㈠ 與董事長與親屬關系的人能否擔任上市公司的總經理
股東的直系親屬是可以在公司任職的,至於公司董事長及總經理以此為由將員工辭退,他們可能是站在他們的立場上考慮問題,雖然不是很妥,但也情有可原.
㈡ 如何做一個合格的家長,培養出優秀人才
看了你的問題,非常理解你的心情。每一個做家長的都希望自己的孩子前途無量,但經常又事與願違,孩子不能理解家長的心思,只是貪玩,讓望子成龍的家長倍感頭疼。
其實我個人認為,家長是沒有完全了解孩子的心理,也沒有根據自己孩子的特點制定計劃,一味按自己的思想去要求孩子做到,結果就適得其反,達不到自己的目的。你應該根據孩子的特點給孩子制定學習計劃。
第一,經常和孩子溝通。溝通的目的是相互了解和取得對方信任,不是一味的說教而讓孩子「理解」你,強迫孩子按你的意願去做事。溝通要講究方式和方法。比如:和孩子一起玩耍,以孩子的心態了解孩子在學校的情況及校外的情況,了解孩子的朋友,了解孩子和老師的關系是否融洽,了解孩子的心情和好奇心,了解孩子的特長和愛好。這樣,你才可以知道孩子最需要什麼,從而發揚孩子的優點,改正孩子的缺點。
第二、不要按清華、北大的模式去教育孩子。那樣的孩子全國也沒有多少,如果一定要孩子做到,並時時刻刻掛在嘴邊讓孩子去比較,孩子會感到那太望塵莫及,自己沒有能力達到。沒有能力做到的事情孩子是不會做的。所以,不要盲目的讓孩子和其他人比較。
第三、樹立孩子的自信心。要讓孩子知道自己是最優秀的、很聰明的,是父母的最愛,任何孩子都不能替代他在父母心中的位置。告訴孩子他「能」,沒有他不能做的事情,只要他肯做。如果你的一句孩子「笨」,可能會影響孩子一生的自尊,切記。
第四、拓寬孩子的知識面,培養孩子的學習興趣。不要讓孩子只學習課堂知識,要讓孩子多讀一些課外讀物,增加孩子的知識面,培養孩子更廣泛的興趣,讓孩子的學習有所創新。我們國家不缺少「學痴」,但總是缺少創新能力強的人才,所以,孩子不一定是清華、北大的學子,但卻應該是有極強的創新意識的人才。
第五、給孩子規定看電視的時間。貪玩是所有孩子的天性,請理解孩子。檢查孩子的學業是否完成,該學會的是否都已學會,如果可以,就讓孩子通過適當的玩和看電視等他喜歡的活動放鬆一下,既鍛煉身體,又增加智力,未嘗不可。
第六、來自家長的影響對孩子至關重要。如果你是一個普通的勞動者,就用你務實的生活態度、朴實的生活作風、善良的品性去影響你的孩子;如果你是一名優秀的知識型人物,那就用你嚴謹的工作作風、不斷努力的學習精神、學者的風度去影響孩子。總之,給孩子一個穩定的家庭、良好的學習環境,這應該是你能夠做到的。
有了你的正確引導,有了孩子的自信心,有了孩子的學習興趣,我想你的孩子成為一個有用之才肯定是沒有問題的。切記不要把你的過急情緒帶給孩子,反而影響孩子的正常學習。
我的孩子今年上高三,一直是班裡前三名的孩子,非常聰明。我也很希望他能考上清華、北大,但只要他努力了,即使不是清華、北大的學生,他肯定會有出息。
讓我們共同努力,為孩子的明天做好我們的事情。也祝我們的孩子都有一個光明的前途。
㈢ 怎樣做合格父母,培養合格人才
西方有一句名言:「與其說國家的命運掌握在政治家手裡,不如說國家的命運掌握在父母手裡,推動搖籃的手也在推動人類的未來。」作為父母來說,應怎樣教育孩子?給孩子的成長應提供怎樣的空間和條件呢?我認為:首先應給孩子營造一個溫馨、和諧、理智的家庭氛圍,全家人要建立好良好的家庭人際關系,對孩子的教育目標要一致,嚴格要求孩子,事事處處做好孩子的榜樣。其次,要關心、幫助孩子搞好學習,給孩子一個舒適的學習環境,培養孩子良好的學習習慣。第三,要培養孩子養成良好的品德,讓孩子尊敬長輩、孝敬父母,做誠實、正直、有責任感的人。第四,作為父母一定要保護好孩子的心理健康,養成良好的個性品質。這些因素對孩子的健康成長來說非常重要,將影響和伴隨著孩子的一生。 現代的社會,家庭教育、學校教育、社會教育是人生必經的三大教育。面對孩子的成長,許多家長認為學校是專門教育人的場所,它有專門的場地、設施、課程等,還有懂教育的老師,因此,把孩子送到學校,只要好好學習,聽老師的話就能成才,而家庭教育無關緊要,或者說關系不大,這種認識是片面的,也是不負責任的。學校教育確實非常重要,但家庭教育也不例外。有許多地方在許多時候家庭教育對學校教育是一種促進和轉化,甚至超過學校教育的效果。因為家庭是孩子的天然學校,父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行對孩子起著潛移默化的作用,如果家長熱愛讀書,那麼長期耳濡目染的結果必然使孩子也養成良好的閱讀習慣;如果家長對社會對他人漠不關心、不以為然,那麼長期受熏陶的孩子必然對集體對同學淡漠無情……凡此種種,都足以說明孩子的一言一行都是家庭教育的折射,是父母行為的反光鏡。可見,家庭教育對一個孩子的健康成長來說非常重要。那麼怎樣做合格的父母,培養合格的人才呢? 一 給孩子一個平等、理解、溫馨的家平等、理解、溫馨的家庭環境能給孩子勇氣和自信。克服孩子的羞怯,要有這樣的環境。在孩子面前不要濫用家長權威,作為家長事事必須以身作則,給孩子樹立起良好的榜樣,以堂堂正正的人的形象,留在孩子心目中。