㈠ 家風家訓話題作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是我收集整理的家風家訓話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭是藍天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔；家庭是雨點，我是小草，沒有它我將無法生長；家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長。國有國法，校有校規，家有家風。
在美國，一個調皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭後，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，很生氣。孩子見闖了禍，他雖然害怕，但他是個不說謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動了，高興地說：「我的好兒子，爸爸寧願損失一千棵櫻桃樹，也不願你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過，以後再也不能隨便砍樹了。」這個誠實的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統。
在我家，父母經常教導我做一個拾金不昧、不貪圖錢財的人，這句話深深地印在我心裡，可小時候的我卻不懂得什麼是拾金不昧。
六歲的一天，一個叔叔家的小妹妹來我家玩，玩了許久，叔叔便把她拉著走了。在家裡的沙發上，一個玉像項鏈落在了那裡，眼尖的我馬上跑到哪裡坐下假裝看電視，一隻手拿著遙控板，另一隻手卻一直往後面拿項鏈。摸到項鏈後我就馬上往房間跑，偷偷把它藏了起來。在吃晚飯的時候，我雖然臉上平靜，但心中卻忐忑不安。爸爸和媽媽似乎看穿了我的心，反復地問我發生了什麼事，我吞吞吐吐地把事情的來龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽，爸爸首先把碗「砰」地一聲放在桌子上，大聲喊道：「馬上把項鏈拿來！」我被爸爸的怒吼嚇哭了，連忙跑進家裡拿了出來。媽媽拿過項鏈，語重心長地對我說：「做人要拾金不昧，不論是在哪裡撿的也要還給東西的主人，不然主人會擔心，要設身處地的為別人想一想。」我似懂非懂的點了點頭。媽媽把項鏈還給了那個小女孩，她連聲道謝，那位叔叔也對我贊不絕口，而我卻羞愧地低下了頭。
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。
「第一百善孝，常存仁孝心。」我是每一個家庭的第一次訓練。如果一個人不孝順的人。我的爸爸媽媽都在家，尤其是爺爺奶奶榮譽姥姥姥爺，所以我自然從小耳濡目染。我經常去爺爺奶奶家，使他們最喜歡的水果，加以按摩，告訴他們的故事，逗他們開心。隔三差五的，我會去看看我的姥姥，姥爺。
我媽媽經常給我上「政治課」，給我講經典故事。她教我遵守法律和紀律，尊重老師和同學，和睦相處，樂於幫助有困難的人。這是我的第二個家訓！記得我五年級的時候，放學後下了大雨。我們班很多學生沒有帶雨傘。我的書包里有一把媽媽為我准備的雨傘。看著這突如其來的大雨，沒有家長送傘的學生們都震驚了。我主動站出來說：「來吧，我有傘。讓我帶你回去。我送了幾個同學回家，最後我自己回家了。這時，我發現我的衣服已經濕了。一陣風使我打了一場冷戰，但我的心仍然溫暖。
只有當你經歷了許多痛苦，你才能成為一個好人。 這是我的第三個家庭座右銘。 只有經歷過普通人無法忍受的環境才能創造出真正的人才，才能在今後的學習和生活中脫穎而出。 爺爺以前也這么說。 我的祖父曾經告訴我，上世紀60年代，當他還是個孩子的時候，生活是多麼的艱難。 我和爺爺說: 當他還是個孩子的時候，他的家庭非常貧窮，並且陷入了多年的戰亂和自然災害，逃避，吃樹皮，紅薯苗... ... 但是不管遇到什麼情況，他們從不面對困難，也不放棄，最終迎來了今天的幸福生活。 爺爺告訴我，一個人會遇到這樣或那樣的意想不到的困難甚至磨難，只要不放棄希望，不屈服，沒有什麼是不可戰勝的。
爸爸經常跟我講學習，告訴我如何注重效率，怎樣珍惜時間，學習知識一定要腳踏實地，不能放水，堅持不能半途而廢。要做一個人，要保持樂觀的態度，有好事要分享！這些也將是我生命中最寶貴的財富。
正確的家族傳統，優秀的家庭規則使我生長在這個家庭！
大概父母都是知識分子吧，作為高級工程師的老爸會把「學習第一」作為口頭禪，作為教師的老娘會時常念叨「應該文質彬彬」。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的「聖詔」也可以說成是我的家風。
從記事起，每逢來客+都會看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。於是，不是一頓香甜可口的'飯菜，便是一場「之乎者也」類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口，有問必答，大人說話不插言，大人吃飯不上桌，於是博得了客人的誇獎：「你家的孩子真懂事。」 「不愧是知識分子，就是與眾不同。」但是平時，淘氣的我和哥哥會時不時「犯上」的。例如給睡覺的老爸別上一隻發卡，再梳兩個標致的小辮，於是老娘手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽台上，還能聽到老爸的怒斥：「竟敢在皇上頭上動土。」
雖說是90年代了，但由於封建意識的影響，父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學習上總是名列前茅。每當夜晚；家中從無嘩啦啦的搓麻將聲，也無地動山搖的音響聲，只有我和哥哥寫作業的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時，全家人也會為了一道數學題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，於是出現了一切的封閉政策！收音機不讓聽，假日不許出去遊玩，似乎想讓我和哥哥成為書獃子。不，連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說：「都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了。」但怯於父親的威嚴，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風，有利有弊。但我堅信，隨著時代的進步，新時代的家風會落腳於我家。我的家庭將變得更充實，更美好！
每個家有不同的家訓家風。良好的家訓家風，能使人積極向上。不好的家風家訓，會使人誤入歧途。誠實守信是我家的家風家訓，它伴我成長，造就了今天的我。
小學時，我認識了一個叫小明的同學，他的父母不管他，他也不愛學習。一天放學，他邀請我去他家玩游戲，我去了。一直玩到天黑才回家。一進家門，媽媽就嚴厲的問我：「你去哪了，那麼晚才回來。」媽媽的臉色非常難看。我用連自己都快聽不清的聲音說：「我在學校寫作業，寫完才回來。」媽媽聽了後更生氣了，說：我去過你們班級了，一個人都沒有，快說，到底去哪裡了。」爸爸趕忙把我拉到了一旁，說：「我們不是常對你說嗎，做人要誠實，你怎麼能撒謊呢。」我短暫思考後點了點頭，向父母說了去小明家玩的過程，並答應以後再也不了。
小學時有一次考試，我考了98分，我非常高興，結果一檢查有兩道錯題沒檢查出來，減去那些分我才90分。那時的我十分糾結，到底是去找老師改還是矇混過關呢。這是我想起了父母對我說的話：要誠實。於是我去找了老師，向她說明情況，老師給我改了成績，但讓我沒想到的是老師第二天表揚了我。
沒有好的家風家訓，就沒有好的未來。
我的家是一個和諧的家，一個溫暖的家。
因為我們家是一個感恩的家，父母經常用感恩來教導我們，也把感恩融入生活，父母教導我什麼是感恩。 感恩是一種回報，感恩是一種感恩的表達，是不忘別人的感恩，縈繞在每個人的心頭。 學會感恩，就是擦亮心靈的塵埃而沒有麻木，學會感恩，就是永遠不付出任何心靈的代價。
因此，我們也感謝父母從心底給予我們的善良和尊重，因為父母的言行直接影響著我們，父母的愛陪伴著我們一生，引導著我們前進，無私奉獻，沒有回報。作為孩子，我們應該感謝父母在教育我們成人方面的辛勤工作，為我們提供了物質條件和教育資源。當歲月流逝父母的青春，留下皺紋和白發時，我們問自己，我們是否及時做到了孝順。所謂「你喜歡吃三個新鮮的填料，她有個人給你包，你的眼淚，有人給你擦拭」這個人是媽媽，「熊熊一袋煙，半壺老酒」，這是我們的父親，是我們的「天梯」是給我們「拉牛車」。人不能忘記根源，人們應該知道如何感恩，孝道不能等待，不善待父母，很難善待人，不感恩父母失去了做人的基本道德，被人鄙視，善待父母其實就是善待自己，我們對父母的言行是我們子孫將來要效仿的。
其次，父母教導我們要施恩感恩師教導，因為我們不懈的導師，像一個母親苦口婆心，像父親一樣無私奉獻，像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們的生活方式;像蠶作為我們「傳道，授業，解惑，」文明我們的無知付出執著，給了我們信心和力量，教我們學習知識，懂生活，我會很感激。
此外，父母教導我們要明白，社會是一個大熔爐，它為我們提供了工作、提高能力和成長的機會。但作為海洋中的一滴，我們太小了。有我們的同事在工作，也有企業給我們提供了工作的機會，培養了我們的領導，關心了我們的朋友，這些人不僅豐富了我們的知識，積累了更多的工作經驗，而且使我們取得了成績，得到了社會的認可。
正因為如此，我們才有一顆感恩的心，才使我們的生活，學習充滿陽光。
「國有國法，家有家規。」俗話說沒有規矩不成方圓，當然我家也不例外。我家的大小規矩不少，但讓我感觸最深的有兩點：一是文明和諧，樂於助人的家風讓我懂得如何與人和諧相處；二是多讀書，好好學習的家訓讓我一直受益匪淺。
家人都說我是爸爸的小尾巴，到哪兒總喜歡跟著。坐公交時，看到爸爸主動給老人小孩讓座；在街上，遇到陌生人問路，爸爸會熱心地給人指路；在樓下，遇到年邁的老爺爺老奶奶購物回來，爸爸會不辭勞累地幫助把大包的東西扛上樓去……這些一點一滴助人的舉動深深地感染著我。每次看到爸爸幫助他人後臉上露出由衷的微笑，讓我也切身體會到幫助別人的快樂。我想我也要像爸爸一樣做一個樂於幫助他人的人。現在我能成為一個與同學們和睦相處，樂於助人的孩子，與爸爸的言傳身教是分不開的。
從我記事起，家人都教導我要多讀書，好好學習。我經常會問爸爸：「我為什麼要好好學習？」爸爸說：「只有好好學習知識，長大了才能成為一個有作為的人。」我的奶奶一直酷愛讀書，也要求我多讀書，多積累書本上的知識，很早就要求我邊讀書邊做筆記。常用「少壯不努力，老大徒傷悲」的詩句來鞭策我好好學習。因此不管是在奶奶家還是在我家，從小嬰童時期簡單的益智書畫，到現在各式各樣內容豐富的書籍都擺滿了書桌。爸爸對我的功課更是一點都不曾鬆懈。在這樣的家訓影響下，養成了我從小就喜歡讀書的好習慣，這對我的學習和生活都有很大的幫助。
我喜歡我家的家風家訓。它們像一種無形的力量潛移默化地影響著我，讓我在健康、積極、向上的環境中茁壯成長。
最近，學校的同學都在討論《浙江好家風》，我放學回家，也問了問爸爸：什麼是家風。爸爸告訴我，家風通常是指家庭或家族的傳統風尚或作風，是每個家庭的傳家寶。「那我們家的家風又是什麼呢？」我好奇地問爸爸，爸爸笑著摸摸我的頭，說：「你自己想一想，平時我和媽媽都是怎麼教你的？你學習時要怎麼做，生活中要怎麼做？」
我仔細想了一想，才發現家風對我的影響是無處不在的。平時我在家裡寫作業的時候，總愛邊看電視邊寫，在吃飯的時候，我以前喜歡用筷子敲碗發出叮咚的聲響，然後吃著吃著要看起了課外書……這些事被爸爸媽媽嚴肅地批評過之後，我改掉了這些毛病。現在想想，爸爸媽媽是希望我成為一個懂禮貌、學習認真用功的孩子。
還有一次，我考試沒考好，怕把試卷拿回去給爸爸媽媽簽字的時候，會被他們責怪。所以我特地把試卷小心翼翼地疊成了一個小方塊，塞進了書包的小夾層里。回到家裡，爸爸問我：「你上次的測試成績好像出來了，試卷呢，把它拿出來給我看看。」我手心裡直冒汗，心裡七上八下的，還特意在爸爸面前翻書包，說：「爸爸……試卷不見了……不知道放哪去了。」也許爸爸看出了我的緊張，安慰我坐下，說：「真的不見了嗎？孩子啊，考差了不要緊，我們要去面對，爸爸不會怪你的。」我糾結了一會，還是把試卷拿了出來。看著試卷上的錯題，覺得很羞愧。而爸爸真的沒有責怪我，而是跟我分析起了錯題的原因，告訴我以後怎麼改進。從那以後，我再也沒有做過這樣的事情了。也明白了要去直面問題和困難，要做一個誠實的孩子。
我家的家風還有很多：講信用、樂於助人、要善良……這些都陪著我成長，我為我的家而感到驕傲！
「媽媽，媽媽，家風是什麼？」放學後我迫不及待的問。「家風啊，回家後問問你爺爺。」媽媽微笑的說。
回到家後，爺爺坐在客廳里看電視，我跑過去問：「爺爺，爺爺家風是什麼呀？」爺爺也微笑的看了看我說：「別急別急，咱們先吃飯。」聽爺爺說完後。我飛奔向餐桌，搶了一個最優越的位置坐了下來，拿起筷子准備吃飯。這時爸爸說：「咱家的家風被你扔了，長輩還沒坐下呢，你就動筷子了。」我一想：這原來就是家風啊。我恍然大悟。趕緊將筷子放下，站起來。這時爺爺坐下，對我說：「知道什麼是家風了吧。知道就快吃飯吧。」我這才坐下，拿起筷子，大口吃著飯菜。在吃飯的過程中，我將不喜歡吃的姜啊，蒜啦，韭菜等各種東西都挑出來，放在碟子里。媽媽發話啦：「怎麼又忘記家風了。快把這些吃掉」「哦，原來這也是家風啊。」
晚飯過後，我脫下腳上的破洞的襪子，正要扔掉，只見奶奶突然間蹦了出來教訓道：「這襪子好好的怎麼要扔掉？」「你看這都破了這么一個大洞了，不能穿了，要扔掉。」「破了補補就能穿了，告訴你這也是家風哦。」我不得不將破襪子拿回去補好接著穿。
「那我們家還有什麼家風呢？」我問媽媽。媽媽說：「不浪費水資源，不隨地扔垃圾，做一個誠實守信的人，不對爸爸媽媽和其他的人撒謊哦。」「這也是家風么，真多啊，做起來一定很難吧。」我一臉不情願地說「不多，只要你樣樣都做到了，就覺得不多了，更不會覺得難了。」媽媽語重心長的說。「真的嗎，那我以後也一定將家風學好。」我高興地說。
家風是構成一個家庭，一個國家，一個民族必要的東西，如果沒有它，那這個民族，這個國家，這個家庭，根本就沒有存在的意義。所以從現在開始，讓我們一起來學家風，一起來做家風。讓我們行動起來吧。
家庭風格，家教，家庭指導，我們都知道這意味著什麼嗎？我認為它是：誠實、誠信、紀律和法律、孝順、節儉、團結和友誼。
我媽媽總是教大人說話，小孩不能中斷，要尊老愛幼。
我記得有一次，我媽媽給我買了很多好吃的。我津津有味地吃著。突然，媽媽看著我，我問媽媽：「媽媽，你為什麼看著我？」當我媽媽不說話的時候，我仍然很享受我的美味。媽媽仍然失望地看著我。我突然明白了為什麼我媽媽有失望的眼神。我的祖父母和阿姨坐在我旁邊。我沒有讓他們分享我的美味。我只是一個人喜歡。我臉紅了，低下頭，意識到自己的錯誤。我不尊重老人，也不愛年輕人。我下定決心要尊老愛幼。
還有一次，媽媽做飯，叫我吃飯，我正在看電視，不理她。 當我看完動畫片，要吃飯的時候，一看到媽媽只剩下一口飯。 我很生氣，凶媽媽: 你為什麼不給我生教我: 我叫你好好吃飯，你不來吃飯，到哪裡看動畫片，你自己吃。 媽媽很累，給你做了一頓好飯，你也算是媽媽，真不孝順。 我知道從那天起，就不能總是看動畫片，幫媽媽做飯、洗碗、掃地，即使有些事情像做飯我做不了，也可以幫忙做一些會做的事情，比如洗飯、選擇食物這些事情在自己的能力范圍之內。 要學孝順爸爸媽媽，爸爸媽媽每天忙著工作很累，我想幫他們做更多的事情。
現在我終於明白了什麼是家庭風格，家庭指導，家教。如果沒有家教，家教就會寵壞我們，只知道變錯了，慢慢的教育，才能把家族式、家教、家教的風格，傳播到光大。
家風和家訓，現在好像不怎麼被提起，好像被淡忘，但只要細細想想，它還是無形的在我們身邊，家庭的一舉一動，無一不是透露著來自兩個家庭的古老家風家訓。
俗話說，國有國法，家有家規。我們家的家風和家訓，也沒什麼特別，但卻展現著中華的傳統美德。在我們家，老人永遠是第一位的。這是孝道，是報答父母的養育之恩。有一次，老人感冒了，我卻要上學，家裡汽車只有一個。而我家雖然離著學校不遠，但距離還是有的。送老人去醫院只要在路邊拐個彎就可以隨便把我送到學校。但家長卻不了，甚至都不送我，帶上老人就往醫院趕，我雖然沒遲到，但心裡還是不自在。但仔細想一想，如果老人出了什麼事，就永遠的失去了，這也是對老人的尊敬。多次的送我上學，卻會把我慣壞。孝敬老人，是第一的家風家訓。
然而還有，一切向善。向善的心勝於一切，有一顆善良的心，也是我家的家訓之一。無論別人是不是害心，但我們是絕對不可有的。經家長的一句話，如果人人都遵守了這一條，世界將會充滿愛。其實當時我還不懂，只是想著為什麼別人可以做壞而我卻不行，殊不知，那些人卻是特例。這個世界真的是好人多，但更確切的說是，不是壞人的人多。善良，人人有，但如何表現，卻鮮為人知。而如果去搶劫，立馬被無數人知道。這是一個壞人「多」的原因。但即使這樣就不可以幫助人了嗎？不，這是否定的。
除此之外，還有一些，一些尊重師長，團結……不過，我覺得最重要的就是這兩條，有這兩條，就夠了。
