父母認為不合理的事情有哪些

㈠ 父母強迫你做過什麼他們認為對，實際並不正確的事

非常多這樣的事情。例如：小時候會讓我必須把桌子上的水果吃掉；必須去上周末的興趣班；必須報某個志願，必須考穩定的工作，必須找某個類型的男朋友等等。可以說從小到大，每一個人的成長過程中都會遭受到來自父母的各式各樣的強迫。也因此可以明顯地看出，強迫是代際傳遞的，父母強迫孩子，孩子再用這個方法逼迫別人，再去強迫自己的孩子。

父母脅迫是一種使孩子不能成為自己，不願意自己去嘗試和探索事情的做法，同時這也會讓孩子迷失自我。孩子根據父母的想法和願望復制父母的行為和思維方式，無法突破，也無法創新，這只會消除孩子的無限可能性和創造力。

㈡ 孩子在面對父母不合理的要求時應當如何維權

我們經常會和父母鬧矛盾，我們確實應該尊重父母，孝順父母，但是當我們面對父母無理的要求的時候，還是應該適當地維護自己的權益，那麼問題來了，我們應該怎樣維權呢？接下來讓我們一起看看吧！

總之，父母做的一切都是為了孩子們好，希望孩子們生活快樂。希望孩子們健健康康，並沒有害我們的那個心，所以在生活中，如果真的有什麼矛盾，一定要第一時間去溝通，這樣才能知道對方心裡怎麼想的，也讓對方知道你心裡的想法，這樣的做法何樂而不為呢？所以無論是什麼事情最重要的是找到合適的方法方式去解決，別去逃避，更何況，父母親是我們生活當中多麼重要的人啦，是把最偉大最無私的愛奉獻給我們，我們很感恩他們，爸爸媽媽，我愛你們！

㈢ 面對孩子的不良行為和不合理要求，父母應該怎麼做

在生活中，我們會看到一些面對學校時喜歡玩手機的孩子，他們都想直接把手機帶到學校來玩。但是孩子上課總是玩手機，會直接影響學習成績。如果父母知道孩子帶手機上學有問題，應該早點制止孩子。告訴孩子學習時，要努力學習，而不是專注於做其他事情。

給孩子理性的愛。專制、被忽視、被縱容的教育方式，不是理性的愛，不是對孩子的了解和尊重，不是理性地給予孩子成長所需的關懷和引導。當孩子出現問題時，很多家長往往將原因歸結於社會環境、游戲廠商、甚至學校教育等外部因素，卻忽視了自身教育、溝通不當等問題，從而給孩子造成不必要的痛苦。其實人生來就是為了追求幸福，避免痛苦的，孩子也不例外。父母必須讓孩子感受到學習的快樂，才能真正戒掉不良行為。

㈣ 孩子叛逆期，父母最不該做的事情你知道是什麼嗎

孩子的成長一般要經歷三個叛逆期：

一、2~3歲時出現的叛逆行為是人生第一個叛逆期的表現，稱寶寶叛逆期。處於"寶寶叛逆期"的孩子，其心理是以自我為中心，喜歡做一些誇張行為引起別人的注意，以做對抗性行為為快樂；這個時候的孩子突然覺得自己長大了，像個大人，所以什麼事情喜歡親力親為不喜歡別人幫助他完成。這個時候的孩子心理也特別需要尊重，是一平起平坐的尊重，所以他們不喜歡被指揮，被使喚，因此你叫他走東他走西。

孩子叛逆期，父母最不該做的事情

不要試圖控制他們，更不要與孩子硬碰硬，而是根據他們的發展特點，做好引導，慢慢地將他們引導到正確的路上來。

㈤ 父母對待孩子不公平，對孩子會造成哪些影響

通常情況下，家有倆寶的父母都不會承認自己偏愛某個孩子。但在現實生活中，父母其實並不是對家中兩個孩子都給予同等的關愛。因此，「偏愛」--成為親子關系中的禁忌話題，也是父母眼中的敏感問題。

當父母心理有了這樣的高度時，就不會陷入忙於救火、解決紛爭的漩渦中。手足間的每一次小沖突，都是你幫他們學習的好機會。總之，當我們自己能真的對每個孩子都有接納、尊重和包容，我們就可以做到，給每個孩子都是百分之百的愛，一分也不少，但與此同時，能根據兩個孩子不同的性格特徵和個體需求，給予他們各自唯一的、獨一無二的、專屬的愛。當我們以同樣的量、不同的方式，愛著每個孩子。孩子們，也會以同樣的量、以他們自己特有的方式，在愛著我們。

