培養孩子要懂得感恩孝順謙讓

⑴ 想讓孩子懂得感恩、孝順善良，應該怎樣教導

俗話說父母是孩子的第一任老師，所以父母對孩子的教育是非常重要的，孩子在學校可能需要老師的教育，但是家庭教育遠比學校老師的教育會更加重要，孩子從小就應該讓他學會感恩，感恩父母，感恩老師，感恩身邊的每一個朋友，應該有意識的將孩子帶到自己的工作現場，讓孩子知道父母賺錢有多麼不容易，同時也要讓孩子知道他現在所擁有的生活都是父母努力工作才得來的，並不是他出生就擁有現在的生活也不是說每一個小朋友都是這樣生活的，所以一定要讓孩子知道父母工作的艱辛，賺錢的不容易，讓他一定要懂得感恩，也懂得體貼和關心父母。

⑵ 如何培養孩子感恩對父母孝順

1、對待孩子溫和有耐心。很多家長喜歡用暴力去征服孩子，這樣的孩子以後不僅脾氣暴躁，而且對於父母也會很冷漠，所以父母平時一定要以德服人，用耐心去打動孩子。

培養出孝順感恩的孩子，記住四點，這才是一個家庭最大的福報
2、教會孩子獨立，不溺愛。父母包辦溺愛，就是剝奪了孩子勞動的機會、孝順的機會，讓孩子心理變得越來越冷漠，讓孩子從小學會按照自己的想法做事，這樣的孩子獨立而且堅強，更懂得尊敬父母。

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3、教會孩子尊重弱者，培養公德心。憐憫弱者與孝順父母其實很相近，當孩子長大後，父母逐漸老去，也會成為一個弱者，讓孩子尊重老人，幫助弱者，孩子也會更加孝順老去的父母。

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4、學會用教育法去教孩子。多年的教育經驗告訴我們，父母如果能掌握一些心理學知識和技巧，可以培養孩子的孝順之心，反之，完全沒有汲取教育知識和技巧的父母，一味蠻干，會對孩子的成長造成傷害，產生不良影響。

親情的愛可以化解很多困境，親情也是世上最無私的愛。

⑶ 家長如何教育子女學會關心 體諒 孝順父母

很多孩子由於從小被呵護著長大，有著很強的自我意識，但是他人意識很薄弱，作為父母要有意識的加強孩子的「分享教育」，要讓孩子明白，分享是互利而不是失去，而分享體現出來的是對別人的幫助和關心。同樣別人也會關心自己。

只有大家相互愛護，關心和體貼才會感覺到快樂和溫暖。只有懂得分享的孩子才會明白得到的快樂，分享的內容很廣泛，作為父母可以引導孩子分享學習和生活中的快樂，分享自己的情緒感受，分享成功和失敗的體驗。作為父母在孩子很小的時候就要有意識的培養孩子分享。

不要以孩子還小，什麼都不懂來滿足孩子任何的要求，其實孩子的內心很敏感，他們也很懂得大人的心理，培養分享意識就是在進行人格教育。如果孩子沒有分享意識，就難免會形成自私自利的性格。從而不會和人友好相處，更談不上未來的團隊合作。

在成長的過程中父母首先要以身作則，讓孩子明白分享是快樂的，很多父母溺愛孩子，滿足他們的一切需求，以孩子為中心無原則給予的愛，會讓孩子在學習和生活中以自我為中心，缺乏社會責任感，生活中也毫無尊重他人的概念。

任性就是對自己的行為放縱，不加約束，明明知道自己不對還要繼續做下去，任性的孩子常常用一些手段來威脅他人以達到自己的目的。

孝順就是讓孩子學會讓出自己的一部分利益，通過換位思考來體諒別人的用心，孔子認為一個人如果能夠孝順，就會有一顆善良仁慈的心。培養孩子孝順品德的過程也是自我教育的過程，讓家長更看得清楚人生，分得清楚輕重。

孩子在這個過程中樹立了擔當和責任感，從孝順父母到感恩父母，然後再到感恩老師和同學，由家庭到學校，由學校到社會，推己及人，這樣孩子才不會任性妄為，行為不受約束。如何培養孩子孝順的品德呢？

1.學會謙讓

孝順的第一步就是要懂得分享，不管是好吃的還是好玩的，心裡總想著要給別人一份，家長可以從小就教育孩子零食拿到手，第一口要給父母或者家裡的老人嘗嘗，孩子從小能夠培養這個習慣，孝心的種子就會萌芽。

