引導幼兒孝敬長輩

㈠ 孩子在尊重長輩，孝敬長輩方面做的怎樣

尊老愛幼是中華民族的傳統美德，讓孩子學會尊敬長輩孝敬父母上非常重要的。很多家長把教育的方式弄錯誤導孩子。現在和大家探討一下怎樣引導孩子學會尊敬長輩。

父母的正面引導。在孩子小的時候，孩子不懂事完全要靠父母的引導。比如在上學或是出門遊玩的時候，看見爺爺奶奶叔叔阿姨，要告訴孩子主動地打招呼。在帶孩子串親或是家裡面來客人了，要分開的時候要教孩子禮貌的說再見。這樣孩子就會順其自然的學會。

教孩子感恩。每到節日或者是孩子生日的時候，爺爺奶奶，姑姑們都會給孩子送些小禮物慶祝，孩子非常的高興。當爺爺奶奶們過節的時候，讓孩子引導孩子同樣送點小禮物答謝他們，長輩們高興，孩子也會高興，讓孩子懂得尊重他人也很快樂。

從小中督促孩子事。一個家庭有很多成員，一家三代子一起住，孩子與爺爺奶奶接觸比較多，在爺爺奶奶需要幫助的時候，在孩子力所能及的情況下，引導孩子為爺爺奶奶做點小事。例如奶奶在洗衣服做飯燒柴的時候，教孩子給奶奶搬個板凳坐，這樣讓孩子一點一點的學會有孝心。

孩子的正確行為要給與肯定。當爸爸上班的時候，媽媽經常會把衣服和包給爸爸拿好，孩子看到了就會效仿媽媽，當爸爸再次上班的時候，也會給爸爸拿衣服，那包，這樣爸爸就要很高興的誇獎孩子的行為，並要鼓勵孩子以後這樣做很好。

父母要做好榜樣。在生活當中，爸爸媽媽要給孩子做一個還榜樣，只有家長們對父母非常尊重，孩子也會對爸媽學會尊重。吃好吃的時候要先給父母送過去，孩子看到了就會明白尊老之道。

㈡ 父母怎樣引導孩子孝敬長輩

學會感恩和孝敬父母是每個孩子都要學習的一門功課，這門課家長是最好的老師，所以家長的教育引導非常重要。
要注重在小事中教育孩子感恩父母。怎樣讓孩子知道感恩和孝敬父母呢？

小事一:平時我們出門上班，孩子總是哭鬧不讓我們上班，要我們陪陪他。這時候我們就告訴孩子，爸爸媽媽要上班賺錢，賺了錢才能給你買吃的、喝的、玩的，如果不上班，這些都沒有了，孩子聽了，大多會不鬧了。這時候再引申，你長大了要不要買東西給爸爸媽媽啊，買什麼呢？這樣，引導孩子懂得孝敬父母。

小事二:母親節托班布置作業，讓孩子為家長做一件事。這時候引導孩子，你天天誰對你最好，誰天天做飯給你吃，是不是奶奶，奶奶對你好不好，我們要不要為奶奶做一件事，那我們倒水給奶奶喝吧。這樣，引導孩子懂得感恩長輩。

不僅要在小事中耳聞目染的感染孩子，同時，家長也要對自己的父母懂得感恩和孝敬，孩子是父母最好的老師，你怎麼對待你父母，你孩子以後也會那樣對待你。
要教孩子感恩和孝敬父母，就要和他做朋友，讓他明白做父母的難處，更多的是讓他去實踐，是幫忙做家務，去幫大人完成一些工作。

這樣孩子就知道現在的生活是來之不易的，是經過父母不斷的努力，辛勤的勞動，還有無限的付出才得到的，而不是隨手可得喊一下哭一下就出來了，孩子不能嬌生慣養，特別不能完全遷就。

要讓孩子有獨立思考，獨立行動的能力，但是在，這個過程中需要父母耐心的指導，需要共同進退。比如在給孩子零花錢這個問題上，不是直接把錢給孩子，而是讓他們通過做家務、幫助他人獲取，這樣雖然會有一些功利性，但只要指導得當，可以鍛煉孩子的能力，還能讓他知道生活不易。

