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十佳孝顺之星推荐词

发布时间:2025-06-01 22:42:57

A. 尊师孝亲美德少年词

中华民族历来有孝亲和尊师的传统美德。遗憾的是这些好东西在近些年很少有人提及了。以下是关于尊师孝亲美德少年推荐词,欢迎大家参考!

1.丁晓乐

女,13岁,青岛长沙路小学学生,中队委、区三好学生,青岛市学雷锋优秀少年志愿者、青岛市中小学“三项活动”感恩小明星、红十字特困好少年、青岛市优秀春蕾女童、市“十佳春蕾女童”提名、半岛都市报首届“十佳爱心个人”。她性格开朗,团结同学,生活朴素,富有爱心,各科成绩一直名列前茅,每学期都被评为三好学生。两岁时她妈妈突患白血病多年来使这个父母来自农村的家庭背负了沉重的债务。她勤俭节约,衣服都是人家送的,平时铅笔橡皮捏不住了还舍不得扔,可她却乐于助人,在病房里照顾妈妈的同时主动照顾其它病人。每当同学生病时总会及时把学习内容、作业告知。在西南干旱、玉树地震、舟曲泥石流后,积极参加报纸义卖捐献灾区。为困难福利院捐献棉衣,为儿童福利院孩子提供全年免费鲜奶,做爱心志愿者为盲校、聋校困难学生圆梦,为贫困地区学校捐书组建图书室等。她加入了《城市信报》义工团和台湾慈济公益组织,周末到海水浴场做环保,到养老院关爱老人和特殊家庭孩子心灵疏导等。2012年11月当得知青科大学生于海患白血病无钱医治生命垂危时她发动同学并主持“血癌无情,爱心相伴”公益募捐义演,募得善款六千多元全部由辅导员转交患者,于海做了干细胞移植后康复并完成学业,当收到青岛科技大学的感谢信时她开心极了。她的作文在报刊上发表,参加科技创新获得第29届山东省青少年科技创新一等奖等。物质不富裕的生活中她学会了坚强,还有善解、包容、知足和感恩。

2.于文凤

女,即墨市萃英中学高一、十班学生。

2008年,父亲因伤致残,家中失去顶梁柱。母亲又因从小残疾无法外出打工,当时十岁的于文凤便用小小的身躯支撑起了整个家庭。洗衣做饭,下地干活,样样在行。2011年,正上初二的于文凤突然被查出患上癌症,使本就多灾多难的家庭更加雪上加霜。母亲整天以泪洗面,父亲也忙着为于文凤四处筹钱治病。看到母亲的伤心,父亲的奔劳,于文凤鼓起勇气,以乐观的精神,积极地与病魔做着斗争。在治疗过程中,于文凤承受着各种病痛,但始终没有掉过一滴眼泪。终于在乐天精神的支持下,于文凤成功战胜了病魔。2013年因为于文凤品学兼优,在逆境中以积极乐观的态度迎接困难和挑战,获得了即墨市宣传部颁发的“即墨好人之星”称号。2014年,于文凤以优异的成绩考入即墨市萃英中学。进入新学校,于文凤以更加勤奋乐观的态度对待学习和生活。于文凤在班里担任班长,她用自己不寻常的经历来感染和鼓励全班同学。于文凤成了老师最有力的助手,也是同学们最贴心的朋友。班级在她的带领下,处处走在级部前列。现在,在学校和社会好心人的帮助下,于文凤的状况越来越好。这更给于文凤增加了对生活的信心和战胜一切困境的勇气。在以后的日子里,她会奋发自强,并以自己的努力来回报社会,回报学校,回报那些好心人。

