『壹』 急求一篇关于大学寒假社会实践总结报告，要求以《感恩父母，回报父母的社会实践报告，不少于1500字
几千年年来，人们把忠孝视为天性，甚至作为去别人与禽兽的标志，孝道是中华民族的两大基本传统大的行为之一。可是，忠孝随时圣贤提出来的，却不是圣人想出来的。它是我国古代长期的历史产物，国与家是紧密相连的。
国 与 家 的关系协调的好，则天下治，反之则乱。保证现实国家、君主有效统治的最高原则是 忠 ，巩固基层社会秩序，增加乡党邻里和睦，父慈子孝的最高原则是 孝 。一个国家，一个社会，最基本的细胞是家庭，因而，忠孝二者相比较，孝更基本。《十三经》中的《孝经》更是把孝当作天经地义的最高准则。
想你刚刚出生时，父母日夜的守护，是那么的额任劳任怨，那么的真心切切，当你懂事后不应该对父母做些事情么？设身处地，将心比心，体恤父母的用心良苦，所以有 天下无不是的父母 的说法，很多人觉得父母不爱自己，总是责备自己，却不知道 爱之深，责之切 这至深至爱的。在当今社会，更是出现了许多荒唐的现象，很多父母是在受子女的责骂，甚至虐待。殊不知，施在人身既是施在己身。早晚会有一天，他们的子女会将这份债还在他们身上的。
我们应该经常孝敬自己的父母，所谓 树欲静而风不止，子欲养而亲不待 错过机会，将是终身遗憾！感恩父母是不分时间，不分地点，不分远近的，每时每刻我们都应该孝敬父母，在父母身边时，多亲近父母，因为其实他们要求并不高，他们只是想和你在一起而已，不论贫贱富贵。当你不在父母身边时，多想念父母，经常打电话。但是要知道感恩父母并不是要我们一味顺从我们的父母，毕竟，家长们的思想有时候会古板一点，跟不上时代的潮流。而当我们面对父母的过失时，要见机行事，善于引导父母，纠正他们的观念，让他们也能适应时代的理念。
我认为学会感恩，做家务是很棒的方法，经过假期的劳动，我体会到了父母的不易，看着父母因为我的小小举动而如此高兴的时候，我的心里既有喜悦，又有自责。。。。感恩父母不只是一句话而已，更要从生活的点点滴滴中来体现。这次寒假，经过半学期的别离，终于和父母相聚了，心里有种说不出的感觉，突然间觉得自己不再是之前那个顽皮不懂事的孩子了，感觉自己长大了许多，也通过做家务体会到了父母的不易，爸妈，你们真的辛苦了！
通过这次实践，我发现了许多从前没有发现的父母的小秘密，跟父母一同回顾了我不知道的童年趣事，拉近了我们的距离，让我们的家庭更加温馨。
『贰』 在暑假里你在学习,培养特长,孝敬父母,社会实践(任选其一)的梦想是什么你是如何实现自己的梦想的在实现
军训算么，它使我体会到了当军人的辛苦，还有让我有了时间观念，为下一学期的紧张学习奠定了基础，交到了朋友，体会到友谊的重要和父母平时的辛苦。
『叁』 大学生除了孝敬父母在社会实践手册中不用盖章，还有什么
大学生除了孝敬父母在社会实践手册中不用盖章，还有很多的。
例如，报内告题目，报告题目应该用简短、明确容的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。
学院及作者名称：学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。
摘要：报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。最后就是正文：正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。
要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。 字数一般控制在5000字以内。
『肆』 现需一篇感恩行孝的寒假社会实践报告3000字
感恩父母
感恩，它虽说是一个动词，一个很微笑的动作，其实，真正做到感恩的人却少之甚少。作为21世纪的我们，首先感恩的应当是父母。也许，你没有思考过，从你刚刚出生那时起，一直到青春勃发的少女，到坚强勇敢的男孩，谁对你付出的最多？不用说，当然是父母喽！所以我们必须做到“受‘父母’滴水之恩，当涌泉相报。”我们有今天幸福的生活，有一个温馨的家，行得安稳，过得幸福，没有饥荒，穿感谢师恩
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的老师们，是他（她）们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撇下心血点点，辛苦了，老师，我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导，祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐！