㈥ 父母哪些行為讓你覺得不合適

父母對我不是很期待然我很不適應。

我有個姐姐，媽媽生下我後，一看又是女孩很生氣，當時就說這個孩子不要了（說要掐死還是水缸里淹死記不清了），後來我就被送到了外婆家，具體多大的時候去的外婆家他們沒說過我也沒問了。

小時候傷心的時候會躲在沒人的地方或者是堆滿雜物的房間低聲哭泣，有時會趁他們不注意偷偷自己跑到外婆家去，不清楚具體有多遠，騎自行車可能二三十分鍾吧。每次外婆看到我突然回來了都會很擔心的囑咐我下次別自己跑來，路上兩邊都是高高的玉米地萬一有壞人怎麼辦。

童年的周末和節假日都是在外婆家度過的，那也是童年最開心無拘無束的時光，還有每次遠遠看著外婆在村口望著我來時的路和每次站在村口目送我回去直到看不清。童年的那些不快的經歷讓自己特別沒有歸屬感，極度缺乏安全感，對人缺乏信任。一直到現在看到父母還是有些尷尬不像一家人一樣那麼自在。

㈦ 對孩子的哪幾種無效批評，家長應引以為戒呢

家長在教育孩子的過程中會出現一些批評，一旦語言或者方法使用不當，不僅無效，還可能會起到一些相反的作用。比如有些家長在批評孩子的時候過於片面化，並不指明孩子的錯誤在哪裡，也不幫助孩子一起分析錯誤的原因，更沒有幫助孩子找到解決問題的方法，只是一味的數落孩子，這種批評方式只會讓孩子忽略家長的話，是沒有起到批評的作用。還有些家長在批評孩子的時候過於的情緒化，會將內心不滿全部告知孩子忽視孩子真實的感受，其實批評的目的主要是為了讓孩子認識到自己的錯誤以後不再犯，所以在對孩子的批評的過程中應該理性一些。還有一些家長在批評孩子的時候，會將孩子之前犯的錯誤拿出來再說一遍，這樣的方式只會讓孩子不知道自己到底犯了什麼錯誤，只會認為是自己不好，才會讓家長批評自己。同時有些家長在批評孩子的時候也不注重場合，會在人多的地方就訓斥孩子，只會挫傷孩子自尊心，引起孩子的逆反心理。

最後批評孩子是為了讓孩子知道自己的錯誤在哪裡，以後不再犯錯誤，但是如何學會批評也是一種教育方法，一旦處理不好就可能會讓孩子的不良行為變得更多。

㈧ 小時候父母的哪些行為你長大後覺得很不合適

小的時候父母很忙，他們不能帶我們去玩，答應我們的事情常常做不到，但是他們每一次還會答應我們。比如小的時候就很想到游樂園去玩，可是爸爸媽媽每一次都會說下一次帶你去，今天太忙了，然後到了下一次約定的時間的時候，他又會找其他的借口來搪塞你。我覺得這是一個很不好的事情，因為父母是在教孩子們說話不算話。

那時候的我們很年輕，不懂事，還以為父母真的會給我們保存前，當我們需要的時候，問父母要，父母說已經花完了。我覺得孩子的錢可以讓孩子自己保管，雖然他小，他不懂，但是你可以讓他有一個理財的認識，讓他知道要怎樣保管錢財，要怎樣規劃去使用錢財，這樣對他以後的理財或者是生活方面都能起到一個很好的作用。長時間的這樣欺騙孩子，會讓孩子們產生一種被騙的心理，然後不再相信自己的父母。

㈨ 面對孩子的不良行為和不合理要求，父母應該怎麼做呢

家長在面臨著孩子上學的時候，都會和孩子進行約法三章，而孩子在向父母提出一些不合理的條件時，家長要先傾聽孩子為什麼會提出這樣的條件。有一些孩子在應對學習的時候，可能就會希望父母能夠給孩子買一個手機，孩子認為現在學校里邊的學生全部都有手機了，家長也應該給孩子配備一個手機。而家長就認為孩子提出了這樣的不合理要求，完全不可能同意孩子的，即使孩子的考試成績能夠考到班級里的前10名，也並不會理會孩子提出來的這樣不合理的要求。

家長對孩子的教育

作為家長在教育孩子的過程中，要先了解孩子的訴求目的究竟是做什麼，只有了解了孩子的最終目的，才能夠更好的和孩子在一起溝通相處。如果僅僅是因為孩子提出了意見，家長就不予理會，慢慢的會發現孩子和父母之間的溝通時間也會變得越來越少，因為孩子也不想要再失望下去。