3.王 恒

男,17岁,即墨一中高一(17)班学生,校“微尘社”社长、班级宣传委员。王恒同学年幼丧父,母亲罹患糖尿病无法工作,他独自一人撑起了整个家庭的重担——他省吃俭用,从不舍得给自己添置衣物,却常常用寒暑假打工赚的钱给妈妈看病、买吃的和好看的衣服;每天放学回家,他第一件事情就是做饭、收拾碗筷、洗衣,陪妈妈上床休息后,才打开台灯开始自己的功课。然而,生活的磨难并未让王恒同学抱怨命运的不公,相反他始终微笑面对生活,乐观、积极向上地生活着。在学校里,他总是那个争分夺秒努力学习的人,当有同学向他讨教问题时,每一次他都不厌其烦、耐心细致地讲解,和同学和睦相处、相互扶持,生活的磨砺让王恒逐渐长成一个有担当、有爱心、有能力的好少年。作为学校微尘社的社长,王恒同学总会统筹安排,节假日会策划“走进社区,关爱老人和孩子”、“敬老院的爱”、“与特殊教育儿童面对面”等活动,和同学们一起为社区、敬老院的老人送去爱心、与聋哑学校学生结成对子。每次活动,他都认真策划,真诚对待,将看望敬老院老人和聋哑孩子变成生活的一部分,老人们亲切地喊他为“小孙子”,聋哑孩子们将他当成知心朋友。对于王恒来说,无论生活如何待他,他都始终报之以微笑,感恩前行,他是真正向着阳光奔跑的少年!

4.王芙瑶

女,13岁,平度实验中学学生,团支部书记、青岛市“三好学生”,校优秀少先队干部、优秀学生干部。在“社会艺术水平等级考试”中获古筝六级证书;在由共青团平度市委、平度市广播电视台、平度市少工委组织的“爱文杯”小学生英语口语大赛中荣获“优秀奖”。她热爱集体,富有爱心,多次把平日节约下来的零用钱让妈妈帮着捐给灾区,对身边有困难的同学她也会热心的帮助。她生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,并和妈妈一起多次向西藏等贫困地区的孩子们捐献衣服、书籍和学习用品。她善良孝顺,富有爱心。去年,爸爸因病做了手术,她经常帮助妈妈照顾爸爸、鼓励爸爸战胜病魔,妈妈因工作需要经常出差,她小小的年纪就承担起照顾爸爸的重任,为让爸爸休息好,她清晨早早起床做早餐,照顾爸爸吃完饭再去上学。晚上回到家里,做完饭后又帮爸爸洗脚、按摩。爸爸因为病痛心情烦躁,时常发火,她经常偷偷擦掉委屈的眼泪,再转身向爸爸微笑,逗爸爸开心。更可贵的是,在这种情况下,她的学习成绩取得了很大进步,期末考试时在班里前进了10个名次,受到老师的表扬。

5.王雨情

女,12岁,现在黄岛区琅琊台小学六年级学习,担任学习委员,是一位品学兼优的好学生。她从小就懂得守纪律,讲文明,爱集体,助人为乐,是老师的得力助手。学习成绩优异,多次被评为区里、学校的“三好学生”、“文明之星”、黄岛区美德少年。2014年9月5日,一位男子来到琅琊台小学,手执一面锦旗。副校长刘建强感觉异常诧异。原来,2014年7月12日下午,王雨情跟随母亲到附近的佳乐家超市购买物品。当她独自一人玩耍时,突然看见一个黑色公文包躺在购物车内,周围人来人往,她连忙拿起来,打开一看,一沓厚厚的百元钞票、银行卡、各种票据跃然眼前,她急忙合上包,紧紧地搂在怀里。想到老师平日教育的“拾金不昧”,更猜想这可能是人家等着急用的救命钱,她镇静的在原地等候。大约半个小时后,一位脸色焦急的30多岁的男子冲进商场一楼。当他发现怀抱黑色公文包的王雨情时,惊喜异常。刚好妈妈过来了,经过确认,王雨情把皮包还给了失主。原来,这是救命钱:市民刘先生的孩子生病住院,他因疏忽大意遗失了皮包,到医院后才发现丢了。他抱着侥幸的心理,却没想到碰上了活雷锋。刘先生感激涕零,坚决要用几百元钱感谢王雨情,她婉言谢绝了,只说是自己应该做的,连姓名都没留下,就走了。9月5日开学后,就出现了那感人的一幕。失主刘先生手拿“春雨润物,明德育才”的锦旗带着深深的谢意,表达自己内心的感激之情。“两万现金还失主,拾金不昧后来人”,以王雨情为原型的故事被评为“2014黄岛区十大感人事件”。她面对重金的诱惑,做到拾金不昧,以自己的实际行动践行了社会主义核心价值观,展现了当代小学生的风采。

