最好父母的標準是什麼

A. 好父母的標準是什麼

總結十幾年做父母的經驗，覺得做個合格的父母應該具備這些條件。一是要學會寬容，讓他有成長的空間。孩子畢竟是孩子，不要總用成人的標准要求其。女兒在小時候曾經這樣問我：為什麼你特別想做的一件事你可以不去做，而我卻做不到呢？（當時是女兒生病，想吃東西，但吃它會影響身體康復），我回答：因為媽媽是大人呀，大人就應該學會控制自己的慾望。學會控制慾望是成長過程，因此做父母的要提醒其。比如，在孩子很小是喜歡買玩具，去商店看到新玩具就想要，也經常看到有些孩子因為父母不同意買而大哭大鬧，弄得父母很難堪。我當時的做法是，與女兒約法：每次出去到商店可以買一樣玩具，買什麼由她自己選，因此她必須在眾多喜歡的東西中選自己最想要的，其他的只能等到下一次去時才能買了。因此，女兒也從沒有在商店為想要什麼大鬧過。這種習慣一直到大，現在有時去商店她買衣服都會很好的控制自己，經常在我們勸說下才會多買幾件回來。二是要給孩子充分的自由。給孩子更多的選擇權，他才會學會明白哪些是自己真想要的。女兒４歲開始學鋼琴，初時興趣很大，但初學是有一定難度的，當時我也著急，在練習是經常批評她，到後來學習逐漸步入正規後，因為經常受到老師的表揚，興趣大增，每天定好的練琴時間，她會自覺遵守。我告訴她，如果你不想學就放棄，想不想學一定要想好，這樣一直學到小學畢業，她說不太想學了，才停下來。上初中後，她又想學，繼續學了一段時間，到後來才基本停下來。這段學習對於培養她對音樂的興趣／發掘天賦影響很大。三是要信任／尊重。孩子上學後，會有自己的朋友圈，對她選擇什麼樣的朋友，如何對待朋友，需要指導，但絕不能強制，並且對她的隱私應當予以保護和尊重。別人評價女兒時，都說她是相當獨立，我想這與對她她的信任有關吧，對很多事，我們在提建議後會說，相信你會做好的。女兒上學這么多年，從來沒有因為學習問題叫過家長，初中時因為老師對一次比賽的處理不公，女兒十分氣憤，一次氣得流下淚來時我們問她發生了什麼事，她才告訴我們事情的真相，並訴說了自己的感受，對此，我們從自己的角度提出了我們的建議，但問題還得自己處理。後來，女兒去找了老師談這件事，並為些寫了一作文，向班主任說了這件事，以後才漸漸平復，較好地處理了事情，不僅沒因為對老師有意見而影響自己對這門課的學習，反而促使她一定要學好這門課的決心。四是教給判斷是非對錯的標准，但對某件事的對錯，由她自己去判斷好了。對待學習也是這樣，我們不是很關心她的考試分數，但她知道考的好壞對自己意味著什麼。上中學時她曾經這樣說分數：我可不想成為只會學習的傻子。我問她為什麼考得好就會被你們稱為只會學習的傻子，難道學習成績不好就是聰明嗎？她回答：我又不是學習不好。於是我們談了關於分數／成績的問題，她對此有正確的認識。正象她後來參加ＳＡＴ考試時，因為要在保持學校正常學習情況下參加考試，我們說：沒關系，一次考不好可以再准備一次，她回答：這種事，就不能給自己留後路，否則永遠考不好。正如她所說，一次就考了比較滿意的成績。五是要讓孩子感覺到快樂。這還是孩子教給我的。記得她上小學時，有一句作業成績不太理想，好象吸有７９分吧，我就說：你怎麼能做出這樣的成績？！她回答：為這個我已經難受了好幾天了，我每天都會有一些讓人高興的事，為什麼我就得天天看這個讓我不高興的呀。對啊，女兒的這個說法很好。還想起一件事了，女兒小時候有個同學來家裡玩，她站在半開的門口問同學有什麼事，說完她就讓別人走了，關上門自己回房間了，事後我問：為什麼不讓同學進來呀？她的答是：我不想讓她來我們家，我不高興。我批評她這樣做不對，對人應該有禮貌。她說：我有呀，但這是我的家，在我家裡我總不能為了讓別人高興就讓自己不高興吧（後來跟她聊天才知道，原來女兒去她同學家時，同學讓她不高興了）。事後想來，她說的沒錯，我們在社會中經常因為某種原因，忍著自己不高興應付別人，孩子不需要象成人那樣生活。

B. 人民日報列出優秀父母的哪幾條標准

在近日人民日報列出了優秀父母的九條標准，讓很多父母都紛紛感嘆，在一些方面做的確實不到位，家長作為孩子的第一任老師，對孩子的發展有著非常大的影響，家長的一言一行都會影響孩子的生活習慣，因此這九條標准應該是每位家長都應該學習借鑒的。

