父母对孩子要有哪些成长规划

A. 父母怎么合理规划孩子的人生

2）跟孩子分享自己的规划，并征求其意见

父母为孩子规划人生是可以的，但不要一意孤行，需要尊重并征求孩子自身的看法。

如果对孩子有哪一方面的打算，可以先跟孩子说出自己的想法，比如这样做是出于何种原因，如果实施的话，希望孩子怎么做。

如果孩子认为对这个计划没兴趣，父母也要倾听他的真实想法。

双方确定好了再去执行，效率也会高出不少，还不会影响亲子感情。

3）别急着否认孩子天马行空的想法

孩子有时的想法天马行空，在大人可能看来不切实际。

父母要做的不是扼杀孩子的想象力，反而要鼓励孩子多去想，想的同时还要多实践，说不定想法就能变成现实。

对孩子来说，最重要的还是体会一种满足感，年纪尚小时有机会尝试，等到长大后，更加容易确定方向。

每个孩子都有无数种可能，父母为孩子做规划的心情可以理解，但一定要采取正确的方式。

如果刚好踩中了雷区，只会“费力不讨好”，反倒让爱成为扼杀孩子的手了。

要想有所突破，还得找到孩子独特的优势，选择去做自己擅长的，而不是社会公认的事。

B. 对于孩子的培养发展方向，你是如何规划的

对孩子的培养我是尽心尽力的规划，因为我知道父母在陪伴孩子的过程中，及时发现孩子比较喜欢的特长和兴趣，然后科学式的引导。父母要了解孩子身上的长处，这样就可以对孩子的培养发展有一个明确的方向，对自己的规划也会有所帮助。规划意思就是组织发展自己的优势，对未来长期性，整体性，基本性有一个思考考量，给未来有一个行动方案。

作为家长的要耐心给孩子训练，还要耐心的去倾听孩子的心理想法，倾听对于家长来说是特别重要的。现如今有不少家人在对孩子的方面还是缺乏耐心的，也不会听取孩子的解释，总以为自己的想法是最正确的也比较有道理的。其实在更多的情形下，还是要多考虑一下孩子的想法。不管是大人还是孩子，都要懂得彼此去尊重对方，也要懂得尊重别人，这样才可以受到他人的尊重。中国式的父母对孩子的教育之中都很有信心，但在孩子的成长过程中还是要提高孩子的自信。

C. 家长该如何教孩子对自己的未来制定规划呢

现在越来越注重素质教育，家长们对于孩子的教育不仅仅是学习成绩方面的，应该涵盖人生中的各个阶段。其中，帮助孩子制定自己的未来规划，就是很重要的一个环节。但是，帮助孩子制定规划也不是很简单的一件事情，每个孩子都有着不同的性格，应该要考虑到自己孩子的实际情况而定，主要的目的是要让孩子自己学会规划未来，对自己的未来有一个好的目标。帮助孩子规划未来的建议如下：

家长们可以从以上两点帮助孩子规划未来，这样能让孩子的未来更加的有目标，有动力。

D. 未来教育将是如何走向父母要如何为孩子规划呢

E. 家长该怎样为孩子规划好人生与未来的发展呢

每一位家长都希望他们的孩子在未来的生活之中有一个光明的未来。因此，在关注孩子的身体和教育时，父母必须引导孩子制定自己的人生计划。因此，如何引导孩子制定人生规划？

父母应该告诉孩子，他们实现理想的努力应该脚踏实地，从现在开始，从小事开始。拒绝做小事的人很难成就大事。我们应该告诉孩子，实现理想的道路不会平坦，我们会遇到各种意想不到的困难和挫折。我们既然树立了理想，就必须准备好迎接各种困难。我们应该有不屈不挠的意志。只有以顽强的毅力冲破困难和障碍，我们才能达到理想的另一面。让孩子记住，坚持到最终是最重要的

任何人都希望成功，在成功之中，人们可以更加清楚自己的目标。因此，当孩子取得哪怕是微小的进步时，父母也应该鼓励他们。在得到良好的评价之后，他们将继续朝着自己的目标努力。如果父母总是攻击他们的热情，我担心任何孩子在困难眼前都会退缩

F. 孩子即将步入小学，父母该如何规划孩子的学习生涯

孩子们从上小学的那一刻开始学习规范10多年。这段时间对孩子和家长来说都是人生中最美好的时期。孩子们会变得越来越高，学到越来越多的知识，经历很多美丽，思想会变得越来越成熟和复杂。父母将目睹子女越来越大，发现与自己有着深刻链接的孩子，越来越大，能够独立处理很多事情。

在刚上小学的这个时期，由于对新环境的适应、对新学习方式的习惯、能力的差异，孩子的学习成绩很有可能发生波动。面对孩子的波动，父母必须冷静理性地分析情况和原因。要看是因为不适应环境，还是接受老师的新授课方式需要一些时间，还是因为同学关系出现了小问题。耐心寻找“核心”，对症下药。和孩子一起想办法共同面对，绝对不能让孩子独立承担学习的压力。多改变角度去看自己的孩子吧。客观地理解他，看看孩子的个性、能力、学习态度、学习习惯、身体有什么独特的特点，有什么优点和缺点。对孩子了解得越多，孩子遇到困难时就能站在他的立场上思考。

G. 父母对孩子的未来期望和个人目标及实施措施

所谓基本素质的培养，就是指注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力和手脑并用实践能力的培养。基本素质是孩子发展成才的重要基础。