堂堂正正的人應該是一個正直的人、有責任心的人、言行一致的人、守時惜時的人……特別是對易羞怯的孩子。家裡的事尤其與孩子有關的事,要多徵求和尊重孩子的意見,有民主,才能有「自立」。好鋼是煉出來的,出色的孩子,健康的性格是培養出來的。種子發芽需要空氣、陽光和水,孩子的健康成長,需要家庭民主的氛圍,平等、尊重,是家庭民主的生命所在。因此,在家庭中必須尊重孩子,把他當作平等的人看待。尊重他的想法,認真聆聽他的意見,那怕其意見是幼稚、不成熟的,要對孩子充滿信任,相信他的上進心、相信他的是非判斷。例如,帶孩子去公園,要徵求孩子去哪個公園,准備帶些什麼,使他覺得自己是這次小小旅遊的組織者和主人。這樣他就會以主人的姿態出現,樹立他的自信心。在家庭中,家長對孩子也要多用些民主型的語言,如:「你認為怎樣」「這樣行嗎?」如果孩子為你做了些什麼,你要表示「謝謝!」讓孩子覺得在家庭中他是平等的,這有利於克服孩子的自卑情緒。另外,當孩子犯錯誤時,更要表現出家長的民主性,允許孩子申辯自己的行動理由和自己的感受,在聽清楚明白後再進行理智的幫助和教育,在這個時候,純發泄性的責備和帶侮辱性的謾罵,是父母形象的「自損」,絕不會獲得任何教育的收獲。 幾天前我的一個學生,下午放學突然失蹤了到天黑還沒有回家,家裡匯集了許多親戚朋友東找西找,找了好幾個小時也沒有找到其蹤影,急的其母親哭哭啼啼。還算好,到了夜裡十點多小孩子自己回家了,大家總算放下心來。事後問明原因卻令人深思,平時只看分數成績,不看思想成因。幾天前一個單元測試算錯了一些題目,其家長就給一個巴掌,今天是沒有完成前周末的作業被老師批評了幾句,回來怕家人懲罰遲遲不肯回家。家庭是一個溫馨的港灣,一天的疲憊和勞累,一天的困惑和疑慮要在這里卸下。尤其是孩子因為心身有待發展,力量有限困惑多多,最怕家人對他的懲罰和歧視,一個巴掌能打出一個好成績來嗎? 要鼓勵孩子交朋友。結交朋友是孩子社會化的一種表現。羞怯的孩子,擔心別人瞧不起自己而不去交友。這時家長就應該鼓勵他,首先讓親朋好友或比較熟悉的孩子與他一起玩,克服他交往的恐懼心理,然後再鼓勵他在同學中交朋友。當孩子帶朋友到家中時,家長要表現出熱情,別不當回事,以增加他的勇氣。做孩子的朋友。在孩子面前做「嚴父、嚴母」是最容易,如最簡單的當您用「威嚴」把自己包起來的時候,您也就距孩子遠了。一位著名的心理學家認為,父母讓孩子通過語言把所有的感情——積極的和消極的,都表達出來,是對孩子最大的保護。其實這也是父母和孩子交朋友的第一個要求——坐下來聽孩子傾述,跟孩子交流,有時並不需要作父母的自己說,只要靜靜地聽孩子把話講完,讓孩子覺得您真正理解了他的想法,體味出父母對他是尊重的,孩子也就滿足了。父母作為傾聽者給孩子的關注、尊重和時間,是對孩子最有效的幫助,孩子盼望所有的父母成為他們的朋友。只有這樣在民主的實行中孩子的自立意識才會隨之誕生。 因此,家庭生活是按孩子的成長需要合理安排的,對孩子在家的全程活動,都要明確地列入計劃安排之中,並讓孩子理解,這種安排的意義,使其能逐步自覺參與,並形成習慣。嚴格的最終目的,是增強教育效果,所以在實施「嚴格」的過程中,目標要求明確,落實就顯得格外重要了。對孩子提出的力所能及的要求,如果是正確恰當的,一定要堅持,尤其是一些需要在長時間中形成的習慣,更要堅持,而堅持本身,就是一種勝利。對孩子要求嚴格,是愛的明智表達。所以,要塑造好自己的形象,做好孩子的「啟蒙教師」。 二、關心、幫助孩子學習生活 好的學習習慣需要日復一日、年復一年的培養教育才能形成,切不可斷斷續續,只有持之以恆才能卓有成效。關心、幫助孩子學習生活,給孩子「學習」以應有的空間,孩子入學了,作為家長來說,應該教育孩子遵守紀律,自覺努力學習,不管是否有趣都要按老師的要求完成作業。在家裡應該給孩子安排一些固定的學習地方,如果有一間屬於孩子自己的房子最好,在這個地方里,應該有一張桌子供孩子讀書、做作業。有一個可讓孩子放自己課外讀物以及小物品的櫃子。家長要和孩子一道制定一張作息時間表、安排好讀書、學習、休息、睡覺的時間,並要求孩子自覺執行。學習習慣的培養是需要過程的,因此家長應在孩子入學之初,安排一定的和孩子同學習的時間,最好在晚飯前後,並詢問孩子上學的情況,班裡發生的新鮮事,這樣父母的關心和幫助有利於強化孩子對學習的重視。 培養良好的學習習慣,造就孩子的一生。學習是一種智力勞動,它的成功是智力活動的綜合成果,作為非智力因素的習慣,影響著學習的每一個環節,影響著學習效果。因此,作為家長,需要明智地在孩子開始學習之時,就和學校攜手,播下孩子良好學習習慣的種子。對孩子來說,完成家庭作業,是日常學習活動中的必然組成部分,它是反映學習態度、學習習慣的一個重要方面。回到家,第一件事應是完成當天的作業,切不要因為一般的原因更改它。做作業時,要像上課一樣嚴格,不說話、不搞東西、不吃東西、不離位,更不能看電視等,完成作業要一氣呵成,做完後要認真檢查,不能滿足於做完了事。做完了作業,要收拾好書本、文具、裝好書包。另外,家長要鼓勵孩子上課認真聽講,積極舉手發言,培養其學習積極性。課外,要鼓勵孩子多讀書、多看書,養成事事動腦、動手查閱工具書的習慣。