老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确如此，对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益……
老师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有“望子成龙，望女成凤”之心，但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血，把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上，我要感谢老师为我们付出的一切。
老师，感谢你们，感谢六年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌的声音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们六年来如蜡烛般燃烧自己，照亮我们；如粉笔般消磨自己，告诉我们知识；如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达知识的殿堂。
风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：老师，感谢你们！
『伍』 急需一篇关于孝的社会实践报告，800字左右
社会实践来调查报告的写作程源序
一般来说，社会实践调查报告写作要经过以下五个程序：
1.确定主题
主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此，确定主题要注意：
报告的主题应与调查主题一致；
要根据调查和分析的结果，重新确定主题；
主题宜小，且宜集中；与标题协调一致，避免文题不副。
『陆』 急求一篇有关孝敬父母的社会实践报告
有一种爱，即使我们付出所有也报答不了，那就是父母的爱。
从来到这个多彩的世界开始我们就注定是有很多事情是不能选择的，我们没有办法选择父母，连一开始的名字也没有权利。后来我们开始长大，被逼去学好多的东西，认识各种人，不管愿意不愿意。正是因为这许多的被逼，我们才能更快的学会长大，才更能去爱人，不管是我们爱的还是爱我们的，其实这辈子我们欠的最多的就是父母了。
小时候总是在父母怀里撒娇，然后是看着白发增多却是无能为力，总是说要让父母以后更好的过日子。可是到大了，我们却忘记了小时候的承诺，总是不在父母身边，却总也不能让他们省心。倘若没有这次调查报告，又有多少同学真正了解过自己的父母。
在家庭生活中，常常可以看到这样的情景：吃过饭后，孩子扭头看电视或出去玩，父母却在忙碌着收拾碗筷；家里有好吃的，父母总是先让孩子品尝，孩子却很少请父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般关照，而父母身体不适，孩子却很少问候。这种现象，使子女不自觉地养成娇惯、任性、懒惰、自私的不良习惯。凡此种种，值得忧虑。而我们经常看到这样一则广告：一位刚下班的年轻妈妈，忙完了家务，又端水给老人洗脚，老人对她说：“孩子，歇会儿吧！别累坏了身子。”她笑笑说：“妈，不累。”年轻妈妈的言行举止被只有3、4岁的儿子看到了，儿子一声不响地端来一盆水。年幼的儿子吃力地端着那盆水，摇摇晃晃地向妈妈走来。盆里的水溅了出来，溅了孩子一身，可孩子仍是一脸的灿烂。把水放在母亲的脚下，为母亲洗起了脚。试问一下为妈妈洗脚这样一件连小孩子都会的行为我门这些同学谁又做到了呢？可能我们之间不知道自己父母的生日的也是大有人在吧？
每一次跟妈妈闹别扭，过后鼻子总是酸酸的，其实知道是自己错了，却总是倔强，不屈服，总不愿意按父母的意愿做事情。每一次的犯错，总是会想起父母不求回报的给予，想起他们没日没夜的做事。 还记得处三那段艰苦的日子，已经记不起那个时候是一种什么样的心情了，现在想起，回忆里最多的就是母亲，那爱着我的母亲，那我用一生也无法报答亲情的母亲 随着自己愈长大，看着父母亲脸庞从年轻变憔悴，头发从乌丝变白发,动作从迅捷变缓慢，多心疼！父母亲总是将最好、最宝贵的留给我们，像蜡烛不停的燃烧自己，照亮孩子！而我呢？有没有腾出一个空间给我的父母，或者只是在当我需要停泊岸时，才会想起他们……
其实父母亲要的真的不多，只是一句随意的问候「爸、妈，你们今天好吗？」随意买的宵夜，煮一顿再普通不过的晚餐，睡前帮他们盖盖被子，天冷帮他们添衣服、戴手套....都能让他们高兴温馨很久。有时，我常在想：我希望我的子女以后如何对我。那现在，我有没有如此对待我的父母？我相信，人是环环相扣的；现在，你如何对待你的父母；以后，你的子女就如何待你。
朋友，人世间最难报的就是父母恩，愿我们都能：以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝顺父母！
『柒』 孝敬父母社会实践报告200
