国外父母怎么带孩子的

Ⅰ 国外的父母在带孩子的时候，为啥不担心孩子受伤害

网上流传一张照片，就是一个爸爸带着孩子出去遛弯，但是让人觉得新奇的是这位爸爸不是把孩子抱在手里，而是直接把孩子放到地上，让他自己爬。等人走近之后，发现这是一位外国爸爸，这时人们就想，这可能是外国人的带娃方式吧，跟中国的不同。如果这个孩子有个中国的奶奶的话，孩子的奶奶是不允许这种情况发生的。但是，在地上爬的孩子就一定会受伤或者着凉吗？外国的父母就会允许自己的孩子生病吗？当然是不会的，他们把孩子放到地上就是在保证了孩子的安全的前提下进行的。其实这样带孩子还有其他好处呢，这就说给家长们听听。

其实，中西方带娃的观念素来不同，但是这并不代表外国人的带娃方式就完全是不能学习或者模仿的，有时候中西结合的方式更加有利于孩子的成长。但是很多时候孩子还是按照传统的中国带娃方式带大的，这是因为大部分孩子都是由老一辈的爷爷奶奶带，孩子的父母完全没有时间带娃。其实孩子由父母自己带才是最好的，因为这样才能传播最新的思想观念，才能使孩子更健康的成长。

