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重阳节银行沙龙

发布时间:2025-07-13 12:21:37

A. 谁能告诉我《细说万事万物由来全集》的目录

目录:
历史大观园
公元的由来
“唐人”名称的由来
华表的由来
紫禁城东华门颗门钉的由来
“九鼎”的由来
“辕门”的由来
古代官服颜色的由来
“陛下”的由来
“太上皇”的由来
“皇帝”的由来
“驸马”的由来
称慈禧太后为“老佛爷”的由来
“知县”的由来
“老九”的由来
“三百六十行”的由来
《百家姓》的由来
“三纲五常”的由来
“九族”的由来
“退休”的由来
“圈阅”的由来
“一字师”的由来
“父母官”的由来
“紫禁城”名称的由来
监狱的由来
古代教师别称的由来
科举考试的由来
学位、学衔的由来
“十里洋场”的由来
“伊甸园”的由来
“和尚”的由来
和尚敲木鱼的由来
和尚斜披袈裟的由来
“寺”的由来
十八罗汉的由来
五百罗汉的由来
“春秋”、“战国”名称的由来
“明十三陵”名称的由来
李白美名“谪仙人”的由来
“苏东坡”一名的由来
陆游自号“放翁”的由来
“中国”一词的由来
“炎黄子孙”一说的由来
“CHINA”的由来
中国历史上各种国旗的由来
中华人民共和国国歌的由来
中华人民共和国国徽的由来
中华人民共和国名称的由来
“中国睡狮论”的由来
中国共产党诞生日的由来
五一劳动节的由来
五四青年节的由来
三八妇女节的由来
六一儿童节的由来
八一建军节的由来
国际护士节的由来
教师节的由来
世界环境日的由来
幼儿园的由来
文艺园地
双簧的由来
相声的由来
“红学”的由来
“导演”的由来
“丹青”的由来
油画的由来
“沙龙”的由来
“图书”的由来
中国漫画的由来
书店的由来
标点符号的由来
“新年音乐会”的由来
威尼斯国际电影节的由来
交响乐的由来
木偶戏的由来
京剧“四大名旦”的由来
“跑龙套”的由来
京剧“票友”的由来
“梨园弟子”称呼的由来
“米老鼠”和“唐老鸭”的由来
“电影明星”的由来
《诗经》名称的由来
《史记》名称的由来
《四库全书》的由来
中国民间四大传说的由来
甲骨文的由来
“二十四史”的由来
电影的由来
“蒙太奇”的由来
电影画外音的由来
剪影的由来
张恨水名字的由来
徐悲鸿名字的由来
世界之窗
联合国名称的由来
欧洲共同体的由来
“北约”的由来
国际笔会的由来
西方八国首脑会议的由来
世界各大洲名称的由来
亚洲一些国家名称的由来
《国际歌》的由来
法国国歌《马赛曲》的由来
橄榄枝作为和平的象征的由来
圆桌会议的由来
道一琼斯指数的由来
宪法的由来
诺贝尔奖的由来
打白旗作为投降的标志的由来
“狮城”美名的由来
袖珍国家梵蒂冈的由来
英国王宫白金汉宫的由来
“唐宁街号”的由来
“世界语”的由来
“山姆大叔”的由来
“驴象之争”的由来
阿拉斯加成为美国第个州的由来
《华尔街日报》的由来
纳粹党标记的由来
天文地理了望台
地球的由来
月球的由来
大气层中氧气的由来
陨石的由来
世界七大洲大陆的由来
化石的由来
海洋的由来
天气预报的由来
台风命名和编号的由来
一星期七天的由来
公历月天的由来
“天涯海角”的由来
“南天一柱”的由来
“姑苏”一名的由来
“上海”名称的由来
“北京”名称的由来
“王府井大街”名称的由来/
“澳门”名称的由来
“香港”名称的由来
广州别称的由来
“哈尔滨”一名的由来
“大庆”的由来
雁门关的由来
“天府之国”名称的由来
“普陀山”名称的由来
南京胜棋楼的由来
地下森林的由来
“红海”名称的由来
科学探索
“科学家”称谓的由来
人类最伟大的十个科学发现的由来
电子计算机的由来
“绿色电脑”的由来
“信息高速公路”的由来
光纤通信的由来
克隆技术的由来
“生物钢”的由来
虚拟现实技术的由来
数字图书馆的由来
伦琴射线的由来
手机的由来
人造雪的由来
电视机的由来
火箭发射倒数计时的由来
卫星云图的由来
国际空间站的由来
美国航天飞机名称的由来
交通广角
公路生命线的由来
高速公路的由来
左侧通行交通规则的由来
人行横道线的由来
我国国道编号的由来
汽车的由来
汽车牌照的由来
中国铁路路徽的由来
出租车的由来
自行车的由来
载人飞行器的由来
飞机的由来
军事博物馆
信息战的由来
仿生战争的由来
“数字化部队”概念的由来
绿色军服的由来
冲锋枪的由来
机枪的由来
手枪的由来
手枪子弹呈圆头的由来
手榴弹的由来
单兵燃烧弹的由来
火焰喷射器的由来
火箭筒的由来
现代火炮的由来
枪炮身上“发蓝”的由来
枪筒、炮筒里螺旋线的由来
榴弹炮的由来
加农炮的由来
高射炮的由来
“卡秋莎”火箭炮的由来
反坦克炮的由来
迫击炮的由来
火炮消焰器的由来
战斗机的由来
轰炸机的由来
垂直起落飞机的由来
强击机的由来
反潜巡逻机的由来
侦察机的由来
水上飞机的由来
单翼飞机的由来
预警机的由来
预警机身上大圆盘的由来
航空炸弹的由来
航空火箭的由来
新型塑料坦克的由来
航空母舰的由来
航空母舰上飞机弹射器的由来
战列舰的由来
巡洋舰的由来
驱逐舰的由来
登陆舰的由来
潜望镜的由来
火箭的由来
导弹的由来
原子弹的由来
反卫星武器的由来
体育大看台
“体育”一词的由来
古代奥运会的由来
奥运会火炬和“圣火”的由来
奥运会会旗的由来
马拉松赛跑的由来
桂冠与奖牌的由来
奖杯的由来
“锦标”的由来
体育徽章的由来
亚运会的由来
足球运动的由来
足球比赛中罚点球的由来
足球大门的由来
篮球运动的由来
排球运动的由来
羽毛球运动的由来
乒乓球运动的由来
网球运动的由来
曲棍球运动的由来
保龄球运动的由来
橄榄球运动的由来
门球运动的由来
冲浪运动的由来
游泳比赛的由来
溜旱冰的由来
拔河运动的由来
“飞碟”的由来
武术运动的由来
桥牌的由来
中国象棋的由来
中国象棋中“楚河汉界”的由来
国际象棋的由来
生活万花筒
“大夫”的由来
“坐堂”的由来
把行医称为“悬壶”的由来
“杏林”一名的由来
欧洲药店标记的由来
“红十字”的由来
云南白药的由来
维生素编号的由来
青霉素的由来
卡介苗的由来
信封的由来
邮筒的由来
邮戳的由来
世界上第一枚邮票的由来
邮票齿孔的由来
首日封的由来
小本票的由来
航空信与航空邮政的由来
邮政编码的由来
中国邮政的由来
中国邮政绿色标志的由来
我国信函起重克的由来
烫发的由来
理发店门前立三色灯柱的由来
电报的由来
救难信号“SOS”的由来
珠算的由来
广告的由来
收音机报时声的由来
标准时间的由来
日历的由来
“V”字形手势的由来
“数学奥林匹克”的由来
英文个字母的由来
“孔方兄”的由来
“钞票”的由来
“钱”的由来
我国货币单位“元”的由来
“狈�诺挠衫?br> “薪水”的由来
“润笔”的由来
银行的由来
“省”的由来
我国各省的省名和简称的由来
学校的由来
数字简谱的由来
口令的由来
剪彩仪式的由来
计票画“正”字的由来
“杂志”的由来
乌纱帽的由来
扑克牌中几大人物的由来
涮羊肉的由来
杭州名菜“东坡肉”的由来
油条的由来
名菜“醉鸡”的由来
名茶“碧螺春”的由来
炼乳的由来
“三丝敲鱼”的由来
“全家福”的由来
锅巴菜的由来
“五粮液”的由来
可口可乐的由来
红薯的由来
黄瓜的由来
汉堡包的由来
冰淇淋的由来
器物天地
高压锅的由来
筷子的由来
牛仔裤的由来
西服的由来
中山装的由来
领带的由来
皮靴的由来
信用卡的由来
圆珠笔的由来
钢笔的由来
遥控器的由来
年画的由来
伞的由来
电话的由来
拉锁的由来
胸罩的由来
比基尼泳装的由来
体温表的由来
吉他的由来
钢琴的由来
小提琴的由来
望远镜的由来
牙刷的由来
电冰箱的由来
“绿色冰箱”的由来
抽屉的由来
钢筋混凝土的由来
民俗大观
春节的由来
腊月的由来
正月的由来
“扫年”习俗的由来
“腊八吃粥”的由来
过年贴春联的由来
春节贴“福”字的由来
新年贴门神的由来
“祭灶”的由来
春节期间放爆竹的由来
拜年习俗的由来
元宵节的由来
“乞巧节”的由来
我国植树节的由来
春游习俗的由来
清明节的由来
母亲节的由来
父亲节的由来
端午节的由来
中秋节的由来
中秋节吃月饼的由来
重阳节的由来
达努节的由来
刀竿节的由来
泼水节的由来
愚人节的由来
圣诞节及节日习俗的由来
复活节的由来
情人节的由来
感恩节的由来
节庆日舞狮的由来
舞龙的由来
过生日吹蜡烛的由来
结婚拜天地的由来
“老婆”称呼的由来
年轻姑娘又称“黄花”的由来
十二生肖的由来
戴耳坠儿习俗的由来
下半旗志哀仪式的由来
日本和服后面的“小包袱”的由来
法国水兵帽上红色小绒球的由来
鸣礼炮的由来
遮羞布和蒙头布的由来
阿肯弹唱会的由来
“踏药渣”习俗的由来
寄送贺年片习俗的由来
瓶邮的由来
词语点击
“胡说”一词的由来
“磨洋工”一词的由来
“秘书”一词的由来
“东床”的由来
“有眼不识泰山”的由来
“乘龙快婿”一词的由来
“青梅竹马”一词的由来
“两袖清风”一词的由来
“一字千金”的由来
“留学生”一词的由来
“泰斗”一词的由来
“第一”的各种雅称的由来
“五花八门”的由来
“点心”一词的由来
“金屋藏娇”的由来/
“学富五车”与“才高八斗”的由来
“十恶不赦”的由来
“一寸光阴一寸金”的由来
“衣冠禽兽”的由来
“千里送鹅毛”的由来
“明镜高悬”一词的由来
“消息”一词的由来
“入伍”一词的由来
“纸老虎”一词的由来
“斧正”一词的由来
“三只手”的由来
“破天荒”的由来
“借光”一词的由来
“露马脚”一词的由来
“法西斯”一词的由来
“傻瓜”一词的由来
“黑马”一词的由来
“马力”一词的由来
“原子”一词的由来
“桃李”一词的由来
“天知、地知、你知、我知”的由来
“一问三不知”的由来
“拍马”一词的由来/
“替罪羊”的由来
“敲竹杠”的由来
“东西”一词的由来
“孺子牛”一词的由来
“马虎”一词的由来
“天下兴亡,匹夫有责”的由来
“男子汉”一词的由来
“东道主”一词的由来
“不倒翁”一词的由来
“溜须”一词的由来
“先生”一词的由来
“她”字的由来
“二百五”一词的由来

B. 结对共建协议书

在日常生活和工作中,越来越多人会去使用协议,签订签订协议可以使事务的结果更加完美化。我敢肯定,大部分人都对拟定协议很是头疼的,下面是我帮大家整理的结对共建协议书9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

结对共建协议书 篇1

甲方:_______

乙方:_______

为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,创新基层党建工作载体,提高基层党建工作水平,进一步巩固学习实践活动成果,深化创先争优活动,经双方友好协商,确立为党建结对共建单位,并签订结对共建协议书如下:

一、工作目标

本着资源共享、优势互补、注重实效的原则,通过共建活动平台、分享工作资源、交流工作经验、解决实际问题等途径,实现党的建设与企业发展良性互动,达到推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的目标要求。