2.讓孩子體驗父母的辛苦

家長要有意識的把自己工作的辛苦讓孩子知道，讓孩子從小就知道父母的錢來之不易，要讓他們知道自己的好生活是需要父母經過辛苦勞動換來的。

這樣孩子才能體會到父母的辛苦，從心底里感激和敬重父母。慢慢的萌發通過自己的勞動回饋父母的孝心。

在放假的時候要讓孩子多做一些力所能及的家務，比如刷碗，拖地，陪父母上街采買年貨，幫忙提東西等等。逢年過節要有一些儀式感，讓孩子自己親手製作一些小禮物送給家人和父母，來表達自己的感恩之情。

3.多和老人相處

孩子平時學習比較忙，沒有時間和老人待在一起，過節或者放假的時候，就要帶著孩子去看望老人，關心老人的身體健康，尤其是在一些團圓的節日，家長更要帶著孩子一起和老人團聚，讓孩子養成每逢節日就要團圓，長大了才能不會忽視父母。

4.父母做好榜樣

孝順一開始不在孩子，而是在父母，孩子從小對父母的觀察是一件非常自然和敏銳的事情，家長的行為本能就會在孩子心中烙下印記，所以家長要學會帶著孩子一起行孝，當孩子參與到家長孝敬老人的行為當中時，就是在給他們做好榜樣。

在這個過程中可以不斷創造機會給孩子機會去做孝敬的行為，這樣持續下來孩子就會形成習慣，變成內心的感受。

家長以身作則的時候是對孩子最好的教育，遠比說教或者指導孩子如何去做要管用很多，教育不應該只是提要求，而是親身示範。

尤其是對年紀很小的孩子，道理他們未必會聽得懂也不一定能聽進去，只有家長親自做，用示範來給孩子「上課」才是最有效的教育方式。

父母的格局有多大，孩子就能走多遠，父母在教育孩子的時候，不能缺乏愛的教育，給孩子無限的寵愛，關心和照顧他們的同時，也要讓孩子懂得感恩，知道家長的不容易和用心良苦。

為孩子付出是家長認為天經地義的事情，不求回報，但其實家長應該也要讓孩子明白接受愛是需要值得珍惜的事情，這就是愛的教育。

孩子在向父母表達感激的時候，家長要大方接受，因為這樣孩子才能知道，在接受愛的時候也要表達愛給別人。這樣他們才會習慣站在別人的角度考慮問題，也就不會變的對父母的索取和冷漠表現出理所當然的態度，自然也就不會自私和任性了。

愛和孝心應該是本能，愛孩子也要教會孩子付出自己的愛，不要讓孩子在成長的過程中丟掉了愛別人的本能。

只有懂得愛和付出，才能讓孩子的情感和性格發展的更好更完善，愛別人的第一步就是愛父母，孝順父母，這樣才能逐漸擴展到愛別人，愛社會，美德和善良就會在心中發

⑷ 教育孩子要懂禮貌懂感恩的方法

孩子有禮貌懂得感恩在一定程度上也是體現著家庭的教育，所以教育孩子有禮貌懂感恩是非常重要的。以下是我分享給大家的教育孩子懂禮貌懂感恩的方法，希望可以幫到你!

教育孩子懂禮貌的方法
一：讓孩子喜歡打招呼

平時帶孩子外出，見到認識的人，就要教他對別人說“叔叔好阿姨好爺爺好奶奶好”，除了對方贊美孩子之外，爸爸媽媽也要及時附和，肯定自己的孩子“有禮貌真乖”，從而讓孩子喜歡跟別人打招呼。

二：培養孩子多傾聽習慣

教育孩子平時在別人說話的時候要注意多傾聽，注意不能大聲喧嘩，也不要在中間插話打斷別人說話，讓孩子懂得這樣做是對別人的尊重，只有尊重別人，別人才可能尊重自己，讓他自己意識到要懂禮貌講文明。

三：言傳身教

家長的言傳身教是很重要的，因為小孩子還沒有判斷力，家長的一言一行都對他們產生一定的影響，所以家長平時也要多注意自己的言行舉止，將孩子往好的方面引導。

四：制定關於禮貌的規則

家長必須為孩子制定一些關於禮貌的規則，其中除了包括關於禮貌行為的內容外，還需要詳述使用禮貌用語的必要性，比如“敲門”、“借東西前徵得同意”等。

五：贊揚孩子禮貌的行為

點出孩子禮貌的行為並對其表示贊賞，清晰地表明你欣賞禮貌的行為，讓孩子感覺良好，認為這樣做是對的。
教育孩子懂禮貌的誤區及對策
情況一：逼著孩子打招呼，傷自尊。

家長都希望孩子在外面開朗大方，逢人就打招呼，可孩子卻害羞地躲在大人身後不肯開口，這時有的家長會低聲“威逼”，如果孩子還是一言不發，家長就會呵斥：“你這孩子太沒禮貌了!”全然不顧孩子感受。下一次，孩子可能還是如此，甚至更加相信，我就是一個見人不會打招呼的孩子。久而久之，這個標簽會內化到心裡，讓他自尊受挫，感受不到歸屬感與價值感。