Ⅱ 外国人的孩子都是自己带还是给老人带

一个网友留言说人家外国妈妈都是自己带孩子，没有哪个是老人帮忙。她觉得可能是风气和习惯的原因，中国都是老人帮忙带孩子，所以如果老人不帮忙，做父母的心理就不平衡。 确实，我们中国人带孩子个个叫苦连天，一个个累死累活，全家老少齐上阵。是我们笨吗？好像中国人各种缺点都有，就是没人敢说中国人笨。是我们懒吗？华人到了海外，都是以吃苦耐劳著称。不过，正好我也有在国外生儿育女的亲戚朋友，我就用我所知道的国外带孩子方法，来研究一下中国妈妈为什么这么累吧。 老公的表姐在德国生了个孩子，生完孩子之后，医院的护士对新手父母做了一些培训，包括怎么带孩子，怎么洗澡，应该注意哪些事情（国外也不是完全没有坐月子一说，也会告诉一些注意事项）。但在中国呢？妇产医院里人山人海，秧秧出生当晚，因为我没有奶水，护士让我用纸杯和小吸管给秧秧喂奶粉。喂了几下她喂不进去，就不耐烦的说，你自己弄吧。然后丢下毫无经验的我走了。 可想而之，当德国表姐经过培训出院的时候，我在医院什么也没学会，只受了一肚子气。但我请老人帮忙了吗？没有。因为我花了每月4000多元的价格，请了一位有经验的月嫂。我这位月嫂非常好，如果把孩子交给她带我是放心的，但一年五万的年薪我真的付不起。所以后来我请的阿姨一个比一个便宜，但能力也一个比一个低了。 我认识的所有在国外的妈妈，孩子小的时候都是全职，没有一个上班的。在国外福利社保都让人安心，当全职妈妈没什么可怕的。甚至有的机构企业会给职员的全职太太补贴。但在中国，如果你辞职回家，从此你就是一个没有组织没有专业没有技能没有饭碗的靠老公生活的人。何况很多妈妈本来工作非常稳定，一旦辞职，就再也没有那么好的工作了。 假如不当全职妈妈，继续工作。像那位网友说的，可以让保姆，托管，家庭幼儿园来帮助上班的妈妈。那么咱们就先说保姆。在北京请阿姨真是可怕的噩梦，每一个妈妈几乎都有不堪回首之感。价格高，脾气大，能力差，而且好容易有个用着合适的，没几天不辞而别，去了出钱更高的一家。除月嫂外，我家前后用了大概十几个阿姨，包括一两天就走的。这些阿姨里，打扫卫生和做饭都能搞定的仅有一人，会做饭的有两人，打扫卫生比较干净的有一人，勉强能把饭做出来的有两人，剩下的另一半，我绝不夸张，什么都不会干。任何一个家务都要培训。 这些阿姨里真正带孩子有点经验的仅有两人，但其中有一个人脾气古怪不能胜任带孩子的工作。而且其中一半是我从专业育儿嫂公司聘请来的，都号称带过孩子，但其中几位连尿不湿都没见过。所以最后我家常年用的就是打扫卫生兼为做饭打下手在我工作时陪孩子玩儿一会儿的阿姨，这位阿姨工资1500元。逢年过节我会给鼓励性的红包。秧秧上幼儿园后这位阿姨就离开了我家，我用了几次钟点工做卫生。这才知道原来一半以上的钟点工甚至不会做卫生。还要因为拖工时间之类的问题费尽口舌。社区里一家钟点工收费比较高，做的不错，但常常打电话过去说人都派出去了。现在我们家连钟点工都不用了，老公打扫卫生就是。 国外的保姆水平我不知道，但我想总不至于到这种地步吧？ 我周围的朋友，有幸请到还算合适的阿姨的，几乎没有一个能“善始善终”。那些阿姨基本上都因为家中有事中途回家了，再找就很难找到同样合适的。这也折射出一个社会问题，那些农村的阿姨，一旦家里有老人生病，农忙或者任何一点小小意外，都只能回家。所以不是她们不想稳定，是条件不允许她们稳定。 再说到保姆的来源，我当时找保姆的时候，常常哀叹说，要是能有个什么北京下岗的阿姨，退休的老奶奶之类的可靠人就好了。按说这个可以有，但这个真没有。连家庭幼儿园里的阿姨大多都是外地的。其实我也纳闷，为什么就没有呢？只北京是这样吗？别的城市也是这样吗？ 而国外的保姆，有相当多就是在城市里。她们来路明确，是和你生活方式相似的群体。她们守家在地，跑得了和尚跑不了庙。她们甚至自己有车也会开车。因此你上班早可以送保姆家让她帮送幼儿园，下班晚可以请保姆去接孩子。 保姆情况如此，那些国外妈妈需要时可以选择的计时托管，家庭幼儿园之类情况如何呢？北京有吗？也有。我们附近一个比较正规的托管中心，一个小时200。办卡啊优惠啊加在一起，好像是100多一个小时。我家附近的奢华室内游乐也有临时托管业务，但对于这家年卡7000元起的地方，单独收费的托管价格我连问都不想问了。每小时起码几百块。而且他们不管给你接送孩子，就管给你看着。他们开门的时候，基本上你已经在办公室打开电脑了。他们下班的时候，十有八九你还没有下班。他们服务的对象，是那些有钱的全职妈妈，把孩子放在这里，去跟闺蜜喝个茶，去发廊做个头发。这样的境界，我们很羡慕，但大部分妈妈做不到。 这样看来，产假结束后到2岁半上幼儿园期间，家庭幼儿园其实是上班族妈妈最好的选择。我们社区里曾经有一家，我去考察过，虽然看起来各种不靠谱，卫生条件也很可疑，但还是有几分动心，毕竟就在社区里。而且价格每月1700元对于北京大部分家庭来说是可以接受的。但没几天，这家幼儿园就搬走了。走的时候连个招呼都不打，兴趣班的家长去了一看人走楼空傻在当场，其不靠谱性可见一斑。 而且，家庭幼儿园在国内还是灰色地带，所以没有行业标准，没有执行规范，没有执照，没有监管。一切全凭运气和自觉。而即便如此，家庭幼儿园已经越来越多了，我想终归这是正途，是以后最有前景的方式。 其实，外国人也未必绝对不依靠老人，在我买的国外育儿书指导书中无一例外都会提到，最初的几个月，如果可以请你的父母来帮助你，那是最好不过的了。而且社会托管问题至今仍是女权主义组织为妇女争取权利的一大热点，即便是商业如此成熟发达的国外，幼儿照料和家长工作之间的矛盾也都还未能完全解决。 所以那位说国外如何如何的朋友，我相信不久的将来，随着此类商业行为的成熟化和规模化，中国的妈妈也能做到不依靠老人。当然现在也做得到，只是我们所做的牺牲和冒的风险要比国外的妈妈大得多。