二、共建时间

从_____年__月__日至_____年__月__日共__年时间。

三、共建内容

1、共筑组织基础。共建单位每年要精心选树好身边的先进典型人物,切实开展好向先进模范人物学习为主题的创先争优活动,共建党组织每年要以讲党课、党员思想交流、互通支部工作情况、共同探讨党建方面存在的问题、组织参观重大项目等为内容互动开展1-2次高质量的组织生活;共建党组织要定期探讨交流党员教育管理工作,思想政治工作和精神文明工作,不断提高党建工作规范化水平。以党组织结对共建,带同群团组织建设。

2、共促队伍建设。共建单位要根据各自的特点,扎实推进党员人才工程,培养入党积极分子,加大党员发展和党员人才培养力度。加强对流动党员管理和服务,共同帮助流动党员解决家庭日常生活中具体困难。

3、共解群众急难。共建单位要根据要求,扎实推进党内关爱工程。在就业培训、子女上学等方面共同给予物资或经济上的帮助。及时收集整理职工群众普遍关心的最急、最盼而自身又无法解决的热点、难点问题,与共建党组织共同研究解决,让职工群众感受到共建的成果。

4、共办实事好事。共建单位每年要互办一件实事好事。要充分发挥自身优势,在信息、技术等方面提供支持和帮助,帮助企业积极有效应对发展过程中的实际困难,实现科学和谐发展。

5、共谋双方发展。共建单位相互帮助理清发展思路,做好近期、中长期的阶段发展规划,并帮助组织实施。以党组织的结对走访,实现双方行政管理层互访,交流借鉴企业文化与企业管理经验。

6、其它约定:

在本协议中,如有未尽事宜,双方及时沟通,研究补充,协商解决。

以上协议经双方签订,共同遵守。协议一式四份,甲乙双方各执一份,各自报上级党委备案一份。

甲方(盖章):_______乙方(盖章):_______

代表签字:_______代表签字:_______

_____年__月__日_____年__月__日

结对共建协议书 篇2

甲方:_______市实验学校

乙方:_______镇中心小学

广饶县花官乡中心小学

为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发46号文件)精神,东营市实验学校、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所学校结成城乡结对共建学校。为提高结对共建工作的实效,促进学校间均衡、和谐发展,本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则,经三方平等协商,就三方学校共建工作特订立以下协议:

一、指导思想

以学校文化建设为引领,以师资队伍建设为抓手,以优化课堂教学为载体,以资源共享、优势互补为途径,以提高办学水平、建设优质学校为目的,开展校际共建活动,不断提高教育质量和办学效益。

二、共建思路

1。明确共建工作重点。开展调研活动,通过座谈了解、视导调研等形式,就学校管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深入交流,针对共建三方学校实际情况,有的放矢地开展活动,提高工作实效。

2。确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作,开展行之有效的优势互补交流活动,使共建工作常态化。既符合学校实际情况,又利于促进常规工作规范化。

3。突出共建工作载体。以教学科研为主要途径,促进共建学校三方形成比较浓厚的科研氛围,促进教师专业发展,打造师德高尚、业务精良的教师团队。

三、具体措施

1。领导结对。组织共建三方学校管理人员互相参观学习,借鉴对方成功经验。每学期初,定期召开一次共建三方学校领导联席会议,共同研究和探讨学校管理及教育教学工作等方面的热点问题,加强信息交流,了解学校需求,有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。

2。教师结对。发挥三校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用,根据共建学校教师发展需求,开展教师结对活动。采取课题合作、集中培训、上示范课、做讲座、听课评课等手段,在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋,相互促进、共同提高。每学年开展共建学校教师结对交流活动,以活动为载体,形成学习、研究、实践、探讨为一体的教研氛围。

3。学生结对。开展共建三方学校学生的交流与协作,选择三校部分学生一对一结对,以丰富多彩的活动为载体,采用让学生到共建学校上课、寒暑假综合实践活动等形式,在互相交流中实现学生综合素质提高。

4。特色工作联盟。加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流,共建学校通过在校园艺术节、儿童节、春日雏鹰飞等活动中互派教师、学生参与等形式,开阔师生视野,提高素质。

5。教科研活动交流。以市实验学校特色教科研活动为载体,在生本高效课堂研究课堂观察芦苇沙龙等活动过程中邀请共建学校参加,提高教师教学水平和研究能力。

6。教师互派和干部挂职。结合学校实际情况,共建时间内,派出部分教师全职支教和干部全职挂职。邀请共建学校派骨干和有培养潜质的年轻教师来学校上挂锻炼。

7.校际资源共享。每学期确定一所学校为基地学校,组织开展各类活动,全方位展示学校办学理念、办学特色和成功经验,以利于相互学习和借鉴。在学校网站专栏中增设城乡共建板块,为共建双方工作互动搭建快捷平台。

本协议自三方盖章、代表签字之日起生效,本协议一式三份,三方各执一份。如有未尽事宜另行商量。

甲方:_______乙方:_______

代表:_______代表:_______

_____年__月__日

结对共建协议书 篇3

甲方:

乙方:

《纲要》指出:“学校应充分利用环境和社区的教育资源,扩展学生`生 活和学习的空间。” 利用社区资源,拓展教育外延,形成社区学校家庭的开放、互动式的大教育体系成为本学年的家教工作的重点。

我校两园分别地处居民生活区和商业区,其中蕴含了诸如社区服务中心、敬老院、银行等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领学生`认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。

为了充分提高社区资源利用率,我们将与本社区的“敬老院”进行结对共建,并将“敬老院”确定为学校社会实践基地,形成较长时间内的相互合作,并通过慰问,服务,互动等途径提升社会实践的效果,扩大社会影响力。

双方决定在平等互利的基础上开展校区共建活动,为保证活动积极有序地开展,经友好协商,就合作事宜达成如下协议:

1、共建活动必须有利于学校和社区的文明建设,有利于切实有效地服务社会居民,有利于提升孩子的文明素质。

2、学校教师、学生`、家庭志愿者发挥自身优势,以敬老中心为服务基地,以志愿的方式开展多种内容的社区援助服务。

3、甲、乙双方共建活动的内容:

1)学校的党员、党内积极分子定期的来到敬老院陪老人们聊天及参加公益劳动等。

2)学校的团员青年经常性的来敬老院为老人们服务,如进行公益劳动、节目表演等。

3)学校的家长志愿者、教师带领孩子们在每个节日(如重阳节、新年、三八节 )能定期的来敬老院为老人们表演节目、送上节日礼品等。

4、乙方(敬老院)负责协调、支持和帮助学校开展各种各类共建的活动,为活动顺利开展提供必要的场所和条件。同时,社区努力创造条件,便于甲方(学校)更多地接触居民,完成各类活动。

5、共建期间双方采取不定期的联系沟通,不断总结共建活动中的经验及问题,以利于推动共建活动的'深入开展。

协议书一式两份,由签约双方各执一份。

本协议有效期一年,自20xx年9月至20xx年8月止。

以上协议,龙柏XX校和XX社区敬老院将共同遵守。

甲方单位(盖章) 乙方单位(盖章)

负责人(签字) 负责人(签字)

结对共建协议书 篇4

甲方(单位名称):xx县环境保护局党支部

乙方(社区名称):xx街道xx社区党支部

为充分发挥机关、企事业单位党组织和广大党员、干部在社区党建和社区建设中的积极作用,着力构建区域化社区党建新格局,根据中共xx县委组织部、县直机关工委《关于开展以“同心共创宜居社区,携手共建最美乡村”为主题的第四轮县直单位党组织与社区党组织“结对共建”活动的意见》,经双方商定达成如下协议。

一、总体目标

以创建文明和谐社区为目标,以服务居民群众为重点,围绕社区内区域性、社会性、群众性、公益性工作,发挥结对双方的工作优势,整合社区内各类资源,实现资源共享、优势互补、共驻共建、共同发展,着力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社区。

以共建促党建,进一步加强县直单位党组织和社区党组织建设,提高党员、干部队伍整体素质,增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力,提升县直单位和社区党建工作水平。

二、具体目标

1.单位:党建工作更加深入基层、贴近群众,进一步了解和熟悉“社区”工作,增进与社区群众的感情,提高服务基层和群众的热情和本领,携手促进党内和谐和社区和谐。

2.社区:在“五个好”创建上取得新提升;在加快推进社区事业取得新进展;在加强党员教育培训、提升社区党员干部素质、促进社区居民群众增收上取得新突破;在发展壮大社区集体经济、加强基础设施建设、进一步改进民生等方面取得新成效;在帮扶弱势群体、引领党员干部群众互帮互爱互助、树社区文明新风等方面取得新进步。

三、具体措施

1.环保局安排一名政治素质高、责任心强、熟悉社区工作的党员干部到xx社区挂职,每月至少3天与社区干部一同办公,积极支持和参与社区党组织服务居民群众的活动。

2.环保局主要负责人每年对xx社区进行调研走访,努力帮助社区解决资金等方面困难,逐步改善社区办公条件,切实推动共建工作。

3.环保局和xx社区每年年初召开党建联席会,对结对共建活动进行专题研究,并制定具体计划、方案和措施。

4.环保局根据xx社区实际情况,结合党的群众路线教育实践活动,帮助xx完善社区管理机制,支持xx社区“四位一体”的开放式的党员服务站(点)建设。

5.互派党员参与学习教育、组织生活和为民服务活动,实现党员同教育同管理同服务。

6.环保局党支部培养的入党积极分子、预备党员,原则上每月必须参加1次社区服务,在8小时外深入社区宣传环境保护法律、法规及环境保护知识,努力提高社区居民群众环境保护意识。

7.环保局领导班子成员与社区中的1户困难居民结成对子,定期进行走访慰问,尽力提供政策、信息、技术、再就业等方面的指导和服务,培育“造血”功能,增强帮扶实效。

本协议书一式四份,县委组织部、县直机关工委、xx县环境保护局党支部、xx街道xx社区党支部各执一份。经双方单位签字盖章后有效。

甲方(盖章):xx县环境保护局党支部 乙方(盖章):xx街道xx社区党支部

负责人(签字):xxx负责人(签字):xxx

20xx年9月5日

结对共建协议书 篇5

结对共建双方:

_______________(机关党组织,简称甲方)

_______________(村级党组织,简称乙方)

为深入贯彻落实党的十八大精神,按照“以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体”的要求,扎实开展“组织联建、干部联户、活动连谋、民生联帮”活动,促进城乡统筹发展,全面开展基层党组织结对共建活动,着力构建城乡统筹的基层党建工作新格局。经甲、乙双方协商,签订如下协议:

基层党组织结对共建活动坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进的原则,通过活动开展,改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效,不断提高城乡基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力形成以城带乡、优势互补、资源共享、共同发展的城乡统筹的基层党建工作新格局。

结对共建活动形式和内容:

1、组织建设互促。拓展和完善基层党组织功能,不断改进党组织设置形式,充分发挥结对双方党组织的自身优势,定期交流党建工作经验,共享党建工作信息,加强基层组织建设,提高党建工作水平。

2、党员干部互动。根据需要,甲方每年为乙方党员上一次党课,与乙方“两委”成员和党员议事会成员进行一次座谈,帮助实施好为民服务全程代理制、“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”、党员承诺制等载体。乙方邀请甲方及甲方在职党员参与乙方农村党建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用。

3、党建载体互用。甲方要支持乙方建好党组织活动场所,充分发挥本单位的优势,向乙方赠送党员教育管理相关材料、设备等;甲、乙双方要利用本单位的党建资源,定期共同开展党建活动,相互交流党员教育管理工作经验,提升党建工作整体水平。

4、扶贫帮困互助。按照群众的愿望和要求,甲方每年为村办1-2件好事、解决1-2件难事,重点帮助解决美好乡村建设、公共服务设施建设等方面的困难问题。结合党员承诺制和党员志愿者服务等工作,组织本单位党员、干部与乙方的困难群众及“留守儿童”结对帮扶,积极为帮扶对象提供法律、文化、教育等服务。甲、乙双方要根据实际,确定重点帮扶对象,向帮扶对象送政策、送技术、送岗位、送信息。

5、科学发展共赢。甲方要帮助乙方制定和完善发展规划,理清经济和社会发展思路。甲方要积极协调涉农专家和涉农工作者,为乙方提供技术咨询和信息服务。乙方要定期了解甲方工作开展情况,帮助甲方提高工作效能征求意见建议,为甲方制定科学决策提供依据。

共建活动实行定期和不定期两种方式进行,定期活动每半年不少于1次,不定期活动由双方相互协商确定,一般一年不少于2次。本协议一式三份,结对双方及县委组织部各一份。

结对机关党组织:__________结对农村党组织:__________

负责人签名:____________ 负责人签名:________

____年____月____日____年____月____日

结对共建协议书 篇6

甲方(巾帼文明岗):

