近视体检报告有哪些

⑴ 医院检查的视力表怎么看谁能帮我看看

视力检查报告单上R表示右眼，L表示左眼，S表示球镜，如果有减号-，就说明近视了，有加号+说明远视，C表示柱镜，也就是散光，A是代表散光轴位，PD是两眼瞳孔之间的距离，简称瞳距

⑵ 怎么理解孩子视力检查报告单上的内容

在视力检查报告单中，找到R和L这两个字母，(有时候会写作：OD和OS)，它们的意思分别是指：右眼和左眼。
L/OS (Left)-左眼
R/OD (Right)-右则渣眼
在这两个字母的后边，会跟着一行字母和数字的组合。它们分别代表的意思是：
S(Spherical)：球镜，代表近视或远视的度数，“+”代表远视，“-”代表近视;
C(Cylindrical)：柱镜，代表散光的度数，“+”代表远视散光，“-”代表近视散光;
A(Axis)：轴位，代表散光的方向;
而数字就是代表相应的度数了，如：2.50D代表250度。
家长可以根据具体的数据，来判断儿童散盯亩的视力是否正常。另外再针对一冲森些跟这个年龄段儿童的标准值不一样的地方，找专业的医生进行咨询，了解到底是怎么回事。

⑶ 医院检查视力单子怎么看

电脑销枯激验败高光仪检亏袜测的报告单上的C列和A列都没有示数，说明：没有散光。

⑷ 请问这个视力检测单写的是什么意思

视力检测单，VA代表视力，OD或者R代表右眼，OS或者L代表左眼。比如验光度数OD，-1.50DS/-0.75DCx180=1.2，OS，+2.50DS/-1.00DCx175=1.0。右眼的-1.50DS代表近视150度，-0.75DCx180代表近视散光75度，轴向在180度方向，矫正视力1.2。左眼的+2.50DS代表远视250度，近视散光100度，轴向在175度，矫正视力1.0。

大闭清多数近视可以通过采取积极的预防措施，减少其发生及预防其发展。现在国内外多项研究表明阳光的光线对于儿童青少年眼睛的正常发育及功能是非常有益的，学龄期儿童青少年每天加强户外活动1～2小时，可有效预防近视的发生，控制近视进展。可以到专业的眼科医院检查一下，推荐贵阳爱尔眼科医院，该医院是爱尔眼科医院旗下连锁眼科医院，爱尔眼科医院集团覆盖亚洲、欧洲和北美洲，在中国内地、欧洲、东南亚拥有3家上市公司。医疗团队包括国务院特殊津贴专家、博士生导师、硕士生导师、博士、博士后、欧美访问学者以及临床经验丰富的核心专家。

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⑸ 儿童视力检查单怎么看

作为家长我们是最关心孩子健康的，多数家长都会带孩子做定期的视力检查。但是检查完，拿到孩子的视力检查报告单，却犯难了，因为根本看不懂。怎么看小孩的视力检查报告单?快来看看麻花角视力筛查系统的专家是怎么说的。
其实，想看懂孩子的视力检查报告单，难度并不大，只需要搞清楚视力检查报告单上面的字母含义，意思也就明白了。
看孩子视力检查报告单之前，我们要先弄清楚左右眼。在视力检查报告单上，R字母(有时候也被写作OD)就是Right的缩写，代表的是右眼。而左眼是用L代写的(有时候也被写作OS)，是Left的缩写。在检查结果中的S，就是代表的球镜。如果是+号表示远视，-号就表示近视。
在检查结果上还有一个C字母，是Cylindrical的缩写，是柱镜的意思，代表的是散光的情况。如果是+说明是远视散光，-则是近视散光。字母A就是Axis的缩写，代表轴位，表示的是散光的方向。
然后找到VA，它是Vision的缩写，就是代表儿童的视力，也就是看东西时候的清晰度。
另外，除了这些字母，还有一些数字，代表了相应的度数。家长可以根据具体的数据，来判断儿童的视力是否正常。如果有什么跟标准数值不一样的地方，就代表儿童的视力存在问题，可以咨询医生。

⑹ 眼晴检查报告怎么看

眼科的检查结果包括培绝有方方面面。我们现在讲一些最常见的。我们一般来看眼睛，首先是测裸眼视力，就是不戴眼镜的时候，眼睛看的视力。一般是先写右边后写左边，可以用小数点制，比如0.4；也可以用五分配则姿计法，比如4.2。那我们要晓得视力跟度数是没有正比关系。你不需要问0.3的视力是近视几网络？0.3的视力跟多少度之间是没有正比关系，是无法回答你的。测完了裸眼视力以后，如果你有戴眼镜，医生会让你测一个戴镜视力，看带镜后视力能不能达到正常？如果戴镜后视力不能达到正常，那么医生就要考虑有没有合并其他的问题导致视力不达标。那盯携他们就要通过裂隙灯，眼底以及眼底辅助的检查，比如说B超、眼底照相、OCT等等，来判断角膜，晶体，玻璃体，视网膜有没有合并别的问题，导致我们的矫正视力不能达到1.0或者1.0以上。