多年的教學實踐證明,不關心孩子的學習,不重視孩子學習習慣的培養,孩子從小學習就比較吃力,隨著年級的升高,學習就越來越困難,甚至成為孩子望塵莫及的事了。因此,關心、重視並幫助孩子學習,將成為孩子學習的助推器。 三、培養孩子的良好品德,加強社會責任心 中國具有優良的家庭德育傳統,孟母三遷、岳母刺字都是家庭德育的美談,《曾文正公家書》、《傅雷家書》都是不朽的家庭德育著作,雖然每個時代的家庭德育都有其歷史局限性,但這一優良傳統卻深切地融入了中國人家庭觀念中。十年樹木,百年樹人。作為家長來說,從小培養孩子的良好品德,孩子將終身受益無窮。要培養孩子誠實、正直的美德。要想孩子長大真正有出息,對國家和社會有貢獻,從小就要教育孩子說實話、辦實事、做老實人,以誠實、正直的態度面對每一件事。教育孩子要誠實、正直,當然要說道理,但切忌說空話,講摸不著頭腦的大道理。他們畢竟是孩子,更樂於在做事和生活實際中接受教育。因此,在飯後茶餘,不妨給孩子講講中外歷史上那無數誠實、正直的人講故事。如列寧、周恩來、達爾文、牛頓、李四光……家長是孩子的第一任老師,父母需要在孩子明亮的眼睛裡以身作則,言傳身教。只有這樣,家庭才會成為孩子做人的第一正面教育課堂。要教育孩子做誠實、正直的人,更需要的是讓孩子實踐,讓孩子在千百次尋常的學習、生活小事中養成習慣。 讓孩子尊敬長輩、孝敬父母。現在不少孩子心中只有自己,沒有他人,只知道接受愛,不知道愛別人,這不是一個簡單的家庭內部的關系問題,它是關繫到道德情感和怎樣做人的大事。應該讓孩子從小就懂得知恩必報,增強孩子對父母,對家庭的義務感和責任感,從而培養起對祖國、對人民的責任感和義務感。首先要教育孩子見到長輩應主動打招呼,學會使會尊稱和禮貌用語,懂得長幼有序;長輩、父母出門或回家要主動站起來,迎送、幫助遞包,提醒帶齊東西;聽長輩講話時要認真,不東張西望、不插嘴;和長輩講話時要和氣、禮貌、絕不允許高聲大叫,外出或回家時要和家長打招呼,讓孩子養成通報的習慣。聽從長輩的教導要虛心,並認真按長輩的教導去做,長輩批評時不頂撞、不準性,一定要養成虛心聽取批評意見的習慣。家長對正確的意見一定要堅持,不要孩子一鬧就妥協,當然,家長也要注意批評的方式與方法,要求孩子遵守學校紀律,不讓家長操心。在家裡要幹些力所能力的事,做到日常生活自理。 責任心,是在具體的實踐中表現出來的,也需要在具體的實施中培養,從行動到思想,最後形成觀念。孩子的大部分生活不是在學校就是在家庭,家庭因此成為培養孩子責任心重要的陣地。首先,孩子的事,要盡量讓孩子自己做,處處為孩子著想,事事替孩子做到,並不是真正的愛護孩子,其後果是剝奪了孩子的鍛煉機會,使孩子缺乏獨立生活力,適應生活環境的能力。其次,要讓孩子做一些力所能力的事情,不僅能使孩子體驗成功的喜悅,而且有助於培養孩子對家庭,對自己的責任心,勞動還能培養獨立精神、鍛煉頑強的意志,提高心理素質,使之養成良好的勞動習慣和吃苦耐勞的好品質。因此,根據孩子的年齡和實際,讓孩子承擔家裡的一定勞動任務是必須的,也是應該的。一定要任務明確,長期堅持,形成家庭勞動制度,反復強化,由別人讓他干到自己主動要干,形成「動力定型」,變成自己的生活需要。 四、保護孩子心理健康,培養良好性格 一個家長,不僅要關心孩子的膳食營養,安排好孩子的生活,鼓勵孩子積極參加活動和體育鍛煉,讓自己的身體長強壯,長健康外,更重要的是保護好孩子的心理健康,養成良好的健全的人格。要保護孩子的心理健康,首先必須了解孩子的心理,遵循孩子心理發展規律。其次,在生活中要教育孩子正確認識自己,既不自輕自賤,也不自驕自傲,這樣才能正確地為人處事,否則孩子就會片面地認識別人,過高地估計自己,遇到事總感覺不順心,不旦嫉妒別人,就是煩惱、憤恨,被一些不健康的情緒所籠罩,也就失去了自己的快樂。 培養孩子要堅信「我能行」。自信,是一種積極的心理狀態,自信的基本點是相信自己有力量,可完成某項任務。即使這項任務帶有挑戰性,自信心來源於獲得成功的體驗和父母的教育方式,欣賞孩子,是每個父母對孩子都應該有的基本態度。孩子的事,件件都是大事,如果孩子在生活、學習中真的有什麼困難時,父母幫助的手、親切的關愛,是他揚帆前進的風,是自信心的最好助長劑。 教育孩子正確看待「壓力」。學習和考試常常是使「壓力」加重或消失的原因。因此,家長的合理的期望和對孩子的學習幫助,才會使孩子努力學習,正確對待「壓力」。教育孩子正確面對失敗與挫折。世界上,沒有一條綴滿鮮花的路鋪在孩子面前,只待他去收獲一個又一個的果子,去體會種種成功的歡樂,誰也躲不開那生活中必然會有的失敗和挫折。作為家長,首先,要允許和接受孩子的失敗和挫折,這是幫助孩子面對並接受失敗與挫折的第一步。其次,要告訴孩子失敗與挫折並不可怕,失敗是成功父母,每一次失敗與挫折都意味著一份經驗、一個教訓,要教孩子善加利用,第三,需要指導孩子分析失敗或受挫的原因,教他學會今後面對類似的問題該怎樣去做。 總而言之,作為年輕的父母,要讓自己的孩子健康成長。必須全面提高自己的教育素質水平,使自己樹立正確的教育思想,樹立高尚的人生觀,確立正確評價子女的標准,並做到尊重孩子與嚴格要求相結合,建立良好的家風。還應不斷豐富自己的知識,講究教育藝術,以身立教。做一個合格的父母,為國家培養棟梁.