6.王荠悦

女,10岁,青岛包头路小学学生,中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛形象代言人。她拥有一个特殊的家庭:父母失明,三个人,一双眼睛。生活的磨难不但没有让这个家庭失去信念,却给小荠悦带来了更多的精神财富,他们一直怀有一个美好的梦想:希望将来小荠悦能当上老师,可以用爱回报爱。在特殊家庭成长起来的小荠悦从小挑起了家庭的重担,做饭、洗衣、干家务,照料父母的日常起居,早晚接送在按摩院工作的父母,晚上还为他们按摩,在尚善孝亲中,传承中华美德。在校内,她勤奋好学,热心助人,积极参加各项活动。在校外,她时时处处做“小雷锋”,多次参加“报纸义卖”“动手乐实践,环保在行动”等公益活动。在市关工委马论业副主任出席的“争当雷锋小使者,行善日记来点赞”活动中,她赢得了无数大拇指形的点赞卡,普遍得到了大家的赞扬和肯定,并多次被评为学校“尚善美少年”“四德美少年”“爱心小使者”。她多才多艺、能歌善舞,唱歌、表演、书法、科技制作和运动,都是她喜欢和擅长的,在勤学不辍之下,她多次在全国、市、区等科技、艺术等比赛中获奖。她的事迹经《青岛日报》跟踪报道事迹后,引起了强烈反响,还被热心老师家长编成“你是我的眼”剧本参加了市北区艺术节的演出。

B. 孝顺之星的个人申报理由 包括家长推荐理由 谢谢(学生)

每天回家帮爸爸妈妈爷爷奶奶做的事情,比如:刷碗,扫地之类的,还有无时无刻不想着爸爸妈妈对自己的好,想着去做些什么为他们。家长的推荐理由就是从家长的角度来看一些事情,比如:孩子长大了,有自己的责任心,肯于站在他人的角度上去了解,思考一些问题,诸如此类的。不过,我要提醒你,最重要的是自己的感受,如果都写得千篇一律往往少了自己的特点,我也是一个学生,所以很清楚老师是想让你真正依靠内心的感受去写,如果传抄没有意义,也无法名副其实。

C. 孝老之星颁奖词50字

大爱无声。是你们,用人间的大爱,诠释着生活的真谛;用人间的至孝,显示着超越平凡的勇气。无论天荒地老,无论沧海桑田,是你们的一颗颗赤子之心,见证了中华文明五千年血脉相随的道义——向你们致敬!

D. 优秀学生颁奖词

优秀学生颁奖词 篇1

颁奖词一:优秀学生颁奖词

她在忙碌的生活中体会简单与温暖,坚持着小小的却珍贵的梦想。她在平凡中静享安然自得的快乐,在简单里追求持久的执着。她努力做一个平凡却又深刻的人,不锋芒毕露,也不流于庸俗,努力为他人,为自己的生命增添美好的成分。她认为万物皆为过客,只有人际的温暖可以留得住。

颁奖词二:优秀学生颁奖词

他们用一双双慧眼细心查询着校园的每个角落,用辛勤的汗水保障着校园的美丽与安宁。他们是健康的使者,是文明的象征。正是由于他们的辛勤工作,才使我们感受到了学校生活的温馨与快乐。

颁奖词三:优秀学生颁奖词

惜时,守纪,勤学,慎独。这些标签,放在刘倩影身上皆恰如其分。她,是一个对自己有要求的人,是一个努力拼搏的追梦人。成绩面前,她淡然内敛;荣誉跟前,她谦逊不变。有志不在年华高,刘家有女初长成。诸君他日争相看,文坛才女出十三。

颁奖词四:优秀学生颁奖词

一个隐隐不凡于平凡的女生,将智慧的光芒用笔杆洒向人间,夜深人静之时,她默默思其之行、之品、之过;教师授业之时,她凝神、细则、苦学、深思。生命的美丽,因绚烂而耀眼,因充实而美丽,她,一个才品兼备的女生,在学习的征程中,舞出了生命美的极致!愿她的明天,更美丽!

颁奖词五:优秀学生颁奖词

曾经落后,却不气馁,他们坚守点点滴滴的收获,汇聚成一次又 一次的提升,鲜花和掌声就是对他最好的褒奖!