乙方:

为了进一步深化巾帼建功和双学双比活动,充分发挥各级"巾帼文明岗"的示范带头作用,促进巾帼建功活动在新形势下的拓展和延伸,促进城乡妇女的全面发展。经双方协商,特签**对协议书如下:

第一条 巾帼文明岗与结对单位的结对要以推动双方发展、扩大巾帼文明岗社会影响力为目标,从双方实际和发展需要出发,制**对方案,确**对内容,落实结对措施,实现双方预期的目标。

第二条 巾帼文明岗与结对单位要坚持"因地制宜、优势互补、资源共享、务求实效"的原则,充分发挥结对双方在文化、教育、人才、资金、信息、自然资源等方面的优势,促进双方在结对中国共产党同协调发展。

第三条 巾帼文明岗要积极整合人、财、物资源,根据岗位特点,坚持以项目牵手、信息牵手、活动共建等形式,围绕结对单位的实际需要,不定期地开展各种结对活动,切实服务**经济社会发展,引导和帮助结对单位妇女提高科技素质,增强致富能力,原则上要求每年活动不少于二次,同时要求做好相关活动记录。

第四条 结对单位要充分发挥各自优势,为巾帼文明岗的建设和发展提供实践平台。要积极邀请巾帼文明岗的岗位成员到结对单位参与活动,接受教育,力所能及地为巾帼文明岗提供各类服务。

第五条 结对时间:协议签定之日起至20xx年9月30日。

第六条 本协议一式二份,甲乙双方各执一份。

甲方代表(签名): 乙方代表(签名):

联系电话: 联系电话:

20xx年 月 日

结对共建协议书 篇7

为了加强社区党建工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员在社区三个文明建设中的先锋模范作用,根据市委的要求,结合社区实际,经双方协商,同意签订协议如下:

一、指导思想

为了保持党同人民群众的血肉联系为核心,紧紧围绕发挥党员先进性和增强社区服务功能的目标,建立社区党建工作新机制,不断提高社区党建工作新水平。

二、共建目标

以凝聚党员、加强组织、服务群众、促进和谐、推动工作为目标,发挥双方党组织的整合作用,实现优势互补、资源共享、共驻共建、事情共商、活动共办,努力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区。

三、共建任务

1、甲方定期到社区了解情况,开展党建工作学习交流活动,帮助策划、总结、指导社区党组织开展好社区党建工作。

2、甲方应充分利用机关的人才、智力、资金等资源优势,积极参与社区建设、管理和服务。以服务社区、服务居民为重点,为社区建设提供力所能及的智力服务和物质支持,逐步改进和提升社区党建工作水平。

3、甲方应督促单位在职党员,积极参加社区开展的帮扶活动。根据实际情况和个人特长,采取“一对一”或“多对一”的形式,联系社区困难户,孤老、空巢老人等。积极为帮扶对象提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、文体健身、经济扶助等服务。

4、甲乙双方要共同抓好对在职党员的教育、监督和管理,共同组织形式多样的社区党建活动,甲方要教育引导在职党员积极参加社区活动,充分发挥在职党员在社区建设中的先锋模范作用;乙方应采取适当方式了解掌握并如实反馈在职党员在社区的表现情况。

5、乙方应及时向甲方反映社情民意,积极提供社区资源、信息资源、人力资源等方面的情况,努力营造优良的共建环境。

6、乙方要以结对共建为契机,切实加强与甲方的联系,定期上门,及时向甲方汇报社区建设的有关情况,充分利用社区内的各类资源为甲方提供服务。

7、乙方要加强自身建设,不断提高工作能力和水平,切实承担起社区党组织开展活动中的相关职能,在甲方的支持和指导下,充分发挥社区党校、市民素质教育学校、科普学校等各种宣传阵地的作用,把党和国家的方针政策、党委政府的中心工作和公民道德规范宣传到千家万户,着力构建文明和谐社区。

四、共建制度

1、商议制度。成立共建活动领导小组,双方均应明确指定一名从事党务工作的同志主抓结对共建工作,定期召开会议,每季度一次,共同协商解决共建活动中存在的突出问题,研究部署工作。

2、定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动,共同举办培训班和研讨会。

3、活动登记制度。双方分别结合本单位、本社区的实际,协商社区共建活动的内容和方式,做到每次活动有签名、有记录。

五、协议书一式二份,甲、乙双方各执一份。

六、本协议自签字之日起生效。

甲方(盖章): 社区党委 乙方(盖章):市经信委党委

代表: 代表:

二零xx年一月

结对共建协议书 篇8

为进一步加强基层党组织建设,整合学校、社区教育资源,创建和谐社区,为学生搭建社会实践平台,根据上级提出的相关精神,经协商______学校与__________社区开展结对共建活动。

一、共建目标

以加强基层党组织建设,促进社区党建和精神文明建设,对社区居民进行计算机基础知识培训,并积极参与社区环境保护及各种宣传活动;社区为学生提供社会实践基地和必要的设备设施,对学生进行环保、社会公德等教育为目标,发挥两个单位的整合作用,以共建促党建,以共建促发展,达到“优势互补,资源共享,共同提高”的目的。

二、共建任务

(一)______学校

1.组织党员干部走进社区,积极参与社区建设、社区服务,开展“帮扶、帮困、帮教、助学、助残、助就业”等不同形式的主题活动,发挥党员的先锋模范作用。

2.充分发挥教育的职能作用和教育优势,帮助社区完善各项工作制度,积极参加涉及社区内的公益性、群众性工作,并在场所、资源等方面给予支持,做到资源共享。

3.做好向社区的开放等系列工作。

4.每一学期与社区共同组织一次共建活动。

(二)______社区

1.与共建单位协商、制定切实可行的结对共建工作规划。

2.组织和带领社区党员群众开展社区活动和社区服务,努力为共建单位创造优良的教育环境和生活学习环境。

3.利用社区的先进典型,协助做好对党员干部的教育工作。

4.及时向共建单位反映社情民意,积极提供社区资源,信息资源,教育资源等,达到资源共享、共同提高。

5.及时反馈在职党员在社区中参与社区建设、社区服务的表现情况。

本协议书一式二份(______学校与______社区各执一份)。

三、共建时间 :20_____—20_____年度

学校(印章):__________社区(印章):__________

负责人签字:__________ 负责人签字:__________

_____年_____月_____日

结对共建协议书 篇9

甲方:

乙方:

工程由邹培施工队承包建设,为了确保工程按时按质、按量完成,经甲乙双方友好协商同意,签订合同条款如下:

一、 工程地点:。

二、 工程名称: 。

三、 工程量:篮球场一个,舞台一个及周边围墙建设,塘边挡土工程,村址一座(地面60㎡,两层,共120㎡)。

四、 工程要求:一切工程质量按照图纸预算进行施工,若在施工中有工程量增加时,则按实际工程量增加工程款。如有工程质量需要返工,一切费用由乙方负责。甲方要求春节前先完成篮球场地面,村址主体一座,余下则按工期完成。

五、 工程造价:该工程款40万元。

六、 工程期限:本工程总工期为90晴天,20xx年12月26日开工。

七、 工程款支付方法:乙方进场开工5天内甲方支付工程款25万元,完工验收合格后甲方在20xx年12月30日前支付余下工程款,甲方不得以任何理由拒付工程款给乙方。如乙方收到款后不开工,甲方有权收回25万元,如有村民土地纠纷,乙方有权停工,停工造成损失甲方按每天工价赔偿。

八、 工程施工管理:

1、 承包方应根据工程实际,科学合理组织施工,确保工程按时保质完成。

2、 承包方必须严格按照双方审定的施工图纸及国家现行相关施工规范施工。

3、 建设单位必须在施工单位进场前规划好安装用地。

4、 建设单位在工程验收合格后必须按时支付工程款给承包方。

九、 以上合同由甲乙双方代表签名生效。本合同一式两份,

甲乙双方各执一份,工程完工款项付清后本合同自然失效。

甲方签名盖章:乙方签名:

C. 银行文明单位创建工作总结范文(三篇)

银行文明创建工作总结1

为加强我市群众性文明创建工作,深化群众性文明创建活动,在市文明办和地方党委、政府、市联社的正确领导下,XX信用社以争创浙江农信标杆为抓手,以先进典型为示范,以提高文明服务质量和水平为目标,紧紧围中心工作,深入开展20xx年文明单位创建活动,现将我社上半年创建工作情况向上级汇报如下:

一、组织领导有力,创建工作扎实

XX信用社高举伟大旗帜,认真落实科学发展观,坚决执行党的路线、方针、政策,自觉坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,将文明单位创建摆上重要议事日程。为推进文明建设,XX信用社成立创建领导小组,制定规划,明确“七好”(班子建设好、员工素质好、质量效益好、优质服务好、内控管理好、环境卫生好、社会形象好)创建目标,召开动员大会加强组织领导、加强宣传教育、加强检查考核、加强制度建设,做到目标明确、措施具体、考核落实。建立和完善创建机制,将创建工作与业务工作同部署、同落实、同考核、同奖惩。

领导班子团结协作,作风民主,开拓创新,勤政廉政,以身作则,在创建活动中发挥模范带头作用。单位内部层层落实文明创建工作责任制,全体员工普遍参与创建活动,形成“层层有人抓,事事有人管,项项有指标,限期达要求”的良好局面。积极开展“慈善一日捐”、“无偿献血”等活动,热心支持社会公益事业,努力为当地文明创建工作作出贡献。

二、思想教育深入,道德风尚良好

XX信用社一直把思想道德建设作为全社德育工作的重点,充分利用自身传统优势,切实加强思想道德建设,单位风气正,成员精神状态好,形成奋发向上的团队精神。今年上半年,XX社适时的积极开展“党风廉政专题教育”、“学习十八大精神”座谈会,建设“十八大”学习窗口,在学习雷锋日组织清扫公园、在清明节开展扫墓扬爱国精神活动,加强宣传教育,大力弘扬和培育民族精神,引导广大干部职工树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。坚持开展以社会公德、思想道德、职业道德教育活动,如:“上门为客户兑换零币”、“金融知识普及宣传”等活动,全社员工始终牢记为人民服务的宗旨,自觉遵守党和国家的各项政策法规和行内的各项规章制度,近年来无违纪案件、无重大安全责任事故发生。

三、学习氛围浓,文体卫生先进

XX信用社坚持组织职工开展业务知识、普法、党的知识、行业礼仪、计划生育、消防、案件防控等方面的学习和测试,形成全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚。通过加强各级领导班子建设,做到理念先进、观念新颖,具有新颖的创建战略意识。坚持集体组织学习和教育制度,每月2个学习日,建立点名册,及时签到,并做好学习记录。同时,社内以“做岗位能手,争从业标兵”为契机,每周两次进行业务技能训练,使新老员工互相学习,共同进步,从而提高全员整体业务素质,营造“学习标杆、争当先进,和谐奋进、共谋发展”的良好氛围。社内所有人员崇尚科学,反对迷信,倡导健康、文明的生活方式。

XX信用社落实卫生防疫制度,确保辖内各网点卫生状况良好。深入扎实地做好人口与计划生育工作,每季有台帐,相关工作汇报计划生育率100%。全社积极创建“和谐信用社”、营造“温馨家园”,用“家”文化感染每位员工。每月开展员工异常行为排查、“九种人”排查,关注员工八小时内外思想活动状况,落实员工思想动态调查制度,掌握员工思想脉搏,通过参加“新春晚会”、“学习十八大,我来讲党课”演讲比赛、“庆三八”趣味运动会、“学习十八大知识竞赛”等活动,丰富员工文化娱乐生活。

四、强民主管理,严格遵纪守法

XX信用社订有重大事项报告制度、议事规则,重大事项都由班子集体讨论研究决定,始终坚持“行为规范、公正透明、运转协调、廉洁高效”的工作作风,上半年已召开2次民主生活会。经党支部集体研究讨论,上半年培养1名入党积极分子加入党组织。民主选举6名职工代表,参加联社组织的第三届职工代表大会,切实反映职工群众愿望、意志和要求。

五、内外环境优美,服务工作文明

XX信用社认真落实环保制度,环境宣传教育工作成效明显,内务管理规范有序,内外环境清洁整齐,无脏、乱、差现象,积极搞好绿化、美化,确保了工作秩序井然。社内一向十分重视办公场所和营业网点的保洁工作,建立每月主任卫生检查制度,定期对辖内各网点的卫生保洁进行检查,为职工营造舒适、优美的工作生活环境。