正確做法：

家長自己要先跟人熱情地打招呼，身體力行地影響孩子，在這樣的耳濡目染中，孩子自然樂於接受。降低對孩子的期望，打招呼對有的孩子來說易如反掌，對有的孩子卻比登天還難。如果孩子沒辦法做到一口一個“叔叔好”“阿姨好”，不如看看孩子這一次是不是沒躲到大人身後，能對人微笑了，給予即時鼓勵。期望一降低，家長和孩子的壓力都降低了，孩子今後與人打招呼就更輕松自然。

情況二：強迫分享，傷害孩子物權觀。

大的讓小的，小主人讓客人，自己的孩子就要讓著別人的孩子，這種強迫謙讓、分享的傳統禮貌觀念，深深地刻在很多人心裡。孩子在沒有被告知的情況下，常被迫把東西讓給別人，會傷害他的物權觀。其實，每個人對屬於自己的東西都擁有自我掌控權。

正確做法：

先給大家舉個例，一次，我帶孩子在美國的游樂場玩，一個孩子想玩另一個孩子的玩具，孩子便求助媽媽，媽媽說：“這是你的玩具，你自己決定。”於是，孩子拒絕了對方。那個孩子伸手來搶，媽媽過去攔住，堅定地說：“對不起，這是他的玩具，他說不可以。”過了一會兒，孩子玩夠了，主動把玩具遞給了那個孩子。這個媽媽的做法是讓孩子行使支配自己物品的權利，他會有強烈的安全感，這樣孩子會從內心真正願意去分享。

情況三：強迫孩子表演，失去動力。

有才藝就展示，在人前落落大方，這也是一種禮貌。於是，很多孩子被迫在眾人面前表演，一旦拒絕或表演得不好，就會被數落：“你怎麼就這么上不了檯面!在家不都好好的嘛!”強行表演會讓孩子覺得做得好壞與否和自己無關，而是為了讓他人看見和得到表揚，他會很快失去動力，並反感家長拿自己在眾人面前炫耀。

正確做法：

家長如果真的想“炫娃”，可以賦予這件事情更多儀式感，比如為孩子在家開演奏會或個人作品展，邀請親朋好友參加，家長自己也可以加入其中，一同表演、展示，這樣不僅“炫”了娃，也真正鼓勵了孩子，共同分享喜悅。
教育孩子懂得感恩的六大方法
一、努力營造充滿愛心、感恩之心的親情關系

家庭中，家長對孩子的影響最為持久、深遠。日常生活中的小事最真切、最具說服力，孩子的感受也是最深刻的。因此，家長的身體力行勝過一切言語，榜樣的力量是無窮的。

二、以生日為依託，進行感恩教育

家庭中，老人、父母、孩子，每個人的生日，都有著重要的意義，不論是對家長而言，還是對本人而言。以生日為依託，讓孩子懂得回報，是進行感恩教育的好機會。

三、以節日為依託，進行感恩教育

父親節、婦女節、兒童節、老人節、教師節、建軍節、國慶節等節日，都是對孩子進行感恩教育的契機。而且，這些節日活動，能潛移默化地讓孩子由關愛單獨的個人擴展到關愛個人所屬的團體或集體乃至社會。

四、以生活事件為依託，隨機進行禮貌教育和感恩教育

日常生活中，同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對象。家長在待人接物時的言行舉止都影響著孩子。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往，對其友好、幫助、關愛表示感謝，給別人添了麻煩時，要表示道歉等等。

教育寶寶懂得感恩的六大方法

第一，不要對孩子付出太多，干預太多，不要為孩子打理一切事務。

如果父母對孩子的保護過多，那麼孩子就會漸漸習慣父母的包辦代替，就會認為這一切都是理所當然。久而久之，孩子就很難再感謝父母對他們所做的一切了。

第二，不要讓孩子吃“獨食”。

從小讓孩子吃“獨食”，會讓他覺得他吃好東西、擁有好東西是理所應當的，如果孩子習慣了被給予，只知道索取，便很難在以後的生活中考慮別人的感受。一個不懂得關愛別人、關愛父母的人將來很難成為一個有愛心的人。