㈣ 突然感覺自己的父母變得平凡,該如何正視這種心態變化
突然感覺自己的父母變得平凡,是一個非常正常的心理變化,或許最開始有忐忑,最後都是坦然的接受。
最後,努力讓自己成為可以保護他們的人,讓他們可以平凡的幸福。雖然現在大多數的父母養育子女並不是為了圖他們給自己養老知恩圖報之類的,但是作為孩子,還是應該要努力的讓自己變得更加強大,強大到可以把父母納入自己的羽翼之下。當你足夠強大的時候,你就不會過多的糾結於自己的父母是否平凡。當你讓你的父母成為這個世界上最幸福的父母的時候,他們本身就不再是平凡的人了。造就父母的平凡並不只是他們自己,或許也是因為你的存在,才會顯得他們那麼的平凡。所以當你突然覺得自己的父母變得平凡的時候,是否應該要審視一下自己呢?
發現自己的父母變得頻繁是很簡單的事情,正是這種心態的變化也是非常簡單的事情,只要你對他們有足夠的愛,你可以很快接受這樣的狀態,並且以此作為激勵自己的動力。
㈤ 王亞平和父母很低調,怎樣的家庭可以培養出這樣的優秀人才
中國女航天員王亞平將首次進駐中國空間站的消息,在王亞平的家鄉山東煙台市福山區張格庄鎮張格庄村傳開。消息傳來,整個村子沉浸在喜慶中。14日下午,半島全媒體特派記者趕赴煙台張格庄村,感受這里祥和的氣氛。
家鄉沉浸喜慶中
14日下午舉行的新聞發布會上,中國載人航天工程辦公室副主任林西強說,中國女航天員將首次進駐中國空間站,航天員王亞平也將會成為中國首位實施出艙活動的女航天員,而神舟十三號乘組也將包括中國首次出艙的男女航天員。電視和網路信息很快在村裡傳開,當天下午整個村落沉浸在一片喜慶中。14日晚上,福山區下起了一場中雨。半島全媒體記者在雨中驅車趕赴張格庄村。
而在張格庄村黨支部,一位主要負責人面對記者的到來,只稱「王亞平的事情不了解,不了解」,並稱「村民也不了解,你不要去了」。其他一言不發。為了找到王亞平的家,記者曾敲開了一位村民的家門,這名村民指著一條從村裡延向東北的小路說:「過了那棵大柳樹,向前150米就是了。」9年之前,這里難以見到轎車,而9年之後的張格庄村,幾乎所有村民的家門口都能見到汽車。
㈥ 題目為:為家鄉企業制定戰略規劃
企業戰略制定
一 企業為什麼需要戰略
企業如果沒有戰略,就好像沒有舵的輪船,只會在原地打轉。有人做過統計,有戰略的企業和沒有戰略的企業在經營效益上是大不相同的。一些企業現在沒有戰略或者沒有明確的戰略,經濟效益也很不錯。然而,經濟效益來自於企業管理者很好的思考,並不等於企業管理者真的沒有戰略,就像很多著名的企業一樣,企業的良好效益離不開高層管理人員對企業的形勢所作的充分的分析,所以說企業管理者是有戰略的,只是沒有明確地提出,或者說戰略沒有寫在紙上。對於戰略,最根本的問題是要考慮到環境和市場的變化
高層管理人員需要有自己新的思路
△如何預料變化。
△如何適應變化。戰略管理最重要的一個方面就是適應,根據環境的變化提出自己的思考。
△如何在變化中求生存。
△如何在變化中獲取勝利,而不僅僅是生存的問題。並由此成為行業的領先者,成為世界級的企業。
當然在變化中,最可怕的是自己的思維定勢。高層管理人員在變化的環境中,不能以不變應萬變,而需要有自己新的思路,以提出應變的措施,不能固守在自己過去的成績或者過去舊的理念上。
二. 戰略性思考的要點
我們現在何處走向何方我們如何做到這一步
企業面臨的形勢
現處何處,實際上就是企業面臨什麼樣的形勢,即企業處於什麼樣的一種市場環境、競爭的激烈程度、目前的業務是什麼?
例如可口可樂公司,它的業務有軟飲料業務、硬飲料業務,也有快餐業務,它在快餐、娛樂和飲料方面面臨怎樣的一種競爭環境?而可口可樂的競爭對手百事可樂,同樣也進入到快餐業。麥當勞是可口可樂的其中一個終端消費者,百事可樂也找到了肯德基和必勝客。由飲料的競爭變成快餐中飲料的競爭,哪種銷售方式更能滿足顧客的需求,這是兩家公司所要考慮的問題。
企業的市場位置
也就是從目前企業的市場位置,以及所從事的業務來看,企業如何發展的問題。是保持企業目前的位置、繼續擴張和擴大呢?還是進入新的領域、新的業務?用專業的話講就是多元化發展。
從事多元化發展,最根本的問題是要考慮顧客的需求以及所要服務的顧客群體。基本的考慮一是你的業務;二是你的市場。市場最基本的構成要素是顧客,而顧客的需求是不斷發生變化的,顧客的偏好也不斷發生變化,那麼企業能不能夠適應這種變化,跟上這種變化。例如買飛機票,過去是去民航局購買,那麼現在可不可以到旅行社去買,甚至在家門口就可以買到,而且買到的是比較便宜的票呢?顧客有他的需求。如果企業固守不變,保持一個固定的價格,那麼可能就會遭受損失,就會把原有的市場讓給其他企業,市場價值就會發生轉移,別人的市場價值就會增加,自己就會虧損,所以也不可能有競爭優勢,更談不上績效,或者叫效益。
企業要獲得什麼樣的效益
走向何方的時候要考慮企業要獲得什麼樣的效益,是不是要做?人家都做,我也做,人家不做的,我能不能去做。就是說,成功的管理者如何做,做什麼。
戰略管理的一個基本理念——有效地實施制訂完善的戰略,是組織(這里的組織是指企業)成功的最佳保證,同時也是對所有管理的最佳測試。企業制訂一個完善的戰略,使其能夠獲得成功。沒有一個戰略就很難使企業獲得成功。這個戰略同時也要考慮企業是不是進行了最佳的管理。這個最佳,從系統工程的角度來看,很難達到,所以一般只能是滿意的程度。同樣是飯店,同樣是四星級,別人可以管得很好,客人感覺很舒服,賓至如歸;到你這里來,好像進了一個招待所,滿目瘡痍,感覺很不好,這樣你還能不能夠經營下去呢?