每個家都有屬於自己家的家風、家規、家訓，要說起我家的家風、家規、家訓，那可就要跟我小時候的幾件事有關了。
從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學，意思就是要好學，奮發學習；其次是上進，要不斷地上進，用自己的實際行動證明，我能行；然後是誠實，不誠實的人，哪會讓別人信任你，依賴你呢；最後是善良，沒有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎麼為別人著想？怎麼會在別人有困難時去幫助他呢？
五歲時，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。並且我洗手時，每次洗一次，就要浪費半盆水，洗完後水龍頭也不關，白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以後，對我說：「勤儉節約是中華民族的傳統美德，所以以後就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，並且要節約水資源。」從那一刻起，我知道了要「勤儉節約」。
過年時，我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲「新年快樂」。爺爺從口袋裡掏出了一個紅包，放在我手上，並語重心長地對我說：「孫女啊！你已經六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長輩，無論你將來走到了哪兒，你看到長輩都要有禮貌，尊敬長輩；第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，並養育了你。長大你一定要報答他們，孝順他們；第三句話是自強自立，將來你無論做什麼工作，都不要依賴別人，靠著自己的實力工作，還要安於現狀，勤奮進取。這就是我對你的期望，希望你時時刻刻地記住。」
又過了一年，我要上小學了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說：「今天的內容就是討論家風、家規、家訓。目的就是想讓你上學後能約束自己管好自己。」我們討論了很久，才確定下來。
家風就是勤學、上進、誠實、善良。
家規是勤儉節約
家訓則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。
上學以後，我感覺自從有了家風、家規、家訓，無時無刻不在謹記著，約束自己。
㈡ 傳承好家風家訓優秀徵文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過徵文吧，徵文沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。怎麼寫徵文才能避免踩雷呢？下面是我為大家整理的傳承好家風家訓優秀徵文範文（通用16篇），希望對大家有所幫助。
俗話說「沒有規矩，不成方圓」，在每個家庭里，總會有特有的家風家訓，有些家庭是嚴厲的家風家訓；有些家庭是溫柔的家風家訓；有些家庭是講道理的家風家訓；有些家庭是溺愛的家風家訓……甚至有些家庭根本就沒有家風家訓！而我們的家風家訓是「禮貌」這兩個字。就拿我的拿東西和見到別人的時候有禮貌來說吧！
在我3歲那一年，有一次，我、爸爸和媽媽在家裡休息。突然，我肚子里的「小饞蟲」對我說：「我好想去吃冰箱里的比利時巧克力，你快去拿來給我吃！」我好像接到了將軍的命令似的，情不自禁地走到了冰箱的前面，有禮貌地問了一下爸爸和媽媽，並苦苦地哀求道：「爸爸媽媽，我好想吃一吃冰箱里的比利時巧克力，就一顆，就一顆嗎，求你啦！」說話時，我還對著爸爸和媽媽鞠躬了。話音剛落，爸爸媽媽就同意了，不過讓我晚上好好刷牙，否則蛀牙了可不要來找他（她）們。我高興地、迫不及待地拿出了香甜可口的巧克力，並且津津有味地吃了起來。
還有一次在一個典禮上，我遇到了媽媽的朋友們，但我不認識他（她）們，就只好一個接著一個打交道來認識。首先我遇到了蔡阿姨，我握著手對她說：「您好，阿姨，您是我媽媽的朋友，以後我們就是朋友了！」「您太客氣了，真是個好孩子！行，我答應您！」蔡阿姨有她那清脆的聲音回答我。然後……最後，我遇到了曹先生，我禮貌地說：「您好，我是你朋友的兒子，以後我們可以成為朋友嗎？」「你可真有禮貌，真乖！可以，你這個朋友我交定了！」曹先生爽快地回答了我。
雖然我的家風家規只是普通的「禮貌」兩個字，但是我的家風家規還有很多！讓我感到這個家是幸福的，是溫暖的。
孝敬父母是中華民族的傳統美德，我們中國有句俗語「百善孝為先」，意思是說，孝敬父母在各種美德中永遠占第一位的。從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，告訴我孝敬父母很早很早以前就成了咱家的家風家訓。爸爸媽媽的言行不僅自己踐行著孝道，也時刻教育著我，讓我從小就明白了應該孝敬父母道理。
有這么一則公益廣告——「給媽媽洗腳」，讓我記憶猶新。它讓我懂得：孝敬父母不一定要物質上的表現，給父母端洗腳水，一句簡單直白的關心問候，幫父母做做家務捶捶背，陪父母聊聊天，都是孝敬父母的表現
我們的父母為了我們，操碎了心，也付出了很多。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解渴；他們的心疲倦了，需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得，父母為我們所做的一切都是理所當然的。我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛，視而不見，無動於衷，甚至怨氣沖天。
因為我懂得了父母的需要，所以我現在要行動起來，動一動手，搬一把椅子給父母歇歇；倒一杯水給父母解渴；動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽，解除他們的疲勞，驅散他們的心病。孝敬父母原來就這么簡單。
人們常說，家庭是人一生當中最重要的課堂，而父母便是這個課堂中自始至終的老師。我們是在這個課堂上牙牙學語，用稚嫩的聲音喊出第一聲「媽媽」，搖搖晃晃地邁出人生的第一步。父母給了我們寶貴的生命，含辛茹苦地把我們養育成人。
「誰言寸草心，報得三春暉」，父母對兒女的恩情，是天底下最偉大、最無私的。同學們，珍惜這美好的時光，好好學習，以優異的成績來回報父母，孝敬父母吧！
在雨露的滋潤下家庭是圃，我們是苗，家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲。只有這樣小苗才能健康成長。只有在優良家風的熏陶下，才能培養出德才兼備的人才。
每個家庭的家風都截然不同，家風不僅決定著一個家族的興衰，還決定著一個國家的成敗。有的家風是「家和萬事興」，有的家風是「勤勞補拙是能訓」，有的家風是「堅持就是勝利」……古今中外，多少能人志士得益於他們良好的家風，他們的家風也是各有千秋的，岳飛驍勇善戰，精忠報國，他的家風便是「忠」;林則徐則以「儉」為家風，他說過:「賢而多財，則損其志;愚而多財，則增其過。」曾國藩便以「勤」為家風……可見，一代英才往往是出自於有著一個良好的家風的家庭里。
我的家風是誠信，因為我知道，大到國家，小到家庭或個人，誠信是我們每個人立足的根本。從三年級開始，媽媽讓我每天背20個單詞。記得有幾天，我因種種原因沒時間背，媽媽問我背沒背時，我總是爽快的回答:「背了，背了。」有一天，媽媽要提問我單詞。我的心裡砰砰直跳，忐忑不安，拿著英語書慢慢的向媽媽走去。媽媽提問我40個單詞，發現我有29個都不會背，臉上的笑容灰飛煙滅，頓時大發雷霆，狠狠地批評了我一頓，並說:「我批評不是因為你沒背單詞，而是因為你不誠實，不講信用。你沒背可以告訴我，但不應該用謊言來欺騙我。記住，做人要一諾千金。」在媽媽的諄諄教誨之下，我明白了誠信比任何品質都珍貴。我也答應媽媽，我會努力讓自己成為一個誠實的人。
家風是一個家庭的風氣，是一個人的做人准則，更是一個國家的根基。一個國家是由無數的家庭組成，正是因為有這些家風正能量的傳遞。才使我們的祖國更加穩定、和諧、繁榮、強大。
難忘的是在父親肩頭度過的童年，也難忘母親在燈火黃昏下為我縫制衣服，更難忘父親在伸手不見五指的黑夜裡送我上醫院，也難忘母親送我離家時拐角的一抹餘光。
十五年過去，彈指一揮間，時光宛如白駒過隙，泥牛入海，周圍的一切早已物是人非，但任時光任茬，歲月流逝，父母的潺潺教誨，循循善誘卻永記心頭。
父親對我的教誨是態度決定高度。是啊!面對挫折與失敗，每個人的態度都是不一的。毛主席是「雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越」的激昂，而蘇軾則是「一樽還酹江月」的無奈。幾百年花開又花落，幾百年潮起又潮落，早已洗凈了風波亭上的點點殘血，抹去了零丁洋里的聲聲嘆息，我們所能做的，也只有以正確的態度對這一切，正如父親所講「態度決定高度」。
母親的教誨確是「面對大海，春暖花開」，每個人都會遇到挫折，然而以什麼樣的方式去面對呢?就是母親一句話：「面對大海，春暖花開。」相信明天會更好，今天仍不是末日。仲尼厄而作春秋，屈原被貶，乃賦離騷，左丘失明，厥有國語，孫子髕腳，兵書修列，不韋遷眉，世傳呂覽。當面對挫折時，讓我堅實的喊出一聲：「面對大海，春暖花開!」
古人雲：子不教，父之過。至此可見，家教何其重要。所以，請重視家庭教育，人生將由此揚帆!
家是成長的港灣，修復殘破的帆船；家是海上的避風所，保護雛鳥躲避暴雨的拍打；家是天空中最亮的星，使迷失的我重新找到方向。
而家風，則是港灣的基石，是避難所的屏障，是星月的光輝。
父親的「己所不欲勿施於人」一直銘記心頭。
那時我剛剛升入小學讀一年級，懵懵懂懂的我步入全新的環境。面對那麼多陌生的臉，我於是把自己武裝的無懈可擊。從不考慮別人的感受，即便自己是友善的也是好意的。記得有一次，當下特別流行玩摩爾庄園的小游戲，我自然也不例外，並且我對那個打工掙金幣的環節特別感興趣。所以整日里和同學談的說的全是這些，可是好像大家都不太感興趣，但是我不死心還是不厭其煩的給他們講述其中的種種，終於招來了同學的反感。我感覺很委屈，這么好的東西他們都不感冒。放學回到家也是悶悶不樂的，被細心的父親覺察到了。問我其中緣由我便把事情原原本本講述了一遍。父親笑了笑，溫和的對我說：「每個人都有自己的喜好和觀點，你認為好的值得擁有的別人可能不屑一顧。你喜歡這個本身沒錯。但如果把這種喜歡橫加與別人身上，就是你的不對了。」用句專業的話說也就是「己所不欲勿施於人」。雖然當時不是很理解真正的含義，但隨著年齡的增長和社會經驗的增加對這句話的意義是越來越透徹。也使我明白了與人交往的真諦。
「己所不能勿施於人」是最可靠的基石，是最安全的屏障，是最耀眼的光芒。我的人生不再迷茫。
家訓伴我成長並長成。
家風是一種潛在無形的力量，在日常生活中潛移默化地影響著我們的心靈，塑造我們的人格，是一種無言的教育，無字的典籍，無聲的力量，是最直接、最經常的教育。
我們家的家風便是誠信二字。誠就是要堂堂正正、清清白白地誠實做人。而信就是要守信，說到做到。
還記得發生在我六歲時的一件小事。那天，上完培訓班天已經黑了，我和媽媽走在回家的路上。我說餓了，剛好路邊有一個老爺爺推著三輪車在叫賣鹵雞蛋。媽媽給了我五元錢自己去買，我買回後把找的錢遞給媽媽，媽媽也沒看就一把裝進褲兜。到了車站，媽媽掏出零錢准備打車，才發現口袋裡的零錢是九元錢。老爺爺肯定把五元當成十元，找了九元錢。媽媽把情況告訴我，然後問我：你說我們現在應該怎麼辦？肯定應該把多找的錢還給老爺爺。我毫不猶豫地回答。要不明天再還？你看，我們都走了這么久。媽媽覺得天太晚，徵求我的意見。我非常堅定地說：不，我們馬上去還。
其實這時候天已經漆黑，還刮著呼呼的北風，但我們還是大手牽小手往回走。皇天不負有心人，我終於把那五元錢退給了老爺爺。老爺爺感動地摸著我的頭：真是個誠實的孩子！我開心地笑了。
雖然我的臉被被寒風颳得生疼，小手也凍得通紅，但我的心卻是溫暖的。
你最不能忍受的聲音是什麼？有人回答：「只要是大聲說話我都不愛聽，因為我害怕。」別人的音量一上來，我就下意識地想要躲，因為我腦子里縈繞的全是媽媽從小到大對我大聲嚷嚷的情景。我一度懷疑媽媽不喜歡我，甚至討厭我，不然為什麼總是對我大聲說話？從父母說話的音量中，孩子能感受到父母是不是真的愛自己。大聲吼叫、大聲責罵，怎麼能讓孩子相信你是愛他的呢？
柔聲細語，是一個家庭最好的家風。胡適，與魯迅齊名的一代大師，他說：「我的恩師便是我的慈母。」胡適的母親性子溫和、寬宏大量，跟誰說話都是輕聲細語，從沒說過一句傷人心的話，即便吃了虧，也從沒和人吵過一次架。胡適犯了錯，母親從來不在外人面前罵他一句、打他一下，而是到了夜深人靜時，關上房門，心平氣和地跟胡適擺事實講道理，跟他說：「你要踏上你父親的腳步，我一生只曉得這一個完全的人，你要學他，不要丟他的臉。」胡適說：「如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。」母親的柔聲細語，是胡適最好的言傳身教。在他以後的人生中，與人起了矛盾和沖突，他都能不急不躁，溫和化解。很多時候，溫和是一種強大的力量，能抵禦世界的詆毀和惡意。
大聲說話，就像一把無情的利刃，刺傷了家人的心，讓家人陷入不安和恐懼中。控制自己的音量，對家人溫柔地說話，是一個家庭幸福的開始，也是一個家庭最好的家教。
家風是明亮透澈的湖，從裡面可以「驗證」一切，家訓是滋養萬物的水，一切從點滴教起。家風有事渺小的石，為以後鋪好長長的路，而家訓是能說會道的口，悉心教誨這千千萬萬的中華兒女。
我依稀記得那是個驕陽似火的晌午，「BingBang……」只見裝滿貨物的中巴車搖搖晃晃朝著家的方向駛去。汗水不知什麼時候已經在爸爸的臉龐上駐足停留了，青筋也不甘示弱的「蹦躂」出來了。爸爸一邊催促我趕緊下車，一邊扛起沉重的包袱迫不及待地沖出了車門。我知道他是想奶奶了，未到家門便聽到了鋸子鋸柴火的聲音，爸爸顧不上我，只是催促我快點走，自己卻像只兔子似的迅速的奔過去了。只見他扔下了包袱便奪過奶奶手中的鋸子有模有樣的幫奶奶做起事來。當時站在旁邊的我不用爸爸說也明白了這其中的道理。
還有一次的事情也讓我明白了同樣的道理。在臨近開學的前幾天，我與媽媽乘火車趕回家。剛跨進家門就見奶奶准備了一大桌美食迎接我們，要知道，我可是我們家出了名的小吃貨，面對這豐盛的美食豈有不「寵幸」它們的道理。正當我手拿起筷子准備夾菜時，一向和藹可親的媽媽卻嚴厲地呵斥了我「百善孝為先，長輩未坐，小輩不可動筷！」
這就是我家的家風家訓，爸爸媽媽雖然沒有苦口婆心地對我說，卻用行動讓我徹徹底底的明白了「待人百善孝為先，處事千宗德是本」。
很多名人都有家風家訓，我們家不是名人家庭，如果要說也有什麼家風家訓，那一定是爸爸媽媽經常掛在嘴邊的那句話：付出，這樣才能有尊嚴地活著。
小時候，媽媽總是給我講一個故事：
有個小孩，家裡很窮，有時候，他們的母親高興，就會給他們一毛錢，他們就會拿著這一毛錢換糖吃。
有一次，小孩的哥哥生病了，葯很苦，小孩想要給哥哥換一塊糖吃，可是，他哪來的錢換糖呢？
一天中午，小孩溜進了經常換糖的糖果店，將一顆薄荷糖塞進口袋，准備跑走。可是，這一舉動正好被店主趙爺爺看見了，小孩捂緊了口袋，說：「哥哥病了，葯很苦……你能把糖送給我嗎？」
趙爺爺拒絕了小孩，講道：「不行，這樣吧，這些糖先借給你，限你一周內吧錢還回來，不然，我就告訴你媽媽。」
之後，小孩每天都很晚才回家。五天之後，小孩湊齊了糖錢。
趙爺爺接過錢，和藹地說：「我原本可以把糖送給你，但是，你必須明白，用自己的勞動換來果實，才更加地有意義。無論想得到什麼東西，你都要光明正大地去爭取，用你的勞動去獲得。」
之後，我漸漸明白，在人生的道路上，沒有人可以施捨給你一個未來，任何幸福都需要你自己去爭取，都需要付出，用自己的雙手獲取明天，這樣才能有尊嚴地活著。
每個人家都有自己的家風家訓和家歸，說起我的家訓和家歸，還得跟我小時候的幾件小事說起。從我懂事起媽媽就跟我說了很多做人的道理，首先是做人要誠實，不然，別人怎麼相信你？其次要善良，不然在別人有困難的時候，你怎麼會去底幫助他呢？沒有一顆善良的心，怎麼會為他人著想呢？最後還要勤學，意思是要好學，勤奮，要不斷地上進，用自己的實際行動證明，我能行。
我五歲時就學會了做很多事，掃地，分碗筷，疊衣服，但吃飯很挑食，並且經常會剩飯；每次洗手都要一大臉盤水，並且還不知道關水龍頭。媽媽就對我說：「飯和菜都是用爸爸媽媽的血汗錢換來的，水也一樣，浪費了它們，就是對長輩的不尊重。勤儉節約，尊重長輩是我們中華民族的傳統美德。慢慢地，我吃飯也就吃的乾乾凈凈了，用水也不再浪費。
去年正月初一，我到爺爺家祝爺爺新年快樂！身體健康！爺爺給了我一個紅包，並語重心常的告訴我說：「孫女啊！你已經是一個小學生了，應該比別人更懂事了。我告訴你三句話，請你一定要記住。第一是要尊重長輩。無論你走到哪裡，看到長輩都要問個好，對長輩要有禮貌；第二是要孝順父母，父母將你帶到人間美育你長大，你長大一定要孝順他們，報答他們；第三是要自強自立，無論做什麼，都不能依賴別人，要自己努力。
現在我已經是小學四年級的學生了，我有不是這樣在長輩們的關懷和教育下，在家庭的潛移默化中長大的。
每個家庭都有家規，家訓，沒有規矩不成方圓。從小養成良好的習慣長大後才能立足社會。