人生仔仔细细算起来，陪父母的时间真的不久。就连听听他们的心事，诉说自己的无奈也是如此的艰难。儿时的任性，长大的无奈，以前幸福是一种简单的拥有，现在幸福是一种心态。可路途却又多了人情世故！
以前是如此期待新年的到来！穿新衣服，吃很多美味，有很多压岁钱，做错事父母不会在那几天责骂你，那种年的气氛很浓。你就真的融入了这个节日，年的真正意义是能被我们体会到的。
而今，过年的感觉越来越平淡。而对于父母，当我们一天又一天的懂事后，才会发现，他们对我们并没有太多的要求。在这个世界上他们对我们的期待不过是希望我们能活得好好的，健健康康的。而当年那些被我们当成“望女成凤”,“望子成龙”的高要求，也不过是他们对我们的期待罢了，期待他们的子女将来在这个世界有一个立足之处，不受欺压，生活幸福美满，这些本心都没错。我们又凭什么抱怨父母咧。
我们成长的根基是父母日渐逝去的年岁。那些年，我们也许永远都不会知道他们经历了多少风雨，撒下过多少汗血热泪，才让我们在这个世界慢慢的长大，看到阳光，吸收雨露。直到有一天，我们经历了他们曾经历过的，我们才会醒悟，我们才会沉默下来，去回想从前的点点滴滴。我多么希望，在我还没有经历那么多的时候就能多一份的了解父母，那么才会少一份追悔。对于父母，子女最痛苦的事就是：子欲孝而亲不在。这份痛苦将在深夜切割自己。我不想如此，从前有那么多的不懂事，而今只想安安稳稳的让父母度过一个幸福安康的晚年生活。
也许，我们所选择的方向与父母期待的不同，但是没关系，别和父母横着来，我们成年了，该懂得对自己负责，对父母负责了。选什么不重要，重要的是能让父母看到我们不再是那个毛头小孩了，让他们放心，宽心。
这个假期，我为爸妈买了一个按摩器，我想他们其实很需要，多年来攥的钱，妈妈总是觉得花在自己享受上不值得。是啊，血汗钱，一把又一把地花在我们的身上，最多就说句：攒钱不容易，省着点花。
我们想着哪天等我能赚钱了，你们随便花，但是，我们赚到钱的那天，父母又会舍得像我们当初我们花他们赚的钱那样吗。他们会体恤我们的生活，他们会告诉你，我们自己存了钱，你那点啊，留着自己备用吧。这就是中国的大多数父母。
所以，孩子，请我们不要再期待等以后我们怎么的怎么的了再来好好回报父母。他们等不起，他们需要的并不真正的是你以后怎样好好的对他们。从现在起吧，像对你最敬重的老师一样去敬重父母，像对待最好的朋友一样去与父母交流，沟通。沟通才能理解，理解才能和谐。要让父母看到我们成长的灿烂与稳重。
曾今，我们太小，太不懂事，与你们有过多少争执；今天，我们慢慢成熟，渐渐脱离了你们的怀抱，你们是不是在怀念那些我们在你们身边的日子；明天，当我们可以飞得很高可以带你们去看世界各地的风景的时候，你们还在吗？还能一起高飞吗？
活在当下吧，好好的去爱父母，就像他们一直对我们的爱一样，只是，很抱歉，爸妈，今天才真正的懂你们。
『捌』 社会实践报告500字初一关于自己孝敬父母
有时间，常给父母打一个电话，一声问候，足以温
暖父母的心。如果父母身体很好，我们可以两三天或每周打一个电话。如若父母身体不太好，最好每天打一个电话。如今，通讯如此方便，打电话是轻而易举的事，
花不了多少时间。人老了，什么意外都可能发生。小时候，父母是我们的监护人，对我们百般呵护，如今父母老了，我们应尽心尽力做好他们的监护人。全文查看孝子心，网址是拼音全部
『玖』 以感恩父母为题1000字左右的社会实践
德育内容应该来源于学生生活,只有立足于日常生活的德育才会是有效的.任何一条道德规范和准则都是从丰富的生活中提炼出来的,要使学生能够很好地理解和接纳这些道德规范,就必须把它们还原到特定的生活情境中,只有这样,学生才不会觉得道德是教条的、说教的,高高在上难以达到的,才会深切的感受到周围许多真实的榜样,从而自觉地内化为自身必须履行的道德准则.让德育走近学生,才能真正起到道德教育功能.
我们在对学生调查中发现：不孝敬父母的现象普遍存在.问题呈现出来了,一个让学生看得见、摸得着、感受得到的德育“支点”也就找到了,这就是以孝敬父母为着手的德育创新模式.经过我们6年多的实践和探索,我们总结出一整套行之有效的操作方法,使孝敬教育有序地进行,并达到预期的德育目标.
我们认准“先做人,后做事”的道理,从20世纪90年代开始,把“孝敬教育”作为全校德育工作的一个基点,教育学生从为父母洗脚、给远方亲人打电话等日常的身边小事做起,让学生学会心存感恩,懂得什么是“爱”,以及怎样去回报“爱”.就是在这种看似平常的传统美德教育中,东恩中学走出了一条属于自己的特色之路.
我们首先提出孝敬父母教育的10条内容和要求,其次建立孝敬父母日制度,把每星期日定为“孝敬父母日”.把父母的生日确定为“特别孝敬日”.要求学生在每个孝敬日中,做几件孝敬父母的实事,同时还在寒暑假中开展让学生“当一天家”活动.同学们的实践活动得到家长的充分肯定和欢迎.