注意力是指孩子精力集中和指向的能力。幼儿的注意多半是由有趣的事物和新奇的刺激引起的无意注意。这种注意显得轻松，无须意志努力，但不持久。父母应有意识地培养孩子以意志控制的有意注意，这样才能使孩子把精力投放到应该从事的活动上来，并取得较好的效果。如能经常引导，孩子的有意注意就能得到较快发展。

观察力是有目的、有计划地感知事物的能力。对幼儿来说，主要是观察身边的人、物和环境，父母应有意识地引导孩子观察感兴趣的事物，同时训练孩子用自己的语言对事物加以描述。记忆力：培养记忆力的方法很多，最重要的是调动孩子的积极性，教会孩子明确记忆目的、掌握科学的记忆方法。在众多记忆方法中，“先密后疏复习法”是最有效的方法之一，它是指在记住某一知识之后的当晚或次晨必须进行第一次复习，第二次复习应在此后的30小时内进行，以后，复习的时间可逐渐延长。思维力是认识事物本质及其发展的能力，在孩子的智力活动中起决定性作用。思维力，特别是创造性思维力，在很大程度上决定了孩子的发展。

幼儿的思维力，大多是通过语言得到反映的。孩子1岁半到3岁期间，是学会口语的关键期，入学后，他的书面表达能力才逐渐形成。从2岁到小学毕业这10年左右的阶段里，培养口语和书面语言的目标是：从“清楚、明白”向着“生动、逻辑、深刻”发展。语言能力得到提高，思维力必然获得同步的进展。想象力：知识储备达到一定程度，再有一定的思维力，就会形成想象力。想象力具有无限的发展力，可以说，离开了想象，就不会有创造。发展想象力的前提是丰富孩子的生活，使孩子积累生活经验和知识，在确立远大理想的基础上加强引导，使孩子的思想具有灵活、开阔和敢于创新的特点。培养想象力的机会很多，关键在于父母是否善于因势利导，联系实际，引导孩子进行丰富多彩的想象活动。

一、要有强烈自信心。一个人相信自己有能力去迎接各项挑战时，他才有可能战胜它。要做到这一点，父母首先要尽可能地早发现孩子的天资和才能，有意识地去诱导他们，鼓励他们抱有成功的信心。

二、要有饱满的热情。一个人如果缺乏热情，任何事业都不能成功。热情，对大多数儿童来说，都是生而有之的，然而，要使其不受伤害，继续把热情保持下去，却不容易。因为热情是脆弱的，很容易被诸如考试的分数、他人的嘲笑或接连的失败等挫伤，以至被摧毁。因此，父母要十分注意保护孩子的热情，千万不要随意伤害它。

三、要富有同情心。大多数儿童对于有生命的动物所遭受的痛苦是很敏感的。如果一个家庭经常关心他人，那么，自然会在孩子幼小的心灵中播下同情的种子。

四、要灵活性强。怎样培养孩子的适应能力呢？最好的方法是尽早用成年人的爱心和感情去对待孩子，使他们能早日成熟，避免由于过分幼稚和脆弱而经不起来自社会的各种冲击。

五、要充满希望。这种特性能使人在黑暗中看到光明，敢于迎接挑战。要培养孩子对生活充满希望，父母本身就应该是乐观主义者。如经常教育孩子：失败乃成功之母。这样，当困难真的来到时，孩子就会敢于面对现实，临危不惧，从而建立起坚强的个性和忍耐力。这一点，正是其一生成功的希望所在。

H. 对孩子的教育规划怎么写

教育孩子对家长来说是一项不可推脱的义务和责任，但需要的时间很长，而且也会随着时间的推移而陆续出现阻碍和难题。对孩子的教育计划，必须有一个计划的框架才能够写好教育计划，必须贴合实际情况去写。

下面有一些资料，你可以做做参考。用行动来教诲孩子们：

1、做人比技能教育更重要：培养孩子守信的习惯，对孩子许诺要慎重。许诺后我们都要履行诺言，这样既保护了孩子的自尊心，也维护我们作为家长在孩子心中的威信。同时教育了孩子对谁都不能随便说话和承诺，说了就要负责。。

2、关注孩子的倾诉，因为孩子喜欢对家长说话，是对家长无条件的信任。经常与子女沟通，努力缩短与子女心灵的距离，愿意听子女谈知心话，真实地了解自己的子女，教育子女健康成长。

3、培养和训练孩子良好的学习习惯和生活习惯。消除家长由于急功近利对子女造成的恐惧，认可和鼓励孩子通过制定学习计划、课外活动计划、家庭作息时间表，实现自我控制，达到自定目标从而激发孩子自动自发学习的态度和意愿。

4、正确认识电脑、电视的作用：要满足孩子合理的要求和愿望，要有正确的教育方法。

5、家长要及时发现并放大孩子的优点。多一些鼓励，少一些责备。

6、鼓励孩子踊跃参加各种文娱体育和社会交往活动，大自然、大社会是我们知识的宝库，是我们的活教材、活教师，每一个人都应当向它们领教，向它们探讨。

I. 为了孩子的健康成长，在孩子各个年龄段，你会如何规划

家庭教育是一门学问，它不是家长平时训斥孩子两句就算完事了。真正的家庭教育应该包含系统性内容，即它存在一个明确清晰的规划，能根据孩子在不同年龄阶段的特点制定出不同的培养方案。那么为了子女健康成长，父母到底该如何设计这块儿的内容呢？以下将年龄作为划分重点，来详细阐述不同阶段的教育计划。

第三，五岁后锻炼社交能力

五岁以后孩子要开始上学，这时社交就成了一项必不可少的学习内容。父母要有意识地鼓励孩子去结交朋友，帮助孩子在公共场合展现自我，为其提供各种舞台去发挥特长。这样他们就会成长得非常快，性格也会变得乐观开朗。