㈢ 如何教育孩子孝敬長輩

我的女兒13歲，來對爺爺奶奶十源分孝敬，有什麼吃的，總忘不了他們，從來不頂撞老人，因此贏得了左鄰右舍的一致好評。這是因為我們雖然不能完全效仿"晨則省，昏則定"的古訓，但平時確實比較注重對她進行正面引導的緣故。記得從上幼兒園時，孩子還不太懂事，每次出門時，我們總是提醒她和爺爺奶奶說再見；放學回家，也不忘記提醒她和爺爺奶奶打招呼……隨著時間的推移，她與爺爺奶奶的感情不斷加深。有一次，姑姑對孩子說："你奶奶為了節約，每次飯剛好就把插頭拔掉，飯都燒成夾生的，好難吃呀。"誰知我女兒一本正經地告訴姑姑說："姑姑，你怎麼可以這樣說話呢？奶奶幫我們做家務很辛苦的。"這件看起來很小的事，在我心裡掀起了不小的波瀾，孩子心裡有爺爺奶奶，這讓我們感到很欣慰。

㈣ 孩子不懂得孝敬父母尊重長輩怎樣教育 心

家長該怎樣培養孩子養成孝敬父母的好習慣呢？我們總結出以下幾點，希望對您有所幫助。
■ 讓孩子知道長幼有別，尊重父母
在許多家庭中，父母與子女的關系並沒有處在一個合理的平衡點上：要麼就是疼愛過度，要麼就是過於嚴厲，不左就右，很難權衡。
為了讓孩子學會孝敬父母，我們首先要懂得尊重孩子。只有將這個平衡點維持在最好的位置上，父母與孩子的關系才能合理平穩地發展。孩子應該在我們的幫助與指導下生活與學習，而不是被父母完全掌控。
我們只有給予孩子適當獨立的空間，孩子才有思考的餘地。否則，只是按父母的吩咐行事，就變成了我們跟孩子要孝敬，而不是孩子主動孝敬父母了。
■ 讓孩子了解養育的辛苦與不易
現在的孩子，多數不知道父母賺錢辛苦，爸爸媽媽覺得孩子太小，與他們溝通工作上面的事情完全是天方夜譚。因此，孩子想要什麼就給錢去買什麼，不想掏錢的時候，就訓斥孩子，這樣的舉動並無益於我們維持父母形象，也讓無辜的孩子成了「犧牲品」。
為了讓孩子更合理地消費，讓他們知道養育的辛苦與不易，我們應該適時提起自己工作上的事情，讓孩子知道賺錢辛苦，不能一看見喜歡的就向爸爸媽媽要錢去買，不買就鬧。這樣，既恢復了孩子的知情權，也能讓孩子珍惜自己現有的生活，從心裡產生對父母的尊敬和感激。日後，當孩子再次看見喜歡的東西想要購買時，就會想起爸爸媽媽賺錢不易，會思考完畢後再決定是否購買。
■ 從生活小事開始，培養孩子孝敬父母的習慣
我們培養孩子孝敬父母，就是希望孩子能做到聽從父母教導、關心父母健康、分擔父母憂慮、參與家務勞動、不給父母添亂，而要把這些要求變為孩子在日常生活中的一種習慣性行為，我們就應當從日常小事抓起，從幼年時期開始培養孩子。比如飯後要求孩子主動收拾碗筷、自己的小衣服可以自己洗滌、自己的房間自己收拾等等。孩子力所能及的事情，父母不要包辦，而應該給孩子發揮的機會。孩子經常鍛煉，自然會形成良好的習慣。
當然，一切不能操之過急，培養孩子的好習慣不是一朝一夕的事情。我們要根據孩子的年齡及個性特點來具體引導、耐心培養、熱情鼓勵。這樣，既培養了孩子愛做家務的好習慣，也培養了孩子孝敬父母的意識，一舉兩得，我們做父母的何樂而不為呢？
■ 以身作則，為孩子樹立最好的榜樣
我們一直因為孩子對自己的惡劣態度而感到困擾不安，那麼，我們對待自己的長輩是否就有良好的態度呢？孩子的好習慣是我們培養的，那麼，孩子的壞習慣是跟誰學的呢？答案也是我們自己。
孩子的模仿力與觀察力都很強，我們對待自己的長輩是什麼態度，孩子對我們就是什麼態度，這就是最直接的影響，我們就是孩子或好或壞的榜樣。
所以，我們在工作之餘要多與老人相處，自己首先要做到孝敬長輩。這樣，孩子在耳濡目染、潛移默化中，也會逐步養成尊敬長輩、孝敬父母的好習慣。

