孝順可不是嘴上說說

① 兒女孝順父母不是嘴上說說，有多少人做到對父母真正關心過拜託各位大神

嘴說的沒用 ，用行動去證明一切，用心去體會親情，你才會知道親情多麽的偉大！！才會知道父母為我們付出了多少，我們對父母付出了多少，我們不能一昧的去索取，也要懂得回報。如果一個人對自己的父母都是莫不關心的，那他還會關心誰?回報父母不是只有物質上的，有些時候我們問候他們一下他們就會高興的老半天。所以要用心對待自己的父母，這樣我們都是真正關心過父母的。

希望採納

② 孝順是行動不是拿嘴說

同意 。

③ 老公只孝敬自己的父母，嘴上說對我父母好，到實際的就不一樣了

這是很正常的，你老公的做法符合人的本性，人的本性是自私的。他應該對雙方內父母同樣容好，但首先應該對自己父母好，否則對你父母好也是假的，是有功利性的。但「嘴上說對我父母好，到實際的就不一樣了」，他做的不好，這一點你要正確判斷：是他本性的問題，還是品質問題，還是另有其他原因。你也應該反思：是不是你平時對待雙方父母問題上有偏頗，讓他感到不平衡了，不放心了，有情緒了。總之，生活的很多方面，兩口子要經常溝通，不要胡思亂想，爭取共識。在對待上方父母的問題上，應以相互感化為主，你若想對方對自己父母好，你先要高看對方的父母，凡事先想、先做。

④ 何為孝，是嘴上說說行行禮嗎有的人表面上孝，但私底下要求父母做這個做那個

說到做到。

⑤ 愛不是嘴上說說的句子

1、愛從來不是嘴上說說，做了，才叫愛。做了，不一定是愛你，但他什麼都沒做，就一定不是真的愛你，沒有例外。

2、幸福的關鍵不在於找到一個完美的人，而在找到某人，然後和他一起努力建立一個完美的關系。

3、好的愛情是你通過一個人看到整個世界，而壞的愛情使你為了一個人舍棄世界。

4、有一種陪伴雖不見身影，卻很真誠，有一種守候雖悄然無聲，卻很深情，陪伴，不一定時刻，只要心裡有，感情，不一定表白，只要感覺到。

5、後來，你會發現這世上愛你的人有兩種，一種是用滿足自己的方式愛你，另一種，是用滿足你的方式愛你。

6、用了心的人，才會在心上；認了真的情，才會真心疼。時常惦記你，才是心裡有你的人；一直陪著你，才是最愛你的人。

7、一個人愛你，會在心裡時時記掛著你，一個人很愛很愛，才會在平時縱容著你。只有那些把你看得比他自己還重要的人，才會寵著你。

8、心裡的話，只想說給知心的人聽，內心的脆弱，只想找個疼你的人寄託，我們真正想要的只是一個聊得來的人，一份貼心的感情。

9、有人陪伴的路，再長也不覺得苦，有人分擔的累，再難也不覺得痛，一輩子，有人陪伴，有人可依，就是最美的誓言。

10、吃醋是因為喜歡，生氣是因為在乎，發呆是因為想念，傷心是因為不想失去。我不會讓你傷心，如果有一天我不小心傷了你的心，你一定要相信，我會比你更傷心，這就是愛情。

11、你愛上一個人，說出我愛你只完成了1%，如何去證明你的愛，佔了另外的99%。

12、成熟的愛情就是，你不理我，我也不會多說，你若愛我，我便愛你更多。

⑥ 兒女孝順父母不是嘴上說說，有多少人做到對父母真正

嘴說的沒用 ，用行動去證明一切，用心去體會親情，你才會知道親情多麽的偉大！！才會知道父母為我們付出了多少，我們對父母付出了多少，我們不能一昧的去索取，也要懂得回報。如果一個人對自己的父母都是莫不關心的，那他還會關心誰?回報父母不是只有物質上的，有些時候我們問候他們一下他們就會高興的老半天。所以要用心對待自己的父母，這樣我們都是真正關心過父母的。