优秀学生颁奖词 篇2

一、期待奖:

颁奖词:你用目标和信心挑战一本,你用毅力与拼搏追寻梦想。今天的收获是你昨日不惜付出的回报,高远的目标和不断的超越将使你的明天更加辉煌!你是本年级的排头兵,你是雁群中的领头雁,你是2011年高考大军的先行者,你承载了老师和家长太多的期待。期待你在今后的学习生活中,以本次成绩为起点,再增斗志,再添干劲,再创新高!升入一类名牌大学的理想一定会变成现实!

二、期望奖:

颁奖词:首夏犹清和,芳草亦未歇。在人生的赛场上,勇者赢,勤者胜;在高考的战场上,智者胜,韧者嬴。一直以来,你惜时奋进,做时间的主人;你焚膏继晷,做知识的强人;你脚踏实地,不甘命运的沉沦。虽没有一类重点的冲天豪情,但成就二类本科,是你我共同的期望。你队伍庞大,志同道合者甚多,你不会寂寞,前行路上定会有热情的帮扶和掌声。你是本年级高考升学的主力军,功劳薄上定有你军功章闪耀的光芒。期望你在高中的最后一年,向翠竹学虚心,向苍松学气节,向时间要效益,向细心要成绩。只争朝夕,不负期望,一年后的今天,在考场亮剑,创滨海奇迹!

三、期盼奖:

颁奖词:辽阔的草原期盼骏马的驰骋,高远的蓝天期盼翱翔的雄鹰;汹涌的巨浪期盼弄潮儿的搏击,辛苦的努力定会成就精彩的人生!即将跨入高三的门槛,我们激情澎湃、热血沸腾。多少张洁白的纸期盼你画上美丽的图案,多少双渴望的眼睛在期盼你走向成功!这个奖项的获得,只是对你以前付出的肯定与褒奖,期盼你能再尽心学习,获得更大的动力;期盼你能再勤奋刻苦,获得更多的殊荣!

一、成绩优异之星:50人(文科班公费、民办各前十名,理科公费、民办各前十五名) 每人30元

颁奖词:你努力的脚印,踏出一片智慧的天地;你快乐的学习,谱出一曲动听的歌谣。“梅花香自苦寒来”,水转花开梦实现。你认定读书是创业的基础,是最好的成功出路,你带着新时代青年的希望,靠自己辛勤的劳动换来优异的成绩,你学有品位,学有风韵,学有成就,你是我们年级全体同学的榜样,你用行动践行了自己的诺言-——“有行动,就会有收获”!

二、成绩进步之星 44人 每人20元

颁奖词:在失败中反思自我,从信心中激励自我,于勤奋中追寻自我,你目标坚定,永不言弃,这是你成绩进步的法宝;你戒骄戒躁,锐意进取,这是你走向成功的奥秘!希望

你在进步中不断总结,在总结中不断提高,始终坚信:“我行,我能行”!

三、单科优秀之星70人次 每人10元

颁奖词:是自信,让坚硬的岩石变成浮雕;是勇气,使傲菊面对严寒绽放一抹金黄;是执着,使沧海变为桑田。你从兴趣里汲取力量,从勤奋中收获成功。你是该学科的形象代言人和智慧星,真心希望你能用一科兴趣感染其他学科,增强自己的综合力量!

四、行为规范之星 42人 每人20元

颁奖词:态度决定行为,行为养成习惯,习惯成就人生。你严于律己,宽以待人。你用高尚的'言谈举止,良好的道德情操为我们送来了夏日清凉和冬日暖阳,诠释了当代学子“志存高远、勇立潮头”的风采。希望你持之以恒,让你良好的行为规范引领你摘取理想的桂冠!

五、体艺特长之星 24人 每人20元

颁奖词:田径场上刮旋风,金银铜牌落囊中;顶风冒雨勇直前,数我高二子弟兵。如今往事已成梦,前行依然很迷蒙;人生路上多险阻,风雨过后见彩虹!

一、最佳成绩奖:25人(两次考试都进入同层次前十名学生)

颁奖词:在书山学海中,你用信心战胜自我,你用锲而不舍、持之以恒的意志跨越前进道路上的沟沟坎坎,你用科学的方法、永不言败的精神克服学习中的道道难关。你不惜付出,用勤奋和智慧迎来了人生中的又一段辉煌!我们始终坚信:无论何种类型的考试,你都是冲在队伍最前面的排头兵!