三. 戰略管理的任務
如圖1-2所示,任務一是制訂戰略的願景和使命,任務二是設置目標,任務三是制訂戰略、實施目標,任務四是執行戰略,任務五是評估與調整戰略。在這樣的過程中,還要反饋在每一個階段中,都會有改變,或者改進,在必要的時候進行修正。從任務一到任務五形成一個完整的循環過程,這使得戰略實施過程得以充分保證。
圖1-2 戰略管理的五項任務圖
願景和使命
願 景
個人頭腦里都有一個思考,這實際上就是願景(vision)。例如員工要考慮:在這個企業里,我個人將來的發展是什麼;作為企業的高層領導要考慮:企業這項業務將來如何發展?將來的業務是什麼?往哪個方向發展?
1. 願景概論
如何制訂公司未來的藍圖,這個藍圖不但自己心裡要清楚,而且要和員工進行溝通,甚至和社區進行溝通,和企業的相關利益群體溝通。
例如企業是上市公司,全體股東要明白企業將來的發展前景,這樣才能投資,企業也才會獲得市場價值。否則,就沒有更多的資金保證。顧客對企業要有一個很好的認識,例如後面提到的索尼公司,它講:我的業務是帶給顧客一個數碼的夢想,我不斷地推出數碼產品,使你能夠得到一個更好的電子享受。這樣的藍圖,在企業也好,學校也好,機關也好,都有。至於藍圖能不能實現,這是問題的另一個方面。
決定未來業務的市場定位。企業是在IT行業中發展,那麼是在哪一塊里進行發展,是移動通訊的設備,還是行動電話等等,會有不同的考慮。最近愛立信公司把行動電話業務從中國的業務中分離,或者叫剝離出去,這也是它的一種考慮,以便全力以赴地來做移動設備業務。所以作為願景來講,就是要指出企業長期的發展方向,明確界定公司的未來,這就是願景。
2. 幾個方面的考慮
一些合資企業在牆上貼上了公司的口號,實際上就是它的願景,當然這是中國特色。看公司的願景,即企業未來發展的藍圖,有這樣幾個方面的考慮:
發展的方向界定業務將來計劃的能力顧客的需求
3. 必須考慮的問題
市場和顧客,是企業戰略中必須考慮的問題,沒有一個很好的市場,沒有顧客的需求,再好的願景也是沒有用處的。
例如中國的MBA教育。MBA教育實際上是在20世紀80年代初興起,也就是改革開放初期,我國一些學校和加拿大合作以後引進來的。加拿大方面希望通過MBA培訓一些青年教師,以這些青年教師為橋梁來培訓中國的企業管理者,最終目的是促進中加貿易。但當時講MBA課程,還是在計劃經濟條件下,在「有計劃的市場調節」這樣一種經濟體制下,所以當時學生學的時候就有問題。例如營銷,這個課有什麼用,整個價格都是國家制訂的,市場決定不了。工廠只是生產產品,有專門的部門去銷售,相互是脫節的,工廠不了解顧客的需求,了解顧客需求的又不去製造產品。所以當時有人想,這個MBA課程對你來講,對你這樣的「顧客」來講,沒有需求,因為這個「營銷」也好,競爭戰略也好,都和當時的理念相沖突,今天看來,那時候是缺乏遠見的,是沒有願景的。
4. 願景並不是非常遙遠的戰略
表1-1 幾個企業願景提出的年代
公司名稱 提出的「願景」 提出年代
福特公司 汽車要進入家庭 20世紀20年代
蘋果公司 計算機進入家庭 20世紀80年代
微軟公司 計算機進入家庭,放在每一張桌子上,使用微軟的軟體 20世紀80年代
今天看來,上表中這些公司的「願景」確實實現了。所以這里要說的是,當時講願景的時候,絕不是那種非常遙遠的戰略,要通過10年到20年,甚至一個世紀,那樣的話,企業就很難發展了。願景提出來,雖然是比較遠的事,但也就是5年到10年,可以一步步去努力,就會獲得成功。
使 命
表1-2 三家全球性企業的公司願景及其策略
企業名稱 公司願景 策 略
麥當勞 控制全球食品服務業 為顧客滿意而建立運營標准,通過公司的便利、價格和所執行戰略來增加市場份額和獲利能力
柯達 只要是圖片都是我們的業務 主營膠卷
SONY Dream In Sony 為實現那些被數字技術魅力深深吸引的人們的夢想,不斷創造出獨特的可以帶來全新生活享受的新產品
全世界的麥當勞都只有一個運營標准。可為什麼每天一樣的菜譜吸引了大量的孩子以及青少年?北京剛開始是一家,很快發展到60多家,遍布了北京的各個角落。孩子們需要娛樂,而麥當勞恰恰能滿足他們的需求,就是麥當勞講的「便利」和「價值」。這樣,企業就獲得了很大的成功。柯達膠片的使命很簡單,它做得也很簡單,但是它做了近百年,獲得了成功。它就是膠卷,雖然它有照相機,但是它的主營業務還是膠卷。愛美之心,人皆有之,誰都想留下當年的最快樂的時光,而索尼恰恰通過它的數碼攝像機提供了這樣一種服務。
有了願景,然後就要把它落實,所以要談到企業的使命。
例如中國的MBA教育,它是在和加拿大長期合作的基礎上提出的一種學位。這種學位,就是落實一種使命——如何培養你自己的高層管理人員。用中國的管理理念,借鑒國外一些管理知識,使你的高層管理人員有更好的一種戰略思考,對企業更加科學地進行管理。所以「管理科學、興國之道」也是這樣一種出發點。
使命的背後是一種文化。國內企業,是要在中國這樣一個環境下進行經營活動的,而不是在國外。雖然有些教科書講的是國外的知識,借鑒的一些理論也是國外的理論,但一定要在中國的土地上生根發芽,否則就會水土不服,消化不良。國外的公司提出來的公司使命,是基於它們長期以來對於使命的理解,而國內的一些企業過去沒有這樣的提法,沒有說什麼是企業的使命。過去把使命看得很遙遠,很龐大,甚至很嚴肅,當然企業的使命不是不嚴肅,而是要講得很具體。