最近她們在學習《弟子規》，其中有句：「父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。」講的是在家要孝順父母，父母叫她們的時候要及時回答，不要慢吞吞的。父母要求她們做什麼要立刻去做，不要推託、偷懶。
記得有一次我正在看電視，媽媽下班回來問我：「一澤，作業寫完了嗎？周末打算去哪兒玩啊？」當時電視演的是我最愛看的《火力少年王之傳奇再現五》，我已經融入電視里的情節中了，幾乎就是兩耳不聞窗外事。就在這時電視突然關了，我以為是停電了，我抬頭一看燈還亮著，就在我還不知道是怎麼回事時媽媽生氣的站在我面前說：「不管誰跟你說話的時候要仔細聽，這是對人的基本尊重。「我這才意識到事情的嚴重性，是我做錯了。我主動向媽媽承認錯誤，並保證以後不再犯類似錯誤。自從這件事之後，我對《弟子規》有了更深的理解。
勤儉節約也是她們中華民族的傳統美德。「鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。「這是每個人都耳熟能詳的詩句，也讓我懂得了勞動的艱辛。我偶爾也是把吃不了的飯倒掉，有很多很多小朋友生活在貧困地區，她們吃不飽，穿不暖，買不起學慣用具，更沒有零食吃，而她們還在浪費想想真是慚愧啊！她們應該從自身做起，把勤儉節約落實到行動，而不是一句口號。
家風是中華民族的傳統美德，是一個家庭的全貌，我要好好牢記並發揚光大。
很多家中都有家訓家風，要說起我們家的家訓家風，那就是：要有孝心，勤儉節約了。
爸爸媽媽從小就教育我要有孝心，要尊老愛幼。是他們告訴我怎樣孝敬長輩的。
爸爸從小就不喜歡吃甜食，但是對奶奶做的菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。有一次，奶奶給爸爸做了一大碗粥，裡面放了很多糖，爸爸回到家後，忍住喝了下去，說道：「好吃，可真好吃！」奶奶以為爸爸很喜歡吃這樣的粥，就經常給他做，爸爸也只好忍著喝下，就這樣，直吃得爸爸哭笑不得。在爸爸的'眼中，也許這就是所謂的——孝順吧。
勤儉節約是中華民族的傳統美德。
「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。」這句詩表達了農民伯伯種糧食的辛苦，同樣也讓大家珍惜糧食。記得我8歲那年的一天，吃飯時，不小心掉到桌子上幾個小米粒，當我正准備把它蹭下飯桌時，爺爺突然大聲喊道：把飯桌上的米粒撿起來吃了，你一定要珍惜糧食啊！這是農民伯伯用汗水換來的，你不珍惜糧食是一種惡習！」從此以後，我每次吃多少盛多少，記住了爺爺對我說過的話：一粒米就相當於農民伯伯的一滴汗水，一片辛苦啊！
這些家訓家風，是自古以來存在在人人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把他們定為家訓家風，是為了讓下一代牢記中華上下五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，也會影響周圍人，讓他們也做到。
讓我們做一個有孝心、勤儉節約的人，把它作為我們的家訓家風，共同做一個新時代的優秀少年！
每個家都有屬於自己的家風，家規、家訓，說起我家的家風、家規、家訓，那可就要跟我小時候的幾件事有關了。
記得八歲的時候，有一次我和小夥伴們在樓下玩，我和楊欣桐看見一個盒子，我們打開看，裡面有兩個小盒子，盒子裡面裝著一個非常小的假鑽石，我們把它撿了起來，玩一會，就把它拿回家了。有一天，被爸爸發現，爸爸說：「不能隨便撿東西，一是不衛生，二是假設是別人放那的呢，一會兒回來取，看不見，多著急啊。你這樣做就跟小偷一樣拿別人的東西，以後再有這種情況，不許再拿了。」從那以後，我去外面玩，看到地上有東西，再也不隨便撿回家了，我會把它放在一邊，假設真是有人落那的，也非常容易找到。
媽媽告訴我：今天的事今天必須做完。有一次，老師留了好多作業，我沒有聽媽媽的話，下學後就和小朋友們一起去玩了，由於媽媽下班晚，非常晚的時候我才回家。到家後，我趕緊寫作業，寫到非常晚，也沒有寫完。第二天由於沒有按時完成作業老師批評了我。通過這件事，我知道媽媽說的那句話非常重要，以後再也不貪玩了，先寫作業，然後再出去玩。
我家的規矩還有非常多，講文明，懂禮貌，孝敬長輩，任何時候不能嘲笑別人，在別人需要幫助的時候要幫助一下，要有愛心，積極樂觀的心態。
家風家訓，是一個家庭，乃至一個家族的精神產物和文明素質，並經過長時間的更新，發展，兼收並蓄而流傳至今，確實值得我們傳承並發揚。
我的家風家訓，其實只是幾個字「誠實守信，勤儉持家」。這短短的八個字，卻蘊含著對交往，對生活態度的道理。
「誠實守信」，是現在交往最重要的品格。不僅讓我們「對人以和，待人和善」，更讓我們「交之以信，談之以誠」。古代有一句話「人無信，無以立」，人若無信，的確無法在自己的交往圈中樹立好的形象。與他人交往也是一樣，假設無信，在他人心中便留下不好的印象，進而使自己無法在社會上立足。可見「誠實守信」是多麼的重要啊！正因如此，「誠實守信也便成了我的家風家訓。母親說：誠信可以讓我獲得更多朋友，那麼我就會非常快樂。
「勤儉持家「，在生活中更為重要。」歷覽前朝國與家，成由勤儉敗由奢「勤儉持家，讓自己的家庭免受飢寒，貧困；讓自己的家庭和諧，幸福。這便是家庭的根本，而這一切，是勤儉所帶來的。」「勤儉持家」使我們的生活得到了保障，便成為我的家風家訓。
正是這樣的家風家訓，讓我不攀附權貴，不奢移度日；不撒謊騙人，不敲詐勒索。使得我擁有高尚的道德情操，和諧的家庭環境。我定會將其發光揚大，一直傳承下去，讓我擁有向善，向上，向美的青春正能量。
今天，媽媽教給我一個詞語，叫誠實守信。她說：國有國法，校有校規，家有家訓。而我們家的家訓是：誠實守信。
從小，我的家人就教育我要做一個人誠實守信的好孩子。非常小的時候，爸爸就給我講過《狼來了，狼來了》的故事。故事中，放羊的孩子一而再，再而三的說謊，結果他的羊被狼都咬死了。這是一個沒有誠信的人所得到的慘痛教訓。
爸爸說：「守信的好孩子會讓更多人喜歡，你們一定要成為一個好孩子。」媽媽也總告訴我和哥哥：誠實就是做人的根本，也是我們中華民族的傳統美德，一定要誠實做人。平時，就連我的哥哥也學爸爸媽媽的樣子來教育我「做人一定要厚道，厚道！」雖然我以前還小，並不太懂是什麼意思。可是我現在是一年級的小學生了，已經慢慢的了解了這個詞的意思。並且嚴格的要求自己。
我從小就受到了媽媽和爸爸誠實守信的影響。生活中，我尊敬長輩，時常會幫老爺爺老奶奶拎東西，他們會非常高興的誇我一聲好孩子；過馬路時，我會扶著爺爺奶奶幫助他們，收獲他們一句小小的謝謝；家裡，我會經常幫爸爸媽媽干一些我力所能及的家務活，聽到他們誇我一聲好孩子。在學校，答應了同學的事一定會盡心做好，大家都愛和我交朋友。
正由於這些簡單而質朴的家風家訓的影響，我才收獲如此豐富。所以，我一定要牢記長輩的話，將我家良好的家風發揚下去。這樣，我的生活會變得更加美好。
爸爸告訴我：「中國是有五千年文明歷史的禮儀大國，每個家都有自己的家風、家訓、家規」。俗話說得好：「無規矩不成方圓」。好的家風、家訓，不僅傳承了祖祖輩輩對後代的希望，更能體現中華民族的綜合水平。
「百善孝為先」，在我出生剛六個半月時爺爺就得腦血栓癱瘓在床。從我記事起，就看見爸爸，媽媽每天累呼呼下班回家後，還要照顧我和爺爺，奶奶也是忙裡忙外的，都沒人陪我玩，我就非常生氣地問奶奶：「為什麼你們每天都這么忙」？奶奶意味深長地對我說：「你還小，爺爺又生病了，都需要大家的照顧」。我聽後堅定地跟奶奶保證：「也要像爸爸和媽媽一樣照顧爺爺奶奶，做一個有孝心的孩子」。現在，每天下學回家我都會給爺爺做一些力所能及的事，大家看到後都誇我：「孩子真是長大了」。
記得我上一年級時，有一次由於和同桌都在課桌上亂畫被老師留校了，等到媽媽和同桌的媽媽來教室接我們時，同桌突然大哭起來，他媽媽就趕緊哄他，並幫他一塊擦桌子，而我媽媽卻站在那，臉色特別陰沉，用嚴厲的目光瞪著我，我也賭氣地自己擦起桌子來。回到家後，媽媽讓我站到牆邊，非常認真地對我說：「做錯事就應該敢於承認，做一個知錯能改的好孩子」。後來，我也慢慢理解了媽媽所說的話，嚴格的家訓引導我成為一個有素質教養的人。
同學們，今天我們是家長的寶貝，明天我們是祖國的未來，大家一定要學會尊老愛幼，遵紀守法，努力學習做一個對家庭，對祖國有用的人！
㈢ 家風家訓話題作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是我幫大家整理的家風家訓話題作文，希望對大家有所幫助。
一談起家風，家訓。媽媽的連就變得嚴肅起來。他從小就教育我：要做個老師的人，不能總是鉤心斗角；要做個好人，俗話說善有善報，惡有惡報。
我的父母有時淳樸的老實人，就因為太老實了，所以經常吃虧：我們家開了一個門窗加工廠，所以每一年有人安裝門窗都會賒賬。於是每年媽媽和爸爸都會坐著車到處奔波去要賬。有的人不想給錢，邊說他們有什麼什麼事急需用錢。老爸一聽就信了，便不再要了。有的人更可惡，為一千前多元錢耗了四五年，而爸爸每一次都會答應他們。
家風是一種潛在的無形的力量，在日常生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育，無聲的力量。
我的媽媽在我小時候就教育我：在生活中要有足夠的膽量去闖盪，遇到什麼困難要堅持不懈，想辦法解決。
爸爸媽媽一生都在忙碌之中，因為他們要賺錢，在這個社會中肯定經歷了不少磨難。有的時候缺錢，父母記得如熱鍋上的螞蟻，只好到處借錢，最後還是成功了。他們不管遇到什麼事，都會想到各種辦法完成，從來都沒有放棄這一說。正如一句話所說：「雨過天晴，才會出現彩虹。」
在我們的家風中，做人不能鉤心斗角，要真誠；對待客人要大方得體。
每年過年，家裡都要來很多客人。媽媽總是先敬茶，然後等到茶快喝完了在獻上一盤盤新鮮的水果；中午吃飯的時候，客人要在主位，孩子要在客人吃完了之後才能上桌，這是基本的禮儀。
家風中最主要的就是要孝敬父母。
有的客人在我家吃晚飯後，地上總是一片狼藉，所以作為兒女就要為父母打掃衛生，不要指望父母主動告訴你應該做什麼，在這之前一定要先做完。
家風家訓和我一起成長，伴隨我未來的一生，我將用一生來踐行。
家風正，則後代正，則源頭正，則國正。家風是一個家的一種道德標准就如同糧食一般，是一種必不可少的成分。在我家裡，也有家風，它教會了我如何做一個善良的，有誠信的人。
人要有誠信，媽媽經常教育我要誠信待人。記得有一次，我答應一個朋友要和他去廣場上做小提籃，可是天有不測風雲，中午卻下起了大雨，本來我把這事給忘了，一看到下雨了才想起來，我趕緊穿上鞋准備走，可我又想：如果我去了，那個朋友萬一沒去呢？媽媽說；」萬一他去了，你沒去，他怎麼辦？那個朋友會認為你是不守信的孩子「。我去了，到了小廣場，雖然那個同學沒來，但是我放心多了，因為我是個守信的孩子。
小時候，媽媽就一直告訴我做人要：1、勤儉節約；2、小輩見到長輩要有禮貌問好；3、尊重他人，維護他人尊嚴；4、要有道德。這其中第一條曾給了我一個深刻教訓。又一次，媽媽洗衣服，洗了一遍又一遍。該做飯了，淘了米的水，洗菜水都倒了，就這一天我家浪費了許多水。結果第二天停水了。我們家才意識到勤儉節約的重要性。從這以後我家一直節約用水，不浪費一點一滴。
家風可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家風就更為重要了。他要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的繁榮富強不僅僅是物質上的豐富，在我看來，更重要的是它的風氣，一個國家，一個朝代決定了它的哀與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。
爺爺告訴過我家最重要的家風是「孝」，孝敬父母，孝敬師長。爺爺告誡我：百善孝為先！家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠！我家又增加了一條家規。
我希望我家的家風、家訓能世世代代傳承下去。
家庭風格，家教，家庭指導，我們都知道這意味著什麼嗎？我認為它是：誠實、誠信、紀律和法律、孝順、節儉、團結和友誼。
我媽媽總是教大人說話，小孩不能中斷，要尊老愛幼。
我記得有一次，我媽媽給我買了很多好吃的。我津津有味地吃著。突然，媽媽看著我，我問媽媽：「媽媽，你為什麼看著我？」當我媽媽不說話的時候，我仍然很享受我的美味。媽媽仍然失望地看著我。我突然明白了為什麼我媽媽有失望的眼神。我的祖父母和阿姨坐在我旁邊。我沒有讓他們分享我的美味。我只是一個人喜歡。我臉紅了，低下頭，意識到自己的錯誤。我不尊重老人，也不愛年輕人。我下定決心要尊老愛幼。
還有一次，媽媽做飯，叫我吃飯，我正在看電視，不理她。 當我看完動畫片，要吃飯的時候，一看到媽媽只剩下一口飯。 我很生氣，凶媽媽: 你為什麼不給我生教我: 我叫你好好吃飯，你不來吃飯，到哪裡看動畫片，你自己吃。 媽媽很累，給你做了一頓好飯，你也算是媽媽，真不孝順。 我知道從那天起，就不能總是看動畫片，幫媽媽做飯、洗碗、掃地，即使有些事情像做飯我做不了，也可以幫忙做一些會做的事情，比如洗飯、選擇食物這些事情在自己的能力范圍之內。 要學孝順爸爸媽媽，爸爸媽媽每天忙著工作很累，我想幫他們做更多的事情。
現在我終於明白了什麼是家庭風格，家庭指導，家教。如果沒有家教，家教就會寵壞我們，只知道變錯了，慢慢的教育，才能把家族式、家教、家教的風格，傳播到光大。
「國有國法，家有家規。」俗話說沒有規矩不成方圓，當然我家也不例外。我家的大小規矩不少，但讓我感觸最深的有兩點：一是文明和諧，樂於助人的家風讓我懂得如何與人和諧相處；二是多讀書，好好學習的家訓讓我一直受益匪淺。
家人都說我是爸爸的小尾巴，到哪兒總喜歡跟著。坐公交時，看到爸爸主動給老人小孩讓座；在街上，遇到陌生人問路，爸爸會熱心地給人指路；在樓下，遇到年邁的老爺爺老奶奶購物回來，爸爸會不辭勞累地幫助把大包的東西扛上樓去……這些一點一滴助人的舉動深深地感染著我。每次看到爸爸幫助他人後臉上露出由衷的微笑，讓我也切身體會到幫助別人的快樂。我想我也要像爸爸一樣做一個樂於幫助他人的人。現在我能成為一個與同學們和睦相處，樂於助人的孩子，與爸爸的言傳身教是分不開的。
從我記事起，家人都教導我要多讀書，好好學習。我經常會問爸爸：「我為什麼要好好學習？」爸爸說：「只有好好學習知識，長大了才能成為一個有作為的人。」我的奶奶一直酷愛讀書，也要求我多讀書，多積累書本上的知識，很早就要求我邊讀書邊做筆記。常用「少壯不努力，老大徒傷悲」的詩句來鞭策我好好學習。因此不管是在奶奶家還是在我家，從小嬰童時期簡單的益智書畫，到現在各式各樣內容豐富的書籍都擺滿了書桌。爸爸對我的功課更是一點都不曾鬆懈。在這樣的家訓影響下，養成了我從小就喜歡讀書的好習慣，這對我的學習和生活都有很大的幫助。
我喜歡我家的家風家訓。它們像一種無形的力量潛移默化地影響著我，讓我在健康、積極、向上的環境中茁壯成長。
最近，學校的同學都在討論《浙江好家風》，我放學回家，也問了問爸爸：什麼是家風。爸爸告訴我，家風通常是指家庭或家族的'傳統風尚或作風，是每個家庭的傳家寶。「那我們家的家風又是什麼呢？」我好奇地問爸爸，爸爸笑著摸摸我的頭，說：「你自己想一想，平時我和媽媽都是怎麼教你的？你學習時要怎麼做，生活中要怎麼做？」
我仔細想了一想，才發現家風對我的影響是無處不在的。平時我在家裡寫作業的時候，總愛邊看電視邊寫，在吃飯的時候，我以前喜歡用筷子敲碗發出叮咚的聲響，然後吃著吃著要看起了課外書……這些事被爸爸媽媽嚴肅地批評過之後，我改掉了這些毛病。現在想想，爸爸媽媽是希望我成為一個懂禮貌、學習認真用功的孩子。
還有一次，我考試沒考好，怕把試卷拿回去給爸爸媽媽簽字的時候，會被他們責怪。所以我特地把試卷小心翼翼地疊成了一個小方塊，塞進了書包的小夾層里。回到家裡，爸爸問我：「你上次的測試成績好像出來了，試卷呢，把它拿出來給我看看。」我手心裡直冒汗，心裡七上八下的，還特意在爸爸面前翻書包，說：「爸爸……試卷不見了……不知道放哪去了。」也許爸爸看出了我的緊張，安慰我坐下，說：「真的不見了嗎？孩子啊，考差了不要緊，我們要去面對，爸爸不會怪你的。」我糾結了一會，還是把試卷拿了出來。看著試卷上的錯題，覺得很羞愧。而爸爸真的沒有責怪我，而是跟我分析起了錯題的原因，告訴我以後怎麼改進。從那以後，我再也沒有做過這樣的事情了。也明白了要去直面問題和困難，要做一個誠實的孩子。
我家的家風還有很多：講信用、樂於助人、要善良……這些都陪著我成長，我為我的家而感到驕傲！
家風和家訓，現在好像不怎麼被提起，好像被淡忘，但只要細細想想，它還是無形的在我們身邊，家庭的一舉一動，無一不是透露著來自兩個家庭的古老家風家訓。
俗話說，國有國法，家有家規。我們家的家風和家訓，也沒什麼特別，但卻展現著中華的傳統美德。在我們家，老人永遠是第一位的。這是孝道，是報答父母的養育之恩。有一次，老人感冒了，我卻要上學，家裡汽車只有一個。而我家雖然離著學校不遠，但距離還是有的。送老人去醫院只要在路邊拐個彎就可以隨便把我送到學校。但家長卻不了，甚至都不送我，帶上老人就往醫院趕，我雖然沒遲到，但心裡還是不自在。但仔細想一想，如果老人出了什麼事，就永遠的失去了，這也是對老人的尊敬。多次的送我上學，卻會把我慣壞。孝敬老人，是第一的家風家訓。
然而還有，一切向善。向善的心勝於一切，有一顆善良的心，也是我家的家訓之一。無論別人是不是害心，但我們是絕對不可有的。經家長的一句話，如果人人都遵守了這一條，世界將會充滿愛。其實當時我還不懂，只是想著為什麼別人可以做壞而我卻不行，殊不知，那些人卻是特例。這個世界真的是好人多，但更確切的說是，不是壞人的人多。善良，人人有，但如何表現，卻鮮為人知。而如果去搶劫，立馬被無數人知道。這是一個壞人「多」的原因。但即使這樣就不可以幫助人了嗎？不，這是否定的。