還有則是少拿工作當借口，保持積極的心態，養成一個好的家庭氛圍。在當下的很多家長總是以自己工作忙當借口敷衍孩子，但其實時間本沒有那麼緊張，家長可以拿自己休息的時間給孩子打個電話，多多陪伴孩子，多與孩子溝通鍛煉，一起做家務，培養孩子動手能力的同時也塑造一個好的家庭氛圍，自主平等的家庭氛圍能夠讓給孩子樹立一個正確的觀念。

希望每位家長都能夠用心學習，爭當孩子的好家長。

C. 一個合格父親的標准有哪些

1、和諧的婚姻關系—愛媽媽

家庭教育的基礎一定是穩定美滿的家庭生活，夫妻關系大於親子關系，爸爸和媽媽相處互相融洽和諧了，整個家庭氛圍自然就好，孩子生長在這樣的家庭中，幸福感自然會增強。如果父母經常爭吵，孩子肯定會受到很大的傷害。好爸爸的標准第一條自然是爸爸尊重並疼愛媽媽啦！

2、每天十五分鍾的陪伴

陪伴是最長情的告白，對於孩子來說，一個常陪著他一起運動，玩耍的爸爸，要比照片中的爸爸生動許多。無論工作多忙，多累，每天抽出十五分鍾來陪伴自己的孩子，你會收獲他最純真的愛。爸爸的陪伴，對於每個孩子都至關重要。

3、愛運動

運動的基因是可以遺傳的，你愛睡懶覺，你的孩子一定不會早起。好的身體是一切的基礎，愛運動的爸爸樂觀積極，在生活中會潛移默化地影響孩子。

4、說到做到

不少父親嘴上答應孩子的事情，一轉身就選擇性遺忘。父母是孩子的榜樣，如果想要孩子長成一個言而有信的人，那麼首先自己答應孩子的事情就要做到。答應了周末帶孩子去動物園，那麼就努力辦到，不然就不要輕易許下諾言。

5、放下手機

如今，手機儼然成為很多人不可或缺的生活「伴侶」。但是，和孩子在一起時，請無論如何要放下手機，陪孩子不是坐在孩子身邊，但眼睛卻死盯著手機屏幕。放下手機，給孩子高質量的陪伴吧，你會發現，孩子的笑臉遠比手機來得精彩。

6、不在孩子面前抽煙

吸煙有害健康，這個常識大家都懂，但是不少父親依舊把家當成了吸煙室，讓家人變成「二手煙」的受害者。如果你不想看到孩子學你抽煙的樣子，那麼就不要在孩子面前抽煙，還孩子一個健康的生活環境。

7、尊重孩子

只有尊重孩子，你才可能走進孩子的心靈，你們之間才可能有愉快的溝通。因為孩子希望被重視(你自己也一樣)，得到尊重和信任的孩子會展現出更多的潛能。因為孩子會依照你對待他的方式對待他人和世界，不被尊重的孩子往往很難學會尊重他人。

D. 優秀父母三大標准

優秀父母三條標准

第一、跟孩子生活在一起。（也是最重要的一條）

沒有陪伴就沒有真正的愛，沒有陪伴就很難有真正的教育。因為沒有陪伴，父母就不能了解孩子成長過程中的困難，就不能能及時地有效地幫助孩子調整、改善。沒有陪伴，一切都無從談起。

第二、父母對孩子的成長需要有耐心。

一個兒童對任何行為、知識、技能的學習，都是第一次。在這第一次的學習過程中，他可能不知道怎樣去學，不知道這樣學對不對，有時候犯了錯誤他自己也意識不到。這個時候，父母的耐心很重要。人不同於動物，動物靠著本能就可以生存，就可以成長，而人則必須要通過學習才可以獲得成長。人所有的知識、經驗，都是不斷摸索的結果，都是不斷試錯的結果。父母要去理解孩子，要意識到犯錯是一件很正常的事，而人正是在錯誤中成長起來的。

第三、父母應該善於鼓勵孩子。

現在，很多父母很容易受周圍環境的影響，喜歡拿自家的孩子跟別的孩子做比較。

其實，每一個個體的成長都有他的規律性，都有屬於這個人的特殊性。父母需要尊重並理解孩子不同的成長特點，要鼓勵孩子去嘗試，要包容孩子犯的錯誤，要積極地肯定孩子不同於他人的特點，對孩子應該鼓勵多於責備。