1. 界定企業使命應考慮的內容
表1-3 界定企業使命應考慮的內容
角度 範例
以產品 蘋果機提出的PC機進入家庭,福特提出的轎車進入家庭
以顧客需求 索尼公司以顧客需求,提出「你需要的電子產品是由數碼來界定的」
以市場范圍 麥當勞界定的國際化的、全球化的范圍,實現一種全球化的標准戰略,從而使它的成本降低,以實現低成本的優勢
以科技含量 我們的民營企業考慮高新技術,利用高新技術注重促進新的項目,提高科技含量;而部分國有企業則注重改進原有產品
以分銷渠道 寶潔的分銷渠道,GE的刀片
以企業的特殊(核心)能力 在商場、考場的競爭中由於所表現的競爭力不同,從而產生了不同的結果
表1-4 兩家公司的使命
企業名稱 使命
波士頓咨詢公司 協助客戶創造並保持競爭優勢,以提高客戶的業績
索尼公司 為包括我們的股東、顧客、員工,乃至商業夥伴在內的所有人提供創造和實現他們美好夢想的機會
考慮企業的利益相關群體,這正是今天上市公司要考慮的問題。
圖1-3 企業的利益相關群體圖
一些企業對於股東、顧客、員工以及商業夥伴這些相關利益群體沒有充分考慮,而索尼公司恰恰想到了這一點,並讓所有的股東,或者利益相關群體了解,所以它能夠繼續勇敢地面對未來的挑戰,永遠保持自己求新創業的企業特色。
【啟示】
企業不但要有新的投資,新的融資,還要有不斷的新理念,這樣才能保證企業特色。在考慮願景和使命的時候,一定要有一個明確的認識,不是把它變成一個空洞的口號。例如,僅僅講「以人為本」,僅僅講「再鑄輝煌」,可能都有一點模糊,界定不清,使得顧客、以股東為代表的這些利益相關群體、以員工為代表的內部利益群體,不能引起他們足夠的重視,這不利於企業的長期發展。
2. 企業使命的內容
◆明確的目標
企業是在快餐業里從事生產經營活動,那麼怎樣獲勝,就有一個定位問題。如今在北京,快餐業有很多比較著名的美國連鎖店,如麥當勞、必勝客,肯德基、達美樂、星期五、應時、羅傑斯等等。到麥當勞,不到20元錢能夠買一份套餐;到肯德基20元錢也可以買到一份套餐;到羅傑斯花38元錢一份套餐,到星期五,可能就稍微高一點。
◆企業的定位
為什麼同是快餐卻提供不同的價格,卻能滿足顧客基本的需求?因為它服務於不同的層面。有的快餐店有這樣的一種理念:我不僅是一個快餐店,還是一種酒吧。特別是在北京市海淀區,海淀區的大學生比較多,學生希望不僅僅是去吃一吃,還希望聊一聊,這就需要有一個吧的味道:有一點音樂,需要吵一點,鬧一點。老年人不喜歡,年輕人覺得很舒服。這樣你就找到一個很好的定位,使他們留在那裡,不斷地消費,你就盈利。
◆企業的理念
企業是一種什麼樣的文化、一種什麼樣的價值觀,使顧客或者其他的利益相關群體達到某種吻合。有些企業學日本的模式,星期一早上,訓話,做操,這在中國不能夠持久。美國在管理上採用文本主義,把每件事都寫出條文來,面面俱到,不是那種留一定空間、實行中庸的管理。它們各有各的特色,但是一定要清楚,這套管理方法,會帶來什麼樣的效果。
◆要樹立一種公眾形象,為社區服務
例如,一些企業注重綠化的問題、環境的問題。環境問題不僅僅是環境保護,而且有環境管理。最典型的,企業在全面質量管理上再加上環境問題。加入WTO後,綠色壁壘在貿易中也是很重要的問題了。出口的罐頭產品、玩具、服裝都有一個環保的問題。如童裝,現在有些童裝含有的某種物質過高,對孩子的皮膚及身體都會有影響,所以沒法出口,在國外也不能銷售。
◆溝通
在MBA課程中,「溝通」是一個很重要的問題。這需要企業的高層管理人員、中層管理人員學會溝通,學會表達自己的理念,和利益群體實行真正地溝通,使大家能夠支持你,這樣才能更好地發展。作為企業來講,利益群體的問題不能忽略,如今講現代企業制度,講公司治理結構,是很重要的,也是不可忽視的,所以在講使命的時候,要考慮這些因素。
3. 企業使命的重要性
◆首先要保證目標一致
為什麼保證目標一致呢?因為企業有不同的利益相關群體。例如,高層管理人員提出一種理念,那麼下一層的管理人員,就要充分理解,否則,自然分崩離析。所有者和經理人的關系就出現了很多這樣的問題,因為雙方在目標上不一致的情況下,就會出現很多背離,使職業經理人不能真正忠實於你的企業,就會出現出走、貪污等等現象,當然還有其他問題,但目標一致是很重要的。
◆為資源的更好配置打下好基礎
資源在企業無非是人、財、物這幾個方面的內容以及技術等等,那麼當企業提出一個很好的戰略,怎樣去實現它?不是幾句空話,例如以人為本也好,標本兼治也好,所能實現的。是要把企業現有的資源或者希望得到的資源拿過來,怎樣去分配、怎樣能夠保證企業使命的實現。
◆調整利益相關群體間的分歧
股東也好,員工也好,可能和企業管理人員有沖突,他們自己之間也會有沖突,那麼把使命提出來,大家一致往這個方向發展,這就逐漸地減少了他們的分歧,使他們在理念上趨於一致。
◆解決管理者間的不同觀點
管理者出身於不同的社會階層,有著不同的教育背景,對於事物的認識是不同的,怎麼能夠更好地達到一種協調?通過使命,使他們更好地理解我們要做什麼,這一點很重要。
◆為目標和戰略打下基礎
指導企業更好地發展,這是企業的發展方向問題。