第三，不要“有求必應”，更不要“無求先應”，不要讓孩子擁有的東西來得太容易。

對孩子提出的要求，父母應先思考一下是否合理，如果不合理，則堅決拒絕，並且要告訴孩子為什麼不合理，給孩子一些經受挫折的機會。不要孩子想星星就一定給他星星，想月亮就一定給他月亮，應該讓孩子自己去爭取自己需要的東西。

第四，父母還可以經常給孩子講一講自己的工作艱辛。

每一位父母在工作中都很不容易，但父母們卻愛給孩子一張笑臉，給孩子一些超脫的環境，怕艱難的現實生活會給孩子帶來壓力。其實，如果父母們能經常告訴孩子一些自己的苦惱，那麼孩子就會在體諒和感恩中漸漸長大。

第五，父母要為孩子做出榜樣。

如果家中有老人，有好吃的要先給老人吃，逢年過節給老人送禮物;如果老人離得較遠，應該經常給老人打打電話。要讓孩子看到父母不僅對自己有愛，對長輩也有愛。身教的力量遠遠大於言教。

第六、給孩子“回報”的空間

當寶寶想要幫助你做事情的時候，父母一定不要再說“你把書讀好就行了”。因為父母最大的責任不是讓孩子學會讀書，而是讓他首先學習做人，這是他能好好讀書、把書讀好的基礎。孩子懂得付出、懂得“回報”，他才會懂得珍惜、懂得體諒。

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⑸ 父母想要培養孩子的感恩意識，都有哪些技巧

家長對於孩子的付出一般是發自內心並且不求回報的，但是我們總是希望自己的孩子將來能夠成為一個有孝心、有感恩心的人。因為這不僅是善良的表現，也是綜合素質和個人魅力的一種體現。一個有孝心、有感恩心的人不僅更容易被親戚和朋友接納，還具有很強的親和力和感染力，這對於孩子將來的生活和事業都有很大的幫助。

在孩子開始懂事的時候，家長總是開著玩笑問孩子：「寶寶，將來你會不會孝順我們啊？」而孩子們大多會給予肯定的回答。但是這樣的問答是沒有太多的意義，想讓孩子在成長中培養出孝心和感恩心，需要家長掌握這3個技巧。

3.拒絕過分袒護孩子，讓孩子經歷挫折和錯誤

家長都有這樣一個習慣，那就是當孩子犯錯的時候，會產生一種憐惜感，隨後便開始袒護看孩子。孩子在家中犯錯，總有長輩會向著孩子；孩子在外面跟其他孩子爭吵，家長總是責怪對方。時間久了之後，孩子便會覺得自己做的一切都是對的，或者自己的一切錯誤都可以由父母買單。

當孩子的認知和分辨能力出現問題之後，心態便會扭曲，隨後會用一種狂妄的態度和人打交道。不能意識到自己問題的孩子永遠成熟不了，也永遠不會懂得謙讓和包容。

家長要嘗試讓孩子經歷一些挫折和錯誤，並且從中讓孩子意識到自己的問題，隨後努力改正。一味袒護孩子可以幫助孩子免於眼前的責罰，但是對孩子的成長而言有害無利。讓孩子知道哪些事情是對的、哪些事情是錯的，並且讓孩子接受一定懲罰、明白其中道理，可以幫助孩子獲得成長。等到孩子長大懂事之後，他便會明白當初家長的教育是多麼正確，懂事的孩子自然懂得感恩和孝順父母。

⑹ 想要培養出孝順的孩子，這幾個習慣要從小養成

想要培養出孝順的孩子，這幾個習慣要從小養成？

讓孩子學會感恩

天底下較難父母心，父母養育孩子教孩子為人處事教孩子辦事。父母對自身的孩子一直最無私的，最惦記著把最好的給孩子。做為孩子也要懂得感恩，心懷感恩父母養育自身，給自己給予優美的環境，給自己給予愜意的家庭環境，心懷感恩父母給我們所提供一切。父母們總是會在各個方面給自己孩子給予比較好的，可是過度疼惜也會使孩子們有時候忘掉心懷感恩。父母們有這個體會，有的時候我們管孩子，犯錯誤，說兩句訓戒一下，孩子就跟你犟嘴，通常在這時候家長都會十分頭痛，為何孩子愈來愈不懂事，愈來愈不服管教了啦，長久以往，擔心自己家的孩子往壞方向發展。那可讓家長們愁懷了。