㈤ 家長如何引導孩子懂得孝順踐行孝道

現在的孩子從小嬌生慣養，父母越是對他嬌慣，他越是不懂得孝敬父母，以為這一切都是理所當然，面對這種情況，父母與其罵孩子不懂得孝順，不如從小教他學會孝敬，讓他懂得孝敬父母是天經地義的事情，那麼該如何讓孩子懂得孝敬父母呢？小編覺得應該從以下幾方面出發。
方法/步驟
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以身作則：現在的孩子特別的聰明，他們會觀察大人怎麼做事，作為父母，與其整天的喊著要孝敬，不如以身作則，孝敬自己的老人，當孩子看到你們對爺爺奶奶，姥姥姥爺孝敬的時候，自然記在心裡，也會變得孝敬。

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通過身邊的小事提醒：教給孩子孝順，要從身邊的小事進行，例如穿衣，吃飯，孩子吃飯時，父母就要教給他，要將好東西給爺爺奶奶或者姥姥姥爺吃，因為他們上了年紀需要照顧，並讓孩子親自將好吃的遞給長輩，孩子得到言傳身教，就會養成孝順的習慣。

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讀書講故事：古代有很多關於孝順父母長輩的故事，父母可以通過讓孩子讀書，或者給孩子講故事的方式，告訴孩子孝敬長輩的孩子才是好孩子，讓孝順二字在孩子心中生根發芽，同時也讓他知道了這是一種美德。

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和老師溝通：家長可以和老師溝通，讓老師多講一些相關的故事或者舉辦一些類似的活動，通過某些方式，讓孩子知道家長的不容易，激發他們內心的孝順之心，並引發孩子們該如何孝順父母的思考。

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幫父母做家務：做父母的甘願任勞任怨，他們再累也會挺著，而不會想到讓孩子幫助自己，建議父母讓孩子做點家務，能夠幫助自己分擔一些事情，這也是孩子肯於分擔，能夠疼苦孝敬父母的一種方式。

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教孩子文明禮貌：孝敬的敬裡面有禮貌，恭敬的意思，孝敬一詞中，除了孝之外，還有一個敬意在裡面，而敬則需要通過教孩子講文明禮貌，提高孩子的自身素質來完成，從小讓孩子恭敬禮貌，對於培養他的孝敬之心也是挺有幫助的。

㈥ 如何引導幼兒孝敬父母

1、給孩子做孝敬父母的榜樣 身教勝於言傳，父母對長輩的態度直接影響著孩子的行為。有些家長，要求孩子孝敬自己，自己卻冷落甚至虐待長輩，正所謂「為長不尊」，他們對孩子的「孝心」教育肯定是無效的。因此，家長應做孩子孝敬父母的榜樣，善待長輩，關愛自己的父母，盡做子女的義務，回報養育之恩。因此，我們不僅要管...好自己的小家庭，還要時刻不忘照顧年邁的父母親，決不能添了兒子就忘了老子。如果說平時因居住地較遠，工作較忙不能和老人朝夕相處，那麼在休假日要盡量抽時間帶上孩子去看望老人，幫老人做些家務，同老人共聚同樂，盡一份子女應盡的責任和義務。如此日長時久，孩子自然耳濡目染，潛移默化，逐步養成尊敬長輩，孝敬父母的好習慣。 2、讓孩子學會感恩 感恩是孝心的基礎。然而，感恩這種情感不是自然而然產生的，必須通過教育。現在不少孩子不知道父母工作情況，不知道父母的錢是怎樣得來的，只知道向父母要錢買這買那，認為父母給孩子吃好、穿好、用好是天經地義的。因此，父母應當有意識地經常把自己在外工作和收入的情況告訴孩子，讓孩子明白父母的錢得來不易。自然，孩子會逐漸珍惜自己的生活，也會從心底里產生對父母的感激和敬重。 感恩的心也需要經過教導才會產生。愛孩子，就應該要在你忙的時候，讓孩子幫你做些家務；在你累的時候，讓孩子為你捶捶背；在適當的時候，讓孩子做些力所能及的事。讓孩子從平常的生活小事中感覺到父母對他的愛，也因此而愛父母，在愛中領略被愛。孩子漸漸長大，在遇到困難和挫折時，才會懷有一顆感恩的心。 3、孝心教育從小事入手 讓孩子養成孝敬父母的好習慣，要從一點一滴的小事著手塑造和培養。如：平時教育孩子要關心父母的健康，要幫父母分擔憂愁，要幫助父母做家務。當孩子不會時，父母要耐心地教，孩子做錯事時，不要橫加指責，孩子做得好時，要多表揚鼓勵。孩子只有在親身實踐和體驗中才能體會到父母的辛苦，嘗到為別人付出的快樂。當孩子「父母養育了我，我應當為他們多做事」的觀念逐漸形成時，孩子就有了一份生命的義務感和責任感。 培養孩子的「孝心」，需要家長循循善誘，耐心指點，讓其從小養成好慣。