從以上可以看出:企業的願景和使命,它所要回答的問題是不同的,願景要回答的是企業要成為什麼樣的公司;使命所回答的是企業的業務。這兩個是不同的,所以要對願景和使命建立一個概念,當你到一些跨國公司看到提它的使命時、提它的願景時,馬上聯想到,一個是要解決它們將來是什麼樣子,一個是企業目前的業務是什麼。這是完全不同的,但卻是相輔相成的。簡單地來說,戰略願景考慮的是企業未來的經營道路,公司試圖形成的一種形式,這是願景考慮;使命考慮的重點在於目前的經營活動,那就是企業目前的業務是什麼,包括目前的業務和所服務的顧客的需求。
再強調一點是,沒有顧客,什麼都是空談。當然顧客中最重要的是顧客的需求和偏好,他們目前的需求以及偏好、將來的需求以及偏好,都會影響企業使命的設定。
企業的目標
願景和使命的概念建立起來以後,就需要確立企業的目標。目標是要把願景轉化成具體的效益,同時還要為效益提出一個衡量的標准,包括一些財務數據以及一些其他的數據。把目標具體化,就出現了財務目標和戰略目標。但不管叫什麼目標,它都是很具體的。例如企業提出轎車進入家庭,這樣一種願景,具體落實到怎麼去做,需要通過一些數據來實現。
1. 戰略目標
戰略目標考慮的是如何改進競爭能力和長期業務的定位問題,它不是很具體的數字。例如麥當勞在快餐業中怎麼進一步發展?這就是戰略目標所要考慮的。
戰略目標包括以下幾種類型◆如何擴大公司的市場份額◆如何獲得低於經營對手的成本◆如何擴大企業的聲譽◆如何在國際市場獲得充分的發展◆如何獲得技術的優勢◆如何成為新產品的領導者◆如何抓住發展的機遇
諾基亞一位副總裁曾經講到,諾基亞是在芬蘭這樣一個小國里發展起來的,為什麼它能夠發展到今天?因為它原來做的很多種業務,最後都逐漸集中到IT,即主要是移動通訊業上,它之所以走到這一步,主要有兩點,一個是Hardworking(努力工作);另外一個就是它們抓住了機遇,看到了機遇而且抓住了機遇,全力以赴來發展移動通訊,所以今天獲得了成功。
2. 戰略目標不是財務目標
耐克公司的戰略目標◆保持和提高在美國最佳運動品牌的地位◆在日益增長的健身市場上建立強有力的格局◆開發滿足婦女需求產品◆探索為滿足美國成年人需求的產品市場◆指導與管理公司中繼續發展的國際經營◆通過合理的庫存和12種「金子」的產品,增加毛利
可以看出,這些和財務目標不一樣,沒有數據,只是提出一種理念。它從品牌到市場,到內部管理,以及運營的問題都考慮到了。這個戰略目標並不是我們一些企業提出的那種所謂的發展規劃,所以不難實現。
表1-5 幾家企業的戰略目標
企業名稱 目標
達美樂 在30分鍾內能夠安全地運送熱的、而且能保證質量的、低價位的或者是適當價位、滿意價位的比薩餅
福特汽車 提高汽車的質量,開發新產品,減少新車上市的時間
GE公司 經營的業務,在各個市場上,都是獨領風騷的,都是最好的
聯想 做一個長久性的公司,做百年的老字型大小;做有規模的公司;做有國際性的市場定位的公司;一個高技術的公司
不要把戰略目標誤解為是一種財務目標,有幾個數就可以了,那是另外一回事。這里講的願景、使命和目標都是為進一步制訂戰略打下一個很好的基礎。
3. 目標構成的三個方面
◆一是需求,包括客戶的潛在需求◆二是資源,有沒有可以用的資源來保證你的目標◆三是環境,環境允許不允許
4. 戰略目標的類型
◆增加公司產品的市場份額◆在質量或客戶服務或產品效益上超過關鍵競爭對手◆獲得低於競爭對手的成本◆擴大公司的聲譽◆在國際市場上獲得長足發展◆獲得技術優勢◆成為新產品的引導者◆抓住發展機遇
㈦ 人生岔路口的選擇,我該走哪條
不要去國有企業,作為一個年輕人來講,穩定的工作意味這你將會一輩子的平庸。我也是剛畢業的大學生,我覺得像我們這樣的年輕人更應該在20歲出頭注重自己社會經歷以及個人素質,包括技術應用上面的培養。我相信你在大學里學到的東西一定感覺沒有什麼用吧?和我一樣,正是缺乏實際與理論的結合。如果你是一個安於現狀的人,想今後娶個老婆,生個孩子,每月拿不錯的工資,就這樣過一輩子的話,你就去國有企業(當然如果你有親戚朋友是政府高官或國務院領導除外,因為這種企業很官僚很勢力的,沒有關系的話,除非你極端優秀,你永遠不可能做到很高的位置)。而如果你是一個敢於挑戰自我,想多在社會中學習,加強自己的能力的話,你就去國人那樣的上市公司吧!那裡的發展空間會更廣闊,學到的東西也會更多!
給你幾個企業的特點:
創業型企業——>工資少,壓力大,競爭非常激烈,但潛力巨大,屬於潛力股,全看公司員工的本身技能和對行業的精神如何。
成長性企業——>工資適中,壓力大,競爭比較激烈,有潛力,能在其中學到很多東西,對與個人未來發展非常好。但,前途很不明朗,有一定風險。
成熟性型企業——>工資高,壓力小,競爭不激烈,比較穩定。但學到的東西很少,因為你想做的東西已經不需要你去做了,你要做的只能是前人給你創造的成果,重復性的勞動而已。沒有任何風險。
國有企業(壟斷型)——>工資很高,福利也高,沒有競爭,非常穩定(動心了嗎)但,公司人際關系非常復雜,關系>實力,工作輕松,沒有壓力,再勤快的人也會變懶。
全看你自己的選擇了。你是什麼樣的人就選擇什麼樣的企業吧。
㈧ 父母如何以自己的經驗向孩子傳授培養合作能力呢
父母如何以自己的經驗向孩子傳授培養合作能力呢?