Ⅲ 看外国父母怎么教育孩子

新西兰 Bernny 儿子2岁半，女儿半岁
在新西兰，打孩子是一种违法行为，因此，父母一般都不会体罚孩子。如果儿子在公共场所闹腾，只要不影响到别人，Bernny一般都会采取冷处理的方式对待孩子，比如随他闹去。如果影响到别人，Bernny会将孩子抱走，将他放在一个比较开阔而安静的地方，让他继续闹，直到他闹够。Bernny认为，孩子闹是为了吸引父母的注意或者通过这种方式来达到他的某些目的。
如果孩子看到自己的闹腾没有效果，他自然会选择放弃。
有段时间，老大总喜欢往花园的鱼池里扔鹅卵石，并且屡教不改。Bernny会对儿子说：“你看看，你把小鱼砸痛了，把水池弄乱了。水池不漂亮了吧？”然后Bernny会要求儿子把水池里的石头捡出来。有的时候，儿子可能也会耍赖，不肯去捡石头。如果儿子耍赖，Bernny一般不会强迫他去，他会自己下去把石头捡出来给儿子看。如果正好碰上儿子闹着要跟爸爸玩，Bernny就会借机对儿子施行教育：“你看看，你把石头扔进水池了，现在我要去捡石头，没有时间陪你玩。”这时候，儿子会体验到他不良行为的后果。于是，他会明白，他真的不能把石头扔进水池。
Bernny认为，孩子并非我们想像的那么不懂事，他只是控制能力差一点而已，因此，Bernny主张父母把孩子当成人看，从孩子小的时候起就教他学会承担责任，学着约束自己。
惩罚有度
加拿大 Paul 儿子2岁半
加拿大也是个不主张体罚孩子的国度。以往时常有家长因为体罚孩子而被警察带走的事情发生。不过最新的加拿大法律规定对2-12岁的孩子可以适度地进行体罚。体罚孩子的程度可重可轻，问题是这个度很难掌握。如果孩子不懂事，在幼儿园向老师告发父母打骂的话，有关部门就会立刻介入。情节严重的，父母甚至会丧失抚养权。Paul的一个朋友就曾经历过这样的事情，虽然最后有惊无险，但毕竟已经在警察局有了案底。
Paul认为惩罚孩子应该制定一个长远目标，并围绕这个长远目标来进行。首先，他会给儿子定一些必须遵守的规矩，让儿子明白自己的底线究竟在哪里，一旦越过这个底线，他就会受到惩罚。前不久，Paul经历了一件让他十分难堪的事情。
那天他们在一家餐厅吃饭。儿子Johnny一坐下就开始玩他的刀叉，并故意将刀叉扔到地上。Paul不动声色从地上捡起刀叉，将刀叉放在原来的位置，并坚定地对Johnny说“No”

Ⅳ 国外父母是怎么教育孩子独立的

在原西德，从小就培养孩子自己的事情自己做，家长从不包办代替。法律还规定，孩子到14岁就要在家里承担一些义务，比如要替全家人擦皮鞋等。这样做，不仅是为了培养孩子的劳动能力，也有利于培养孩子的社会义务感。
在日本，在孩子很小的时候，就给他们灌输一种思想：“不给别人添麻烦。”并在日常生活中注意培养孩子的自理能力和自强精神。全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都要无一例外地背上一个小背包。要问为什么？父母说：“这是他们自己的东西，应该自己来背。”上学以后，许多学生都要在课余时间，在外边参加劳动挣钱。大学生中勤工俭学的非常普遍，就连有钱人家的子弟也不例外。他们靠在饭店端盘子、洗碗，在商店售货，照顾老人，做家庭教师等挣自己的学费。

Ⅳ 国外的的带娃方式，放到中国真的可行吗

由于中国和国外之间的文化差距，或者是生活经验上的不同，中国人和外国人在带孩子上面有着不一样的方式。在国外家长能够带着孩子一块上班，这种现象是常见的。

外国人的有一些带孩子的理念是可以值得国人去学习借鉴的，比如不要让自己的父母过多的帮忙带孩子，虽然做起来比较困难。对于中国人而言，外国人的消费理念跟国人又不大一样，在顾及孩子方面，外国人在购买婴儿用品的时候，比如他们喜欢买一些罐头类的产品作为孩子们的辅食，这跟国内不一样，要看自己的经济情况来做选择。比如外国人在教育孩子们吃饭时一定要守时，在教他们如何自己学习动手，让孩子不过多的依赖自己完成事情。培养孩子的自学能力。这些方面都是中国人值得学习的。