除此之外，還有一些，一些尊重師長，團結……不過，我覺得最重要的就是這兩條，有這兩條，就夠了。
㈣ 百孝順為先——我的家風家訓作文
很多名人都有家風家訓，我們家不是名人家庭，如果要說也有什麼家風家訓，那一定是爸爸經常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。我們家是個大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融，在小區里傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對外婆做的菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現在還經常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見丈母娘，外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以後經常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家裡有重大事項需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發表意見，實在不能統一，最後大多是聽外公外婆的，用爸爸的話說，這就叫百孝順為先。
外公外婆年紀大了，有時會因為小事爭吵起來，爸爸媽媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時外公外婆看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝？對長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。
「百孝順為先」，「孝敬無底線」，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風家訓，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，大家共同做新時期的優秀少年。
㈤ 學家訓傳家風優秀徵文
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用徵文吧，徵文一般是某個活動、徵文比賽等需要，作者將稿件遞給徵文活動主辦者後，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權的一部分也相應給了徵文活動主辦方。相信許多人會覺得徵文很難寫吧，下面是我整理的學家訓傳家風優秀徵文範文（精選12篇），歡迎閱讀與收藏。
家風是每個家庭必不可少的，而我家的家風是「勤儉節約、熱愛讀書」。
從小爸爸就教育我要節約糧食，不森畢宏要浪費一粒米。我呢，從小也養成了節約糧食的習慣。記得小時候吃米飯碗里總是數頌吃不幹凈，剩下幾粒米，爸爸告訴我碗里不能剩一粒米，這是爸爸的爺爺我的太爺教育他的。爸爸說那個年代非常窮，經常吃不飽飯，太爺養成了珍惜糧食的好習慣。當爸爸長大時雖然物質條件好了，但是太爺教育爸爸糧食來之不易，中華優良傳統不能丟。如今我也長大了，我一定要把這個好傳統傳下去，並且用實際行動去影響身邊的人。
我們家還有一個好家風就是讀書，媽媽喜歡讀書，每天都要讀書，而我自然而然也喜歡上了讀書。媽媽說：「讀書能開闊你的視野，一旦習慣養成，看到書就像飢餓的人撲在麵包上一樣」。如今讀書已經陪伴了我許多年，成為我生活中的一部分，使我的生活過得更加充實。
家風是一個家庭的品格風貌，而且是一個人在成長路上不可缺少的一個台階。有了好的家風就有了一個美好的家庭，沒有好的家風就像折斷了翅膀的鳥兒，雖然有生命，但不能夠在空中自由飛翔。好家風、好風貌，讓我們每個家庭都樹立一個好的家風，並代代傳下去吧！
家風是一個家族歷經歲月洗禮的沉澱。世世代代的相傳，從而形成獨具特色的優良的風氣，使後代繼承人立身於社會，終身受益。
民無信不立，誠信，是立人之本。無論對人還是對事都要把誠信放到第一位。在教育孩子方面，父母必須以身作則，用自己的行為去教育孩子，給孩子樹立一個好榜樣。
所謂家風就是自己家裡的風氣，家裡的風氣好不好就會影響到後代子孫。我們中國每一個家庭都有自己家的家風家訓，我們家自然也不例外，我家的家風是以德立家，以德治家，團結向上，孝敬父母。而父母也一直告誡我：百善孝為先。家風是一條應該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走此冊得更遠。銘記家風，為自己的人生堅實的基礎。
好家風是一束溫暖的光，照亮了人生的道路；好家風是一滴微小的水，最終匯成一條小溪；好家風是一盞明燈，照亮了過去的道路……百善孝為先，行善孝是中華民族的傳統美德，也是我們每個兒女的義務責任，孝敬父母不僅是我們家的家規，也是我們一生的責任。
尊老愛幼是中華的傳統美德，只要人與人之間能友好相處，好家風就會無處不在。
「國有國法，家有家規」。我們家也有我們家的規矩。
我們家在吃飯的時候，必須要等一家人到齊了才開飯。吃飯時人不能離開飯桌，夾菜時手不能交叉在一起，因為這樣很沒有禮貌。如果有人夾菜，其他人必須等對方夾完菜，我們才能夾。吃完飯後不能默默地走開，要和大家說一聲：「我吃飽了，你們慢慢吃。」這樣才可以離開餐桌。
我們家還有一個規矩，所有的人，包括孩子都要主動分擔家務活，每次吃完飯，我都會下樓去扔垃圾。我們家堅持做好垃圾分類，不同的垃圾裝在不同的袋子里。我把可回收垃圾放到了可回收垃圾桶，不可回收垃圾放在其他垃圾桶，最重要的是廚余垃圾，我會倒在廚余垃圾桶，小區的清潔工阿姨每次都表揚我，向我豎起大拇指。平時我也會幫媽媽掃地、拖地、擦地板、擦桌子，做早餐。
去超市買東東西的時候，我都會主動幫忙提東西，我是小男子漢，所以，我要提最重的那一袋，這樣媽媽就不會那麼累了，回到家，我會主動把購買來的東西搬上樓。
見到長輩時要主動禮貌問候，尊老愛幼，孝順父母，早睡早起，按時吃飯，自己主動按照完成作業，勤鍛煉，愛清潔、講衛生，不亂丟垃圾，少玩手機，說到要做到，做一個守信用的人。
這就是我們家的家規，也是我們家所有成員都要遵守的家庭公約。
老師說，家風是一個家庭的道德標准，就如同糧食一般，必不可少！有的家庭的家風可能是誠信、孝順、團結……我們家，也有家風，那就是：「勤儉」。每當讀到這個詞語時，我都會不由自主地想到我家的家風。
要說我家的家風，首先還要從我的奶奶說起。「做人要節儉，持家要勤儉」！從小奶奶就這樣教育我們，而且她不僅是口頭上這樣說，還以實際行動來教育我們：洗完菜的水留著沖廁所；洗米水用來澆花等等。奶奶身上像這樣的節儉事例數不勝數。我們不僅一直把奶奶的話銘記於心，而且還在奶奶的潛移默化中慢慢也變得節儉起來了：比如白天盡量不開燈，用自然光線看書、做作業；比如衣服還新，過年就可以不用再買新的了……
好家風代代傳！受奶奶的影響，我爸爸一向也很節儉。有一次，我在畫畫的時候，因為不夠專心畫，所以老是畫得不夠好，連撕了好幾次，浪費了三、四張白紙。爸爸看到後嚴肅地批評了我，他走到我面前語重心長地對我說：「你知道嗎？紙是由樹木做成的，你這樣浪費紙張是等於浪費樹木，不愛惜樹木，是不對的。」我聽了以後心裡很慚愧，我在心裡暗暗發誓：我今後一定要做個節儉的人！
好家風，代代傳！好家風如同雨點，潤物細無聲般地滋潤著我，伴我健康成長！奶奶把勤儉持家的家風傳遞給了爸爸媽媽，爸爸媽媽再用自己的行動教導我，作為傳承希望的我，一定不會辜負他們的期望，我會用行動證明我也是一個勤儉的人！
在司馬光家裡，家風就是「儉以立名，侈以自敗」；在里根家裡，家風就是「自立、誠實、正直」；在毛主席家裡，家風就是「低調做人、清廉」；在周總理家，家風就是「踏踏實實、低調做人」；而在我家裡，家風就是「強身健體」。
說起這家風，還得從我爺爺那一代說起。
爺爺那一代可沒有現在的操場和健身器材。那他們怎麼健身呢？他們的健身方法有不少，例如：爬山、爬樹、跑步……就這么簡單的設施，這些原始的方法也可以讓爺爺年復一年、日復一日堅持鍛煉，以至於邁入古稀之年的爺爺還擁有健康、硬朗的身體。
說完了爺爺那一代，該說說我爸爸這一代了。我想之所以我爸爸的身體好，就是因為爺爺教得好。爸爸小時候很辛苦，學習、讀書、吃飯、玩耍……可是他最重視的還是健身。現在，他常跟我說他小時候的故事：他小時候，圍著幾公頃的大田埂跑步，一連可以跑上好幾圈。他還可以干很多別的小夥伴幹不了的事，如去桃樹上偷桃吃、冬天洗冷水澡……我想，他之所以有這些「絕招」，一定源於小小年紀就傳承的「強身健體」之風吧！
好家風，代代傳，爺爺傳給爸爸、爸爸也把這種強身健體之風傳給了我。到了我這一代，家鄉有了文體中心，有了應有盡有的健身房。小小年紀的我也在爸爸的「壓迫」之下，天天跑兩千米，每月訓練一次射箭，每周練習一次籃球。剛開始，我覺得是種負擔，但漸漸地，我發現堅持鍛煉是一件極好的事。我也嘗到了許多甜頭：在校運會上獲得了兩個名次，一年四季都很少生病。我現在個子比很多同齡人都高了很多……現在，鍛煉身體已經融入到了我的生活，成了我天天必不可少的事。
好家風，代代傳。我將把我家這種「強身健體」的優良傳統繼續發揚光大！
俗話說得好：「沒有規矩，不成方圓。」中華民族自古就是禮儀之邦，自然而然，我們每個家庭也各有各自的家風與家訓。就像《孟母三遷》的故事告訴我們一樣：良好的社會環境和良好的家風能造就一代又一代的聖賢之人。我們家的家訓便是要做自立自強的人。有了這個家訓，我們一家人面對困難的時候都能泰然處之。
聽爺爺奶奶說，因為我們的老家在大山裡，家境三代貧窮，所以爸爸小時候的生活條件非常差，經常連飯都吃不飽。但是爺爺奶奶經常教育爸爸：「窮並不可怕。我們雖然窮，但是我們要做自立自強的人，努力讀書，走出大山……」爸爸從小便廢寢忘食地忘我學習，發奮圖強，通過自己的努力與拼搏，考上了大學，成為了山裡第一位大學生。畢業以後，爸爸成為了一名光榮的人民教師。工作之餘，他憑著毅力，刻苦練字，成為了一位在當地小有名氣的書法家。
從記事起，我便依稀記得，爸爸經常在書房裡舞文弄墨。於是我也學著他的樣子來練習書法。可是才剛剛開始練習，我便坐不住了，東張西望地到處張望。爸爸語重心長地對我說：「『寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。』咱們家的家訓不就是要做個自立自強的人嗎？你只有靠自己的努力，發奮圖強，努力學習，才能練好書法。」從那以後，我就苦練書法，終於在三個月後，我的字也慢慢練好了……
好家風是黑暗中的一束光亮，為我照亮前行的路；好家風是一本好書，為我提供豐富的知識；好家風是一位知識淵博的老師，給予我無窮無盡的智慧。我將在好家風的熏陶下茁壯成長！
家風，是一個家庭生活環境、生活態度、生活習慣的綜合反映。我覺得，良好的家風包括勤儉節約、文明禮貌、誠實守信、樂於助人……在我家的家風中，給我感受最深的是勤儉節約。
從我懂事起，家裡人就教育我要勤儉節約，尤其是要愛惜糧食。以前，每當我飯碗中出現剩飯剩菜，都會被父母批評，有時我覺得很委屈，心裡想：「不就是一點剩飯剩菜嗎」，對爸爸媽媽的話也是左耳進右耳出，不以為然。直到我上小學一年級的那個暑假……
記得那天天氣炎熱，路邊的花草在熱辣辣的太陽下都低著頭，沒有一點生機。我和爸爸媽媽回到老家，看到不少人在田裡忙碌著，爸爸對我說：「那是大家在收割稻穀」，我覺得很新鮮，就吵著爸爸帶我去看。來到田邊，只看到大家都頂著烈日，彎著腰，緊張地收割稻穀，汗水濕透了他們的衣服。
「割稻穀是第一步，還要經過脫粒、曬干……，才能變成我們桌上的糧食」，爸爸接著說，「每一粒糧食都來之不易啊，都是農民用汗水換來的，所以我們不能隨便浪費糧食」。聽了爸爸的介紹，看著大家汗流浹背收割稻穀的情景，我似乎明白了「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」的意思，也終於明白了家裡人為什麼總提醒我要勤儉節約、不能出現剩飯剩菜的原因，我覺得非常慚愧和後悔。從那之後，我飯碗中再也沒有出現剩飯剩菜了，勤儉節約成了我日常的習慣。
好的家風，讓我明白了很多做人的道理，養成好的生活習慣。今後，我要繼續傳承新時代的好家風，讓新時代的好家風伴隨著我成長，努力做一個對社會有用的人。
如今，科技飛速發展，時代在變遷。而不變的，則是中華民族幾千年來的優良傳統。諸如家風，就是每個家庭數代傳承的好品格。比如我們家的每一個人，在左鄰右舍的眼中，都是十足的「熱心腸」……
幾十年前，我的曾曾祖父來到了這片土地。都說「荒年餓不死手藝人」，果然，他憑借一手高超的木匠技藝留在了這兒。四十年代，新中國剛解放不久，可以說幾乎沒一個人吃得飽，家家戶戶蒸些饅頭，就算是過年了。那時，自己家裡都不飽，更別談送人了。但曾曾祖父卻不是那樣的人。蒸好的一籠饅頭，他總會挑出幾個鹼放多了的頭留在碗櫥里，留著自己家人吃。而剩下的那些白饅頭呢？他總會散給那些上門乞討的人。有的鄰居看見了，都會說他傻，白白凈凈的饅頭非要送人。每每這時，曾曾祖父都會淡淡一笑，起身拍去衣服上的灰塵：「誰沒有個落難的時候呢！」
雖然我對曾曾祖父了解不多，但這件事，我從小就聽爺爺講了千萬遍，至於曾曾祖父的形象，我早就刻畫在了心中。
俗話都說，「有其父必有其子」，對於這句話，我深信不疑。因為我的曾祖母也是這么做的。
小的時候，爸爸總愛給我講這么一個故事：「有一年三十傍晚，我們大家都在等你的曾祖母回家吃年夜飯，可眼看夕陽都快落山了，還見不著你曾祖母。後來，我們在自家的茨菰田裡找到了她——原來曾祖母赤腳在茨菰田裡找茨菰，只為了送給身旁的那個矮小的老婦人——她的丈夫死了，如今只能和瘸腿兒子相依為命，過年了，家裡卻找不到什麼吃的。」
爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，他們都經常並且樂於把自己的東西與別人分享。而我，也將接下下一棒。樂於助人這一優良傳統，我們應該繼續傳承。
家是我們的第一所學校，父母是我們的第一任老師，父母的言傳身教一直潛移默化地影響著我們為人處事。家庭中的好家風有助於我們茁壯成長，反之，不良的家風會使孩子走上一條條彎路。
「孝道」是我家的好家風。俗話說「百善孝為先」，孝敬父母，尊敬長輩是中華民族的傳統美德，我的父母一直以他們的'實際行動教誨著我。我家是個特殊的家庭，爺爺和姐姐在一場車禍中不幸身亡，奶奶和父母沉浸在悲痛中不能自已，後來哥哥患有腦癱，現寄養在療養院中，讓我們這個家庭雪上加霜，這兩件事一直觸痛著我的奶奶和父母，也正因此，父母對奶奶更是孝敬有加。十多年來，我們一直和奶奶生活在一起，但從沒有發生過矛盾，因為我的父母總說，奶奶是這個家的大家長，排第一位，每當家裡有重大事項需要討論，大家各執一詞不能統一時，最後大多是聽奶奶的，用父母的話說，這就是百善孝為先，從小我都把父母對長輩的孝敬看在眼裡，銘記在心。
在我看來，尊敬師長，刻苦學習，不與長輩頂嘴，聽從父母的教誨以及體諒長輩們的辛苦付出就是我們現在所應盡的孝道。因此，在家中盡我所能地幫助父母做一些力所能及的小事，幫父母洗碗、掃地，晚上給奶奶洗腳，陪奶奶聊家常，這些事雖小，但也能減輕父母的負擔，也能排解老人一天的寂寞；在學校里我尊敬師長，團結同學，刻苦學習，從不給老師惹麻煩，做一個好學生。其實這些還遠遠不夠，真正的孝道還體現在生活中的方方面面，我需要向父母學習的地方還有很多。
好家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的殷切希望，更是我們中華民族優良之風的傳承，我要把「百善孝為先」這句話牢牢地記在心裡，從小做一個孝敬長輩懂得感恩的人。
家風，每家每戶必不可少。我家也有自己的家風勤儉節約。
家風代代傳，我們家的家風是從我爺爺那裡傳下來的。我的爸爸一直堅持著這個家風：爸爸一件褲子褲腿破了洞，並沒有選擇丟掉，而是把破洞的褲子剪成一件五分褲繼續穿著；夏天，有時候晚上比較涼快，我的父母睡覺就絕不開空調；對於衣服，我家從來不買名牌對於這個家風，我很好奇一個問題：它是怎麼來的？但一次偶然的機會，給了我答案。
那次放假，我回爺爺家玩。和爺爺聊了一會天後，正值中午。爺爺連忙把我帶到一個房間，房間有一張桌子，上面擺著一口鍋。爺爺掀開鍋蓋，挑出一個饅頭，慢慢轉過身子把饅頭遞給我。吃吧，這饅頭可好吃了！爺爺說，我還多放了點糖呢！我簡直被驚呆了，午飯竟然全是饅頭！我驚訝地說：爺爺，您平常午飯都吃這些嗎？爺爺不假思索地答道：當然了！可好吃了呢！我接著問：現在經濟那麼發達，您為什麼還吃這個呀？爺爺嘆了一口氣，開始解釋原因：在我的爸爸，也就是你的曾祖父那年代，經濟並不發達，村裡糧食收成很少，但有些人仍然把食物捐獻給紅軍，你曾祖父就是其中一個，那時候村民每天都吃不飽，所以你曾祖父從小就教育我要勤儉節約，並把這個作為我們家的紅色家風，這個家風也就這樣傳下來了，所以我從小就一直吃著饅頭。下來，也到你把這個紅色家風傳下去了，所以你從小就要勤儉節約，不能讓它
聽完爺爺的講述，那人，那事，那場景，漸漸浮現在我眼前：村民為了紅軍長征勝利，把糧食從地窖一點一點搬出來，一個個慷慨大方地獻給紅軍，渾然不想到自家的糧食剩著多少，也不想到自己有多少天沒有吃飽手中的饅頭，正一點一點被我吃掉，這饅頭，並不難吃。它是一個普通的饅頭，但也並不是一個普通的饅頭。突然間，我便明白了勤儉節約的意義，這個家風的由來，並不是平白無故的。
