老人家對晚輩的

『壹』 老人怎樣與晚輩相處才能和諧

老年父母和子女相處也需要小心翼翼，「兒孫自有兒孫福」，老年人不需要對年輕人的生活指指點點。

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給年輕人自由，不必事事親力親為
很多老年人退休之後，沒有事情做，感覺自己失去了價值，心裡空落落的。他們的關注點開始專注於兒女，對兒女的事情總是尋根問底。子女覺得自己沒有自由，很不願意搭理父母，還會跟父母鬧矛盾。

對待自己的子女需要一碗水端平，不偏不倚
老年人上了年紀，對待自己的子女，畢竟都會有點偏心，這樣的偏心就會造成家庭的不和睦，有時候婆婆看不上兒媳婦，總是刁難兒媳婦。這樣也會給自己的兒子造成困惱，所以在面對子女的問題上需要保持清醒的頭腦。不管是自己的兒子、媳婦、女兒和女婿，都應當看成自己的家人，對待他們的心意都要是一樣的，千萬不要偏袒任何的一方。

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多包容和理解子女，從子女問題看待問題
對待子女盡量要多包容和理解一些，即便發現子女在某些方面做得令你不滿意的話，也不要老是去批評和責難他們。如果實在有不妥的地方，您可以好好地指導、耐心的教育，千萬不要說一些風涼話，或者沒完沒了的嘮叨，這樣只會火上澆油，所以要學會管住自己的嘴巴。

少說話，子女家庭的事情少管
很多老人住在孩子的家裡，看不慣子女的生活方式，總是想插手兒女家庭的事情，殊不知自己的所作所為得不到兒女的認同還會惹得子女嫌棄。

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對子女若即若離，有條件的不要和子女擠在一個屋檐下。
現在很多年輕人都不喜歡和老年人一起住，觀念不同，生活習慣不同。住在一起難免會產生矛盾。所以老年人有自己的住處，還是離兒女遠一些距離，俗話說：「距離產生美」。

也不需要一味地慣著自己的子女，溺愛自己的子女
子女終究會長大的，他們總歸要獨自面對事情。要多放手讓孩子成長，多給孩子一些鼓勵和支持。

『貳』 長輩對晚輩的教誨叫什麼

長輩對晚輩的教誨叫諄諄教導。
諄諄教導是一個漢語成語，拼音是zhūnzhūnjiàodǎo，意思是深情教誨、耐心引導的樣子、耐心地教導。
出自《詩經·大雅·抑》：「誨爾諄諄，聽我藐藐。」
用法：偏正式；作主語、謂語、賓語；含褒義。
反義詞：
1、不教而誅。
釋義：指事先不教育人，一犯錯誤就加以懲罰。
出處：《荀子·富國》：「故不教而誅，則刑繁而邪不勝；教而不誅，則奸民不懲。
2、不教而殺。
釋義：指事先不教育人，一犯錯誤就懲罰。
出處：《論語·堯曰》：「不教而殺謂之虐。」

『叄』 老年人與晚輩相處有哪些學問

老年人與晚輩相處也是一門學問，要做好長輩也不容易，特別是子女已長大成人，有了自己獨立的職業、生活、家庭和獨立的人格，做長輩的與子女相處，就應該要做到「十不要」。

一是不要偏心。對晚輩要一視同仁，有好處要想到每一個子女；有重大的事情要與每一個子女商量，有困難要讓每一個子女共同來分擔，真正做到一碗水端平，不偏不倚。千萬不要厚此薄彼、有親有疏，這樣會種下矛盾的種子。