Ⅵ 国内和国外的带娃方式有哪些不同

小宝宝从出生开始爱哭是很正常的，国内家长一听到孩子哭就会立马抱起来哄；但是国外的家长确恰恰相反，baby哭的时候放下来，不哭才抱起来玩，普遍认为只有这样才能让宝宝明白不哭的时候有抱抱。

Ⅶ 外国妈妈是怎么教育孩子的

一、美国人的父母观

作为父母对自己的孩子有着一种与生俱来的爱，这是中国和美国的父母所共同的，所不同的是我们的表达方式不同，中国人更加含蓄、内在、有的时候这种爱有些沉重；美国人直白、外在、浪漫。

我想从两个方面来谈中美不同的父母观：第一：子女的所属问题：即孩子是属于他们自己还是属于父母。在我国，毋庸置疑子女是属于父母的，就像家中的其他东西一样是父母的私有财产，一切得听父母的；在美国，子女是独立的个体，他们属于自己，他们有自己的喜好、选择、隐私、交际圈。第二：有限责任与无限责任：我引用企业形式来说，在我国父母对子女照顾是无限责任：从孩子出生到孩子成年，家长几乎把孩子的一切都包了下来，做饭、洗衣服、打扫房间、陪读(各种辅导班、学琴等)，有时甚至把作业都包了，双休日都搭在里面，陪孩子上各种班。想着如何攒钱供孩子读大学、出国、结婚、养儿育女等。当父母在做这一切的时候，我们做的心甘情愿，我们一辈子的希望就是孩子能有个好前途、好发展。家长所有个人的抱负、希望、心愿等等全放在孩子身上。等到这一切都完成的时候，父母的青春年华也逝去了。当然，我们做父母自然而然产生一种心理，等我老了孩子你的孝顺我、照顾我，如果觉得子女照顾的不周到，心里还很不高兴。我不是说孩子不要孝顺父母、照顾父母。而是说一种观念或心态。我在和美国人交流这个问题时他们非常不解：为什么？难道父母没有自己的生活、爱好、追求吗？

在美国，父母对子女是有限责任，父母不会把孩子的事情全部包下来，反而孩子还必须承担一些家务劳动。如摆餐桌、洗自己的衣服、剪草坪等。在上大学前旅游的费用，也可能家长给出，但不是说家长必须提供。孩子可以自己打工挣(在学校、在社会)，也可以在家里干活，父母给记工钱。等到18岁成人后，读大学，有父母给出学费的，但父母和孩子都明白这不是父母必须应该给我的。实际上很多父母不给出，孩子一靠奖学金、二靠打工来获得学费。美国的大学生读书期间不打工的人很少、很多人要打两份工。父母对孩子的无限责任是教育，教育什么呢？一是让孩子懂得自身的价值。二是让孩子懂得必须自己管理自己。三是教给孩子足够的性知识，让孩子在他们身体变化时感到轻松自在。四是帮助孩子接受一整套他们赖以立身处世的牢固的社会准则-----尊重和守纪。

在我们传统的观念中，认为美国是个很讲民主的地方，学生上课时很自由的。从我在美国的感受看，和我们想象的不完全一样，学校有非常严格的纪律要求。如荷蒙山高中男女生宿舍是两个分别独立的楼，男生要进女生楼必须得到老师和家长的许可。如果没有得到批准就进入，要请家长、退宿。每个学校都有一个“学生行为规范”，在新学期开学初，学校要组织家长和学生学习“学生行为规范”，并和学生、家长签订一份落实“学生行为规范”的协议，一旦学生和家长在协议上签字，表明学生和家长同意学校对学生的各项要求，并愿意承担违反规定所带来的后果。

一般的“学生行为规范”包括的主要内容有：第一：考勤及请假制度；第二：考场纪律；第三：课堂纪律要求；第四：着装要求；第五：关于学生使用手机，BP机和收录机等的要求；第六：性行为的要求；第七：各种被禁止的行为，如打架、帮派、抽烟、携带武器、偷窃等。行为规范中还明确了学生违反这些规定可能带来的后果。例如，周六到学校上课、请家长、停课一周、转学等。