二、最佳超越奖 80人 (同科类、同层次进步五名以上)

颁奖词:挫折中,你从不言败,咬定一个信念:我能行!困难面前,你永不服输,坚定一个信心:我成功!在攀越书山的征程中,你不断反思自我,矫正自我,突破自我。坚定的信念和毅力是你学业进步的秘诀。愿你在人生的道路上,一路高歌,一路进取!一路进取,一路高歌!

三、最佳单科奖 15人

颁奖词:你已经具备了科学家的某种优秀素质,因为科学家都是某一学科的佼佼者。希望你拥有科学家的更多优秀素质,不畏艰难,勇于攻关,各个击破,全面发展。相信你一定会成为一颗耀眼的新星,在未来的科学星空中光芒四射!

四、单科进步奖 84人

颁奖词:当鸟儿有了高飞的冲动时,它将不满足于在地上爬行。每科进步一点点,每天进步一点点,你将会有更大的动力和乐趣。愿学习的进步与你的成长同步,让你的梦想伴你的青春起飞!

五、最佳守纪奖 21人

颁奖词:遵规守纪是学生的天职,是我们健康成长的保证。不以规矩难成方圆,严于律己万事可成!你已经具备了成功的前提和保证,同学、老师、家长在欣喜的分享着你成长中的每一点进步,期望着你在不断的自我完善中成人、成才、成功!

六、最佳人气奖 7人

颁奖词:快乐总与宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,成功总与努力的人相伴,魅力总与幽默的人相伴。你开朗大方、与人友善、助人为乐,最佳人气,名至实归!

七、最佳表现奖 7人

颁奖词:严谨好学、坦诚待人,不骄不躁、孜孜以求,当岁月潺潺的流淌成河,你是班级大海中一朵激情飞扬的浪花;当岁月悠悠的舒缓成歌,你是班级乐章里一个曼妙婉转的音符。因为有你,我们的生活会更加灿烂辉煌

优秀学生颁奖词 篇3

1、黄浩,原高一、5班

坚定信心,他正稳健的一步一步向我们走来。在学校,他勤奋学习,努力学好每门功课,在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,在社会,他诚实守信,遵守社会公德。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长,他正用自己的正直和善良为歌,热心宽容为曲,理想和追求为笔,奋发前进,他正用爱心、恒心、诚心托起更加灿烂美好的明天。

2、尹和山,原高二、一班

他,牢记父母的嘱托,聆听老师的教诲,

不负亲人的重托,勤奋学习,磨砺品质,赢得了鲜花和掌声。

他身上,保持着农村孩子的质朴、勤奋的优秀品质;

他的内心,跃动着对知识的渴求、对梦想的追求;

他的学习生活,简单而又充实,学业成绩始终位居全级前二名。

老师心中,他勤奋、刻苦;

父母心中,他孝顺、懂事;

同学心中,他随和、肯帮人,有更高、更远的追求!我们衷心祝愿他飞得更高,走的更远。

3、王高亮,原高二、六班

从上小学以来,他就一直担任班长职务,工作能力强,学习刻苦,成绩优异,他对自己的要求是“严以律己,以身作则,率先垂范”在学生拥有很高的威信,是班主任的得力助手,曾多次荣获市、县

从上小学以来,他就一直担任班长职务,工作能力强,学习刻苦,成绩优异,他对自己的要求是“严以律己,以身作则,率先垂范”在学生拥有很高的威信,是班主任的得力助手,曾多次荣获市、县级“优秀学生干部”,三好学生等荣誉称号。他就是来自高二、6班的王高亮同学。师生的支持和信任给了他无穷的勇气和力量,我们欣喜的看到他逐步迈向成熟和成功。

4、戚芸芸,原高一、9班

她遵守校纪班规,热爱班集体刻苦认真,勇于探索;她多才多艺,工作负责,不计得失。有较强的组织管理能力,开朗大方,乐观向上,正直诚信,乐于助人。如同阳光一样明媚的她把阳光洒向班里每一个同学,温暖着她人也温暖着自己,更加温暖着他所在的班级,她是我们的骄傲,也是我们学习、生活的好榜样。他获得十大杰出学生荣誉称号当之无愧。

