『壹』 幼儿中班语言《全家来健身》教案
活动目标 1、认真倾听故事，知道故事中宝宝为爷爷奶奶做了哪些事。 2、培养关心爷爷奶奶的意识，尝试为爷爷奶奶做力所能及的事。 活动准备 课件 活动过程 一、观看课件——情境导入，引起兴趣。 今天是重阳节，我们一起来看一个故事《爷爷奶奶好》，听听故事里面的小宝都做了些什么？让爷爷奶奶高兴呢？ （1）小宝起得早，见到爷爷奶奶说：爷爷奶奶早上好。（懂礼貌） （2）小宝盛饭懂规矩，爷爷奶奶排第一。（尊敬老人） （3）爷爷要看报，奶奶要穿针，小宝连忙递眼镜。（帮爷爷奶奶做力所能及的事情） （4）爷爷奶奶说话慢，小宝耐心来听完。（同爷爷奶奶谈心） （5）小宝还陪爷爷奶奶散步。（关爱老人） （6）全家人都夸小宝尊敬老人有礼貌。（尊敬老人有礼貌是个好娃娃） 二. 交流分享——表达尊敬爷爷奶奶的情感。 1、小朋友，你想为爷爷奶奶做点什么呢？ 2、爷爷奶奶也有不高兴的时候，你知道吗？ 3、有什么办法让他们高兴起来呢？ 三．心情表达——尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。 你有什么最想对爷爷奶奶说的话？（老师用摄像机记录）
『贰』 幼儿园中班重阳节爷爷奶奶您辛苦了教案
作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我精心整理的幼儿园中班重阳节爷爷奶奶您辛苦了教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动地点： 教室
活动准备：
面粉、芝麻、各种形状印模、食品保鲜袋、各色丝带、
活动目标：
1、双手合并练习“搓圆”知道手的力度。
2、激发关心长辈的情感。
活动过程：
一、向幼儿介绍重阳节：你们知道农历9月9日是什么节日？
二、引导幼儿说出爷爷奶奶平时对他们的关爱并说说自己将如何爱爷爷奶奶。
三、幼儿讨论：你想制作什么小礼物送给爷爷奶奶？
四、幼儿操作制作饼干、教师观看指导幼儿用印模制作饼干。
五、包装礼物袋。
六、幼儿将自己制作的小礼物赠送给爷爷奶奶，并送上一句祝福的话。
活动目标：
①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义
②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理
③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意
活动口号： 情系敬老院 温暖老人心
活动人员： 幼儿园全体师生
活动时间： 20xx年 10 月 21 日
活动地点： 敬老院
活动准备：
1、幼儿自制节日礼物
2、横幅、校车安排
3、准备水果、重阳糕点等食物
4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的'事情，培养关爱老人的情感
活动过程节目表演：
1、教师表演《加加油》
2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》
3、歌曲《关心老人笑哈哈》
4、表演结束，给老人赠送自己制作的礼物
5、合影留念五、活动结束，返回幼儿园
注意事项：
1、老师要看管好本班孩子，必须遵守活动时间及安排，准时到达集合地点;
2、进入敬老院要保持肃静，行动有素;
3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养;
4、活动结束时要和老人握手告别，说再见!
教学目标：
1、知道爷爷奶奶年纪大了，行动困难，有爱护老人的愿望。
2、感受老人对小辈的关爱，树立尊敬老人的观念。
3、尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流。
4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
教学准备：
一些老人用的物品(拐杖、老花镜等)、幻灯片
教学过程：
1、观看幻灯片
“他们是谁?”“在做什么?”
“脸上有什么变化?”“动作呢?”
2、出示物品：“这些东西是谁用的呢?”
3、请幼儿模仿老人的动作：慢慢地走，手拄拐杖。
对比小朋友的动作
小结：
爷爷奶奶年纪大了，行动不方便，我们应该帮助他们
4、讨论：平时爷爷奶奶做什么?
模仿日常生活中的各种动作，如：做饭、打扫卫生等。
老师做动作，幼儿猜一猜。
“除了这些事情，他们还做什么?”(接送幼儿)
“爷爷奶奶辛苦吗?”“我们应该怎么做?”
5、对爷爷奶奶说一句心里话