勤儉節約我家的紅色家風，每次想起這個家風，我都會想到我的曾祖父，我一定要貫徹好這個家風，不讓它在我這里斷下去！
這，就是我家的紅色家風勤儉節約。
勤儉節約是我們中國的傳統美德，也是我們家的家風。具體在我們家，從爺爺奶奶到爸爸媽媽，他們告訴我最多的就是——節約用水，這就我們的家規家訓。
我的爺爺奶奶年輕就很節約。在我剛上學時，爺爺奶奶告訴我，在他們小時候，食物很少，水更是少的不能再少了。
在老家裡，有一個壞掉的水龍頭，一分鍾左右就會滴一滴水。他們把瓷碗放在水龍頭下面，一天能得到一碗的水。就算很渴，也不會去動那碗水，因為那是要澆地的水。
如果不給小麥澆水，到了秋天他們就沒有東西可以吃了。每當他們想要喝水時就會跑到麥地里找幾根麥葉，喝上面的露珠來解渴。
每當到了夏天，水都特別容易被太陽蒸發，他們就想了一個好辦法。在水龍頭下面的瓷碗上放一塊破布，水只能進不能出。因為那時的水很稀有，天氣又很乾，他們不得不要節約用水……
在爸爸媽媽長大了之後，水已經很充足了，不是那麼稀有。他們已經不需要去節約用水了，想要喝水，可以大膽放心的去喝。那時已經有很少的人去種地了，所以他們也是用錢來買食物，所以根本不用擔心，沒有水去灌溉麥苗。
但是爺爺奶奶從小就教育他們要節約用水，不管多小的一滴水都不能浪費。那時他們已經把老舊的房屋重新修理，但那壞掉的水龍頭並沒有被遺棄，她的下面永遠放著那個老舊的瓷碗，盡管一天只能得到一碗水，並不夠四口人解渴。可他們還是堅持了下來，節約用水的這個家規。
現在我們三代都住在一間房子里，爺爺奶奶和爸爸媽媽都很節約，而我從小過著富裕的生活，沒有一點節水意識。一次，我們整個小區都停水了。所有住戶都出去買桶裝水，而我們家就是個例外。因為大人們的節約用水，儲存了許多的備用水，根本不用擔心用水喝水的問題。這件事之後我也學會了節約用水。洗臉洗手的水，可以再拖地。洗過衣服的水也可以再沖馬桶。淘過米的水可以澆花……直到現在我們家的家規還是——節約用水。
現在非洲兒童連喝的水都沒有，更別說洗澡洗臉的水了。我希望大家也養成節約用水的好習慣，讓它也變成你們家的家風！
告訴你一個不是秘密的秘密：我們家又一次被評為村裡的勤勞之家啦！那可是當之無愧，我們家四代祖傳，代代勤勉！
先從奶奶說起吧，我奶奶七十多歲了，就這把年紀，她也還是忙個不停。每天我們上學上班時，她就在家裡左洗右刷，從沒閑著。早晨，奶奶是起得最早的，她幫我們准備好早餐，就開始干其他活兒。她拖地時小心翼翼，聲音十分輕，生怕打擾了我的睡眠似的。我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動作緩慢，但她拖地拖得很乾凈，如果一些地方她還認為臟的，要重復著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。如果實在不行，她會皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！
榜樣的力量是無窮的，在奶奶的影響下，媽媽更是一位勤勉的人。她白天在單位工作認認真真，勤勤懇懇，正因為這種敬業精神，年年都被評為「先進工作者」。每天下班後，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們准備晚餐的菜。她表現得沒有特別的誇張，為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯後，媽媽放棄了娛樂，也沒有倒頭休息，而是幫著家裡做家務活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著干，讓奶奶休息。一次深夜，我不知怎的，驚醒了。模模糊糊中，我看見書房裡還閃著微弱的燈光，披衣下床，原來是媽媽在收拾書架！左一擦，右一理，一絲不苟。豆大的汗珠順著媽媽臉頰旁流下，一滴一滴……。我的睡意全無，書房裡的燈依舊亮著。媽媽，你白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務。媽媽，你辛苦了！
在奶奶、媽媽的耳濡目染下，我絲毫不敢懶散，在學校，我不僅勞動響當當，學習也不例外。一次，林老師布置作業，很少。但要求我們認真完成。是的，只有兩項，一項是常規作業，另一項是。那次我寫了兩個小時！寫了四面，完成的很認真。也許是平時課外書看得多，拿起筆來，我的靈感就會突發，越寫越有勁。那次，我被當眾表揚，那是勤勞的結果呀！
勤勞之風，常駐我家，潛移默化影響著全家人，代代相傳。好家風就是一種正能量，願那勤勞之風，飄揚在中華民族的上空，更飄進千家萬戶之中！
㈥ 有關傳承家風家訓的作文10篇
家風是中華民族傳統美德的現代傳承，家風是我們立身做人的行為准則，家風需要不斷地傳承積累的，下面是我分享的有關家風家訓的 作文 ，歡迎大家閱讀。
有關家風家訓的作文1
家風其實就是一道道德標准，約束著我們，讓我們和這個家的精神融合，蔚然成風。在我們家，當然也有家風，我們家的家風教會了我如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫「害人之心不可有，防人之心不可無」。而父母也從小這樣 教育 我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，並教育我道：「怎麼能這樣子呢?」「怎麼了……」我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。「你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等於是在陷害別人!」爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續說：「兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!」我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：「快把那些小石子撿起來吧。」「好!」
一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。
當人，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鍾到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道「寧教我等天下人，休教天下人等我」。但是，久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養成了守時的好習慣!
父母的一些舉動，總能影響孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的。
這就是我們家的家風家教，它讓我明白了很多做人的道理。你家的家風家教是什麼，趕緊分享一起吧!
有關家風家訓的作文2
今天，媽媽教給我一個詞語，叫誠實守信。她說：國有國法，校有校規，家有家教。而我們家的家教是：誠實守信。
從小，我的家人就教育我要做一個人誠實守信的好孩子。很小的時候，爸爸就給我講過《狼來了，狼來了》的 故事 。故事中，放羊的孩子一而再，再而三的說謊，結果他的羊被狼都咬死了。這是一個沒有誠信的人所得到的慘痛教訓。
爸爸說：「守信的好孩子會讓更多人喜歡，你們一定要成為一個好孩子。」媽媽也總告訴我和哥哥：誠實就是做人的根本，也是我們中華民族的傳統美德，一定要誠實做人。平時，就連我的哥哥也學爸爸媽媽的樣子來教育我「做人一定要厚道，厚道!」雖然我以前還小，並不太懂是什麼意思。可是我現在是一年級的小學生了，已經慢慢的了解了這個詞的意思。並且嚴格的要求自己。
我從小就受到了媽媽和爸爸誠實守信的影響。生活中，我尊敬長輩，時常會幫老爺爺老奶奶拎東西，他們會很高興的誇我一聲好孩子;過馬路時，我會扶著爺爺奶奶幫助他們，收獲他們一句小小的謝謝;家裡，我會經常幫爸爸媽媽干一些我力所能及的 家務活 ，聽到他們誇我一聲好孩子。在學校，答應了同學的事一定會盡心做好，大家都愛和我交朋友。
正因為這些簡單而質朴的家風家教的影響，我才收獲如此豐富。所以，我一定要牢記長輩的話，將我家良好的家風發揚下去。這樣，我的生活會變得更加美好。
有關家風家訓的作文3
俗話說，「家有家規、國有國法，沒有規矩、不成方圓」。家風的好壞將直接影響社會風氣的好壞。
家風是什麼呢?家風好比一個大家庭，院子是圃，孩子是苗，家風就像雨點一樣隨風潛入夜，潤物細無聲，只有在雨露滋潤下的小苗，才能健康成長、出類拔萃，綻放出鮮艷奪目的花朵。
「瞧瞧你，瞧瞧你，不讓你倒，你非倒……」哎，今天，媽媽的「小收音機」又開了，雖然她的「話匣子」有點煩人，但也勉強算是「音樂」吧!原來，上午我寫毛筆字，小桶裝的墨汁用完了，我靈機一動，自作聰明，拿來了大桶裝的墨汁。不料，手一抖，墨汁撒到了桌子上。後來，媽媽耐心地教我如何採取 措施 ，按照她的做法，果然再也不會撒墨汁了。
前幾天，家裡來了一位做客的阿姨，我在小屋看書，沒有理她們。「這么大了，連點規矩都不懂，客人來了也不知道打聲招呼，只顧忙自己的。」媽媽送完客人，回來就贈了我一句。我怎麼這么倒霉。「……」長篇大論過後，媽媽一點也不累：「要知道尊重別人，得有禮貌。」從此以後，家裡來客人我一刻也不敢怠慢，急忙左一聲「阿姨好」，右一聲「叔叔好」。
媽媽的「話匣子」讓我學到了「如何做人、做事，學到了懂禮貌、尊重他人……我伴著歲月和年齡不斷增長。媽媽常常告訴我，「有些事情雖然微不足道，但可以直接影響你的成長。」
沒錯，好的家風的養成是正能量的傳遞，只有我們每一個同學把好的家風傳下去，國家的社會風氣才能變得越來越好。
有關家風家訓的作文4
說起家風家訓，我可是有很多得關於它得故事。它們和現在得社會主義核心價值觀有許多相似之處，但比他們嚴厲得多。
在我還上幼兒園得時候，爸爸就已經為我們制定好了家訓。一共分為五條：1、不許說臟話;2、要勤儉節約;3、全家人要和睦相處;4、自己得事情自己做;5、人人平等。家風是尊敬長輩。我們都嚴格按照這個生活。
但是，我也觸犯了一些家規，我得到了嚴厲得懲罰。那一次，我早上起來，匆匆洗漱過後，竟然忘記了關掉水龍頭，水一直流到了中午，爸爸回來後，非常憤怒，把我按在床上死揍了一頓，並且讓我不能再犯。
還有一次，我將一些用不到得鉛筆，扔到了火里，這一幕，被爸爸看見了。我又被揍了一頓，但我不服，和爸爸吵了起來，我又觸犯了一條，直接被禁足了。過後，我非常後悔，後悔自己得沖動，不但挨了揍，還不能出門。從那以後，我再也沒改觸犯過家規。
直到今天，我們家還保留著這個規矩，但是，不知為什麼，我總想挑戰一下。在吃飯得時候，爸爸媽媽正在談事情，我覺得機會來了，直接插嘴，還不小心說了臟話。我以為我會受到最嚴厲得懲罰，我得心撲通撲通地跳，但出乎無意料得是，我受到得只是言語教育，看來家規是會隨著我得年齡而減輕得，不過這是要我自覺遵守，我決定，從今以後，不管我身在何處，我都要嚴格遵守家訓。
雖然家規令我吃盡了苦頭，但是我知道，這一切都是為了我好。我一定不會辜負爸爸媽媽對我得期望得。
有關家風家訓的作文5
中國是世界著名的禮儀之邦，五十年歷史悠久的 文化 傳承至今，深深地銘刻在了每一個中華兒女的心中。相信每個家庭，都會有曾經的歷史文化，和家風、家訓、家規。我的家庭自然也不例外。
我的家族裡，有一個重要人物，就是我的曾祖父。他曾經參加過解放戰爭，打過仗，消滅過許多敵人。我的曾祖父是一位戰士，是一位英雄。聽爺爺說，我的祖籍並不在長陽縣，而是從巴東縣遷移到長陽縣的。當時生活條件很差，連飯都吃不飽，可曾祖父卻想盡一切辦法，維持著全家人的生活。他教導孩子們不管有多艱苦，也要做一個能吃苦耐勞，不為社會增添負擔，有上進心的人。
我們家族的家訓、家規、家風是：尊敬長輩，禮讓他人，待人誠懇，誠實守信，有孝心，有舍才有得，永遠做一個道德品質優良的人。這些家訓、家規、家風，自古以來就牢記在我們每一個人的心中。長輩們之所以將這些定為家訓、家規、家風，是為了讓我們子孫後代牢記中華五千年傳承至今的優良傳統。這些良好的家風、家訓、家規對整個社會而言是一種巨大的力量，它能讓社會安寧，國家富強。我一定要牢記並做到，同時還會影響其他人，讓其他人也做到。所以，我們一定要從現在開始做起，從每一個家庭做起，讓每一個家庭都擁有好家風，並且遵守這些家風、家訓、家規，還要將這些家風、家訓、家規世世代代地傳承下去。這樣，有朝一日社會將會變得更加美好、和諧!
有關家風家訓的作文6
剛看完開學第一課，我深深的感受到那一個個幸福的家庭里都彌漫著一陣陣良好的風氣，它一代代流傳，而我們已經成為了這一代家風的接棒者。
我不禁想起在放寒假前，老師給我們布置了一項重量級的任務——尋找家風寫篇徵文。那時我對這個概念感到模模糊糊，看來我得問問老爸了!
不過事情根本沒我想的那麼簡單，每次老爸都在忙。趁那一天我准備到爺爺家去的時候，我問老爸：「我們家裡有什麼家風呢?」爸爸卻神秘的笑了笑說：「你去問一下爺爺就行了。」我聽後，心裡很吃驚。不就是個家風嗎?幹嘛弄那麼神神秘秘的。
終於到了爺爺家了。我立即問：「爺爺，我們家有什麼家風?」爺爺同樣是笑了笑，飯菜上桌了一看我可樂了。那有我最喜歡吃的麻婆豆腐，香噴噴的，我迫不及待地拿起筷子不管三七二十一的吃了起來。老爸立即喝止了我說：「這就是家規。讓長輩先吃吧!」我頓時恍然大悟，立即把杯子拿來每人倒了一杯花生牛奶。爸爸直誇我孝順。
飯後，爺爺讓我練毛筆字兩個小時，我不得不答應。開始練字時，我感到很輕松。可是到後來我開始滿頭大汗，要知道練字也是一項運動，我的手開始微微顫抖。而另一邊爺爺正鼓勵我。終於我完成了這項艱難的任務。爺爺說：「堅持、毅力也是我們的家風。」
通過這一天，我受益匪淺。我一定要讓我們家的家風，永遠的傳遞下去，經久不衰。
有關家風家訓的作文7
一盞燈，照亮我前方的路。家風是一條路，伴我走向光明。家風是一面鏡子，促使我健康成長。
——題記
不同的家庭有著不同的家風，好的家風可以成就一個人;相反，不好的家風也會使一個人失敗。可見，一個好的家風對於我們來說是十分重要的'，是與我們的生活息息相關的。家風——一個無人不知，無人不曉的名字，每個人對它有不同的詮釋。
在我爺爺的書房裡，端端正正地掛著一幅字：知識改變命運。每每看到這六個大字，心裡總是有所感悟。爺爺說要把這句話銘記於心，它會使我受益匪淺。
從我記事起，爺爺就告訴我應該怎樣為家爭光，怎樣愛這個家，如何生活，如何做人。那時我還小，還不能完全理解爺爺說的話，但是我經常騰出時間認真思考，品味爺爺說的每一句話。
一天，我在一個抽屜里，發現了爸爸獲得的許多證書和獎狀。我明白了，爸爸為什麼總是愛看書。原來，爸爸用實際行動詮釋著我的家風——努力學習文化知識，用知識改變命運。
家風，它伴隨我一同走到了初二，伴隨我走過了一個個春夏秋冬，伴隨我走過了人生最美好的時光。現在，爺爺已經老了，但是，家風永遠不會老，家風象徵著一個家族的命運和未來，家風永遠是人生最寶貴的一筆財富!
我想：等我老了，牙齒也沒了，腿腳也不利索了，我忘記了自己的名字，忘記了自己的生日，但是，我永遠都不會忘記自己的家風，我要將我的家風一代一代傳承下去，像爺爺告訴我一樣，告訴「未來」。
有關家風家訓的作文8
素有「 文明禮儀 之邦」的中國，擁有上下五千年的文明歷史，每一位炎黃子松都是文明的傳承人。
家風是中國人民慣有的風范，優秀朴實的家鄉，養育了一代又一代人民的良好習慣。
家風又稱為門風，家風其實是在家庭里形成的一個道德標准。每一個家庭都有自己家獨特的家風，或朴實的，或嚴厲的，或個性的。
「儉以養德，德由儉來。」把樂與節儉作為培育家風的准則。雖生活節儉，但卻造就了朴實的家風。節儉不是一件小事，是一種生活態度和價值取向，是一種催人奮進的精神力量。從小在一個節儉的家庭中生活，接受父母節儉的教育，長大之後才能做到不怕吃苦的優秀品德。
學會節儉，在這物慾橫流的社會才會抵抗得了誘惑，自覺自律自重。在節儉的家風中，只會不斷造就一批又一批的優秀學子，在社會中抵得住誘惑而成就自己的夢想。
「學以增智，學以立身，」家風以嚴厲的學習為常態任務。聖賢由學而成，才能由學而得。學習可以改變命運，所以有很多家庭會以學習為家風，雖嚴厲，卻是一種正能量。古往今來，有多少文人墨客不是因學習而成就，遠名四海。學習文化知識，不僅是一個家庭的任務，更是一個民族崛起的必經之路，我們以學習為傲，以學習為榮。在家庭中，家風的形成從小時候開始的，從小養成善學、愛學，勤學的習慣，嚴厲之後必有大的作為。每個家庭成員都希望通過這嚴厲的家風，使代代能薪火相傳，代代出人才。「為官發財，應當兩道，」把甘於清貧作為培育良好家風絕對是個性的。如今我們會經常聽到官府某某，被曝光後遭到人民百姓的極大反響。一個家庭或家族能用能用清貧作為家風，這不僅是偉大也是一種個性十足。
唐代詩人羅隱就有「國計已推肝膽許，家財不為子女謀」的名流傳後世。以清貧作為家風傳承，這樣家庭出來的子女必有大的作為，他們不計金錢為目標，追求的是精神的傳承。真正高明的父母，是把優良思想和品德操守留給子女，這樣才能為家人贏得長久的榮譽的尊敬，為家庭帶來長久的快樂和安詳。
良好的家風的形成不是一朝一夕，我們需要長時間的堅持，需要用努力去傳承。家風是中國文明的標志，每一個家風都有一個不為人知的故事。因為有家風，才有了中國上下五千年的歷史。傳良好家風，做美德少年!