二是不要猜疑。發生了事情，應當向子女當面說明，不要在背後亂發議論，說長道短，特別是不可在一個子女面前說另一個子女的壞話。

三是不要斤斤計較。我們老年人不能不顧子女的經濟條件和生活狀況，向子女提出過高的經濟要求，也不要在每一件事情上都與子女計較經濟利益。

四是不要冷漠。平時不要對子女總是擺出一副長者的架勢，整天在子女面前板著面孔，沒有笑臉，特別是在有了意見分歧的時候，更不要對子女冷言冷語，冷眼相待。

五是不要遷就。子女有了缺點和錯誤，不能害怕鬧矛盾就不管不問，置之不理，一味地姑息遷就。

六是不要嘮叨。對子女不懂的事情，我們有必要耐心指教，該批評的也不能閉口不言。但是子女已經成年，對過度的嘮叨，即使是真理，子女也可能會反感地頂撞和抵制。

七是不要偏激。不要在子女背後胡猜亂想，不能在情況未明了的時候就盲目地批評指責。而且看問題不善於辯證地分析判斷，而是鑽死牛角尖，認死理，不分場合胡亂指責。

八是不要傳閑話。作為長輩，不要隨便讓一個子女向另一個子女傳話，防止在傳話的過程中走樣變調，引起不必要的誤會。

九是不要爭錢。不要在金錢上與子女斤斤計較。

十是不要挑剔。對於子女的興趣愛好，如果不能苟同，也不必因看不慣而亂指責。只要沒有違背大的原則，就要允許子女持有獨立的見解和處世態度。

『肆』 老年人教育晚輩的方式對嗎

老一輩都喜歡教育人，那是因為以前的年代中，老人的思想比較保守，一個家庭中，長輩都比較嘮叨，他們覺得孩子不懂事，必須要父母來管理，長輩來教育，孩子才會變得更好，所以在家庭里，父母就總是在孩子面前說很多話，在孩子心中，父母的教脊橡育方式就成為了一種嘮叨，父母總是會擔心孩子會變得不好，所以都會喜歡教育晚輩，在長輩心目中，孩子永遠是孩子，在傳統的方式里，父母的教育方式是不打不成器」的傳統觀念。

很多父母都會認為，孩子做錯事打一頓就好了。所以在生活中，有些父母常常因為孩子調皮搗蛋、有意無意地對孩子進行棍棒式教育。更在平時生活中以故意「潑冷水」式教育，打擊、嘲笑、各種不認同孩子。

實際上這種「打擊式教育」不僅會導致孩子缺乏自信，還會影響孩子未來的成長。雖然這是父母們認為愛孩子的方式，但對於孩子來說，是讓人很痛苦的教育方式。

第二、中國式父母更多的是把自己當成孩子的長輩，而非朋友。

或許很多父母覺得孩子就是晚輩，並非朋友。晚輩就應當聽取長輩的意見，不接受任何反駁。在孩子的面前通常也都是表達的櫻基旁很強勢，不會真正聽取孩子內心的聲音，有意無意間給孩子施加各種學習壓力，對於孩子的表現動不動就給與否定，甚至打擊。

他們會用自己認為正確的方式來要求孩子，孩子們就應當按部就班，不能犯下任何錯誤。有沒有想過換位思考，每天被否定著，真的會把孩子的自信一點點的磨滅掉。

第三、誰是父母心中最完美的孩子？「別人家的孩子」

良好的溝通對家庭教育的重要性不言而喻。然而，「你看人家小明比你聽話多了」「你看隔壁張叔的孩子都比你強」「你看李阿姨家的孩鋒坦子每次都考第一」卻是不少父母脫口而出的話，總是覺得要時刻拿「別人家的孩子」來鞭策他，讓他進步。

孩子也有自己的人生軌道，該承受的，該經歷的，應有完整的體驗。這樣有意無意對比反而更傷害孩子的情感、自尊，嚴重挫傷親子關系。老一輩主要是受傳統觀念的影響，以前的孩子特別多，怎麼教育孩子？孩子也不會逆，反而且是很多孩子都會挨打，挨罵都是比較常見的，老人都喜歡用過去的方式來教育孩子，所以就喜歡教育人總是變得很嘮叨。