Step2:智力筛查
重视孩子体检时的智力筛查
除了父母自己发现问题,目前社区医院给宝宝做体检时同时做的智力筛查,也是帮孩子发现问题的方法。智力筛查采用的是源自美国的丹佛发育筛查测试的方法,简称DDST,用于发现2个月到6岁孩子的智力发育问题。很多父母对于这样的检测有没有必要、是否可信而心存疑虑。
社区医院的保健医生每年会组织更到更专业的医疗机构进行培训,具备足够的专业技术采铅唤用智力筛查这种分诊断性的方法,是值得信任的。而且,智力筛查只是初步筛查,是否真的存在问题,还需要更专业的机构、更专业的人员进行测评才能认定。但首先父母要重视这项筛查,这样才不会错失帮孩子发现问题的机会。
智力筛查是科学而可信的
经常有智力筛查结果不达标的父母,质疑筛查的科学性,认为发育有早有晚,怎么能只通过一个阶段的发育状况来判断智力存在问题呢?事实上,这套DDST测试方法,是从国外引进后,结合中国宝宝的发育情况,而进行了科学本地化的方案,是科学而可信的,可以在较短时间内筛查出可能在生长发育或智力方面存在问题的孩子。而且这是一套系统的体系,医生不会因为宝宝的某一项测试没有通过,就判断宝宝时迟缓或可疑。比如不会因为宝宝不好站立就判断宝宝大运动不合格,而是“大运动”同一区里至少2个以上项目都没有通过,才有可能说是“迟缓”。所以针对智力筛查的结果,父母的第一反应不要排斥或者质疑,而是应该引起重视,带孩子做进一步的诊断。
如果宝宝智力筛查不达标怎么办?
智力筛查的结果一般会用“可疑”、“迟缓”和“正常”来表示,如果筛查结果是“可疑”或“迟缓”,保健医生会开具“转诊证明”,需要拿着转诊证明带宝宝到更专业更权威的指定医疗机构进行进一步的测查,有些可能的确属于“有发育或智力问题的宝宝”,但也有些可能属于发育上暂时性的迟缓,也有些经过智力测查会诊断为正常宝宝。医生都会给出具体的建议。比如制定有针对性的早期干预计划和随诊计划,或者设定一个观察复诊期,给宝宝一定的发育时间。
小结
1.重视孩子的智力筛查,这是帮助孩子发现问题的科学手段。
2.筛查结果不达标,并不意味着一切无可挽回,而是帮助你及时发现问题,给孩子做有效及时的锻炼和引导。这同时也是这一篇文章的意义所在。
6. 儿童如何测智商(家长想给宝宝测智商)
带着宝宝去医院儿保科进行体检,看到儿保科有智力检查的门诊。宝宝多大可以去医院做智力检查?智力检查包括哪些内容?可以给宝宝做智力检查吗?
具有影响大脑发育的高危因素的宝宝应该进行早期智力监测,以便及早发现,及时干预,促进宝宝智力发展。
目前采用的智力测验的方法有以下脊隐两种:
筛查法
这是一种比较简单、快速、经济的方法,可以在短时间内筛查出在生长发育或智力方面有问题的宝宝。目前本方法多用丹佛发育筛查(DDST),测试罩辩内容包括宝宝的个人—社会适应、精细动作、宝宝和大运动这4个方面,适用于2个月~6岁的宝宝。其结果分为正常、可疑、异常。如果筛查出有问题,宝宝可以进行下一步测试。
诊断性智力测验
学龄前期测试内容:图片词汇测验、50项测验、幼儿韦氏智力量表。
学龄期测试内容:绘人试验、学龄韦氏智力量表。
家长应该明确做智力检查不是看自己的宝宝是否聪明,而是看宝宝智力发展和智力结构的状况如何。这样我们才能知道宝宝在智力发展和结构方面出现的问题,及早对宝宝进行有目的的帮助,促进儿童智力发展。
但是,我们目前采取的智力测验只包括三个方面,即语言、数字和图像。实际上,宝宝的智商远远不能用这三方面概括。更何况,智商测定受很多条件的限制和影响:首先,测定智商的人员必须经过正规培训;其次,智商测定的环境要求安静、舒适,光线、室内设备、温度、湿度等都要严格按照规定设置;再次,测评人员说话的速度、声调、眼神等都可能对宝宝产生影响;最后,宝宝当时的情绪、态度、以往的生活经验也会影响测试的结果。
因此,智商测定绝不是任何人在任何环境条件下都可以随便进行的。1983年,哈佛大学研究生院的霍华德·加德纳教授提出了“多元智能理论”,认为人类有多种智能,用同一个标准来评定人的智力是极其错误的,智商测定不能代表一个宝宝各个方面的发展及才智。
宝宝小的时候还不能正确认识自我,而是以外人的评价来评价自己。外人的暗示使宝宝缺乏自物野缺信或过度自信,从而遏制了宝宝智力的发展。其实,宝宝的智商不是永久不变的,宝宝的智能组合也是可以变化的,家长要善于发现自己宝宝的长处。对于智力来说,除了先天遗传的因素外,后天的教育也很重要。
每个宝宝智力发展的速度不一样,结构也不一样。如果家长对智力测验没有正确的认识,建议不要查,否则带来的副作用是很大的。而且,如果宝宝没有影响大脑发育的高危因素,就没有进行智力检查的必要。
7. 想要测试小孩子智商,有哪些办法吗
今天来给大家解答一下为什么,美国哈佛大学心理学家加德纳博士,提出了多元智能理论,认为智能不仅包括语言和数理逻辑能力,还包括对人类和个人生存发展起重要作用的能力如音乐、动作、交际能力等。孩子聪明吗?只要测试就行,不用去医院,家长们在家容易检查,这几天接受了一些咨询,是关于孩子的智力问题。有人说孩子抬起头不好,有人说爬的能力不好,担心是不是都是智力有问题。
对小孩子来说,孩子的聪蔽亩嫌明程度还不能用智力来评价,只能用“智力”来形容。我们在进行高级育婴师训练时使用了一张《0-6岁儿童智能耐枝发育检查记录表》,是教育专家参考DDST法改善的测试表。该测试表对精细运动、认知能力、语言能力、社交行为、粗重运动等进行综合测试,更符合中国儿童的情况。
8. 新生儿的体检项目多吗会进行哪些检查
微量元素 一般是通过验血或者头发来查看钙、铁、锌等元素是否缺乏。有关专家建议非必要的疾病检测,一般不把微量元素检测作为儿童体检的常规检查项目。只要营养均衡,发育状况良好,比如6个月以后的宝宝,钙的需要量越来越大,缺钙会形成夜间睡眠不稳,多汗,枕秃。较严重的还会出现方颅,肋骨外翻,喂养时要每天带宝宝到户外,同时继续服用钙片和维生素AD滴丸。
宝宝的听力是非常重要的,如果宝宝听力受限在以后的学说话等沟通交流中都会受影响,如果没有筛查,不知道宝宝听力有问题的话可能要等到宝宝比较大才能发现,到时候可能就会错过了最佳的治疗时间。一般宝宝刚出生就要接受体检,用于判断宝宝刚从娘胎出来时的身体发育情况以及有无严重的畸形或者产伤。