E. 一個好的家長的標准

1. 要求孩子做到的，自己要先做到

當家長想讓孩子按時起床，放下手機、積極運動、好好學習時，家長自己是不是有睡懶覺、沉迷麻將、不願動彈、從不提升自己呢？

最好的教育，不是言傳，而是身教，只有家長自己做給孩子看，他才能學會。

2. 有讀書的習慣

家裡是有否有書房？父母是否經常讀書？是否會給孩子讀書？

如果答案是肯定的，家裡有讀書的氛圍，那麼孩子會自然而然地愛上閱讀。

3. 沒有不良嗜好

當提起孩子們希望父母改掉的缺點，答案包括：抽煙、喝酒、賭博、臟話……

這些都是父母不希望孩子沾染上的，但如果父母本身就在做這些事情，耳濡目染之下，孩子怎麼能學不會呢？

4. 和孩子一起成長

父母們心智成熟穩重，但孩子們也有浪漫的想像力；父母們有時候世俗，孩子們有時幼稚。

父母和孩子，其實都有各自的優點和不足，都需要成長，都能從彼此身上學到什麼。

優秀的父母，都知道和孩子一起成長，相互感染，相互促進。

5. 和孩子有共同的愛好

共同的愛好，是父母通往孩子內心的一條路。

如果沒有和孩子一起玩耍，一起閱讀，一起踢球，一起追劇，一起做彼此都覺得有意思的事情；那麼父母就失去了很多歡樂，也很難和孩子有效溝通。

6. 不把大人的關系灌輸給孩子

父母之間的關系，有時候並不和諧，鬧別扭的時候，甚至會要求孩子「站隊」，這樣只會讓孩子的情感世界被撕裂。

父母之間的親密情感，也是一種無聲的對孩子的教育。即使父母雙方離婚，也能一起培養好孩子，是非常可貴的。

7. 不對孩子有暴力和冷暴力

沒有暴力，就是不打孩子，很多家長恐怕很難做到這一點。

但打完孩子後後悔，和理直氣壯地打孩子出氣，又是兩個不同的境界，前者讓孩子知道父母還愛自己，後者只會毀了孩子對父母的感情。

但父母還是要盡量避免對孩子施加暴力。

而冷暴力對孩子的傷害，有時遠超過身體上的暴力，會直接傷害的孩子的心靈，更是要避免。

8. 不把意願強加給孩子

每個孩子都是獨立的個體，他們有自己的路要走，而不是父母的復制。

家長不能因為自己的想法或者遺憾，就要求孩子走上規劃好的路線，給孩子勇氣和能力，讓他選擇自己的方向，才是父母應該做的。

9. 經常自然地和孩子談心

父母對孩子的教育在陪伴中才能發揮出最大的作用，和孩子自然地談話，能默默地教好孩子。

要從孩子的角度出發，去和孩子談話，才能贏得孩子的信任。

10. 會向孩子認真道歉

沒人不犯錯誤，父母也不例外，而犯錯之後的態度，也是對孩子的一種教育。

死不承認，百般辯解，你就是在教孩子逃避責任；惱羞成怒，發火掩蓋，你就是在教孩子強詞奪理。

該認錯的時候，一定要真誠認錯，才是孩子最好的榜樣。

11. 關心孩子的身體更多

孩子的身體好，學習棒是很多父母所希望的，但有時不可兼得，真的要二選一的時候，還是身體更重要。

沒有了好身體，拿到第一名又有什麼用呢？

12. 要求孩子做家務事

家務是種責任，做家務是培養孩子責任感最開始的一步。

很多沒有自理能力的孩子，都是家長以各種理由，推卸掉了孩子的這種責任。

不會做家務的孩子，沒有責任感，也不能說是一個完整的人。

F. 人民日報列出優秀父母的9條標准，你做到了幾條

我覺得這些大部分的都做到了，因為作為一個父母來說，自己就是孩子效仿那個人。

孩子每天大部分的時間都很自己待在一起，如果自己的行為有什麼不當的地方那麼肯定會影響到自己的孩子，父母就是孩子人生路上最好的老師，所以必須要給孩子做好這個榜樣，優秀父母的第一條就是每天的作息時間，我覺得這方面做的還是挺好的，每天都會早早的起來給孩子做飯，因為這本來就是父母應該做的，在每天鬧鈴響了之後就揉揉眼。

這樣孩子怎麼會把精力放在學習上面。父母們不要拿自己工作了一天了當借口，聽聽孩子的話，陪孩子玩會游戲又能夠浪費你多少的時間和精力呢，自己的孩子自己不當回事，那麼誰又會當回事呢？少點抱怨，多點理解，給孩子些關懷與鼓勵，學會用好的眼光去看待自己的孩子。

G. 什麼樣的父母才是合格的父母

一、適當要求。

家長對孩子有要求是很正常的，但如果要求過高，動不動就希望自己的孩子考進班級前三。可全班50個孩子，有25位家長都希望自己孩子進前三，這僧多粥少，怎麼分都一定會有家長失望，繼而必定將負面情緒轉嫁到孩子身上。