父母要指引孩子為人家著想。
父母要指導孩子與人家友好合作。要讓孩子懂得為人家著想。父母應教導孩子在課外活動時對同伴有涵養,不亂吼同伴,不能夠有凌辱性、鄙視的稱號。在相處中要互相謙虛,友好共處,分享圖書,對都愛好的圖書或活動不能夠爭搶,要懂得輪替玩,一塊感受。如此,孩子遇到事情才能考慮到其他人,也就能玩得開心。若是孩子不可為其他人著想,凡事以自我為中心,就不會與別人友好合作了。
㈨ 如何當個合格的經理
誰工作了都希望自己能夠升職,能夠在自己工作的單位充分發揮自己的才能,能夠有更加多的鍛煉機會,也很不希望自己的職務被別人頂替了。
有比較多的人在做普通員工時是個很出色的工作人員,也讓大家看到了他的工作能力和組織能力,但當他當了主管或部門經理後,他自己和大家都發現他不是個很合格的主管和部門經理。為什麼會出現這樣的情況呢?
其實如何做一個合格的普通員工和如何做一個合格的主管、部門經理是完全不能夠雷同的兩件事情。
做一個合格、稱職的部門經理和業務主管,他需要多方面的素質培養和能力訓練,簡單的說,可以從以下幾方面進行考慮:
1--培養自己的大局觀。
2--培養自己正確的利益觀。
3--培養自己的變通能力和判斷能力。
4--鍛煉自己的協調能力。
5--鍛煉自己的指揮能力。
6--培養自己的應急能力。
7--培養自己的「政治手腕」。
1--培養自己的大局觀:
做了主管和部門經理,你所要考慮的不再是簡單的個人利益和個人工作的范圍了,你是要站在公司的角度去考慮和處理問題,在工作安排和利益沖突時,你要具有戰略的眼界。一個缺乏大局觀的管理幹部是不會讓老闆滿意的。
2--培養自己正確的利益觀:
當你成為主管和部門經理,如何擺正自己的利益地位,如何擺正自己部門的利益位置,這些是很 重要的。如果一個主管和部門經理把自己個人的利益考慮過重,你在工作進行的過程中就容易失去心裡平衡,從而導致你的下屬和你的老闆對你的不滿。
3--培養自己的變通能力和判斷能力:
當你成為主管和部門經理後,在具體執行公司的任務和執行公司的制度時,你需要具備一定的變通能力,並且對事情的進展要提前做出正確的判斷,一個很死板的管理者是不具備獨立作戰能力的人,他只能夠成為一種工具而不是一個合格的具有主觀能動性的領導者。
4--鍛煉自己的協調能力:
當你成為主管和部門經理後,你必須具備一定的協調能力,那你需要進行哪些方面的協調工作呢?首先你要協調你自己,要把你自己自身的精力、體力、腦力進行合理分配,要清楚哪些事情是自己親為哪些事情是不需要自己親為的。再就是要協調自己部門和其他部門的關系,協調自己下屬之間的關系,如果這些關系協調不暢,你的工作阻力會很大,也 會大大影響你工作的成效。
5--鍛煉自己的指揮能力:
所謂鍛煉自己的指揮能力,其實簡單說就是學會安排人:把不同的事情安排給最合適做這個事情的人去做。當然這就要求你自己「知人善任」。在安排的同時,你需要調查研究,不能夠想當然去安排工作,更加不能夠以權壓人。用合適的人、進行合情的安排是一個優秀指揮者必須具備的素質。
6--培養自己的應急能力:
一個稱職的部門經理和主管在遇到突發事件的時刻,一定要具備自己應急的能力,首先自己不能夠亂了手腳亂了方寸,需要保持冷靜的頭腦,迅速找到解決問題和減緩事件發展的辦法。
一個不能夠處理突發事件的部門經理和主管,他在公司老闆面前會失去信任,在自己下屬目前會失去威信。一個已經失去了老闆信任和失去個人威信的部門經理,你認為這樣的人能夠在經理的位置上做久嗎?
7--培養自己的「政治手腕」:
關於培養自己的「政治手腕」,也許很多人會奇怪:在企業工作也需要什麼「政治手腕」?對,就是需要「政治手腕」!大家要明白:有人的地方就有思想,有思想的地方就會有政治!
任何企業其實就存在一定程度的「政治斗爭」,其殘酷性在某種程度上去看不亞於社會里的政治斗爭。可以說所有企業里都存在一定程度上的「黨爭」,都存在「門派」,都存在「權利斗爭」,這是人的劣根性造成的,沒有必要去大驚小怪,你只需要去正確對待,正確處理。
在你自己工作過程中,你首先要學會保護自己,避免自己成為別人的替罪羊,在遇到不公正對待你的時候,你就需要就事論事將問題說清楚不能夠保持沉默,同時你還需要看清楚自己公司的權利導向,不可以隨便得罪位高權重之人或其親信,要時刻和公司上層保持接觸和聯系,不能夠做一個只會幹活的老黃牛。
我想如果你能夠把以上1—7項做到80%你應該會成為一個出色的部門經理和主管的。關於本人文章所談的這些只是本人的一家之言,言之不對和言之不足之處希望能夠得到大家的斧正。
㈩ 具有領導能力的孩子,父母是如何培養的
我們認為領導是在工作中行使的。然而我不知道的是,領導也是一種習慣,從小就養成的。有領導能力的人都表現得像個孩子。乾隆直到做了皇帝才學會怎麼做皇帝,從小就學會了怎麼做皇子,怎麼做皇帝。然後當了皇帝,才得心應手。領導,是一種融入骨血的習慣。培養領導力,從小做起。
比如一個孩子要去當班長,那麼作為管理者,班級組織的願景是一個溫暖優秀的班級群體,而不是一個不犯錯大家都遵守規則的班級群體。老師作為班級的大老闆,她的收入和表現並不是評判她成績的標准。所以我看到這個視頻的時候,作為一個老師,作為一個創業者,感覺家長確實表現出了一波操作,但是她不懂上課,不懂教育。工業時代誕生的管理學也不完美。孩子的成長和領導力的培養也是值得我們深思的問題。