今年以来,以争创农信标杆为契机,我社不断创新金融服务手段,规范文明服务。以“干净整洁的环境为客户服务,以完善的服务功能为客户服务,以崭新的形象为客户服务,以过硬的素质为客户服务,以灵活的方式为客户服务,切实做到“三声”服务:来有迎声,问有答声,走有送声,有力的推动了窗口服务的规范化。继续推进民主评议行风“回头看”,文明工作、文明经营,各项管理制度健全、科学;坚持文明服务第一,积极落实“强党建、转作风、促发展”和“六个严禁”“八项规定”转作风等活动,切实密切联社群众,为群众办实事深入推进案件专项治理和“不规范经营”专项整治工作,立足新起点,实现新跨越,再攀新高峰。

六、业务水平前进,工作实绩显著

XX信用社积极打造精品银行品牌,走优资源发展之路,树立科学的经营理念,实现“粗放型”向“集约型”转变,将发展规模扩张与结构优化有机结合,推进可持续发展模式。将“三农”和小微企业成为重要增长点,调整不合理信贷结构,切实发挥支农支小作用。上半年,社内存款余额达102664万元,贷款余额达54404万元,累计支持小微企业53家,比年初上升13家。

取利有道、有益社会、助益民生,是XX信用社的坚定信念和不懈追求,我们将继续自觉履行社会责任,做一名守法纪、重诚信、行公益、促和谐的优秀企业公民,为东阳经济社会的协调、可持续发展作出贡献。文明创建不是一劳永逸,文明单位的牌子也不是永久牌。XX信用社全体员工会经常把创建文明单位这项工作放在心上,付之于实际工作中,争创文明单位,争当文明员工,着力构建文明创建新机制,探索文明创建新形式,形成文明创建新亮点。对于社内存在不足之处,也会不断向先进文明单位学习,纠正不足,把“创建文明”单位做得更好。

银行文明创建工作总结2

自20xx年以来,我行在溧阳市委、市政府和上级行的正确领导下,认真践行科学发展观,扎实开展创先争优活动,积极服务地方经济发展,深入推进文明单位创建工作,实现了全行各项业务健康快速发展,取得了良好的经济效益和社会效益,为我市社会经济发展做出了应有的贡献。

在各级领导的关怀下,我行被评为20xx年常州市“安康杯”竞赛优胜单位,20xx年度常州市企业劳动保护工作合格工会,营业部、昆仑支行及盛世华城支行被常州市文明委授予“20xx年度常州市巾帼文明岗”荣誉称号,20xx年度常州市巾帼文明岗荣誉称号,20xx-20xx连年被评为常州市治安保卫先进集体,20xx年盛世华城支行被评为江苏省模范职工小家,20xx-20xx年度被评为江苏省文明单位。

上述成绩的较好取得主要得益以下做法:

一、强组织,重领导,落实创建措施。

今年以来,我行高度重视文明单位创建工作,将创建工作纳入重要议事日程,作为推动全局、带动全局的工作来抓:

(一)完善组织架构,落实具体责任。创建初期,我行成立了支行创建工作领导小组。形成了一把手亲自抓,党政工团全面开展工作,综合管理部牵头负责,各部门齐抓共管的工作机制。自我行创建文明单位工作开展以来,多次组织召开工作会议,研究部署创建工作计划和安排,并将创建任务分解落实到具体责任部门,并纳入部门和责任人的绩效考核,强化了各部门对于创建工作的责任意识,确保创建工作顺利开展。

(二)完善创建制度,明确创建要求,规范创建工作。围绕文明行业创建工作,我行制定了《中国银行溧阳支行20xx-20xx创建文明单位工作规划》,明确了文明行业创建的总体规划和具体要求;并落实到具体责任人,确保各项工作、各个环节丝丝相扣,不脱节。

(三)全行发动员工,加强创建宣传,营造创建氛围。自创建工作开展以来,我行通过召开行务会、动员会、座谈会等会议形式,认真传达创建文明行业相关文件,充分利用行内外新闻媒体进行创建宣传报道,使全行员工从思想上进一步认清创建工作的重要意义,认识到开展创建活动对促进我行各项业务的发展和服务质量的提高、树立良好社会形象的重要作用,强化了全行员工的文明单位创建参与意识,为我行的创建工作营造了一个良好的氛围。

二、讲道德,树新风,强势推进文化建设。

道德讲堂建设,取得实效。今年以来,我行启动新一轮的道德讲堂建设,在总结前期开展“道德讲堂”建设的基础上,推陈出新,立足实际,以提升全行员工思想道德修养和文明素质为核心,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,有效地促进了我行的精神文明建设和员工道德素质的提升。

1、统一认识,有效推进。道德讲堂小支点,撬起道德建设大工程。今年来,我行以道德讲堂建设促发展、以道德讲堂建设强管理、以道德讲堂建设提升服务质量,不断提高全行员工的思想素质、道德素质、业务素质,全面提升我行核心竞争力、可持续发展能力和软实力。由于思想统一,目标明确,使“道德讲堂”活动迅速在全行有序有力有效推开。

2、建立讲堂,营造氛围。按照上级行道德讲堂建设要求,以确立“追求卓越”和以“诚信、绩效、责任、创新、和谐”为核心价值观,以道德的内涵、基本内容和规范、古今名人名言、经典故事,营造了浓厚的学习氛围。

3、立足员工,组建队伍。在道德讲堂活动中,我行以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,使身边一个个感人的“小人物”故事走上“大舞台”,组建了以青年党团员和本系统道德先进代表为骨干的道德宣讲队伍,每个部门都有自己的感人故事和典型人物,目前支行已有多位兼职宣讲员和主持。

4、细化流程,突出创新。我行的道德讲堂以“唱一首歌曲,看一部短片,诵一段经典,讲一个故事,作一番点评”为基本模式,强化讲堂的仪式感,形成“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”的主要模式。我行根据不同的受教群体,选择增加“上一堂道德课”、“送一份吉祥”、“写一张祝福卡”、“做一次社会实践”四个环节。“上一堂道德课”由单位负责人围绕本部门的道德建设进行授课;“送一份吉祥”,结合诵读经典的内容,送一本关于道德修养的书;“写一张祝福卡”,在我行印制“厚德善行、吉祥相伴“的明信片写上祝福的话语,寄给自己的亲朋好友,以示感恩;“做一次社会实践”结合志愿者活动,组织服务承诺宣誓,倡导广大员工投入到公益活动中去。身边人身边事,讲起来原汁原味,听起来耳熟能详,道德讲堂在可信中引领人,在可学中鼓舞人,在可为中提高人。

三、强队伍,提素质,提升中行形象。

自创建工作开展以来,我行始终坚持把加强队伍建设作为创建文明行业的前提和要务,聚人心,强素质,提形象,全面加强人才队伍建设。认真落实创先争优的各项服务举措,积极拓展服务渠道,20xx年4月,我行为江苏上上电缆集团有限公司叙做全辖首笔三年期791万美元的贷汇通业务;20xx年11月份,由溧阳支行和市纺织商会在溧阳宾馆共同组织了一场“走出去”为主题的中小企业业务推荐;继20xx年我行为牵头行,江南银行参贷,对市乡道路叙做1.85亿元银团贷款,实现730万元绿色中收的基础上,20xx年,我行又成功作为牵头行,组招商银行为参贷行,对科华控股有限公司叙做3亿元银团贷款等得到了当地政府、企业和客户的高度赞扬。

(一)以发挥核心作用为重点,加强班子建设。支行班子成员充分发挥表率作用,亲力亲为,通过每月行务会、每周办公会等形式,分析问题,研究措施,指导全辖。对经营管理中的矛盾和问题,领导成员不回避,不推诿,不迁就,靠前指挥,积极应对,稳妥处置,创造和谐的发展环境。坚持以人为本,认真执行行务公开,通过内部网站、公示栏、职代会等途径,扩大员工知情权和参与权。同时,班子成员认真贯彻落实中纪委和上级行党委关于加强党风廉政建设的各项规定,严格自律,作好表率。对信贷投放、招标采购、网点装修等敏感工作,班子成员坚持按程序规范操作,不发表主观意见,不表示主观倾向。无论是下基层还是到企业,都能自觉遵守规定,轻车简从,拒受宴请和馈赠。

(二)以创先争优活动为契机,加强党员队伍建设。一是认真做好创先争优活动领导点评工作,围绕中心,服务大局,积极开展创新发展、转型发展的各类主题实践活动。二是认真把握好创先争优活动中的“三个节点”:利用春节,抓好领导点评工作、年度公开承诺和形势政策教育;利用“七一”广泛开展评选表彰先进典型工作;利用开展“情系一线心连心”活动,密切与基层员工的关系。三是精心组织党日系列活动,组织党员干部深入学习党的基本理论、党的知识、党的历史,增强全体党员知党、爱党、兴党意识。以党的十八大召开为契机,组织全体党员认真学习十八大精神,通过开展主题突出、特色鲜明、形式多样的党员教育活动,营造良好氛围。

(三)以工作作风建设为突破口,加强干部队伍建设。今年来,我行积极参加市行开展的“情系一线心连心”活动,行领导按照要求,深入基层一线,与每个网点结成对子,具体工作做到“六个一”,确定一个联系网点,做网点服务的“联络员”,完成一项营销任务,做网点业务的“销售员”,体验一次大堂服务,做网点和客户需求的“采集员”,解决一个实际问题,做为民服务的“调解员”,开展一次三项沟通活动,做网点文化建设的“引导员”。自活动开展以来,行领导深入基层一线,加强上下交流沟通,了解基情民意,切实支持和帮助基层网点解决经营管理和业务发展中的瓶颈问题,协助网点做好业务营销,同时,结合对季末、年末重点时段,对百日攻坚,开门红阶段目标,能深入联系点,做好政策传导和辅导沟通,进一步加强了“行心工程”建设,丰富了“行心工程”内涵,起到了积极的作用。

(四)以教育培训为着力点,不断提升干部员工素质。两年来,我们把开展创建文明单位活动作为培养塑造职工队伍的有效手段,结合自身特点,开展了形式多样的教育培训。我们抓住员工教育培训、职业生涯规划和市场化的选人用人机制建设等工作重点,重视各类人才基本素质的充实,加大岗位交流力度,重视提高客户经理等关键营销人员的业务拓展能力,加强对业务人员和非业务人员的教育培训。利用省行视频会议系统延伸带来的培训资源扩展,采取走出去,请进来的办法,自办或参加上级行多种类型的培训班,确保每位员工每年集中培训不少于40小时,使员工培训面、培训时效性、培训质量都有了一定提高,干部员工自身素质得到了有效提高。

(五)以青年员工为重点,开展“新人入职我护航”、新员工辨论赛、英语沙龙、青年才艺展示大赛等,为他们的健康成长和职业发展搭建平台,建立对话机制增强交流和沟通,给予青年员工更多的'组织关怀,帮助他们尽快学习、认可、融入中行的企业文化。

四、提形象,创举措,提高服务质量。

(一)构建长效机制,确保每日推动。通过明确分级负责制,持续跟踪督查并落实整改,逐步确立了全行服务体系建设推进的长效管理机制。我行每季测评,每季通报并召开“提升营业网点厅堂服务质量分析整改会议”;进一步完善了考核机制,推动支行围绕全年目标,建立每月必查制度,网点建立晨会讲评制度,持续推进。在今年三季度系统服务测评中,我行名列前茅。

(二)优化厅堂服务,构建标准化流程。实施厅堂服务标准化,建立全行统一的服务标准、服务流程,改善客户体验。硬件方面,根据《中国银行江苏省分行营业网点厅堂服务设施配置标准(2.0版)》要求,对我行营业网点的服务设施进行集中统一配置、统一摆放;软件方面,制定《网点服务流程优化方案》,由个人金融部负责全行服务销售流程的落地,明确厅堂服务各岗位人员服务规范,建立全辖统一的服务标准,改善客户体验,提升客户满意度。

(三)改善部门服务,提升管理效能。我行全年围绕“服务到基层”活动,推进部门服务质量改进,提升基层满意度。一是通过每季第三方测评公司收集前台意见方式,及时反馈一线对职能部门服务的意见和诉求,促使中后台部门更好地为前台提供支持保障。二是主动走向基层,解决基层实际困难。“开门红”期间,综合管理部、业务管理部、公司业务部、个人金融部等职能部门深入基层一线了解业务发展需求,现场辅导沟通,帮助解决实际困难,改善服务管理效能,助推基层服务能力提升。