還有一部分家長只關注孩子的學習成績，而孩子卻希望家長還能關注些自己的興趣愛好。比如《小歡喜》中，宋倩只關注女兒的成績，明知女兒喜歡天文，硬是不讓孩子「分心」在業余愛好上。

家長在給孩子制定要求時，要秉著「跳一跳就能達到」的原則，不能過高，好高騖遠。更不能動不動就拿「別人家孩子」的成績作為標准，不切實際。

二、適當任務。

早在幾年前國家就發現孩子壓力過大，提出減負，可實際上我們的孩子並沒有真正減負，而是學校里少布置作業了，可家長好像搶白菜似的給孩子搶到各種興趣班和輔導班，或者額外給孩子布置作業。覺得只要自己孩子多做一道題，就能甩掉一個人，成為佼佼者。

六、家風良好。

一個家的家風最為重要，說白了就是家長學校教得再多優良品質都是紙上談兵，真正對孩子的生活習慣、性格養成起到關鍵作用的還是家風。好的家風，不需要家長多說什麼，孩子受潛移默化的影響就能夠學到。比如，尊老愛幼、鄰里和睦、遵紀守法等等。

H. 人人都想做一個優秀的父母，優秀父母的標準是什麼

人人都想做優秀的父母，培養優秀的孩子，但是什麼是優秀的父母呢？

不同的人對於優秀的父母定義不同，有的認為優秀的父母是善於學習的父母，也有的人認為優秀的父母捨得抽時間陪孩子的，還有的人可能認為優秀的父母必須要有前……總之，不同的人對優秀父母的定義不同，也就導致父母的努力方向不同。

那究竟什麼樣的父母才算優秀的父母，優秀的父母又需要具備什麼樣的能力呢？

今天我們就來探討下一個這個問題，以便於大家也有個努力的方向，爭取讓每個父母都成為一個優秀的父母。

五、隱性條件

是不是具備以上能力，父母就可以算做一個優秀的父母，就可以培養出優秀的孩子了呢？

事實上，上面這些條件只能說是從表面上可以得到的硬性條件，一個優秀的父母必須要具備這些能力。綜合能力越高，培養出優秀孩子的可能性越大。但是在這些表象的能力之下，還有一些隱性的條件，它們同樣制約著孩子的培養。

這些隱性的條件有很多，包括父母的金錢、精力和時間，還包括父母的總結分析能力、計劃能力、執行能力等等，無一都不在深刻影響著孩子的成長

父母要了解自己的孩子，必須要多陪伴，也就是說父母需要抽出足夠的時間精力來陪伴孩子；而孩子要受到更好的教育，上興趣班，這些需要金錢的支撐；孩子教育存在哪些不足，如何改善，需要父母的總結反思能力……

所有的隱性條件，歸根結底反應的是父母的綜合實力。

I. 好父母的標准

傳統好媽媽標准：
1、善於理家、打掃、做飯、做針線活；
2、照顧孩子，安排孩子吃飯、穿衣、洗漱，注意安全；
3、訓練孩子懂規矩，養成良好習慣，幫助孩子安排生活；
4、糾正孩子的錯誤，讓孩子聽話，獎勵他們的好行為，同時自己身體健康；
5、培養子女做個好孩子，有良好的道德和性格，要樹立自己的信仰(誠實、公正、善良)。

傳統好爸爸標准：
1、體格健壯；
2、讓孩子接受自己給孩子提出的目標，引導孩子將來成為意想中的模式；
3、對能使孩子成為好孩子的活動進行引導，鼓勵孩子參加；
4、教育孩子的著重點放在：①給孩子提供所需要的物質；②讓孩子自己做事情；
5、在爸爸心目中，孩子是欠債的，還債的方式是聽話和服從。

現代好媽媽標准：
1、培養孩子自信心，鼓勵獨立性，教他們怎樣適應生活；
2、注意孩子的情緒發展，使孩子處於愉快、滿足和無憂無慮的狀態；
3、幫助孩子在社會性方面不斷發展，提供玩具和游戲夥伴，指導孩子游戲；
4、促進孩子的心理發展，培養他們的閱讀能力，給他們提供各種心理刺激和教育；
5、引導孩子理解，使他們在自己的年齡階段水平上，懂得安排自己的生活；
6、愛孩子，與孩子分享快樂，對孩子的一切活動感興趣。

現代好爸爸標准：
1、把孩子看做和自己一樣是一個獨立的人，而不是附屬品；
2、尋求對孩子的理解和對自己的理解；
3、把重點放在孩子的心理發展和父親自己的發展；
4、注意孩子自己給自己提出的目標；
5、從孩子成長為一個成熟的人當中來尋求滿足；
6、做父親是自己給自己選擇的希望承擔的義務和責任。