⑺ 视力检查报告怎样看

右眼困槐：近视75度，近视散光50度，轴位180度，
左眼：远视75度，远视散光50度，轴位90度，
两眼像差很大，如果配镜矫正不适，可以通过佩戴角膜塑形镜抑制度数增察清长，同时平时注意劳逸结合，不要过分用眼。
角膜塑形术 其原理是采用航汪没友天技术中的新材料经电脑设计研制成高度透氧并具有塑形功能的角膜矫正接触镜，对具有弹性的眼角膜能进行轻柔的无痛性的重新塑形，使眼角膜的中央部分趋于平坦，从而达到改变近视屈光状态，改善远视力，使其恢复清晰状态。
角膜塑形术的主要优点
1、短期内视力即可提高；
2、近视屈光度降低效果好，多数可无需再戴眼镜或隐形眼镜；
3、操作简单，使用方便；
4、未改变眼睛的正常生理结构，无手术创伤；
5、对青少年进行性近视有一定的抑制进展的作用；

⑻ 视力报告单怎么看

<R> S C A
-3.00 -0.50 7 9
-3.00 -0.25 8 9
-3.25 -0.25 7 9
＜ -3.25 -0.25 7＞
用这个举个例子来说明
PD 67 指你的瞳距为67厘米(两眼瞳孔的距离)
<R>指右眼（同理<L>指左眼） S代表球镜度数（粗略的讲就是平常所说的度数，1代表平常所说的100度，3.25就是325度，负号表示近视），C代表柱镜度数（也就是平常所说的散光，一般人都会有+/-0.25~+/-0.5的大小，很正常） A代表散光的轴向， ＜ -3.25 -0.25 7＞ 为测了三次(-3.00 -0.50 7 9 / -3.00 -0.25 8 9/ -3.25 -0.25 7 9)的平均值，这个结果就是指你有325度近视，并且有25度散光，散光在轴位7度的方向,其中的9是用来指你如果戴了-3.25/-0.25*7的眼镜大概能达到0.9的视力。
散瞳是指用眼药水（阿托品，托吡卡胺等）将你的睫状肌麻痹，让你暂时丧失调节视力的能力，从而使验光结果更加准确，可以排除假性近视，视疲劳等。
一般验光结果看散瞳后的。散瞳前度数高，说明你那眼睛处于过度调节状态（也可以单纯的认为是视疲劳，虽然不是很准确..），一般反映了你近期的用眼过度。而且从你的结果看出，貌似你的优势眼为左眼（指双眼视物过程中起主导作用的眼），所以左眼散瞳前后差距比较大，这只是一个推测....
另外，你左右眼度数稍微有点不一样，有轻度的屈光参差，很多人都会有，影响不大，本人双眼差距为350度左右。
只从你电脑验光的结果可以得出：你的眼睛没什么大问题，就是一般的近视。最多有一点点屈光参差，没什么影响。
但是一般电脑验光结果不是很准确，误差较大，不能作为最终的结果，你最好去正规的医院或者眼镜店进行综合验光，那样的结果比较准确。

⑼ 儿童视力检查结果怎么读，应该注意什么

s代表球镜度数（近视或者远视度数），c代表贺清柱镜度数(近视散光或者远视散光度数)，表示远视，-表示近视。
从上边看属于复合型屈光不正。需要去医院用阿托品眼膏慢散瞳看一下，瞳孔大了后再验光和这个度数比较一下，配戴合适眼镜矫正。

首先在视力检查报告单中找到这两个字母R和L，有时候写作od和OS他们分别代表右眼和左眼，然后在这两个字母的后面会跟着一行字母和数字的组合，它们分别代表的意思是S球镜，代表近视或远视的度数，加号代表远视、减号代表近视;c柱镜，代表散光的度数，+代表远视散光、-代表近视散光。
A轴位，代表散光的方向而禅搭前数字就是代表相应的度数了，如2.5od代表250度，举个例子，比如说，右眼(R+1.25+1.0*92)，这个意思就是远视125度、散光一网络枝芦、散光的轴位为92度方向，矫正视力为1.0，左眼(L+1.75+0.25*74)，这个意思就代表的是远视175度、散光25度、散光的轴位为74度方向，矫正视力为1.0。

⑽ 本人近视，左眼175 右眼150 请问如果填写体检报告 应该怎么写呢 右（）矫正（） 左（）矫正（）

你差不多可以写右眼四点五，左眼四点六的视力，一般一百七十五度，一百五十度的人视力就是在那个标准上下。实在想精确些，下戴眼镜找个标准视力表测一下。
矫正视力可以写一点二，一般人都可以达到这个视力。体检报告上的矫正视力一般是指戴镜后的最好视力，所以可以写一点二。