5、张磊,原高一(8)班

自信张扬、追求杰出

他就是一颗耀眼的恒星,无论是学习,还是生活,他都能认真的对待、努力地付出,因为付出、因为永不放弃,他的优异征服了我们高一、八班的每一个人。

他是我们班的学习委员,也是学校社团的积极分子,他总是能够从容地处理好学习与工作、与生活的关系,请大家记住这个阳光、充满朝气与活力的男生——张磊。

6、柯丁玲,原高二、二 班

她来自农村,她活泼开朗、爱好广泛。在家孝敬父母,在校尊敬老师,团结同学乐于关心帮助他人。在学习上勤奋刻苦,并且成绩优异在上学期期末考试中荣获理科第一名,她用自己的实际行动展现着一名优秀高中生所应具有的一切。她用自己的努力和信念,顽强拼搏着、期待着人生最美丽的绽放。渴望成功,期待进步,只要付出努力和汗水,就会迎来人生最美的花开。

7、杨小琼,原高一、2班

“朴素之心,赤子之心”,他来自农村的一个贫寒的家庭,他衣着朴素,身躯瘦弱。但就是在这质朴无华的外表下,却藏着一颗常人难有的赤子之心,有一颗善良之心,常以宽待人,

他有一颗勤奋之心,在学习中不断奋进。他有一颗感恩之心,因为感恩,所以勤奋。他,就是一块莹白的玉,不是华美耀眼的,却有一种清澈的魅力。这正是朴素难掩盖其赤子之心。失意但并不失志,坚持就是胜利。

8、黎 婷,原高二、四班

她有最灿烂的笑容,面对同学、老师她总是以微笑表达友好和尊敬;面对困难她始终坚持用微笑迎难而上,学习上,她刻苦努力,用一次次的进步证明了自己的实力;工作中她认真负责,在一天天的付出中得到同学和老师的肯定,她小小的个头下,有着一颗真诚、善良的心,她柔弱的外表下,有着最为努力坚定执着信念——为实现理想而不断奋斗。

她就是来自高二、四班的黎婷。

9、金溪,原高一、10班

她有着温润如玉的性格,渊博宽厚,友善的服务于身边的每一个人;她有着雷厉风行的格调,果敢精干,出色的调控着班中一切事物;她有着演讲家的风范,如滔滔江水,力挫群雄,独占鳌头!

静,能潜心苦读;动,则运筹帷幄。集学生会、班委会干部于一身,事事尽心,时时忙碌,却始终跻身于年级优胜行列。她就是学科成绩全年级第一,高一十班的金溪同学。

10、朱增军,原高二、8班

作为班干部,对于班级事务,他有一颗责任心;作为学生,对于同学,他有一颗热心;作为子女,对于父母,他抱着一份感恩的心。高二(8)班的榜样他当之无愧。

优秀学生颁奖词 篇4

颁奖词一:优秀学生颁奖词

挫折中,你从不言败,咬定一个信念:我能行!困难面前,你永不服输,坚定一个信心:我成功!在攀越书山的征程中,你不断反思自我,矫正自我,突破自我。坚定的信念和毅力是你学业进步的秘诀。愿你在人生的道路上,一路高歌,一路进取! 一路进取,一路高歌!

颁奖词二:优秀学生颁奖词

千里马,重要的不是拥有,而是怎样驾驭。他,就是一名优秀的骑手,在知识的海洋里驰骋,运用的是智慧,付出的是汗水,收获的是超越。你是XX班的骄傲。

颁奖词三:优秀学生颁奖词

她,不忘学习,自强不息,为我们树立了榜样;她,学海苦渡、书山永攀,迎接生活的挑战。她,不迷恋于身边浮华,安心自己的学习。真似向翠竹学到虚心,向苍松学到劲节。

颁奖词四:优秀学生颁奖词

他,从踏上特钢高中的第一天起,就为自己定下了准则:学习为重,生活为轻。教室里每每留下他躬读的身影,作业本上常常看到他工整的字迹,成绩薄上,他的名字总是名列前茅。作为一名优秀学生,他以学习为快乐,在快乐中学习,在学习中快乐;他用拼搏的翅膀向理想的大学一点一点靠近。

颁奖词五:优秀学生颁奖词

这是一个有品行端正的学生,如春风一般和煦,与同学相处融洽。对老师尊重有礼。这是一个严于律己的学生,是因为他知道遵规守纪是学生的天职,是我们健康成长的保证。

这是一个爱学更乐学的学生,不埋怨,勇争先,因为他享受着孜孜以求的过程,心中有无比开阔的一方天地。

现在,将这份鼓励颁发给他:愿今日的执着凝结成明天的不悔,愿今夜的星火闪耀成明日的巨星!