因为中美文化传统不同、社会环境不同，谁也不能照搬谁的具体做法，但不同的观念或心态决定了我们在教育孩子的过程中的态度和做法，因为态度和做法的不同会产生不同的教育效果。

美国人的父母观可以给我们的启示是：从小把孩子当作一个独立个体平等地看待,给孩子应有的尊重和理解。

有一些调查统计信息值得我们做父母的思考：江苏常州700户家庭教育现状调查：“最不喜欢的人父母占 54.4%”。湖南人民广播电台《我心中的爸爸妈妈》500份稿件中，表示对父母不满的达到90%。上海90%的青少年对自己的父母不满，70%的学生认为家长不了解自己。34%不喜欢自己的家。上海调查：对子女教育感到困惑的占86.4%非常困惑、苦恼的占15%。北京市教科所对1242户家庭调查，70%的孩子在家庭没有得到较好的教育。为什么会有那么多的孩子不喜欢自己的父母，我觉得关键在父母的教育观念和教育方法。从这个角度讲如何做父母、如何做个好父母是一门学问，是需要我们认真研究学习一辈子的一门学问。

二、培养孩子的自信心是家庭教育的首要任务

自信是导向成功的第一要诀，自信心对于人一生的发展所起的作用，无论在智力上还是体力上，或是与人交往、处世能力上，都有着基石性的作用。一个充满自信心的孩子，处世乐观进取，做事主动积极，勇于尝试，乐于面对挑战。培养孩子自信心的前提是家长

Ⅷ 美国人怎么一边带孩子一边工作的

美国家庭重视对孩子认识自然和社会环境的教育，注意从小培养孩子的自立自主精神，并注重培养孩子的交往能力和在各种环境中的自我保护能力。具体做法有以下几点：
1、自立训练从幼儿开始。美国很多孩子从婴儿时期就独居一室。孩子长到三四岁，有了害怕的心理，家长就给买一种很小很暗的灯，彻夜亮着，以驱逐孩子对黑夜的恐怖。晚上睡觉前父母到孩子房间给孩子一个吻，说句孩子，我爱你！晚安！做个好梦！就回自己的卧室了。孩子就抱个布狗熊、布娃娃之类的玩具安然入梦。
2、决不总是围着孩子转。美国人很爱孩子，但不会总是抱着、盯着孩子。六七个月的孩子就自己抱着瓶子喝水、喝奶，大一点就自己学用刀吃饭。孩子常常把食物撒在桌上、地上，但父母决不喂，总是让孩子自己吃。孩子做游戏也是自己一个人做或跟小朋友一块做，很少缠着父母。父母外出旅游，把很小的孩子就交给祖父母或花钱寄放别人家，请人带几天。家里办晚会或去参加别人的宴会，也看不到家长总牵着自己的孩子。
4、教孩子使用工具。美国家长教孩子从小认识和使用各种工具及电器。父母经常对孩子说：你应学会用这些工具，有什么东西坏了，你就可以自己动手去修理。工具包手手锯、刨子、锉刀、螺丝刀、钳子等。父母教给孩子这些工具的用途、性能，让孩子掌握操作要领，并鼓励孩子在日常生活中使用它们。五六岁的孩子，父母就要教他们使用煤气灶、电炉和洗衣机。家里东西无论哪里出了毛病，父母都鼓励孩子大胆尝试自己修理。
5、教孩子适应环境。约翰、柏拉姆夫妇假日里常带着8岁的儿子与5岁的女儿到山区旅游。每遇山涧需渡过时就叫儿子观察水势，寻找最浅、水流较缓的涉水点，然后由父母决定是否可行。如果选择不当，就讲明道理，并教孩子怎样识别水深及流速。上山时，他们从不乘坐缆车，而由孩子选择登山路线。途中遇到陡崖峭壁，让孩子判断决定有无危险，是否攀登，并问孩子该怎样保证安全。经过多次跋山涉水的实践，孩子自然不怕山高水急，也敢冒险了。