⑦ 把孝順掛在嘴上是真的孝順嗎

孝順不是說出來的，只有做了才是真正的孝順。說自己多麼的孝順誰都會說，別人沒從實際的事情中看到某某孝順只是某某自己說，誰會信！再說一個人真的孝順還用自己到處去說！

⑧ 孝順父母。不只是嘴上說說，總統！娛…樂 場！還可以嗎幫朋友問的，謝謝大神

堆書塞低屋，添硯涸小泉。對燈任髻爇，憑案從肘研。

⑨ 孝順父母，嘴上說說就可以嗎

孝敬父母不光要掛在嘴上，換要記在心裡，重在行動。只要做到父母對孩子的七成，就可稱為大孝子了！

⑩ 孝心真不是放在嘴上說說的，更不是靠幾天的

今天早上，和孩子一起觀看了於丹教授演講的怎樣教育孩子幫助孩子健康成長的節目。節目中於丹教授深動的講述了怎樣幫助孩子成為一孝心、愛心、自立、自信、自強的人。看了節目後，我深有感觸，覺得現在我們只注重孩子的學習，對孩子人格方面的培養，根本就不夠！ 首先，於丹教授講到孝。她說「正為本，孝為先」這句話不難理解，裡面的孝就是我們中華五千年傳統留下來的孝道。什麼是孝？她說孝是一個倫理的起點。她例舉了幾位名人，如岳飛、周恩來，他們都是有名的大英雄、偉人，更是大孝子，還有田生國捐腎救母的故事等。試想一下，現在又幾人能做到如此呢！ 我覺得，要培養孩子的孝，首先要從自己做起。父母是孩子學習的榜樣，在生活的點點滴滴中，教導孩子什麼是孝，如何孝，不是嘴上說說，一定要以身作則。 孝是基本的，有了孝還要有仁愛心。有了這兩顆心，你才能更好的融入社會。於丹教授說:「仁」字拆開來看就是兩個人，就是說兩個人相處好了才能體現仁的含義。像現在我們的孩子都是獨生子女，玩伴都沒有，放了學就關在家裡，不是寫作業就是玩電腦、看電視，和別的孩子根本就沒有機會交流，也就少了和別人分享的機會。久而久之，孩子會變得自私、自利。那樣將來踏入社會會被孤立。所以說我們要適當的鼓勵孩子或帶孩子出去玩，多交朋友，自己處理好和小夥伴之間的關系。 有了孝心、仁愛心，最後是如何培養孩子自立、自主、自強的精神。每個父母的心情都一樣，都希望自己的孩子在各方面都是最好的。老師在學校教導了孩子，剩下的就是靠我們家長自己了。 孩子自信、自立、自強的習慣，要在日常生活和日常交往中才能培養出來。 我們可以經常鼓勵孩子，有些事情可以自己做主，自己獨立完成。有時候家長的事情還可以問問孩子的建議，不管對錯，都要鼓勵。不要讓孩子養成衣來伸手、飯來張口的過度依賴性。教育孩子的事情自己做，有時候要教孩子在自己的能力范圍內幫助別人。一個有愛心、自立、自信的孩子更能融入社會。 在假期里，適當的帶孩子去遠足，看看外面的世界，鍛煉他們的膽量和毅力，使他們強壯。除此之外，還要讓孩子做一些力所能及的家務。不要因為心疼孩子而不讓他做。再就是不要把自己的孩子和別人比較，長期這樣孩子覺得在父母的眼中比別人差，會產生自卑心理，或者特別逆反。多說鼓勵的話，即使有錯，也不要一味的指責，要給於正確的引導。 還要適當的增加孩子的閱歷，我們的孩子現在還小，但也不能忽視。可以鼓勵他們接觸不同性格的孩子，不管是性格好不好，都要適當的接觸，讓他慢慢適應這個多變的社會，讓他分清楚什麼是好什麼是壞。但家長要正確的引導，告訴他「人之初，性本善」的意義，讓他知道那些性格、習慣不好的孩子不是天生就這樣，都是一些長期以來不好的習慣養成的。 當然，只做到這些是遠遠不夠的，在孩子的成長中，我們還有更多的要學。但只要我們做父母的有心、用心，我相信，我們的孩子將來都是最棒的。