(四)结对贫困村,积极扶持地方。我行自20xx年与南渡镇堑口村结对帮扶以来,在市委农林局领导的关心下,在南渡镇政府领导的支持下,我行与挂钩村就该村基础建设设施长远规划、集体经济发展等进行充分的沟通,多次深入到挂钩镇、村实地了解堑口村近年村经济发展情况,同时我行积极争取上级行支持,申请了帮扶专项资金15万元,促成了镇、村标准厂房建设资金的筹措到位,对村集体经济的发展起到一定的促进作用。

五、育文化,创和谐,营造和谐氛围。

(一)职工之家建设有序推进。“职工之家”作为构建支行企业文化的载体,我行认真落实市行党委的工作部署,把建设“职工之家”作为一项重要任务来抓,建立专项资金,家园文化建设取得明显成效,目前,我行“职工之家”各个活动室定期对员工开放,并在开放的同时不断完善,瑜伽培训班(第二期)也已经开班,目的就是为广大员工在工作之余提供一个健康、和谐的环境。

(二)职工小家建设初见成效。积极组织开展职工小家创建活动。为进一步关爱基层员工,做实做优行心工程,根据《中国银行江苏省分行20xx年职工小家建设指导意见》的要求,我行认真组织开展“最好银行我来筑”之“职工小家大家创”主题活动,有重点、有步骤地在全行基层网点开展建家工作,我行盛世华城支行职工小家建设已初见成效,20xx年盛世华城支行被评为江苏省模范职工小家。

(三)各类活动丰富多彩。在做好“建家”工作的同时,支行工会通过举办各种文体活动,不断丰富活跃职工文化生活。组织开展了新春送福、送春联活动、“三八”节春游十思园活动、“放飞心情,亲近自然”健步走比赛活动、“喜迎六一儿童节,我与孩子共默契”亲子活动、篮球、羽毛球俱乐部活动、银企篮球联联谊赛、重阳节登楼活动、“随手拍”活动、你的优势我来点赞等一系列活动,特别我行创造条件,组建篮球队,积极参加常州中行全辖20xx篮球联赛,取得第三名的好成绩。一系列形式多样活动的持续开展,丰富了员工业余生活,让员工在活动中增进交流,愉悦身心,促进交流,增进团结,同时弘扬企业文化,实现个人兴趣爱好和单位文化建设的双赢。

(四)认真贯彻落实职代会制度,积极引导广大职工参与民主决策、民主监督和民主管理。我行四届二次职代会已于20xx年11月8日召开,会议听取并审议通过了沈霞行长代表党支部、行长室做了题为《狠抓基础求发展,提升效能促转型》的行长工作报告和赵静副书记所作的题为《发挥职能促发展,以人为本筑和谐》的工会工作报告,让广大职工全面了解全行的经营发展情况以及所取得的成绩,更加深刻地理解了我们所肩负的责任和使命,以职代会为主要形式的民主管理正进一步深化。

文明单位的创建工作是一项长期的系统工程,是处于不断发展变化中的动态过程。近几年来,我行通过创建工作的有效开展,促进了全行经营管理各项工作的发展,在服务地方经济的同时,也实现了各项业务较快发展,呈现出内部管理明显加强,经营效益明显增长,文明优质服务水平明显提高,对外形象明显提升的良好势头。今后我们将进一步加大创建工作力度,努力推进我行创建水平再上新台阶,做出新的贡献。

银行文明创建工作总结3

奏响“文明号”唱响奋进曲

市xx支行创建“青年文明号”纪实xx支行积极响应市级机关及团市委开展“青年文明号”创建活动的号召,把创建“青年文明号”作为凝聚人心、激发职工奋发向上精神、争创一流业绩的重要动力,取得了显著的成效,最近被评为市级“青年文明号”。xx支行共有员工17名,平均年龄三十三岁,而且xx行长是商业银行最年轻的支行行长之一,正是这样一家年轻的支行和这么一支年轻的队伍,开展业务不到两年以来,创下了骄人的业绩,不仅月月超额完成总行下达的任务指标,而且在创建“青年文明号”的历程中开辟了一条具有自身特色的新路。

狠抓思想教育和制度建设

长期以来,xx支行在员工中广泛深入地开展了以遵纪守法、爱岗敬业为主要内容的职业道德教育,积极倡导岗位奉献,要求员工做到“以品德立身,以技能立业”。支行把每周二定为“学习日”,从不间断,使全支行员工的政治理论学习走上制度化、规范化和经常化的轨道。响亮地提出了五个“一流”的创建思路,即“一流的管理水平、一流的服务效率、一流的创新能力、一流的资产质量、一流的经营效益”,成立了由支行长任组长的创建工作领导小组,结合支行实际情况,制定了《创建“青年文明号”实施方案》、《创建“青年文明号”台帐》、《员工文明行为规范》等一系列规章制度,使创建活动规范化、科学化。做到人人了解创建规章,人人明确各自责任,人人规范自己行为,人人为创建活动做出贡献。
(一)、幼儿园文明单位创建活动方案范文(三篇) (二)、学校文明单位创建活动方案范文(三篇) (三)、机关文明单位创建总结报告范文(三篇) (四)、企业文明单位创建总结报告范文 (五)、机关文明单位创建工作总结范文(两篇) (六)、银行文明单位创建工作总结范文 (七)、幼儿园文明单位创建工作总结范文(两篇) (八)、机关单位青年文明号创建计划范文(三篇) (九)、事业单位巾帼文明岗创建计划范文(三篇) (十)、企业文明单位创建工作计划及实施方案(三篇)
超越自我,不断创新

xx支行的发展史,其实就是一部不断创新突破、不断超越自我的历史。支行凝聚广大青年员工的聪明才智,以“敢为天下先”的精神,以“敢吃第一只螃蟹”的雄心,积极探索,大胆尝试,进行了一系列的改革创新,努力实现“人无我有、人有我优、人优我新”的思想理念,时时事事争在全行的前头:与小区物业管理开展合作;开展银企联谊会;实施大堂经理制;开辟重点客户接待室;在营业厅内播放背景音乐……创新拓宽了业务新领域,创新走活了全行一盘棋,创新带来了xx支行翻天覆地的变化,截止到目前,xx支行对公业务开户数比年初翻了一番,黄金客户大幅增加,营销客户超额完成任务,各项经营指标均创历史最好水平,这一系列的创新不仅为支行带来了巨大的经济效益,而且树立了商业银行良好的外部形象。

强化服务,加强学习,赢得客户

xx支行针对银行作为服务性行业的特点,牢固树立“客户是上帝”的观念,从抓好服务质量入手,努力把文明优质服务送给每一个客户,在员工中提倡依靠“三心”赢得客户,即:用诚心的服客户、用细心的服务感动客户、用耐心的服务吸引客户。就是靠着这种诚心、耐心和细心的服务,吸引着客户,支行的存款向插了翅膀一样,平均以每月1000万的速度递增,创造了惊人的业绩。

支行还利用自身的特点和优势,在客户理财、服务方式等方面进行了大胆的创新,开辟了重点客户接待室,实行大堂经理制和首问负责制,增进了银行与客户之间的距离。

开展优质文明服务,关键是要拥有过硬的业务技能和水平,为此,支行始终把业务技能训练和业务知识学习放在重要的位置抓紧抓实,坚持考核,并引入奖惩机制,使每位员工增强了危机感,自觉地把压力变为动力,如今,努力学习、不断钻研已经成为全支行员工的自觉行动,尊重知识、热爱学习在xx支行蔚然成风有一个明确的创建目标,有总行党组的大力支持,有一个灵活的创建机制,有一支高素质的员工队伍,是xx运行创建“青年文明号”的扎实基础。“海阔凭鱼跃,是高任鸟飞”,是这个时代给予了我们这群幸运的年轻人广阔的舞台。争创“青年文明号”不是目的,只是一个过程,我们要在争创的过程中,自己觉得工作有了目标,做人有了方向,这才是“青年文明号”追求的最高境界。 ;

D. 结对共建协议书

在不断进步的社会中,我们用到协议的地方越来越多,签订协议能够较为有效的约束违约行为。那么协议的格式,你掌握了吗以下是我收集整理的结对共建协议书5篇,希望能够帮助到大家。

结对共建协议书 篇1

甲方:XXX中学乙方:XX小学

为方便两校教师生活,本着“双向互动、优势互补、资源共享、合作共育”的原则,促进两校和谐发展,建立全面的友好协作关系。

经甲乙双方协商,达成以下共育协议:

一、整合教育资源,加强交流合作,达到取长补短、共同进步的目的;

二、为方便两校教师子女入学。凡艾青中学的教师子女达到入学年龄可就近到曙光小学就学;凡XX小学的教师子女,参加中考后可就近到XXX中学入学。两校教师子女有意到对方学校就学,需学校出具相关证明,方可相互接收。

三、两校的一些教育设施及场馆,如体育馆、运动场等,如对方因活动需要借用,双方尽量给予方便。

四、协议中未尽事宜由双方协商解决。

本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,经双方盖章后生效;本协议自签订之日起生效。

甲方代表:乙方代表:

(盖章)(盖章)

年月日 年月日

结对共建协议书 篇2

甲方:_______

乙方:_______

为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,创新基层党建工作载体,提高基层党建工作水平,进一步巩固学习实践活动成果,深化创先争优活动,经双方友好协商,确立为党建结对共建单位,并签订结对共建协议书如下:

一、工作目标

本着资源共享、优势互补、注重实效的原则,通过共建活动平台、分享工作资源、交流工作经验、解决实际问题等途径,实现党的建设与企业发展良性互动,达到推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的目标要求。

二、共建时间

从_____年__月__日至_____年__月__日共__年时间。

三、共建内容

1、共筑组织基础。共建单位每年要精心选树好身边的先进典型人物,切实开展好向先进模范人物学习为主题的创先争优活动,共建党组织每年要以讲党课、党员思想交流、互通支部工作情况、共同探讨党建方面存在的问题、组织参观重大项目等为内容互动开展1-2次高质量的组织生活;共建党组织要定期探讨交流党员教育管理工作,思想政治工作和精神文明工作,不断提高党建工作规范化水平。以党组织结对共建,带同群团组织建设。

2、共促队伍建设。共建单位要根据各自的特点,扎实推进党员人才工程,培养入党积极分子,加大党员发展和党员人才培养力度。加强对流动党员管理和服务,共同帮助流动党员解决家庭日常生活中具体困难。

3、共解群众急难。共建单位要根据要求,扎实推进党内关爱工程。在就业培训、子女上学等方面共同给予物资或经济上的帮助。及时收集整理职工群众普遍关心的最急、最盼而自身又无法解决的热点、难点问题,与共建党组织共同研究解决,让职工群众感受到共建的成果。

4、共办实事好事。共建单位每年要互办一件实事好事。要充分发挥自身优势,在信息、技术等方面提供支持和帮助,帮助企业积极有效应对发展过程中的实际困难,实现科学和谐发展。

5、共谋双方发展。共建单位相互帮助理清发展思路,做好近期、中长期的阶段发展规划,并帮助组织实施。以党组织的结对走访,实现双方行政管理层互访,交流借鉴企业文化与企业管理经验。

6、其它约定:

在本协议中,如有未尽事宜,双方及时沟通,研究补充,协商解决。

以上协议经双方签订,共同遵守。协议一式四份,甲乙双方各执一份,各自报上级党委备案一份。

甲方(盖章):_______乙方(盖章):_______

代表签字:_______代表签字:_______

_____年__月__日_____年__月__日

结对共建协议书 篇3

甲方:_______市实验学校

乙方:_______镇中心小学

广饶县花官乡中心小学

为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发46号文件)精神,东营市实验学校、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所学校结成城乡结对共建学校。为提高结对共建工作的实效,促进学校间均衡、和谐发展,本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则,经三方平等协商,就三方学校共建工作特订立以下协议:

一、指导思想

以学校文化建设为引领,以师资队伍建设为抓手,以优化课堂教学为载体,以资源共享、优势互补为途径,以提高办学水平、建设优质学校为目的,开展校际共建活动,不断提高教育质量和办学效益。

二、共建思路

1。明确共建工作重点。开展调研活动,通过座谈了解、视导调研等形式,就学校管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深入交流,针对共建三方学校实际情况,有的放矢地开展活动,提高工作实效。

2。确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作,开展行之有效的优势互补交流活动,使共建工作常态化。既符合学校实际情况,又利于促进常规工作规范化。