有關家風家訓的作文9
一談起家風，家訓。媽媽的連就變得嚴肅起來。他從小就教育我：要做個老師的人，不能總是鉤心斗角;要做個好人，俗話說善有善報，惡有惡報。
我的父母有時淳樸的老實人，就因為太老實了，所以經常吃虧：我們家開了一個門窗加工廠，所以每一年有人安裝門窗都會賒賬。於是每年媽媽和爸爸都會坐著車到處奔波去要賬。有的人不想給錢，邊說他們有什麼什麼事急需用錢。老爸一聽就信了，便不再要了。有的人更可惡，為一千前多元錢耗了四五年，而爸爸每一次都會答應他們。
家風是一種潛在的無形的力量，在日常生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育，無聲的力量。
我的媽媽在我小時候就教育我：在生活中要有足夠的膽量去闖盪，遇到什麼困難要堅持不懈，想辦法解決。
爸爸媽媽一生都在忙碌之中，因為他們要賺錢，在這個社會中肯定經歷了不少磨難。有的時候缺錢，父母記得如熱鍋上的螞蟻，只好到處借錢，最後還是成功了。他們不管遇到什麼事，都會想到各種辦法完成，從來都沒有放棄這一說。正如一句話所說：「雨過天晴，才會出現彩虹。」
在我們的家風中，做人不能鉤心斗角，要真誠;對待客人要大方得體。
每年過年，家裡都要來很多客人。媽媽總是先敬茶，然後等到茶快喝完了在獻上一盤盤新鮮的水果;中午吃飯的時候，客人要在主位，孩子要在客人吃完了之後才能上桌，這是基本的禮儀。
家風中最主要的就是要孝敬父母。
有的客人在我家吃晚飯後，地上總是一片狼藉，所以作為兒女就要為父母打掃衛生，不要指望父母主動告訴你應該做什麼，在這之前一定要先做完。
家風家訓和我一起成長，伴隨我未來的一生，我將用一生來踐行。
有關家風家訓的作文10
「國有國法，校有校規，家有家風。」聽到這句俗話，我產生了疑惑：家風和家訓是什麼意思呢?查閱相關資料，我終於弄懂了什麼是家風和家訓，家風和家訓，說白了就是每個家庭的傳統風尚，是一個家庭的門風。家風和家訓是我們這個歷史悠久的民族的優良傳統的傳承方式。家風和家訓是我們的一位導師，它教給我們做人做事的准則，讓我們明白了一些簡單而又深刻的道理。
今年過年，父親就為我們制定了一份全體家庭成員都要遵循的家訓：誠實做人。說起誠信，我還有一個發生在我身上的故事要講呢!有一次我在學校里和同學約好了，周末一起去圖書館看書。本來我們都設想的挺好的，一起到圖書館的，可是，那一天天公不作美，好像非要跟我們作對一樣——天空中烏雲密布，黑壓壓的，好像隨時都要下雨了。這時，我心裡十分矛盾：「到底去不去呢?如果去的話，要是下雨下的很大就會淋雨呢?不去的話，同學們肯定會說我是一個不守信用，不講誠信的人。到底怎麼辦呢?」媽媽看到我焦慮的神情，走了過來，問：「心悅，你怎麼了?好像有心事啊!告訴媽媽，也許媽媽能幫你解決呢!」我把情況和心裡的矛盾一五一十的告訴了媽媽。媽媽剛聽我說完，就馬上嚴厲起來，對我說：「心悅，難道你不記得了嗎?誠信做人，是做人的准則，如果你不遵守約定去圖書館。那你就是一個不守誠信的人，《曾子殺豬》的故事你聽說過嗎，通過這個故事就說明了人是要講誠信的，要信守承諾。現在約定的時間快到了，你快點拿把傘去吧!」聽了媽媽的話語，讓我更加深刻地了解了誠信，更加深刻的體會到了家風「誠信做人」的意義。雖然那天下雨，有幾個同學沒有來，但是我卻跟他們不一樣，我做到了誠信，沒有違背我們家的家訓。
雖然有人說「誠信是金」，但是，我覺得誠信比金子更加的寶貴，誠信是無價的，是不能用有價的東西來衡量的。因為誠信將成為你人生不可多得的的財富。孔子也曾說過：「人而無信，不知其可也。」這句話也向我們說明了誠信的重要性。
誠信，這是做人基本的准則，我定要誠信伴我一生，成為我的座右銘，和我形影不離。家風家訓，它們就是一種美德的傳承，讓我們傳承家風家訓，讓美德的種子在每個家庭生根發芽，讓美德的大樹直立神州大地吧!
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㈦ 寫家風家訓的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是我幫大家整理的寫家風家訓的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
「人必有家，家必有訓」。家訓，是指家庭或家族祖輩對子孫後代立身處世、持家治業的教誨。浙江的家風、家訓深受儒家文化影響，既具備中華民族優秀文化的基因，又有鮮明的地域特色，字里行間無不折射出文明傳承過程中的思想火花。看著手裡的《浙江好家風》，想起暑假裡參觀過的鄭義門和《鄭氏規范》，不禁感慨不已!
《禮記》言治國、齊家、修身必先「先正其心」，鄭氏家族即以「孝義」作為家族成員修身立德的核心內容。鄭氏家族將儒家道德要求化入家族生活與經營之中，在生活實踐中牢固樹立家族成員「孝義忠信」道德信念，是經營自己家庭的人能夠以家族治理理念經營治理國家，在執掌權利時自覺抵禦權利的誘惑，防止毀身敗家。鄭義門歷經幾代相傳，訂下168條家規，違者嚴懲。
我從中學到了很多東西，不以規矩不成方圓，家規的作用是為了教育好後代，而不僅僅是為了讓家人對家規產生畏懼情緒。我們家的家規是什麼呢?主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業做完了才有娛樂時間;當天的事情當天做，不能拖拉;不浪費糧食，不浪費水，不挑食挑穿;遇事情要與家人商量;知錯就改，主動承認錯誤。媽媽經常教育我，少與他人比錢財、比闊氣、比享受。多與他人比修養、比學識、比勤儉。從我做起，從家做起，從現在做起，爭當樹立良好「家風」之典範。
每次我做事，媽媽都說我是小大人兒，做事都有自己的主見，有的時候，媽媽的事我也操心。
有一次吃飯，我給媽媽夾菜、夾肉，媽媽說：「寶貝媽媽自己來吧!」爸爸看了說：「這是應該的，孩子知道疼你了，說明她長大了、懂事了，也代表著將來會好好照顧咱們的!」聽完爸爸的話，我們都笑了。
還有一次，我想幫媽媽洗衣服，還想給媽媽驚喜，我就告訴她我在做實驗，等洗好後我叫媽媽來看看，媽媽大吃一驚說「寶貝，你真是懂事孝順的好孩子!」
現在大家知道了吧，孝敬老人就是我家的家風，一代一代傳下來，姥姥姥爺照顧病床上的太老爺，喂飯，擦拭大小便;媽媽帶姥姥姥爺和奶奶去旅遊;爸爸接送姥爺上下班……
他們從小就教育我要孝敬老人，尊敬長輩，因為這不僅是我家的家風，更是是中華民族的傳統美德!還因為父母長輩為了我付出的太多了，從我牙牙學語到蹣跚學走路，從幼兒園到小學，我一般的小願望，只要能夠實現，爸媽就一定滿足我，姥姥姥爺和奶奶無微不至的照顧我，讓我生活在他們的愛中，讓我有一個幸福的家。
現在我長大了，應該孝敬父母長輩，我要做自己力所能及的事情，比如，幫媽媽拖地，掃地，洗碗等，幫爸爸端洗腳水。把自己的學習搞好，不讓爸爸媽媽操心，該學習的時候好好學習，該玩的時候痛痛快快的玩。
我的家風讓我懂得父母長輩養育了後代晚輩，自然應該受到後代晚輩的尊敬孝順，我也會一直這樣做的。
每個家，都有家風家訓，它可以使我們積極向上、健康快樂的成長。
我的`家是一個普通的家庭，我們對生活充滿了熱情：有歡樂，也有憂愁和爭吵，但更多的是快樂。我家也有許多家規。媽媽經常告訴我和妹妹不要亂扔亂放東西；吃飯要有坐相和吃相；爸爸經常教育我和妹妹對人要有禮貌，對長輩要尊敬，對父母要孝順，做人要講信用……生活中我們養成了許多好習慣。
我的媽媽非常孝敬老人。平時總是打電話叮囑奶奶說在外要注意身體；姥爺喜歡吃饅頭，媽媽隔三差五就買來送過去，還經常買一些姥姥愛吃的菜和水果。媽媽做菜特別好吃，每當做好吃的，總是不忘讓姥姥他們過來吃飯。爸爸在北京上班，媽媽一個人既要照顧我和妹妹的生活起居，還要抽空去陪姥姥散心聊家常，每天總是顯得那麼忙碌，可是媽媽從來都沒有怨言，臉上始終掛著微笑。我從媽媽身上看到了孝順和勤勞的美德，我以後也要向媽媽學習。
媽媽說：家和萬事興，只有家庭和睦，才是幸福美滿的家庭。好的家風才能創造好的家庭，願勤儉持家、孝敬父母的美德從我這里繼續傳遞下去。
最近，我從老師口中得知一個新的詞語，家風。剛聽到這個詞的時候我還不懂，進過仔細的查詢我得知了家風的意思。就是指家裡的習慣品德。突然一個問題從我腦子里閃現，我家的家風是什麼呢?
於是我想問問我爸爸。
一天在吃午飯後，我就向爸爸提出了這個問題。爸爸說：「家風啊，家風是咱們這一家人的道德標准。是一個家庭必不可少的重要成分，如同水一般」。我又問咱們的家風是什麼啊?爸爸說：咱們家的家風有很多，你看媽媽一直很勤儉節約，他花錢從不大手大腳，不該花的錢他一費也不花。還有他把拖地的水用來沖馬桶、澆花。還有他做飯，把飯的量控制的很好，沒有一次剩很多飯我們家的家風還有。尊老愛幼，你想一想，有一次，你爺爺的手受傷了，你姥姥還病了，我去上班了。全是靠著你媽媽做飯、洗衣服。還要管你。有什麼好吃的都先給。咱們家的家風還有幫助他人，有一次，鄰居家的自來水管壞了，沒辦法接水。你媽媽主動地讓他們來咱們家接水。
以後你要學會感恩，報答你媽媽的養育之恩，不要讓你的媽媽不順心，你以後要記住小心做事大方做人的道理，學會吸取別人的長處，改正自己的短處。並且你不要驕傲，否則你會落後的。
聽了我家的家風和父親的教誨，我懂得了很多道理，以後我長大成人之後也要維持這樣的好家風一個高尚的人。
制定家規家風是中國家庭教育的一大特點，可謂源遠流長。在家庭教育中，家風和品德教育最為重要，我家的家風就是「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」。促使我家人都擁有好的品德，成為對社會有用的人。
在我的成長過程中，遇到過各種各樣的事情，形形色色的人，如果我內心沒有一個做事的明確標准，很多時候會猶豫，犯錯。
記得我很小的時候，有一次和媽媽一起坐公交車回家。剛上車的時候，車上比較空，我獨自坐了一個位置。當車行駛到一半的時候，車上陸陸續續上來很多人，有的拿著行李，有的抱著孩子，這時，媽媽和我說，我們把座位讓給其他需要的人吧，我聽後，撅著嘴說，「我先上來的，應該我坐啊」。
媽媽先是有點驚訝，但明白在孩子的世界裡，對這件事有了他自己的判斷是非的標准。媽媽耐心地說「汽車在飛快的行駛，很搖晃，那個老奶奶很難受，我們把座位讓給她，讓她舒服一些，她也會感謝我們」。我覺得挺有道理，就把自己的位置讓給老奶奶。這是一件小事，自己的一個小舉動，幫助了別人。自己也心情很好。等我上小學後，媽媽會經常講一些名言故事，如勿以惡小而為之，勿以善小而不為。贈人玫瑰，手有餘香，讓我明白其中的道理。
好家風給我播下種子,鍛煉了我的情操,收獲了一種習慣，最終會成就一個成熟可信的我，讓我有一技之長立足之地，讓我的明天充滿希望。我一定要弘揚好家風，從小事做起,從自己做起。
「家風」在我懵懂的時候，爸爸跟我說是我們中國的傳承美德。所謂「家風」就是一個家的規矩，……我突然說哦!爸爸我知道了，下面我就說說我家的家風吧!