㈦ 「百善孝為先」，如何培養孩子孝敬父母的習慣

要培養孩子孝敬父母的習慣，首先父母自己先應該做出良好的表率。有些家庭的父母上不孝順雙親，下不愛護幼小，他們根本就沒有給孩子起到一個帶頭表率的作用。等他們孩子長大的時候，也會像他們一樣對待自己父母的。

而且還要告訴孩子孝順的意義在哪裡？孝順往小里說可以讓家庭更和睦，往大了說對整個民族也是非常有好處的。如果每家都能這樣教育孩子，那我們的社會風氣就會大大的向前邁一步。

最後就是要告訴孩子，要長期的把孝順堅持下去。短時期的孝順只是表面功夫，只有堅持去做，才能產生深遠的影響。

㈧ 幼兒園孝敬老人的有哪些

幼兒園尊敬長輩教案：孝敬父母
教學目標：
1、充分感受、體驗、父母對我們的愛。
2、我們應該如何孝敬父母，愛父母
教學重點、難點：
充分感受、體驗、父母對我們的愛及我們如何孝敬父母。
教學准備：
掛圖、課件、電子琴。
教學過程：
一、創設情境 導入主題
1、彈唱歌曲《爸爸媽媽一樣好》
2、師：小朋友們剛才我們唱的歌曲有誰？（爸爸媽媽）他們對小寶寶怎樣？（愛小寶寶）爸爸媽媽的小寶寶誰呢？（我）。
二、暢談父母對自己的愛。
1、師以自己為範例講解爸爸媽媽對自己的愛。 對了，任何一個人在爸爸媽媽的眼裡都是寶貝。老師也一樣，記得老師在生小寶寶時，老師的媽媽守在老師的身邊兩天兩夜沒合眼，當我和我的小寶寶平安無事了，老師的媽媽卻生病了。每當想到這里老師就特別的感動，也特別愛自己的媽媽。那下面請小朋友們說說爸爸媽媽讓你感動的事情。
2 、幼兒訴說爸爸媽媽對自己的愛。（如：我病時爸爸媽媽怎樣……爸爸媽媽每天為我怎樣…… ）幼兒暢所欲言爸爸媽媽對自己的好,對自己的愛、
3、師：是的，父母的愛是天底下最偉大、最無私的愛。那麼我們小朋友長大了，我們應該如何報答，孝敬我們的父母呢？

三、觀看課件《恣蚊飽血》的孝敬故事
師：俗話說的好「百善孝為先」從古至今就有很多孝敬父母的故事今天老師就給小朋友帶來一個《恣蚊飽血》的故事，下面我們就一起來看看閔損是怎樣孝敬父母的。
1、播放課件《恣蚊飽血》
2、幼兒說說觀後感。（主要說說閔損是怎樣孝敬父母的，如：父親回來主動打招呼，幫父親洗碗，關心父親，為了讓父親睡好覺脫衣引蚊子等）。
四、討論暢談我們應該怎樣孝敬父母
1、幼兒互相討論
2、回報討論結果。 在幼兒回答時，教師加以引導，主要歸納以下幾點：關心父母，尊敬父母，對父母有禮貌、好好學習，不做壞事、幫父母做力所能及的事等。
3、總結：小朋友說的真好，通過這節課小朋友知道了父母對我們付出辛勞與愛，也知道了我們該如何回報孝敬我們的父母老師感到很高興。老師希望小朋友說到做到，從現在起做個孝敬的人有心人也就是對社會有用的人。
五、課後延伸
師：下面老師布置兩個作業給小朋友；
1、回家對爸爸媽媽說句「我愛你」
2、幫爸爸媽媽洗一次腳。
六、區域活動
語言區：投放有關孝敬的故事書或故事磁帶。
音樂區：投放有關孝敬的歌曲。
娃娃家：讓幼兒分角色進行表演。

㈨ 幼兒園禮儀公開課孝敬長輩

幼兒園，讓孩子在禮儀公開課上孝敬長輩，這種活動，還是挺有意義的，能夠讓孩子們更好的人情自己在生活中的角色，才能夠更好的來面對家庭。以及為人處世。