3。突出共建工作载体。以教学科研为主要途径,促进共建学校三方形成比较浓厚的科研氛围,促进教师专业发展,打造师德高尚、业务精良的教师团队。

三、具体措施

1。领导结对。组织共建三方学校管理人员互相参观学习,借鉴对方成功经验。每学期初,定期召开一次共建三方学校领导联席会议,共同研究和探讨学校管理及教育教学工作等方面的热点问题,加强信息交流,了解学校需求,有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。

2。教师结对。发挥三校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用,根据共建学校教师发展需求,开展教师结对活动。采取课题合作、集中培训、上示范课、做讲座、听课评课等手段,在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋,相互促进、共同提高。每学年开展共建学校教师结对交流活动,以活动为载体,形成学习、研究、实践、探讨为一体的教研氛围。

3。学生结对。开展共建三方学校学生的交流与协作,选择三校部分学生一对一结对,以丰富多彩的活动为载体,采用让学生到共建学校上课、寒暑假综合实践活动等形式,在互相交流中实现学生综合素质提高。

4。特色工作联盟。加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流,共建学校通过在校园艺术节、儿童节、春日雏鹰飞等活动中互派教师、学生参与等形式,开阔师生视野,提高素质。

5。教科研活动交流。以市实验学校特色教科研活动为载体,在生本高效课堂研究课堂观察芦苇沙龙等活动过程中邀请共建学校参加,提高教师教学水平和研究能力。

6。教师互派和干部挂职。结合学校实际情况,共建时间内,派出部分教师全职支教和干部全职挂职。邀请共建学校派骨干和有培养潜质的年轻教师来学校上挂锻炼。

7.校际资源共享。每学期确定一所学校为基地学校,组织开展各类活动,全方位展示学校办学理念、办学特色和成功经验,以利于相互学习和借鉴。在学校网站专栏中增设城乡共建板块,为共建双方工作互动搭建快捷平台。

本协议自三方盖章、代表签字之日起生效,本协议一式三份,三方各执一份。如有未尽事宜另行商量。

甲方:_______乙方:_______

代表:_______代表:_______

_____年__月__日

结对共建协议书 篇4

甲方:

乙方:

《纲要》指出:“学校应充分利用环境和社区的教育资源,扩展学生`生 活和学习的空间。” 利用社区资源,拓展教育外延,形成社区学校家庭的开放、互动式的大教育体系成为本学年的家教工作的重点。

我校两园分别地处居民生活区和商业区,其中蕴含了诸如社区服务中心、敬老院、银行等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领学生`认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。

为了充分提高社区资源利用率,我们将与本社区的“敬老院”进行结对共建,并将“敬老院”确定为学校社会实践基地,形成较长时间内的相互合作,并通过慰问,服务,互动等途径提升社会实践的效果,扩大社会影响力。

双方决定在平等互利的基础上开展校区共建活动,为保证活动积极有序地开展,经友好协商,就合作事宜达成如下协议:

1、共建活动必须有利于学校和社区的文明建设,有利于切实有效地服务社会居民,有利于提升孩子的文明素质。

2、学校教师、学生`、家庭志愿者发挥自身优势,以敬老中心为服务基地,以志愿的方式开展多种内容的社区援助服务。

3、甲、乙双方共建活动的`内容:

1)学校的党员、党内积极分子定期的来到敬老院陪老人们聊天及参加公益劳动等。

2)学校的团员青年经常性的来敬老院为老人们服务,如进行公益劳动、节目表演等。

3)学校的家长志愿者、教师带领孩子们在每个节日(如重阳节、新年、三八节 )能定期的来敬老院为老人们表演节目、送上节日礼品等。

4、乙方(敬老院)负责协调、支持和帮助学校开展各种各类共建的活动,为活动顺利开展提供必要的场所和条件。同时,社区努力创造条件,便于甲方(学校)更多地接触居民,完成各类活动。

5、共建期间双方采取不定期的联系沟通,不断总结共建活动中的经验及问题,以利于推动共建活动的深入开展。

协议书一式两份,由签约双方各执一份。

本协议有效期一年,自20xx年9月至20xx年8月止。

以上协议,龙柏XX校和XX社区敬老院将共同遵守。

甲方单位(盖章) 乙方单位(盖章)

负责人(签字) 负责人(签字)

结对共建协议书 篇5

为了加强社区党建工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员在社区三个文明建设中的先锋模范作用,根据市委的要求,结合社区实际,经双方协商,同意签订协议如下:

一、指导思想

为了保持党同人民群众的血肉联系为核心,紧紧围绕发挥党员先进性和增强社区服务功能的目标,建立社区党建工作新机制,不断提高社区党建工作新水平。

二、共建目标

以凝聚党员、加强组织、服务群众、促进和谐、推动工作为目标,发挥双方党组织的整合作用,实现优势互补、资源共享、共驻共建、事情共商、活动共办,努力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区。

三、共建任务

1、甲方定期到社区了解情况,开展党建工作学习交流活动,帮助策划、总结、指导社区党组织开展好社区党建工作。

2、甲方应充分利用机关的人才、智力、资金等资源优势,积极参与社区建设、管理和服务。以服务社区、服务居民为重点,为社区建设提供力所能及的智力服务和物质支持,逐步改进和提升社区党建工作水平。

3、甲方应督促单位在职党员,积极参加社区开展的帮扶活动。根据实际情况和个人特长,采取“一对一”或“多对一”的形式,联系社区困难户,孤老、空巢老人等。积极为帮扶对象提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、文体健身、经济扶助等服务。

4、甲乙双方要共同抓好对在职党员的教育、监督和管理,共同组织形式多样的社区党建活动,甲方要教育引导在职党员积极参加社区活动,充分发挥在职党员在社区建设中的先锋模范作用;乙方应采取适当方式了解掌握并如实反馈在职党员在社区的表现情况。

5、乙方应及时向甲方反映社情民意,积极提供社区资源、信息资源、人力资源等方面的情况,努力营造优良的共建环境。

6、乙方要以结对共建为契机,切实加强与甲方的联系,定期上门,及时向甲方汇报社区建设的有关情况,充分利用社区内的各类资源为甲方提供服务。

7、乙方要加强自身建设,不断提高工作能力和水平,切实承担起社区党组织开展活动中的相关职能,在甲方的支持和指导下,充分发挥社区党校、市民素质教育学校、科普学校等各种宣传阵地的作用,把党和国家的方针政策、党委政府的中心工作和公民道德规范宣传到千家万户,着力构建文明和谐社区。

四、共建制度

1、商议制度。成立共建活动领导小组,双方均应明确指定一名从事党务工作的同志主抓结对共建工作,定期召开会议,每季度一次,共同协商解决共建活动中存在的突出问题,研究部署工作。

2、定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动,共同举办培训班和研讨会。

3、活动登记制度。双方分别结合本单位、本社区的实际,协商社区共建活动的内容和方式,做到每次活动有签名、有记录。

五、协议书一式二份,甲、乙双方各执一份。

六、本协议自签字之日起生效。

甲方(盖章): 社区党委 乙方(盖章):市经信委党委

代表: 代表:

二零xx年一月

E. 商场重阳节活动方案(精选6篇)

  一些喜庆日子大家都会选择开展一场活动,我们有时候会为了活动特地去准备一份活动方案,活动方案是将活动的一切事宜进行规划,你的活动方案有没有通过呢?以下是我收集整理的“商场重阳节活动方案(精选6篇)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

商场重阳节活动方案(精选6篇)(篇一)

  一、活动思路

  以重阳传羡空统佳节为切入点,大肆宣传“敬老”这一中华传统美德,利用受众感性面,大打感情牌,突出“XX”品牌的经营理念,拉近与消费者之间的距离,树立品牌形象,最终达到拉动销售的目的。

  二、活动主题

  活动以老年人体验服务为主,同时宣传老年人生活保健常识,宣传关爱老年人的重要性。

  三、活动广告语

  人间百善孝为先,九九重阳感恩情

  关爱老人就是关爱自己

  关心我们的父母,关心我们的未来

  四、活动时间

  10月5日全天

  五、活动地址

  待定

  六、活动具体安排

  1、九九重阳节,金菊贺天伦

  a、活动时间:10月5日

  b、活动表现形式:

  c、活动流程

  ■凡在甘雨亭商场购物的老年顾客,凭电脑小票可在收银台免费领取菊花茶一袋

  ■收银台工作人员在已领取礼品的小票上做好记号,并登记领取人基本资料

  d、准备工作及完成时间

  项目

  责任部门

  完成时间

  备注

  各门店氛围布置

  门店、企划部

  10月2——3日

  企划部出方案,各门店由店长督导执行

  菊花茶采购

  采购部

  10月2——3日

  23日前必须分发到各门店

  e、注意事项

  ■小票不拆分,不累计,当日领取,逾期视为无效

  ■收银台工作人员做好领取登记工作,避免重复领取

  f、两点建议

  ■本活动赠送的菊花茶,可洽谈由供货方赞助,公司方面在DM单(或促销海报)上提出特别鸣谢字样予以回报

  ■从活动经费成本方面考虑,可采取“30袋菊花茶/店/天”的形式赠送

  2、九九敬老日,浓浓感恩情

  a、活动时间:10月X日—11月X日

  b、活动表现形式:特价

  c、活动流程

  ■准备与节日相关的促销商品(老年人保健品、生活用品为宜)

  ■在活动时间内,以感恩的噱头特价销售

  ■促销商品摆放在门店显眼处

  顷桐■制作大的特价标识,吸引视线,刺激销售

  d、注意事项

  ■本活动特价商品要有绝对的针对性和冲击力

  e、一点建议

  ■活动持续一周时间,可细分为两天或三天兄乎瞎为一单元,每单元推出一到两款特价商品,以保持消费者对活动的新鲜感

  七、氛围布置

  媒体支持

  八、活动效果预测

  本活动是以促销活动与形象活动相结合的形式进行,带动销售为主,树立品牌形象为辅助,所以,预计本次活动的销售量较以往会有大幅度提高。而节日主题活动的举行,亦可很好的树立品牌形象,并与本月“甘雨亭著名商标”授牌仪式相呼应,能使品牌美誉度的提升起到拉动作用。

商场重阳节活动方案(精选6篇)(篇二)

  一、活动思路

  以重阳传统佳节为切入点,大肆宣传 敬老”这一中华传统美德,利用受众感性 面,大打感情牌,突出“xx骷牌的经营理念,拉近与消费者之间的距离,树立品牌 形象,最终达到拉动销售的目的。

  二、活动主题

  活动以老年人体验服务为主,同时宣传老年人生活保健常识,宣传关爱老年人 的重要性。

  三、活动广告语

  人问白善孝为先,九九重阳感恩情

  关爱老人就是关爱自己

  关心我们的父母,关心我们的未来

  四、活动时间

  10月5日全天

  五、活动地址

  待定

  六、活动具体安排

  1、九九重阳节,金菊贺天伦

  a、活动时间:10月5日

  b、活动表现形式:

  c、活动流程

  ■L在甘雨亭商场购物的老年顾客,凭电脑小票可在收银台免费领取菊花茶一

  ■攵银台工作人员在已领取礼品的小票上做好记号,并登记领取人基本资料

  d、准备工作及完成时间

  项目

  责任部门

  完成时间

  备注

  各门店余围布置

  门店、企划部

  10月2——3日

  企划部出方案,各门店由店长督导执行

  菊花茶米购

  采购部

  10月2——3日

  23日前必须分发到各门店

  &注意事项

  ?」、票不拆分,不累计,当日领取,逾期视为无效

  ■攵银台工作人员做好领取登记工作,避免重复领取

  f、两点建议

  ■峰活动赠送的菊花茶,可洽谈由供货方赞助,公司方面在dm单(或促销海报)

  上提出特别鸣谢字样予以回报

  ■队活动经费成本方面考虑,可采取 “3兆菊花茶/店/天”的形式赠送

  2、九九敬老日,浓浓感恩情

  a、活动时间:10月x日一11月x日

  b、活动表现形式:特价

  c、活动流程

  ■帷备与节日相关的促销商品(老年人保健品、生活用品为宜)

  ■旺活动时间内,以感恩的噱头特价销售

  销商品摆放在门店显眼处

  作大的特价标识,吸引视线,刺激销售

  d、准备工作及完成时间

  项目

  责任部门

  完成时间

  备注

  特价商品

  采购部

  10月21日

  促销商品堆头摆放

  各门店

  10月23日

  特价牌

  企划部、门店

  10月23日

  企划部设计、制作,各门店自行安排悬挂

  &注意事项

  ■峰活动特价商品要有绝对的针对性和冲击力

  f、一点建议

  ■舌动持续一周时间,可细分为两天或三天为一单元,每单元推出一到两款特 价商品,以保持消费者对活动的新鲜感

  七、围布置

  媒体支持

  八、活动效果预测

  本活动是以促销活动与形象活动相结合的形式进行,带动销售为主,树立品牌 形象为辅助,所以,预计本次活动的销售量较以往会有大幅度提高。而节日主题活 动的举行,亦可很好的树立品牌形象,并与本月甘雨亭著名商标”授牌仪式相呼应,能使品牌美誉度的提升起到拉动作用。