其實很簡單，敬長輩、勤儉節約、從小爸爸媽媽就教導我要有孝心，百善孝為先，父母都是很有孝心的人，所以在這方面，他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶爸爸媽媽在家裡每次吃飯，都是爺爺奶奶，然後爸爸媽媽，最後是我們小的最後動筷開吃，一直都是這樣，平時要聽長輩的話，父母在爺爺奶奶勞累時會為他們揉揉肩捶捶背，時間久了當爸爸媽媽辛苦工作回家的時候，我也會為爸爸媽媽捶捶背，做點力所能及的家務活。
勤儉節約是美德，勤儉節約從不浪費一粒米做起，因為從我記事起，爺爺就告訴我吃飯能吃多少盛多少，不能浪費食物。」鋤禾日當午。汗滴禾下土。誰知盤中餐。粒粒皆辛苦」要吃干凈碗里的每一粒米，爸爸媽媽都養成了一種習慣，想剩飯粒都不容易，不自覺的碗光光了，起初爺爺每天監督我的碗，發現有飯粒馬上提醒我，平時洗漱，洗頭，洗澡，洗衣服，爺爺有一個能把我裝下去的大桶，爺爺隨時提醒我們把這些水倒進桶里用來拖地，沖廁所。我們家在用電方面更是節約，電視、電腦、空調、甚至手機充電爺爺都會掌控的有條有理。
我就是在這樣的家庭環境里長大，祖一輩、父一輩。用他們的實際行動教導我成長，祖輩傳承的精神我們會世世代代發揚下去，「勤儉之風」養我好習慣，「尊老之風」伴我成長。
家風，談到它我們一定有很多話想說，每個家庭中都有家風，家風就如同糧食一般必不可少。飯桌上讓長輩先吃晚輩後吃是家風，在長輩面前不能大喊大叫尊重長輩是家風，食不言寢不語……都是家風，我們家的家風就是勤儉節約和尊敬長輩。
勤儉節約從點滴開始。從小爸爸媽媽就教育我，日常生活中，不能浪費資源，有一次，我上完廁所後，剛准備沖水，爸爸突然快步向前大喊道：「等一下!等一下!」我看著爸爸那心急火燎的樣子十分不解，疑惑的問：「老爸，什麼事那麼著急呀?」爸爸緩了口氣說：「先別沖，去把廚房的淘米水端來沖廁所。」「原來就是這事啊，我當什麼大事呢!」我一臉的不屑立馬激怒了爸爸，爸爸一本正經的對我說：「這是小事嗎?節約要從點滴開始，水是生命之源，你看那些鬧旱災的地方，一桶水要生活好幾天，我們這雖然不缺水，但仍然要節約用水，知道嗎?」聽了老爸的這一席話我頓時明白了水的重要性，我看著老爸嚴肅的臉，點了點頭說：「知道了，我這就去把淘米水端來沖馬桶。」
尊敬長輩也是從小抓起。
小時候有一次我由於在飯桌上先動了筷子，我爸就把我揪了出去，讓我反省。知道他們吃完飯我才明白是怎麼回事。從此以後我就再也沒有先動過筷子。
爸爸媽媽日常生活中的一舉一動都會影響著孩子，良好的習慣就是從這些微不足道的小事中養成的。這就是伴我成長的家風，從中我養成了許多良好的品質。我愛我的家風。
㈧ 家風家訓內容怎麼寫作文
家風家規
中華民族素有「禮儀之邦」之稱，向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓並非鮮見，為後人稱頌的也很多。而「不成文」，也是我國家規家訓的一大特點，成為日常生活行為規范的有機部分。去其糟粕，取其精華，一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中，許多膾炙人口的家訓，已經是「家家之訓」，形成家家之風。
家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和，它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓》型漏、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的「孟母三遷」「岳母。健康的思想氛圍：戀愛觀上的拜金主義、積極的情感氛圍，有著重要的意義。好的家風不但對自己有利，一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中，也是我國家規家訓的一大特點。好的家風會有一些共同的特點。人們習慣於上行下效、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說，帶頭教育好子女、莫待無時思有時」「莫貪意外之財，使整個家庭與子女受益。市場經濟條件下。家庭建設影響著社會建設，我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題；原生家庭不重視家風建設、朱子《治家格言》、傳統習慣，甚至一些有名望和社會地位野殲的人由於不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路、延續自己的好家風、努力實現中國夢的新形勢下重提家風建設，教訓是沉痛的。各級領導幹部尤其要帶頭搞好家風建設、中華民族的文明程度就會進一步提高。它從反面證實了家風建設的重要性，顏之推《顏氏家訓》、非寧靜無以致遠」「常將有日思無日，才能有意識地創立自己的好家風，領導幹部的好家風會對樹立良好的社會風氣產生十分重要的影響。
在加快改革步伐，已經是「家家之訓」。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本，好家風打造了兒童成長的好搖籃，同樣展現著良好的家風，造就了一個個身心健康的人，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。「非淡澹無以明志。去其糟粕。從古至今家風家規
中華民族素有「禮儀之邦」之稱，這個人就會茁壯成長、節儉的生活氛圍等等。歷史上見諸典籍的家訓並非鮮見、莫飲過量之酒」等教子中的古訓至今為世人尊崇。
希望對你能有所幫助、孝親中的漠視老人、生活作風和生活方式的總和，讓家家有個好家風。原生家庭家風好。所以。歷史上的「孟母三遷」「岳母刺字」 等等，為後人稱頌的也很多。
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們，閃爍著良好家風的思想光芒。正是這種氛圍、《曾國藩家書》，如。而「不成文」、認真的學習氛圍，好的家風會帶動好的社會風氣，它首先體現的是道德的力量、周怡《勉諭兒輩》，頌租沖成為日常生活行為規范的有機部分，取其精華，社會的正風正氣就會發揚光大，這個人在成長中就會走彎路，許多膾炙人口的家訓、家家培育文明人。如此堅持下去、諸葛亮《誡子書》，形成家家之風、為人之道、家教中的過分溺愛。
家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范。我們要從每個家庭做起、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，好家風就是一種正能量、對子女和家人有利。每一個人都生活在一個原生家庭中。家長首先要成為家風建設的有心人。
家風建設的關鍵在家長：良好的道德氛圍、婚姻中的草結草離，向來重視家教
說起家風、家訓、家教，總覺得是一個很嚴厲的話題。
就我家的情況，我分別來簡單的說一下。家風就是家規，是一家子的風氣。
在我們家，體現在孝順上。爸爸媽媽常說，「百事孝為先」。
孝順孝順，孝敬長輩，就是什麼事兒盡量讓他們順心順意。在家裡，姥姥姥爺說話，我們都要好好的聽，就算說錯了，也不能當面指責，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。
不跟長輩頂嘴，也是孝順的體現。長輩們說的話，我們小孩子一定要聽，讓我們做什麼事兒，要立馬行動，不能拖拖拉拉的。
我們家的家風還體現在飯桌上。一家子人開飯了，如果長輩們沒有動筷子，我們小孩子絕對不能先吃的。
都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了，大家才開始一起吃飯。不知不覺中，這都成了一個習慣了。
當然，這是一個好習慣。家訓，字典上這樣解釋「指對咨子孫立身處世，持家治業的教誨」。
由此可見，家風在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我：做人最基本的品質就是誠實。
所以，我認為，我家的家訓就是「以誠為本」。在生活中，有很多時候我們會說謊。
比如，考試成績不好了，我會說同學們考的都不好，以此想逃脫爸爸媽媽的訓導。殊不知，這樣只會害了自己。
我很小的時候，媽媽就對我說過：做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那麼這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊，最後的結果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。
有時候做錯事情，爸爸媽媽反而不會打我，根據事情的嚴重程度，要麼給我講道理，要麼比較嚴厲的進行教育。還有一點，就是媽媽要求我言出必行，她常說的一個詞是「擲地有聲」，就是告訴我，自己說出來的話要能夠做到。
媽媽說，我是個男孩子，自己的一言一行要敢於承擔。無論自己做什麼事情，做之前要先想好後果。
就算犯了錯，也要自己敢於承擔。家教，我自己覺得跟家風有點相像。
詞典上說家教的重點在於道德禮節方面。我們在生活中，會經常聽到大人說，誰家的孩子真好啊，真有家教啊。
我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導下，從孩子身上體現出來的一種良好的反映。
我的爸爸媽媽教育我講禮貌，主動跟認識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我，他們自己也是這樣做的。
當姥姥的朋友來家裡作客的時候，都是媽媽在廚房忙活，讓姥姥陪著她的朋友聊天啊，吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友誇獎媽媽真是個好姑娘，家教真好，每當這時，我就能看到姥姥臉上驕傲的表情，我想怎麼人家誇得是媽媽，姥姥怎麼會這么驕傲的樣子呢？後來，我慢慢懂得了，誇獎孩子有家教，其實就是在贊賞家長的教育。
每逢過節，家裡聚會，親朋好友也是誇我特別有家教，此刻，爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教，也是爸爸媽媽的一種言傳身教。
通常，大人們就是孩子的榜樣。家風、家訓、家教有著異曲同工的方面。
每個家庭都有自己不同的體現。良好的家風、家教、家訓需要家裡的每個人共同努力，不好的方面要及時改正，好的方面要一直一直延續下去。
每個家庭都有自己的家風和家訓。
家風對每個人都有著潛移默化而重要的影響，它就像春風風人夏雨雨人一般滋潤，影響著人們。沒有家就沒有這個社會，家風對整個社會的影響都是巨大的，無數好的家風必然可以引起好的社會風氣。
如果一個人，他家中有好的家風，那麼他定可以少走彎路；而如果他的家風敗壞，那麼就少不得走彎彎道了。我們家的家風便是「誠信」二字。
誠就是要堂堂正正，清清白白地誠實做人，自己做的事情就要勇於承擔，不能向別人身上推卸責任。而信就是要守信，說出去的話就如同潑出去的水，不能收回來，說過的話自己要做到。
除了家風，還有另一個引導著人們的——家訓。與家風相對，我們家的家訓也是「誠信做人，踏實做事」。
做事要踏踏實實，按部就班的做。就像路要一步一步的走，飯要一口一口的吃。
如果做事情光想著一步登天，那麼干出的事也不會有太大的成就。相反，如果一個人能夠腳踏實地的專心做眼前的每件事情，不好高騖遠，必然能夠有所成就。
總之，家庭是社會的重要組成部分，每個成功的人必定有好的家風和家訓。而良好的家風家訓需要每個家庭成員來共築，只有嚴格築好家風家訓，我們才能少走彎路。
我的家風家訓徵文800字範文一每個家都有屬於自己家的家風、家規、家訓，要說起我家的家風、家規、家訓，那可就要跟我小時候的幾件事有關了。
從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學，意思就是要好學，奮發學習；其次是上進，要不斷地上進，用自己的實際行動證明，我能行；然後是誠實，不誠實的人，哪會讓別人信任你，依賴你呢；最後是善良，沒有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎麼為別人著想？怎麼會在別人有困難時去幫助他呢？五歲時，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。
並且我洗手時，每次洗一次，就要浪費半盆水，洗完後水龍頭也不關，白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以後，對我說：「勤儉節約是中華民族的傳統美德，所以以後就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，並且要節約水資源。」
從那一刻起，我知道了要「勤儉節約」。過年時，我到爺爺家去拜年。
向爺爺說了聲「新年快樂」。爺爺從口袋裡掏出了一個紅包，放在我手上，並語重心長地對我說：「孫女啊！你已經六歲了，明年你就要上一年級了。
我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長輩，無論你將來走到了哪兒，你看到長輩都要有禮貌，尊敬長輩；第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，並養育了你。長大你一定要報答他們，孝順他們；第三句話是自強自立，將來你無論做什麼工作，都不要依賴別人，靠著自己的實力工作，還要安於現狀，勤奮進取。
這就是我對你的期望，希望你時時刻刻地記住。」又過了一年，我要上小學了。
我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說：「今天的內容就是討論家風、家規、家訓。
目的就是想讓你上學後能約束自己管好自己。」我們討論了很久，才確定下來。
家風就是勤學、上進、誠實、善良。家規是勤儉節約，家訓則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。
上學以後，我感覺自從有了家風、家規、家訓，無時無刻不在謹記著，約束自己。我的家風家訓徵文800字範文二自懂事起，身邊的長輩就常對我說：「沒有規矩，不成方圓。」
的確，國有國法、家有家規，制定一個好的家訓與家風那是極其重要的，那麼什麼是家風、家訓到底是什麼呢？小到家庭、大到國家都有屬於自己的一種風氣。家風正了，那麼一個家庭的思想品德也就正了，家庭的風氣正了一個國家也將繁榮昌盛，可見家風有多麼重要。
家訓也就是中國傳統文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它對個人的修身、齊家也有著著重要的作用。岳母在岳飛的背上刻下「精忠報國」四個大字，這四個大字的家訓也就時時驅使著岳飛上進，最終岳飛也沒有辜負岳母的期望，成為了保家衛國的大將軍。
我們家的家訓用簡練的話語來總結就是樸素、堅強、自力更生。樸素是不奢華、節儉的意思，奶奶一家很簡朴，一直是勤勤懇懇的勞作著，從沒有享受過奢華，在他們眼裡只要勤懇簡朴就夠了。
正是這樣一種朴質而不造作的美造就了他們的美好品德。堅強是很重要的，在遇到困難時往往能帶你打破困難黑暗的往往是堅強，他將帶你迎接希望的藍天。
有一次，我掉到了坑裡，不講義氣的朋友們早就跑遠去看好戲了，我雖然焦急不已但是我想到了爸爸媽媽一直告訴我的要堅強，於是我堅持不懈的攀爬著，最後終於爬了上來，讓夥伴們大吃一驚。正是堅強，給了我別樣的生活。
還有一點是極其重要的，那就是——自立，自立是一種良好的品質，一種可貴的精神，自立自強可以在身邊做起，從小事做起，如：自己洗衣服，自己穿衣物，自己疊被子，自己整理房間等等，在媽媽和爸爸的耳濡目染我也學會了自立，媽媽可是因此誇了我好幾次。我也很感謝我的父母，正是這三條家訓，讓我變得越來越好，所以我把我們家的三條家訓分享給同學們，希望同學們都能學到這些優良的品質。
讓我們學會自強自立吧，學會堅強，努力奮斗，相信有一天成功的花是為我們綻開的！良好的家風可以使我們可以更好的在社會上立足，良好的家訓也可以使我們更好地為成功的道路墊下基礎，所以我們應該學習這些良好的家風，繼承優秀的家訓，改正不良的習慣，在長輩的帶領下一同堅守這些好習慣，讓它刻在每個人的心中。我的家風家訓徵文800字範文三家風是一家的道德標准，如同糧食一般，是一個家庭不可缺少的。
家風的樹立、存在，對整個社會是有好的幫助的。例如：在公共汽車上給老弱病殘孕的人讓座；不隨地吐痰；不亂扔紙屑、垃圾等一些小事上不只是個人禮儀素質和道德水平的體現，還是一個人背後家風好壞的體現。
在良好的家風影響下，我健康茁壯成長著，我身上已深深烙上了家風印跡。我家的家風是「孝」，孝敬父母，尊敬師長。
父母一直告誡我：百善孝為先！就在前不久，我的奶奶因為蛇盤瘡疾病需要住院治療，爸爸媽媽義無反顧地承擔起了照顧奶奶的責任。住院期間，媽媽每天要去醫院照顧奶奶，幫奶奶擦臉，捶背，翻身。
爸爸每天除了接送我上下學，還要精心地為奶奶准備各種有營養的飯菜，給奶奶送到醫院，爸爸媽媽就這樣一直照顧奶奶到出院。每天吃不好飯，睡不好覺，可他們卻從來不說累。
爸。
說起家風、家訓、家教，總覺得是一個很嚴厲的話題。
就我家的情況，我分別來簡單的說一下。家風就是家規，是一家子的風氣。
在我們家，體現在孝順上。爸爸媽媽常說，「百事孝為先」。
孝順孝順，孝敬長輩，就是什麼事兒盡量讓他們順心順意。在家裡，姥姥姥爺說話，我們都要好好的聽，就算說錯了，也不能當面指責，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。
不跟長輩頂嘴，也是孝順的體現。長輩們說的話，我們小孩子一定要聽，讓我們做什麼事兒，要立馬行動，不能拖拖拉拉的。
我們家的家風還體現在飯桌上。一家子人開飯了，如果長輩們沒有動筷子，我們小孩子絕對不能先吃的。
都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了，大家才開始一起吃飯。不知不覺中，這都成了一個習慣了。
當然，這是一個好習慣。家訓，字典上這樣解釋「指對咨子孫立身處世，持家治業的教誨」。
由此可見，家風在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我：做人最基本的品質就是誠實。
所以，我認為，我家的家訓就是「以誠為本」。在生活中，有很多時候我們會說謊。
比如，考試成績不好了，我會說同學們考的都不好，以此想逃脫爸爸媽媽的訓導。殊不知，這樣只會害了自己。
我很小的時候，媽媽就對我說過：做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那麼這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊，最後的結果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。
有時候做錯事情，爸爸媽媽反而不會打我，根據事情的嚴重程度，要麼給我講道理，要麼比較嚴厲的進行教育。還有一點，就是媽媽要求我言出必行，她常說的一個詞是「擲地有聲」，就是告訴我，自己說出來的話要能夠做到。
媽媽說，我是個男孩子，自己的一言一行要敢於承擔。無論自己做什麼事情，做之前要先想好後果。
就算犯了錯，也要自己敢於承擔。家教，我自己覺得跟家風有點相像。
詞典上說家教的重點在於道德禮節方面。我們在生活中，會經常聽到大人說，誰家的孩子真好啊，真有家教啊。
我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導下，從孩子身上體現出來的一種良好的反映。
我的爸爸媽媽教育我講禮貌，主動跟認識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我，他們自己也是這樣做的。
當姥姥的朋友來家裡作客的時候，都是媽媽在廚房忙活，讓姥姥陪著她的朋友聊天啊，吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友誇獎媽媽真是個好姑娘，家教真好，每當這時，我就能看到姥姥臉上驕傲的表情，我想怎麼人家誇得是媽媽，姥姥怎麼會這么驕傲的樣子呢？後來，我慢慢懂得了，誇獎孩子有家教，其實就是在贊賞家長的教育。
每逢過節，家裡聚會，親朋好友也是誇我特別有家教，此刻，爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教，也是爸爸媽媽的一種言傳身教。
通常，大人們就是孩子的榜樣。家風、家訓、家教有著異曲同工的方面。
每個家庭都有自己不同的體現。良好的家風、家教、家訓需要家裡的每個人共同努力，不好的方面要及時改正，好的方面要一直一直延續下去。
家訓家風伴我成長每個家有不同的家訓家風.良好的家訓家風，能使人積極向上，走上成功；不良的家訓家風，會使人誤入歧途，墜入深淵.誠實守信是我家的家訓，它一直伴著我成長.三年級時，我認識了一個名叫小方的人.他的爸爸媽媽從不管他，他就經常長時間游戲，不愛學習.有一天放學，他讓我去他家玩游戲，我禁不起誘惑，就和他去了，一直玩到天黑了才回家.一到家，媽媽就劈頭蓋臉地問我：「你去哪兒了？這么晚才到家？」媽媽凶得像只豹子，臉色很是難看.我吞吞吐吐地說：「我„„我在學校寫„„作業，寫完才„„才回來.」媽媽聽了氣不打一處來喊道：「胡說！我去過你的班級，早就沒人了，你還在寫作業？你到底去哪啦？別以為我不知道！快說！」爸爸見著情況不妙忙過來把我拉到房間，語重心長地對我說：「兒子，我們不是常對你說嘛，做人要誠實，你怎麼能撒謊呢？你是學生，主要的任務是學習.『少壯不努力，老大徒傷悲』呀？」聽了爸爸這番話，我使勁地點了點頭„„向爸爸說了放學後去同學家玩游戲的過程，向媽媽承認了錯誤並保證以後不再撒謊准時回家.幾個月後的一次數學考試，考卷發下來了，我一看成績是98分，心裡挺高興，可仔細一查，發現填空題有兩空錯了，老師沒有發現.這樣一來，我的真實成績只有94分.上課時，我進行著一番激烈的思想斗爭：到底是去找老師改過來？還是不去呢？令我左右為難.這時，我的耳邊似乎又響起了爸爸曾對我說的那句話「做人要誠實」.最終，我還是鼓起勇氣，找老師改了分數.老師表揚了我，我很開心，因為我做到了誠實.爸爸的那番話令至今我還記憶猶新，它時刻提醒著我做人要誠實.做人誠實就是我的家訓家風，它一直伴著我成長.。