E. 评选孝顺之星主要事迹结尾

不管父母的社会地位、知识水平以及其它因素如何,他们都是我们回今生最大的恩人答。
从我们出生那一刻起,就已经给父母增添了一种负担,然而,父母对我们是无私的、慷慨的,他们毫无怨言地抚养我们,为了给我们一个舒适的生活环境,他们会努力做到最好。小时候,我们把这当成天经地义,因为我们不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我们长大了,是否应该怀着感恩之心去体谅父母呢?
生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。
父母是我们人生的导师,我们孝敬父母的同时,也应懂得去与父母交流,假若我们不善于去与父母交流,父母会总把我们当作小孩儿去对待,不放心让我们做一些与众不同的事。如果我们经常性的与父母交流自己的生活体会,学习经验,同时也听听父母工作、生活中的烦恼,发表我们对一些事的看法,我们将会在这种交谈中增长见识,扩充经验,父母也会看到我们的成熟,理解我们的想法,也愈加温暖了。

F. 孝心之星事迹主要材料

—— **小学“孝顺之星”杨雨欣事迹材料

杨雨欣,女,10岁,**小学四(1)中队长、英语科和数学科代表。她是个谦虚好学、品学兼优、全面发展的学生,同时也是个阳光的小女孩。她兴趣广泛,喜欢音乐、美术、书法、体育、舞蹈等。

与许多同龄的孩子一样,杨雨欣生活在一个和睦的家庭里,在爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心下健康地成长,也在老师们的呵护下快乐地成长。她有乐于助人的行为,有心存感恩的言行,在校是个孝敬师长、积极向上的好学生,在家是个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子;在社会上还是一个遵纪守法、注重公德的小公民。

每次遇见老师、熟人或长辈,总能听到杨雨欣甜甜的叫声;看到邻居的小弟弟,她总是开心地与他一起玩耍。有时跟爸爸妈妈一起出外游玩,吃剩的果皮纸屑,她总是细心地丢到垃圾桶中,附近没有垃圾桶的,也从不乱丢;有好吃的,她总是爸爸一份,妈妈一份,再自己一份;有时,一起回家,看到爸爸妈妈拎的东西挺多的,她总是主动地帮爸爸妈妈拿东西。妈妈颈椎不好,经常头痛,她看见妈妈不舒服了,主动给妈妈按摩,及时拿药倒水。

孝敬长辈是中华民族的传统美德,杨雨欣对爷爷奶奶十分孝敬,有什么好吃的,总是忘不了给他们,而且从来不顶撞他们。每次吃饭,她都要等大人们全都坐了下来,她才吃。一吃完饭,主动帮妈妈收拾碗筷……

“诚实守信,好好学习”是父母送给杨雨欣的生活准则。(www.fwsir.com)父母对她要求比较严格,但不是没有原则的严格。杨雨欣对朋友比较真诚,虽然因为年龄小的原因,在某些时候还是有犯错的时候,但是只要父母给她指出来后,她肯定会虚心接受。她说过,“爸爸妈妈批评自己的孩子,总是为孩子好的,如果不管自己的孩子,反而是害了孩子。” 杨雨欣为了实现父母的期望,在学校里也能好好学习。当父母因工作繁忙时,她就自己做早饭,以此来减轻父母的负担。她时常会和父母在一起讲个笑话,说说在学校的状况,让父母对她的学习放心。杨雨欣父母的同事,常常夸奖她,“真是个懂事,孝敬的孩子!”

杨雨欣在学校里是老师的小帮手,总能帮老师做一些力所能及的事,比如收拾清洁用具,维持班级纪律,收发作业本,辅导学习有困难的同学等等,虽然任务很简单,但是她感觉:只要能减轻老师的负担,便觉得很开心。

有句古语说得好:“百善孝为先。”从古到今,不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。今天,对孩子来说,孝敬父母,回报父母,不必要做一番惊天动地的事情,只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到孩子对父母的孝敬之心。

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