商场重阳节活动方案(精选6篇)(篇三)

  重阳节的脚步将近,超市企划已做好重阳节超市促销活动方案,想不想了解重阳节超市促销活动方案的内容以及今年重阳节超市促销法动方案有何新亮点。下面笔者为你介绍某超市重阳节超市促销活动方案。

  一、活动目的

  通过重阳节超市促销活动的开展,表达对老年朋友的深深祝福。

  二、活动主题

  菊品为尚,情浓重阳;九九重阳节,浓浓敬老情。

  三、活动时间

  促销活动时间为重阳节前后九天,即9月26日至10月14日

  四、活动内容

  1、九九重阳节,金菊贺天伦

  (1)活动期间,凡在本超市购物满99元,可凭小票到服务台领取金菊一盆。

  (2)活动期间,超市会请医务人员帮中老年人免费测量血压。

  (3)活动期间,凡满66岁的老年消费者均可获得超市送出的精美礼品一份。

  2、重阳购物,好礼不断

  重阳节期间,凡购物满99元,送精美礼物一份;满198元,送面值50元的购物卷;满297元,送送面值100元的购物卷······依此类推。

  3、向健康老人、幸运老人送真情

  (1)活动期间,每天前10名满66岁的老年顾客可获得超市送出的积分卡和礼物一份。

  (2)活动期间,生日的老年顾客可获本超市送出的长寿面一份和生日蛋糕一个。

商场重阳节活动方案(精选6篇)(篇四)

  一、活动目的

  送给父亲的祝福(顾客持会员卡购男士用品可享受免费礼品包装。)想看到平时温文尔雅的爸爸,豪情万丈,豪饮美酒的样子吗?快和爸爸到超市发超市来吧!只要在喝啤酒的比赛中胜出的话,就可以获得丰富的礼品具体操作:时间:6月16日(周六)、17日(周日)每天分两个场次上午10:30—11:00;下午17:00—17:

  1、本次活动主要面向特殊消费群——老年人,通过举办一些保健类商品、老年用品等促销活动,增加本超市的公众形象。

  2、通过“义诊”活动、到敬老院送温暖等活动,提升本超市的社会知誉度。 3、通过举办老年歌舞表演等活动,增加本超市的亲和力,真正使“重阳节”富有人情味。

  二、活动时间:

  20xx年10月1日——10月21日三、活动主题:

  礼敬老人送上温馨送上健康四、活动内容:

  1、“重阳节”特价酬宾

  保健酒类、保健品类、保健食品类其它老年用品等

  “重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”,”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!” 2、保健品厂方促销活动

  3、健康是福——“义诊”活动(由保健品厂方提供)4、老年歌舞表演

  重阳节当天晚上开始,在超市外场举行。演员由街道提供,20名,每人送礼品一份(由保健品厂方提供)

  5、向健康老人、幸运老人送真情

  a、满60周岁老人可获得“会员卡一张和赠品一份”(每天限前50名)(赠品由各厂商联合提供)

  b、满80周岁老人可获得健康老人礼品一份。

  c、生日为10月9日(重阳节)的60周岁以上老人可获得幸运老人礼品一份。(b、c活动联系一家厂方联合举行,时间可定在重阳节当天晚上,穿插在歌舞表演时进行)

  5、敬老行动

  重阳节当天组织部份团员青年送老人到某酒店就餐。(与某酒店、居委会联合举行)五、费用估算:

  1、广告费

  电视台:10月25日—10月30日,3500元电视报:一期,XX元dm:一期,8000元晚报:一期,XX元合计:15500元

  2、记者执行费

  电视台、日报、晚报记者共4名,每名200元左右纪念品。(由厂商提供)

  3、演员礼品1000元左右。(由厂商提供)

商场重阳节活动方案(精选6篇)(篇五)

  (一)“书写幸福晚年”——重阳节书法爱好者笔会及书法活动

  中华文化源远流长,书法传承愈久弥新,书法是中华文化的精粹,一手漂亮的毛笔字经常让人赞叹不已。商场计划邀请部分市书法家到商场进行笔会交流,同时组建书法爱好者协会,为喜爱书法的会员提供学习机会。

  活动时间:

  XX年10月2日下午15:00-17:00

  活动地点:

  8f会员中心

  (二)“爱从脚开始-我为爸妈洗次脚”——重阳节孝亲洗脚活动

  从小到大,父母不知道为我们洗了多少次脚,为我们的付出都数不过来,但是我们很多人,甚至连最基本的洗脚都没有做过,树欲静而风不止,子欲养而亲不待。快为自己的至亲做点什么吧。商场为大家提供了感恩机会,参与即赠送重阳感恩礼品。

  活动联办:

  xxxx区妇联

  活动时间:

  XX年10月2日晚

  活动地点:

  一楼大厅广场

  (三)“百善孝为先”——二十四孝及弟子规文化展示

  (四)“沁香茶约·茶韵悠长”重阳节斗茶品茗茶艺文化交流沙龙

  (五)“菊花·美酒”——重阳赏菊花、品菊花酒活动

  (六)有您才幸福重阳节记录家庭瞬间—全家福免费拍

商场重阳节活动方案(精选6篇)(篇六)

  活动主题:重阳节

  活动内容:

  一.水映夕阳,京城老人一日三游

  凡当日购物满100元的顾客(55岁以上),即可凭小票及有效证件换领抽奖卡一张(每人仅限一张),将其相关信息填写在抽奖卡上,投入抽奖箱中,即有机会赢得“京城水系一日三游”的大奖(游昆玉河、游世纪坛、游太平洋海底世界),每日将产生10名幸运顾客。随行顾客可享受优惠票价。(参加活动的顾客要求身体健康、行动方便)

  抽奖时间:10月8日--10月20日出团时间:10月22日活动地点:详见店内海报

  二.庆重阳节,中老年才艺表演

  凡年龄在55岁以上的老人即可凭有效证件将自己的书法、绘画、摄影等作品交到我店服务台,优秀作品还将在店内楼梯处进行张贴,同时,您还可获得意外惊喜。

  征集时间:10月8日--10月13日展示时间:10月14日--10月20日

  三.中老年民俗秧歌、交谊舞会

  重阳节来临之际,我店为广大顾客准备了精彩的秧歌表演,同时,还有丰富的中老年交谊舞会,届时您可来我店翩翩起舞、锻炼身体、结交朋友。

  活动时间:10月14日活动地点:详见店内海报

  四.十里堡店金秋时节——小朋友树叶作品展

  华堂商场将把小朋友们用树叶作成的作品在店内进行展览。欢迎大家参加。

  征集时间:10月8日征集地点:一层咨询台

  五.十里堡店韩国产“中国娃娃”漫画、配音大征集

  韩国产“中国娃娃”登陆华堂商场,即日起凡购买“中国娃娃”任意商品的顾客即可参加“中国娃娃”漫画配音活动,优胜者还有奖品赠送。

  报名时间:10月8日--10月18日报名地点:三层文玩卖场活动时间:10月20日

  六.亚运村店重阳节中老年健康咨询活动(10月12日--14日)

  届时始免费为中老年朋友测血压、称体重并有相关保健问题咨询及产品介绍。

  活动时间:上午10:00---下午17:00地点:店正门外

  七.亚运村店金秋新视点——旗舰摩托车俱乐部摩托车展示会

  届时将展示品牌车型,并现场咨询有关摩托车的问题。

  活动时间:10月19日--20日10:30--18:00地点:店正门外

  八.亚运村店秋冬的呵护

  凡购200元的顾客可免费得到美容卡一张。

  九九重阳,在乡间的节俗主要有:登高、赏菊、拜观音、喝菊花酒、吃重阳糕等。

  重阳节日虽不大,但因期间缺少宣传主题,所以可将重阳节做为一期手招主题宣传和联系社区做公关形象宣传。

  关联商品包括:登山用品、菊花酒、重阳糕、(鸡、鸡蛋、猪肉、白酒等拜观音用品)。可用海报、广播对重阳推出的商品和重阳节小知识做宣传。

  气氛促销时间:农历九月初一(提前9天)—农历九月初九(重阳节)

F. 2022幼儿园家委会工作方案5篇

为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面我给大家整理2022幼儿园家委会工作方案,希望大家喜欢!

2022幼儿园家委会工作方案1

一、指导思想:

《幼儿园 教育 指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,以幼儿园三年发展规划和园务 工作计划 为导向,以区示范园为新的起点,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、 家庭教育 与社会教育结合起来,形成1+1>2的教育合力。

二、工作目标:

1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。

2、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。

3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。

三、具体 措施 :

(一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围

1、加强自培,优化技巧

以往,幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上,写在纸上,很少落实在具体行动上。为此,本学期我园将从幼儿园工作的实际出发,通过集体讲座学习、小、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如:平时将就“与不同家长的交流需注意什么”展开学习和讨论;同时,设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、 反思 和讨论,从而提高教师家长工作的针对性和有效性。

2、深化合作,提高质量

采用多种形式,组织丰富多彩的活动,深化家园合作、提高家园合作质量,因此,继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作,并尝试在以下方面有所发展:

(1)家访:要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作,并及时做好家访记录和家长签名,园方将以电话回访的形式予以检测,并与考核挂钩。

(2)家长会:尝试以年级组或班级为单位召开家长会,活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。本学期将结合 中秋节 、 重阳节 、健康安全主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的班级自主的家园互动活动。

(3)亲子阅读:完善园所亲子阅读区域,区域内提供不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。满足孩子和家长阅读不同书刊的兴趣,利用这个平台,在轻松、愉快、平等的氛围中,引导不同年龄段的家长选择适合自己孩子的书刊,学习指导孩子有效阅读的 方法 ,培养其良好的阅读习惯。

(4)专家讲座:从家长的实际需要出发,本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑,邀请有关专家开设1―2个讲座或咨询活动。

(5)尝试进行“嘉宾有约”使家长走进课堂,参与课程活动是家长有限的资源和教学主题有机整合起来,弥补教师在教学活动缺乏的资源。

(6)特殊幼儿指导:个别班级教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导,制定并实施相关的指导计划,记录指导情况及其效果。

(二)以现代媒体和通讯设备为载体,不断开创家教指导新气象

本学期我们将进一步建设好幼儿园网页,完善班级网页,并利用此平台进行有效的家园沟通,和教育教习信息的传递和宣传。结合“上海学前教育”和“家校互动”两个网络平台做好“三部曲”:

1、定期及时向家长公布主题活动内容和目标,让家长对孩子本月的保教目标早知道。

2、每周向家长公布周计划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点,看了“请您配合”一栏,就明白了请家长协助完成的目标。

3、保证每个孩子信息交流量,帮助家长清淅地了解孩子在园的情况。

4、其次每周公布一周 菜谱 ,让家长了解到孩子在园的饮食搭配,同时为家庭饮食结构的补充提供依据。

5、及时公布幼儿园和本班重大的活动信息,让家长了解幼儿园和班级的园所动态、班级动态、重大活动、幼儿发展等情况。

(三)以家长和社区资源为补充,形成三位一体新合力:

1、挖掘家长资源,壮大教育队伍

9月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会,以此来壮大我们的队伍。届时,具有不同特长的家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督,认真听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项研究,落实解决。同时各班教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查,并建立家长资源信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动或给幼儿表演等,与此同时,发动各班家长撰写自己的育儿心得,用于 经验 共享;另一方面,也将收集家长的“育儿困惑”,并将收集的问题加以归类整理,尔后视个性、共性的不同,通过书面、电话或家长沙龙(有幼儿园家长工作小组)的形式予以答复。

2、利用社区资源,拓展教育外延

《纲要》指出:“充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”我园南北两园分别地处居民生活区其中蕴含了诸如商场、医院、邮局、银行、等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。因此,本学期,我们尝试班级为单位有机利用周边资源,并结合课程,挖掘和聘请有专长的人员如:医生、交警等人员参与我们的教学。与此同时利用节日,带领幼儿走向社会,体验民间 文化 习俗。例如,重阳节我们可带大班孩子去敬老院献爱心; 元旦 节我们可鼓动家长带领孩子去同伴或亲戚家串门等等。[