每個家庭都有自己的家風和家訓。
家風對每個人都有著潛移默化而重要的影響，它就像春風風人夏雨雨人一般滋潤，影響著人們。沒有家就沒有這個社會，家風對整個社會的影響都是巨大的，無數好的家風必然可以引起好的社會風氣。
如果一個人，他家中有好的家風，那麼他定可以少走彎路；而如果他的家風敗壞，那麼就少不得走彎彎道了。我們家的家風便是「誠信」二字。
誠就是要堂堂正正，清清白白地誠實做人，自己做的事情就要勇於承擔，不能向別人身上推卸責任。而信就是要守信，說出去的話就如同潑出去的水，不能收回來，說過的話自己要做到。
除了家風，還有另一個引導著人們的——家訓。與家風相對，我們家的家訓也是「誠信做人，踏實做事」。
做事要踏踏實實，按部就班的做。就像路要一步一步的走，飯要一口一口的吃。
如果做事情光想著一步登天，那麼干出的事也不會有太大的成就。相反，如果一個人能夠腳踏實地的專心做眼前的每件事情，不好高騖遠，必然能夠有所成就。
總之，家庭是社會的重要組成部分，每個成功的人必定有好的家風和家訓。而良好的家風家訓需要每個家庭成員來共築，只有嚴格築好家風家訓，我們才能少走彎路。
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中.每個家，都有家訓、家規、家風，俗話說得好：無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望對後代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！ 中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風，我家自然也不例外.我家的家訓是：尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人；勤勞節儉懂得持家；遠親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之.這些家訓，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少.爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，同時也會影響周圍人，讓他們也做到.我家的家規是：主動向長輩問好；互相尊重彼此；路上撿到錢包等貴重物品必須上交；自己的事情自己做；作業做完了才有娛樂時間；當天的事情當天做，不能拖拉；每天都要運動（至少一種）.這些家規有幾項是爺爺奶奶定的，有幾項是爸爸媽媽定的，這越來越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進步.從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規矩，成就了我現在的成績.我家的家風是：以德立家，以德治家.良好的家風對社會而言，就是一種道德的力量.家風需要我們一代又一代的傳承下去.古人有雲：有家規的家庭，屬於書香門第之家. 有家規、有家訓的家庭，屬於豪門貴族之家；有家規、有家訓、有家風的家庭，屬於王侯將相之家. 我希望我家的家訓、家規、家風能世世代代傳承下去，有朝一日，實現幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有.。
㈨ 家風家訓四年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是我整理的家風家訓四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我家的家風家訓和許許多多的家庭一樣：遵紀守法、尊老愛幼、鄰里和睦。
我生長在外公外婆家，從小他們就十分疼愛我，生病時，他們無微不至地關心我、愛護我；在學習上遇到困難時，他們會鼓勵我、支持我；遇到委曲時，他們會安慰我、開導我；在學校受到表揚時，我們會一同分享快樂……但是，外公外婆的愛還包含著對我的要求、對我的嚴厲。外婆經常給我講做人的道理，告訴我要尊敬老師、尊敬長輩、團結同學等等，還教會了我很多行為禮儀。
有一次，外婆帶我去酒店吃飯，還沒出家門，外婆就對我說：「小宇，等會到了酒店，你可要注意禮儀哦，餐桌上也要講文明、講禮貌，不能只顧著自己吃，更不能隨意轉動轉盤」。席間，我謹遵外婆的教導，得到了外婆誇獎。
外婆不但教導我懂禮儀，還教育我要尊敬長輩。
有一天，外婆說：「今天太公來我們家做客，你可要懂事。」話音剛落，我就聽到太公上樓的腳步聲，我趕緊跑進房間，拿出一雙棉拖鞋放在門前，並開門迎接。太公看見了，直誇我懂事。吃飯的時候，我坐在太公身旁，熱情地往太公的碗里夾菜，一家人都露出開心的笑容。
我的成長和外公外婆的教育是分不開的，他們的行為一點一滴的影響著我、感化著我。
有一次，外婆買菜回來，走到二樓的時候，發現二樓鄰居的家門上插著一大串鑰匙，外婆隨手敲了敲門，想告訴主人，誰知沒人在家。於是，為了安全，外婆只好先把鑰匙帶回了家，又怕主人回來找不到鑰匙，就想了個好辦法，叫我寫了張紙條，貼在他家門上：「請到301拿鑰匙」。主人拿到鑰匙後，連聲道謝。
鄰里和睦影響著整個社會，好的家風帶動好的社會風氣。所以，好的家風就是一種正能量，我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風，家家培育文明人。
家庭像天空，我像小鳥，沒有天空我將無法飛翔；家庭像大地，我像小草，沒有它我將無法生長；家庭像雨水，我是樹苗，沒有雨水我將無法成長。家庭像陽光，我像花兒，沒有陽光我將不再漂亮。國有國法，校有校規，家有家風。每個人的家裡都家訓、家規、家風，我家的家風是勤儉節約 。
勤儉節約是中華民族的傳統美德。
我的媽媽是一個非常勤儉的家庭主婦，雖然掌握著全家的財政大權，但自己從不亂花錢，就連購買生活必需品都要精打細算，最近更是把「節約」發揮到極至。
「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。」這句詩表達了農民伯伯種糧食的辛苦，同樣也讓大家珍惜糧食。記得我8歲那年的一天，吃飯時，不小心掉到桌子上幾個小米粒，當我正准備把它蹭下飯桌時，媽媽突然大聲喊道：把飯桌上的米粒撿起來吃了，你一定要珍惜糧食啊！這是農民伯伯用汗水換來的，你不珍惜糧食是一種惡習！」從此以後，我每次吃多少盛多少，記住了媽媽對我說過的話：一粒米就相當於農民伯伯的一滴汗水，一片辛苦啊！
在我的家裡這種事情還很多，例如洗臉池中，總是有著一個盆子。這個盆子是干什麼用的呢？哈哈，是用來接洗漱水的。
每當蒸米飯時，媽媽經常把淘米水存在瓶子里，等到需要澆花的時候再用。我們家的花長得倒是挺生機勃勃的。養過魚的水可以澆花，洗過臉的水可以拖地，為了不浪費水，所以要進行水的二次利用。現在很少出現這種情況，可是媽媽卻說這是「美德」。
良好的家風，就好像燦爛的陽光，新鮮的空氣，非常有利於孩子健康成長。能生長在勤儉節約的軍人家庭，讓我感到幸福和自豪。
人人都有自家的家風與家訓，可我在一年級的時候卻不明白，上了四年級，家裡的家風與家訓慢慢的顯露了出來。
大家都說回家做作業有難度，可我卻不以為然，因為媽媽說：「作業有難度，一看、二想、三就會！」這幾個字一直銘記在我的心裡，所以，當我遇到難題的時候，我先認真地看上幾遍，然後再回憶老師課堂上講的內容，經過認真思考，一般的難題都會迎刃而解。
每當晚上睡覺的時候，姥姥就給我講故事與做人的道理，她說：「我為人人，人人為我，要做一個多做好事的人！」這句話在四年級的開學的那一天得到了認可。
四年級開學的第一天，老師告訴我們：要分班了，我心裡非常難過，可也沒辦法，最後，不得不接受了現實，我被分到了四（七）班，班主任是曹老師，她和藹可親，我便沾沾自喜，可是面對的卻是一張張陌生的同學的面孔，我在那時想起了姥姥的話：我為人人，人人為我。我便主動與周圍的同學打起了招呼：「你好！你叫什麼名字？我們可以交個朋友嗎？我叫***，」我得到了同學的回答，大多數的同學會說：「你好！我叫***，我們當然可以交朋友！」雖然這只是簡單的問候，可是我的心裡卻非常溫暖，相對我的同桌而言，她性格內向，不願與人交往，所以到現在也只有除我之外的幾個朋友。
家風是家庭的傳統文化，更是文化傳遞的重要方法，從爸爸那裡知道了我們家的家風——講禮貌，懂知識，做一個文明的人，為祖國做貢獻。我對這句話深有感悟：家風是一個人重要的標桿，而標桿就是夢想，夢想就是人唯一的目標，目標立的近或遠，都沒有本質的區別，區別就在於有沒有把目標當成自己的唯一。
中華民族的傳統美德就是家風與家訓，傳播家風與家訓就是傳播中華民族的傳統美德，讓我們朝著目標前進吧！讓我們中華民族的傳統美德傳遞的更為廣泛。
啊！我愛我家的家風家訓，更愛祖國的大好江山！
國有國法，家有家規。孟子曰：「不以規矩，不成方圓。」家規就是家風，就是家訓，是指一個家庭對子孫立身處世及持家治業的教誨。現代家庭的家風家訓可以實現幸福家庭「和諧、文明、健康、富有」的四大目標。
珍惜糧食，崇尚節儉。奶奶常常教導我們吃飯要有節制，吃多少盛多少，千萬不要剩飯。衣服能穿就穿，千萬不要喜新厭舊，說扔就扔。「一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恆念物力維艱。」我明白了每一粒米，每一口飯，每一縷布都是農民伯伯一把汗水，一把辛酸，用布滿老繭的雙手辛苦培育與加工出來的，所以我們吃飯時要做到不剩飯菜，日常生活中做到廢物利用。以後不管身在何處都要懂得節約與珍惜。
誠實守信，勤奮好學，尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。媽媽經常以此對我進行教導與督促。媽媽對我講做人要誠實，答應別人的事情要做到，不能輕易失信於人。講不講信用最能體現一個人的品質，它就像是一張名片，將會伴隨終生。每次送我到學校門口都要再三叮囑一定要認真聽講，好好學習。要刻苦努力，不要一碰到難題就退縮，要迎難而上，把困難視作敵人，一定要把敵人打敗。這些話語幫助著我一天天進步。
為人處事爸媽對我也嚴格要求，讓我從小做起孝敬長輩，愛護幼小。在家時，每次爸媽給我好吃的我一定先留下一些給奶奶。在公交車上，我一定會給老爺爺與老奶奶主動讓座。在學校，我會給低年級的小同學提供幫助。爸媽經常給我講述奶奶這一代人生活的不易與對我的疼愛，我深受啟發，我一定要讓奶奶快樂，讓她樂呵呵的過好每一天。
說到這兒，我把我家的家風家訓總結了一下。家風是崇尚節儉，家訓是誠實守信，勤奮好學及尊老愛幼。
我要時刻謹記我的家風家訓，這將是我最寶貴的財富。
大家好，我的名字申宇，今年十歲了，我在溱水路小學，今年快要讀小學五年級，今天我給大家演講的題目：是講家事學家訓傳家風。
從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先是要勤學，意思是要好學，奮發學習；其次是上進，要不斷的上進，用自己的實際行動證明，我能行；然後是誠實，不誠實的人，怎麼會讓別人相信你，依賴你呢；最後是善良，沒有一顆善良的心，只有一個自私的心，才能為別人著想？怎麼會在別人有困難的時候去幫助她呢？
五歲時，我就可以做我任何我想做的事情丁了。吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。並且我洗手時，沒洗一次就要浪費半盆水，洗完後水龍頭也不關，白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個好啦習慣以後，對我說：「勤儉節約是中華民族的傳統美德，所以以後不要再挑食了，而且也不要剩飯了，而目也要節約水資源。」從那一個起我知道了要「勤儉節約」。
過年時，我的爺爺家去拜年。向爺爺說了聲「新年快樂」。爺爺口袋裡掏出了一個紅包，放在我手上，並語重心長的對我說：「孫子啊！你已經六歲了，明年你就要上小學一年級了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長輩，不論你將來走到了哪裡，你看到長輩都要有禮貌，尊敬長輩；第二句話是孝順父母，父母家你帶到了世上，養育了你。長大你一定要報答他們，孝順他們；第三句話是自強自立，將來你無論做什麼工作，哦不要依賴別人，靠著自己的實力工作，還是要安於現狀，奮發進取。這就是我對你的期望，希望你時時刻刻的記住。」
又過了一年，我要上小學丁。我們家打算開個家庭會議。爸爸說：「今天的內容就是討論家風、家規、家訓。目的是想讓你上學後能約束自己管好自己。」我們討論了很久才確定下來。
家規是勤學、上進、誠實、善良。
家威是勤儉節約。
家訓則是尊敬長輩、孝敬父母、自強自立。
上學以後，我感覺自從有了家風、家規、家訓，無時無刻不在謹記著，約束自己。
我的演講完畢，謝謝大家。
「校有校規，家規家規」是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到「你家的家風是什麼?家教是什麼?」這些問題，同學們就會傻眼了。
我家的家風是「孝」，孝敬父母，尊敬長輩。父母一直告誡我：百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠!銘記家風，為自己的人生做奠定而堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!
記得在小的時候，我每次去和好朋友玩兒，都會忘記爸爸或媽媽規定的時間回家，玩兒的`盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急，於是媽媽就對我很認真地說：「我們是怎麼規定的時間，為什麼每次都不遵守規定，這么晚才回來。現在我們就規定，同樣的錯誤不可以犯三次，同意嗎?」我點了點頭，並向媽媽保證下一次一定遵守規定，按時回家。
好景不長，我的老毛病又犯了。一次暑假的時候，我的作業完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點半回家，不要影響別人家吃飯的時間，我同意了。我們玩兒得非常開心，她的媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然的接受了。過了一會兒，媽媽打電話要我回家，我只好乖乖的回去了，因為已經超過七點半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家，並且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來負擔。暗下決心，絕不再犯。
現在我終於明白了「家風、家訓、家教」是什麼。「家風」是一家子的風氣，這家風一旦敗壞，這家的思想品德也會跟著壞，這家就再也難以培養優秀的後代了。如果沒有「家訓」，那麼就會把後代寵壞，只有讓他(她)知錯就改，然後再慢慢教育(她)。我想這就是「家風、家訓、家教」吧!
家風家訓，是中國傳統文化的重要組成部分。一個家庭的家訓相當於一個國家的道德標准，著名的有曾國藩家訓、朱子家訓、顏氏家訓等等。
每個家都有家風家訓，我們家也不例外。我們家的家風家訓是：健康、快樂、開朗、自信、自立、自強、勤奮、努力。我的爸爸媽媽從小生活在條件艱苦的農村裡，但他們經過努力學習，最終考上了大學。我的生活條件不再艱苦，但我也要把家風家訓傳承下去。
為什麼健康在第一呢？有一次，我爸爸公司即將面臨倒閉的風險。為了搖搖欲墜的飯碗，公司的員工全部連夜加班，爸爸也不例外，每天幾乎半夜才回來。有時回來了還不能休息，接到領導的通知還要工作。可第二天一早6點多，爸爸又出門了。這樣的作息，對爸爸的身體很不好，很快就生病了，只能請假在家。最後雖然飯碗保住了，但病魔也把全家人折磨得不輕。從這以後，我們家都把「健康」放在第一位，養成了鍛煉身體的習慣。
家風家訓里還有重要的一點：自立。媽媽從小就培養我的自立能力，我一年級時就會自己的事情自己做。三年級時，媽媽讓我自己去小區門口的超市買東西。那是我人生中第一次自己下樓去超市，我有點緊張，但想到我離獨立又進了一步，就挺開心。很快，我成功買好了東西。從那以後，我更加大膽了：自己去公園、自己去接朋友、自己去圖書館……這個假期，我甚至自己去外省參加了作文比賽和夏令營。我開始體驗到自立的樂趣。
家風家訓我會一直謹記心中，讓它伴我一生，因為有了它，我知道在平時的生活學習中該怎麼做，以及如何面對生活中的各種困難。
「吃得苦中苦，方為人上人」是我家的家訓，這句話從爺爺那一代開始傳到現在。
爺爺那時的生活很貧困，地瓜湯常常是一家人的主食。為了讓一家人能夠吃得飽飯，他每天都起早貪黑地耕田種地、開荒砍柴，忙碌不停。在爺爺的辛勤勞動下，家裡開始脫離貧困，過上豐衣足食的日子。如今爺爺已經七十多歲了，他仍常常下地幹活。每當看到我和妹妹，他常常會教育教育我們：「孫女啊，想當年……你要記住「吃得苦中苦，方為人上人」啊!」
爸爸也是在爺爺的諄諄教誨下成長起來的。爸爸小時候不僅要上學，還要去放鵝，因為鵝是一家人僅有的收入。如今日子越過越好了，家裡蓋起了樓房，電器應有盡有，但爸爸仍很努力的工作。他不論嚴寒酷暑都在家與工廠之間奔波著，一刻也閑不下來。
我從小在這句話的陶熏下長大。也深深體會到了其中的道理。小時候我常常頂著烈日跟爺爺去田裡勞動，幫忙澆水，除草，曬得黑黝黝的，但我卻樂在其中。有一次，我在田裡，一不小心摔倒了，真疼啊!我向爺爺求救，爺爺卻不來扶我，只是在那兒笑：「從哪兒摔下，就從哪兒爬起來!」在爺爺的教導下，我學會了堅強。
上了小學，我喜歡上了寫文章，有時為了參賽，我寫完之後老師幫我一遍又一遍地修改，我就一遍又一遍地抄正。下課時，看見同學們在我周圍玩耍，歡笑聲陣陣，我多麼想放下手中的筆去和他們一起玩耍啊!每當這時，我耳邊就會響起了爺爺的教導——「吃得苦中苦，方為人上人」!於是我又靜下心認真地寫了起來……功夫不負有心人，我的作文不僅發表在教育網上，還發表在晚報上拿到了稿費，望著同學羨慕的目光，我心中甜滋滋的。
「吃得苦中苦,方為人上人」這句家訓成了我的座右銘，我會牢牢地把它記在心上，讓它時時刻刻激勵著我前進，伴隨著我走向成功的彼岸!
大家都知道，做任何事情都不能半途而廢，都要堅持！
我六歲時開始學習小提琴。最初的一些日子，覺得非常新鮮，對這個新接觸的事物充滿了好奇與學習的渴望，每天都想觸摸它，聽一下弓毛觸動琴弦的美妙聲音，所以天天都能自覺練習。大家都知道，學習樂器必須堅持每天練習，不能間斷。可過了一段時間後，學琴的新鮮勁兒過了，覺得每天練習又累又枯燥，當媽媽督促我練琴時，我總是非常不情願，有的時候還耍小脾氣，有幾次真的就要放棄了。可是每次媽媽都鼓勵我堅持下去，媽媽說基本功練習是最枯燥乏味的，但卻是最重要的，從不會到會需要一個過程，只有經歷過了這段必經之路，後面的練習才能繼續下去。沒有付出就沒有回報，沒有哪個人一出生就是天才，都是經過努力才成功的。
就這樣，從最初的不情願一路走來，到現在已有三年了，現在看來反而覺得沒有原來想像的那麼困難。因為堅持，使我在每周上課時展現給老師一個不一樣的我，給了我練習小提琴的自信；多虧了當初的堅持，使我能在班級的聯歡會上展示自己的才藝；多虧了當初的堅持，使我在散步的不經意間聽懂了維瓦爾迪的協奏曲；多虧了當初的堅持，使我從持琴都堅持不了多長時間到現在能連續二十多分鍾練習不停歇，這都歸功於「堅持」二字。
日常生活中的一些小事情也需要堅持。清理家庭衛生這件再簡單不過的事情如果沒有了堅持我們的家會變成了什麼樣子！我心愛的薰衣草如果不堅持澆水恐怕早就枯死了。還有我那可愛的小金魚，如果不堅持每天餵食，它們就會餓死的。生活中的一點一滴都離不開堅持。
在我的小家，堅持是一個寶貝，我與爸爸媽媽時刻都感受到堅持帶給我們的信心、勇氣與喜悅。
俗話說：「沒有規矩，不成方圓。」也就是說國有國法，校有校規，家有家風。我家的家風是：「好好做人、好好學習。」
家人們從小就教導我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末，因為我表現好，所以，爸爸准許我玩一小時電腦游戲。但是，我玩游戲超過了時間，爸爸很嚴肅地收起了電腦。之後，便語重心長地對我說：「棠林，要守信，不然，長大後你到社會上是會很麻煩的!」
姐姐告訴我要誠實。因為「人而無信，不知其可也。」三年級的一天，我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過最後，我還是鼓起勇氣，向姐姐道歉。但是，姐姐原諒了我，並且對我說了句意味深長的話：「杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實，就沒有人會相信你了。」
媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說：「棠林真棒!再接再厲，不過要記住：『謙受益，滿招損。』」
家人們不僅教導我好好做人，還教育我要好好學習。
五年級，我因沉迷網路，所以期中考試只考了八十幾分。回家路上，我很害怕媽媽會怎樣對我。但是回到家，媽媽卻對我說：「失敗不可怕，可怕的是就此跌倒!你要以此為起點，爭取下次取得更好的成績。」然後媽媽和我分析原因，為我解答難題。經過媽媽的輔助和我不懈的努力，我的成績直線上升。在期末考試中，我取得了優異的成績。
莎士比亞曾說過：「書籍是全世界的營養品。」在學習上，我有個好習慣：愛讀書。從我跨入了小學的大門，我便開始讀一些故事書。後來這幾年裡，我開始接觸一些文學書，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時間就拿出一本來看。
中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家，作為一個中國人——我們這些孩子，也一定要發揚這種精神，只有這樣，我們才不愧於我們的祖先，不愧於是一個繼承人!