3、重视社区早教,拓展指导阵地

本学期,我园将在原有基础上,从家长的需求和婴幼儿发展需要出发,创新指导的内容和形式,提高家教指导效果。充分用好幼儿园现有的教师和财物资源为社区早教事业服务,确保每学期两次为社区0―3岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动,拓展家教指导阵地,扩大家教指导对象的队伍,提高家长对0-3岁婴幼儿教育的重视程度。

2022幼儿园家委会工作方案2

家庭是幼儿成长的第一环境。《纲要》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创设良好的条件。”家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家园共育已成为广大幼教工作者和家长的共识。家委会将要主动、积极、热情、规范、创造性的开展工作履行好家委会的职责,促进家园共育工作,提升教育质量,使家长工作不断正规化、制度化、科学化,不断提升保教质量,根据幼儿园工作总安排,特制定本计划。

一、情况分析:

本学年园级家委会成员有4人组成,希望在这学期家委会工作中,家委会能发挥较好的作用。积极为幼儿园活动出谋划策,协助参与幼儿园大活动的组织管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。

二、指导思想:

本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色的品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育 热点 问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的 文章 张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。

三、家长委员会的宗旨

每一个家委会的委员都是幼儿园的主人,团结全园学生家长,密切幼儿园与家庭的联系,充分发挥家长对幼儿园工作的参谋、监督作用,宣传国家的有关教育 政策法规 ,加强幼儿园管理把幼儿园教育与家庭教育有机地结合起来,以提高家长教育子女的水平,提高幼儿园教育保育质量。

四、家长委员会的工作任务:

1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作重点、办园理念、协助幼儿园开展各项工作。

2、及时向园方反馈家长对幼儿园的意见和建议,做好沟通工作。

3、协助幼儿园组织实施各种大型活动。

4、在家长中起好带头表率作用,积极配合幼儿园工作。

5、关心幼儿园的安全、卫生、营养等工作。

6、参与幼儿园安全管理,协助幼儿园做好幼儿园电子接送卡使用工作。

7、组织交流和推广家庭教育先进经验。

8、组织专题学习讨论,对家长在家庭教育中带有共性的.问题开展研究,统一思想,提高认识。

9、积极撰写育儿文章,及时上传幼儿园网站。

五、具体工作:

1、对幼儿园营养情况进行监督、不定期检查幼儿伙食情况,并以书面的形式提出自己对幼儿园伙食情况的合理化的意见和建议。

2、积极向幼儿园网站投稿,组织开展家庭教育经验的交流。

3、积极为幼儿园大活动的开展献技献策,并做好参与和各项协助工作。

4、家长是幼儿园形象的维护者、幼儿园品牌的宣传者,家委会要真实、客观、公正、全面地宣传和介绍幼儿园的教育教学情况,协助幼儿园及时把办学情况反馈给家长,主动宣传幼儿园改革和发展的成果,为提升幼儿园品牌作出努力。

2022幼儿园家委会工作方案3

牛牛幼儿园是20__年9月份新成立的一所公立幼儿园,在册幼儿560多名。自幼儿园成立至今,全体教职工就十分重视家庭教育工作。因为老师们知道,现代家庭教育水平的高低,决定着幼儿的发展水平和家族的生命质量,所以帮助家长树立和掌握现代家庭教育理念及科学的,是我们教育工作者义不容辞的责任和义务。现根据幼儿园的实际情况特制定计划如下:

一、工作目标:

1.以点带面,动员每一位教师、家长都参与到家庭教育工作中。

2.形式多样的开展家庭教育工作。

二、工作要点:

1.建立家庭教育工作站及组织机构。

2.各班建立家长委员会,充分依靠家长委员会的力量,共同搞好家庭教育工作。

3.加强对家庭教育指导者队伍(全体教师)的培训,特别是要加强对各班教师的培训工作,提高她们的理论水平和指导能力,使其成为合格的家庭教育指导者。

4.开展丰富多彩的家庭教育活动,以家长为主体,将指导、服务家长与家长的自我教育、自我提高相结合。

5.做好家庭教育与家教指导工作的资料积累等工作。

三、具体措施:

1.本学期将在各班建立班级家长家委会,进一步加强与委员们的联系,及时反馈家教信息,收集并反映家长对指导站工作的建议和意见,协调并参与班级管理,进一步提高管理的实效。

2.对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨。

3.利用网络资源带领更多的教师及家长共同学习,给没有指导经验的老师和不能经常上网的家长提供中华网首席家庭教育专家顾晓鸣老师给家长的学习资源博客网址,供我园老师和家长学习。

4.充分利用全国家长学校权威性教材——《不输在家庭教育上》《家长手册》,引导家长学习。

5.向家长推荐《不输在家庭教育上》《家长手册》这本教材。设计家长作业“每月一题”,由孩子督促家长认真学习教材并完成作业。

2022幼儿园家委会工作方案4

一、指导思想:

以国家教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》(试行)为指导,在区教育局家委会的领导下,认真贯彻实施《上海市中小学、幼儿园家庭教育指导大纲》打造公信教育,正确认识幼儿园与家长是合作关系,积极寻求交流合作的机会,创造各种途径去主动地与家长沟通,促进家长改善家庭教育质量,改善亲子关系,为子女的发展提供良好的家庭教育环境。

二、工作重点和措施:

本学年我们要在“互动”上下工夫,使家长真正成为幼儿园教育和教学过程中的积极贡献者,加强幼儿的家庭教育,并在一定范围内有限度地参与幼儿园的教育过程和活动,有效发挥幼儿园的实际教育功效。

(一)加强学习、宣传,发挥幼儿园的教育指导功能。

1、加强教师们对家教认识的理论学习,充分发挥家长合作伙伴的作用,提高家教工作的实效。

2、采用有关教育专家来园讲座和本园有经验教师讲学的形式,让家长感受教育新观念、了解幼儿园的教改进程,逐步提高家长的教育素质。

3、不断丰富完善“上海市学前教育网”的家园互动管理平台,让家长得到更多的信息,了解最新的教育动态、决策,增加相互交流的 渠道 。

4、班级针对本班需要,经常更换家长园地,为家长提供广泛的资源信息,提升家长的教育意识和方法。

5、保健室根据季节变化和传染病的防治工作,适时地出好 黑板报 的宣传工作或向家长发放卫生宣传资料,提高家长的科学和教养方法,增进幼儿身体的健康。

(二)加强基地建设,寻求多方位的家园沟通渠道。

1、充分发挥幼儿园环境的作用,让孩子的作品布置环境,向成人展示孩子在活动中的表现,使家长感受到孩子的进步,增进对孩子的了解,从而逐步建立和谐、互动的家园合作关系。

2、向家长敞开大门,定期邀请家长前来观摩班级的教育教学活动,参加各种大型的家园同乐活动、亲子活动,让家长了解幼儿园、了解自己的孩子,提高家园合作的积极性、主动性。

3、认真开展家访工作,做到新生入园前100%和老生每学期一次的上门家访率,平时根据需要及时进行电话家访,要求保质保量,有效地解决双方的矛盾和难题。

4、根据幼儿的实际行为表现,家长和教师进行沟通、分析,寻求一致的教育方式和态度,促使幼儿的人格得到健全地发展。

(三)开展丰富的“家长参与”活动,促使家长真正成为合作者。

1、建立“家长建议箱”和每月一次的家委会在园办公制度,并定时地召开家委会,摆脱家长单纯旁观者的角色,鼓励家长参与到学校的教育与管理中来,让家长真正感受到自己是学校教育的合作伙伴,对教学工作起到督促作用。

2、开展素质教育征文活动,为广大家长介绍一些成功的育儿经验。

3、在园内或班内进行家长座谈和交流,提出共同探讨教养中的问题,在争论中对某些问题达成共识,使家长在良好的互动中获得教育信息方法。

(四)确立大教育意识,努力使幼儿园与家庭、社区生活一体化,注重加强对0—3岁的婴幼儿的早期教育。

1、发挥教师的特长和作用,鼓励教师积极参加社区的活动。

2、为社区孩子提供锻炼活动场地,做到资源共享。

3、制定完善《亲子苑管理办法》,提高亲子苑的活动的实效,为婴幼儿的发展,奠定一个良好的基础。

三、具体活动安排:

二月设立家长建议箱、家委会办公室和制订家委会计划。

三月讲座:保健医生:预防春季传染病和讨论制订家委会具体办公时间、人员、要求。

四月幼儿点心展示评比、反馈办公情况。

2022幼儿园家委会工作方案5

教育包括家庭教育、学校教影响、相互作用的互动状态,很难界定出明晰的分工范围。但家庭教育又是一种不同于学校教育和社会教育的“特殊”教育。它的作用不容忽视,正如福禄培尔在《人的教育》中所阐述的:“家庭生活在 儿童 生长的每个时期,在人的整个一生中,是无可比拟的重要的”。

通过一学年的家庭教育学习和指导,我园家长对家庭教育的认识和在孩子的教育方面有了很大的改观和进步。上学期家长调查问卷中,家长希望与本班教师能多交流、多沟通,各班没有很好的利用网络、QQ与家长进行沟通,在家长工作繁忙时才用比较合适的方式与家长交流。但家长对我们的工作也是很理解和配合,也越来越支持和关注我园的家庭教育工作。因此,我园坚持做好家长工作,争取家长的密切配合。现结合《__区教育局家庭教育工作计划》,特制定本学期家庭教育工作计划如下:

一、指导思想:

以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,严格遵循、贯彻《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”精神,进一步树立“服务第一、质量至上”的观念,争取家长的理解、和主动参与,共同为幼儿营造健康、愉悦的成长环境。

二、工作目标:

在本学期我们要继续以“让每个教育者、家长都参与到家庭教育工作中”的目标,扎实有效、形式多样的开展工作。

三、具体措施:

(一)加强学习,转变教师的家长工作观念。

1、将家庭教育指导工作融入每日的幼儿离园活动活动中,将家庭教育工作真正作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。

2、教师有针对性的给幼儿家长发放菜单,并及时与家长进行交流。

3、要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通。

4、在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。

(二)开展多种形式的家长活动。

1、充分利用家长园地,宣传家教知识、交流幼教信息。

(1)向家长提供先进的家庭教育经验和理论,充分利用《不输在家庭教育上》的漫画、专家支招等图片、文字进行宣传。

(2)幼儿园和班级教师利用业余时间,帮助家长分析和解决家庭中的难题。

(3)各班级充分利用家长园地开设“幼教信息”、“家园沟通”等栏目,及时与家长沟通、交流。

(4)充分利用幼儿园宣传栏向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果,从而增进家长与教师的有效互动。

2、十一月向家长发放“家长问卷调查表”,虚心听取家长的意见,不断改进幼儿园的工作。

3、邀请家长参与家长开放日活动,让家长了解孩子在园的一日生活和幼儿园特色教学、日常教学情况。

4、向家长开放幼儿园的“家长意见箱”,同时通过谈话、家访等各种方式征求和虚心听取家长的意见,争取家长的帮助,不断改进幼儿园的工作。

5、由各班级选出家委会和伙委会的成员,幼儿园将组织家长参与家委会和伙委会,并在会议中向幼儿园提出“管理、幼儿伙食、费用、教学、保健”等方面的意见和建议。

6、每学期初幼儿园组织全园家长会、各班级组织班级家长会,让家长了解幼儿园的整体特色教学情况和需要配合的工作,并请家长提出宝贵的意见和建议。

7、分别在大中小班组开展家长学校活动,各年级组根据家长需求制定话题,并邀请家长和__市区的高级指导师进行讲座。

四、具体安排:

八月份

1.制定20__-2021学年度第一学期家庭教育工作计划。

2.组织小班新生家长会。

九月份

1.完善幼儿园的网站建设工作,搭建与家长交流平台。

2.小、中、大班家长会(期初家长会)。

3.大班家长开放日。

4.小班家长学校。

5.中心幼儿园园报(小班组负责)。

十月份

1.大班家长学校。

2.中班家长开放日。

3.中心幼儿园园报(中班组负责)。

4.组织家长委员会例会。

十一月份:

1.小班家长开放日。

2.中心幼儿园园报(大班组负责)。

3.中班家长学校。

4.家长问卷调查。

十二月份:

1.中心幼儿园园报(后勤组负责)。

2.大、中、小班家长开放日活动(庆元旦)。

4.家庭教育 名言 及家庭教育指导菜单。

一月份:

1.各班评选优秀家长进行表彰。

3. 总结 本学期家庭教育工作。

4.收集论文、个案和讲座稿,推选优秀家长心得。

5.20__—20__学年度第二学期家长学校教材预订工作。

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